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值周工作總結通用

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編精心整理的值周工作總結通用,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

值周工作總結通用

值周工作總結通用1

上一週多數是陰雨天,要感謝602班的值周生,不管雨天還是晴天,早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁,兢兢業業的爲大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細,在這一週的工作中順利的完成了值周工作。

一、一週大事

1.從上週二開始,我校啓動了冬季長跑活動,陽光體育時間分時段分年級進行長跑,希望同學們利用這個機會,鍛鍊身體,增強體質;

2.我校育才實驗小學的“基於田園小博士培育的‘育才農場’項目“被評爲杭州市科技特色優秀項目,並參加了杭州市中小學生科技節成果展活動。《餘杭晨報》對此事進行了報道。

3.12月7日,杭州市教育局鄭局長參觀了我校總校區的剪紙博物館,浙江省少兒頻道對徐校長進行了專題採訪;

4.餘杭晨報截止11月底小記者積分達人榜,劉暢、馬筱睿同學榜上有名,請小記者們加油啊!我校張家源同學習作《玩橡皮泥》在《餘杭晨報》發表。教科室正在彙總各個班級的學生習作發表情況,請發表習作的同學將自己的樣刊樣報復印件交給語文老師,彙總交給李老師哦。

5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立,老師們,加油哦!

二、放大鏡

1.上一週早自修的學習活動非常有

序,7:50後,每個班級都有老師在指導,向各位辛勤工作的老師說聲:你們辛苦了!謝謝你們!

2.午餐管理:上午三節課下,各個班級擡飯的同學就開始了辛勤的工作,午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐後能做到及時的搞好衛生。

三、提醒

1.關注公共場所的衛生

上週四,下起了小雨。同學們離開校園以後,操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣,也要保持我們育才學生講究衛生的傳統。今天我發起呼籲:樓梯上、操場上,不再留下一片紙屑,好不好。

2.課間追逐情況依然有

在走廊上,有些五、六年級的學生追逐遊戲,大聲喧譁,甚至還有些趴在地上,讓人看了很不好意思哦。

3.已經入冬,天色較暗,請各班按時放學,上一週有好幾個班級放學遲到。以上情況,請各個班級有則改之,無則加勉。經過綜合評定,下列班級被評爲小伢兒優勝班:

二年級:209、210、211、212;三年級:308、309、310、311;四年級:407、408、409、410;五年級:501、502、504;六年級:601、602、603、604

值周工作總結通用2

在這陽光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。上週總共只有兩天,從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們大溪二小學生良好的學習風貌,下面我把一週情況總結如下:

上週教學工作,各項常規活動開展有序;

週一天氣很熱,由於很多同學沒帶水,口渴難耐,低段有的學生向同學藉着喝,這樣很不衛生,建議每位同學都自備一壺水。大隊部組織競選大隊幹部。

週二大隊部組織大隊幹部到敬老院看望老人。

總的來說學生就餐,環境衛生的打掃、保潔亂丟亂扔的現象都有所好轉,這都與各位老師的辛苦教導密不可分,加強了學生的行爲習慣教育,但人有些不足之處。

一、上週主要有幾大亮點

1、同學們堅持大課間活動,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、每天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。

3、個別同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,他們手拿毛巾一遍又一遍地擦洗着瓷磚。讓校園變得乾淨清潔。

4、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,值日老師們工作負責,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

5、路隊在班主任的帶領下秩序井然,無亂跑現象。

二、幾點不足:

1、三要三不要方面:

課間走廊還有奔跑、打鬧現象。

2、做操的時候,秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,做操的質量不高,主要是動作不規範。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。

3、綜合樓消防栓玻璃連續打破了4次,可能離地面太矮有一定原因,同時也請同學們平時多注意。

4、放學後還是有個別同學出校門後再進來。

三、幾個建議:

1、三要三不要還需加強教育落實。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的'臉上,在我們的微笑裏,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續發揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周工作總結通用3

