幼兒園學前班工作總結

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編爲大家整理的幼兒園學前班工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在校領導的正確領導和大力支持下，在家長們的積極配合下，努力完成了學校下達的各項目標任務，使學前班像一個大家庭，班中孩子在老師的愛護下快樂成長！爲了能更好的總結本學期的教學工作從中吸取教訓，爲今後的教學工作提供依，現就本學期學前班數學工作總結如下：

一、安全工作放首位，確保學生在校的人身安全。

本學期的安全工作從教育開始，由細處入手。首先在學習、生活中滲透安教育。用遊戲兒歌等方法教育學生如何安全的玩，怎樣遠離危險。隨時提醒幼兒不玩容易受傷的物品。同時在組織幼兒進行各種活動時機時檢查幼兒隨身所帶物品。並教育幼兒不吃陌生人給的東西不私自隨陌生人外出等，教會幼兒在生活中怎樣注意安全。其次是從細節入手，建立完善的安全保證體系。

二、抓養成教育，培養學生良好的行爲習慣

培養良好的行爲習慣是這學期的重要工作。在教學中，我們教師注意教育學生學會傾聽，積極大膽地發表自己的觀點。在生活中我們隨時關注學生的各種小習慣。讓他們做到不隨地亂丟紙屑、果皮；課桌內書本擺放整齊，能保持教室的衛生清潔；講究個人衛生，見到老師能主動問好，與小朋友能友好相處，平時交流能用禮貌用語等。使學生在不知不覺中愉快的養成良好的習慣。

三重視培養孩子的學習興趣

在教學中，我不僅讓孩子學會回答老師提出的問題，過度到能自己學會提問提供的環境中，學會提出一定性有價值的問題。在活動中，一些幼兒不懂得表達心中的疑惑。也就是說不會提問題。在教學過程中，就更應該關注他們，想他們所想，探明幼兒好奇在哪裏，疑惑在哪裏，然後引導幼兒把心中的疑惑用問題的形式表達出來，把好奇心轉化爲一個個問題，這樣纔不會使幼兒的好奇心稍縱即逝，才能引起孩子進一步探究的興趣。這種從好奇到提出問題的.養成，對孩子來說將會受益終身。所以我在上每一個數學課時，我都要準備豐富多彩的教具，爲孩子創設有趣的問題情境，用色彩和圖片去刺激孩子的視覺感官，來激發孩子學習的興趣。

四、積極做好家長工作，與家長保持良好的夥伴關係

我們利用多種形式與家長溝通，瞭解孩子的情況，聽取家長意見和要求，耐心解釋，發現問題及時糾正，不斷地改進工作，取得家長的理解，支持與幫助！讓他們放心！除此之外我們更和家長結成夥伴關係，針對孩子學習生活中的點滴互相交流，爲孩子的進步一起欣喜，爲他們的成長一起努力。

總之，在課堂教學中，應在孩子力所能及的範圍內，讓孩子多動、多說、多看、多問、多表現、多思考，儘量多給孩子一點思考的時間和活動的餘地，把提問的權利還給孩子學前班數學成績有很大進步。