上週是開學的第十一週,在上週的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風進一步好轉,同學們的學風更加濃厚,教學秩序良好。經過中期考試的檢驗和洗禮,同學們對自己的定位更加明確,學習態度更加端正,特別是九年級的同學們表現的十分出色,都能積極投身於學習之中,出勤,紀律,衛生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現出了我校學生良好的學習狀態以及精神風貌。下面我把上週值周檢查情況簡要總結如下:

一、上週工作的亮點

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數學生到校早,來校能及時做作業或讀書學習,秩序良好。

2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛生及時,徹底,校園的衛生總體較好。

二、不足之處:

1、早上打掃衛生時部分班級的同學打掃速度過慢,有些學生趁打掃衛生時間吃早餐,導致衛生打掃不及時。

2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但足以破壞乾淨美好的校園環境,值得同學們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的陋習。我們的環境衛生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環保意識,時時注重保持清潔。

3、部分同學學習主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點建議

1現在已經進入到冬天,白天越來越短,希望同學不要過早到校,晚自習下後及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學們及時加衣服,注意保暖。

2我們經常談愛國,每次談到島大家羣情激怒,可是同學們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現的更具體,校園裏出現了垃圾,作爲一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。這看似不起眼的細節,未嘗不是一種愛國的體現。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養成良好的行爲習慣,刻苦學習文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。

美國心理學家威廉詹姆士曾經說過:播下一個行動,收穫一種習慣,播下一個習慣,收穫一種性格,播下一種性格,收穫一種命運。希望在今後的學習生活中,同學們可以收穫到自己播種的美好果實。

經過值周小組的考覈評比,本週獲得流動紅旗的班級是:

值周工作總結通用4

現在由我來爲大家總結一下上一週的值周工作!上一週是第十週,值周行政是錢校長,值周老師是曾均老師和我,值周班級是3.1班,值周學生是蔣坤、姜軍宇等6位同學。

一、上週的主要大事有:

1、李麗老師參加區青年教師優質課競賽。

2、付亮、黃晶等老師參加德陽市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽,陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。

3、班主任組織學生參加了《抗爭救災》手抄報比賽。

二、上週做得好的方面有:

1、早讀和午自習時段,每個班級紀律都很好。小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

2、每天早上,個班同學打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,有些班主任還帶領學生一起打掃衛生,率先示範,精神可嘉。

6、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗。

三、四點不足:

1、做操的時候,有的學生邊做邊講話,動作懶散,做操的質量不高,主要是動作不規範。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地爲他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重於打掃,校園裏出現了字紙,作爲一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因爲,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閱着同學的行爲,在注視着我們學校的形象。因此,爲了我們的安全,爲了我們的聲譽,爲了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

四、兩個建議:

1、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑裏,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

小結完畢,謝謝大家!

值周工作總結通用5

大家早上好!

在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。現在,我代表上週值周老師將上週學校各方面開展的工作總結如下:

從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好中學學生良好的學習風貌。

一、上週主要有三大亮點

1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。有的班級還有學生領讀。學習氣氛濃列。部分班級幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

2、每天早上和下午,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。

3、校園的教學氛圍也很濃厚,上一週,我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,爲本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業班同學能利用早上下午時間到操場集中訓練,現象很好。

4,好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現金的,他們都積極上交。尤其是七(2)表揚。

二、四點不足:

1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規範、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數同學沒上操,呆在班級裏,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導員老師引起重視,加強教育,並參與指導,眼睛保護操,不夠認真,有的同學在睡覺,現象要改。

2、午自習時間,樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地爲他人想一想。爲了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

3.校園內,還有非住校生從外面買零食吃的同學。這是學校禁止的行爲,萬一除了健康問題後果自負。學校有食堂,餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒住宿生各班每天打掃衛生的同學,在二樓水房清洗拖

把的時候,一定要在水房裏把拖把擰乾,千萬不要讓溼淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾,作爲每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。在這裏我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀衆的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的衆多小學生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”爲題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裏做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而爲之,勿以善小而不爲。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

4.上週三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學放學了拼命往裏面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學業,所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供應充足,遲到一點也能吃的上。

最後,想提醒大家的是本學期時間很短,希望同學們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去。