學院下半年工作總結（通用5篇）

難忘的工作生活已經告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編爲大家整理的學院下半年工作總結（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學院下半年工作總結1

微風邁着輕盈的腳步向我們走來，走過了又一個學年。迎着生命的氣息，我們交通學院社會實踐中心對本學期的工作做了一下總結。

過去的半年是輝煌的。大一新部員的加入爲我們部增添了活力。朝氣蓬勃的他們踊躍組織參加各種活動，具有很高的積極性，爲我們工作的順利進行做出了很大幫助。

開學軍訓剛結束，我中心便組織了中心工會幹部競選活動。大一學生踊躍參加，表現了很高的的積極性，充分的準備，強有力的辯詞和對工作的熱愛謳歌，讓我們很欣慰地招到了強有力的部員，爲中心增加了又一批新生力量，充分壯大了中心的規模。根據中心性質及學院學生得活動意向，本學期我中心主要舉辦得活動的活動如下：

（一）暑期社會實踐材料收集活動

20xx年9月5日至8日期間。根據校社會實踐中心通知：8日晚6：30之前將各學院暑期社會實踐團隊總隊報告、社會實踐積極分子預定名單、實踐照片及視頻收齊送達校社會實踐中心辦公室。得到通知後我院社會實踐中心主任李雲寶立即召集中心成員在學院418教室研談今年暑期社會實踐作品收集方案，經過大家共同談討後。我們確定具體通知方案。由外聯部負責通知06、07、08級各班社會實踐委員收集各班個人社會實踐總結報告。由實踐部負責收集收集學院3個團隊的社會實踐總結材料，我們在9月5日中午下發到各班級及團隊隊長手中通知。預定9月7日晚6：30叫社會實踐總結材料，9月8日由宣傳部、事務部、志願服務部成員中下午沒課的同學完成對收集材料的整理與選取。通過評比得出：我院今年暑期社會實踐活動參加人數41人，其中30人預定參加評比校社會實踐積極分子評比，10人蔘加評比院社會實踐積極分子評比及4人評比暑期社會實踐先進個人，上交團隊總結報告3份，個人總結報告35份，照片98張，視頻6個。此次活在校裏規定的時間裏成功完成！

（二）哈市婦聯幫扶中心暑期活動表彰活動

20xx年9月20日 在哈爾濱婦女聯合會“幫扶中心”舉辦的暑假調研覈實孤困兒童家庭受資助情況社會實踐表彰大會上，我中心5人獲得社會實踐先進個人榮譽稱號。這次大會上同時表彰了6月份各高校海報作品組織者，我中心獲“優秀組織獎”。

哈爾濱市“幫扶中心”主要以幫助哈市孤困兒童爲職責，將各方愛心人士的捐助根據受資助者家庭情況合理分配，並負責將孩子們對愛心人士的感恩禮物送達資助者手中，很好的承擔起這一中間樞紐，爲讓更多的孩子得到關愛，呼籲更多的人獻出

自己的一片愛心。“幫扶中心”將哈爾濱市各大高校志願者聚集在一起，用我們集體的力量去表達這種愛的存在，讓更多的人體會到付出愛所收穫的意義，我們希望“幫扶中心”的影響力將越來越大，這一愛心團隊將越來越龐大，用我們的行動去傳遞愛的交接，用我們真誠的表白去感化更多的人，用我們溫馨的關愛去讓更多孩子感受到人間的溫暖。

（三）中心互相坦誠活動

20xx年9月21日，在學院501，中心舉辦了“互相坦誠”中心成員培訓活動。

活動中首先由中心主任李雲寶總結回顧了從社會實踐中心成立以來到發展至今所取得的一些榮譽及一些先進事蹟，後由中心副主任何恆祥介紹了中心規章制度及中心內部文化，接着中心副主任張志武介紹了中心成員考覈制度接各部門應負有的職責，後主任李雲寶對副主任的發發言進行總結概括，並提出新的社會實踐中心發展方案及本學期活動計劃。

在大家對中心基本思想有了一定的瞭解後由宣傳部播放了以往活動的視頻，讓大家再具體的瞭解了社會實踐中心，並提高了自己參加社會實踐的興趣。

接着中心新成員逐個上臺用自己最具獨特的自我介紹方法讓大家很深刻的記住了中心的每一個新成員，新成員同時發表了自己對社會實踐中心的一些看法，並提出了一些別具特色的創意，在彼此的交流與坦誠中讓大家很快的融爲一體成爲一個新的團體。

（四）暑期社會實踐成果展板製作活動

20xx年10月18日，中心宣傳部成員在學院完成了對暑假社會實踐成果展的製作，由於受到甲流的影響校暑假社會實踐表彰大會延遲到明年4月份，故院社會實踐表彰大會經過討論初步決定在明年5月中旬舉辦。爲了讓更多同學瞭解暑假社會實踐活動，增加參加社會實踐的意識，我們決定以展板的形式向大家宣傳社會實踐。

爲了能全面的展示今年社會實踐的成果，中心宣傳部成員首先就如何能很好的設計版面展開討論，大家各抒己見，最後決定以立體圖片展來完成此次海報宣傳。如何讓照片立起來，而又讓三個團隊既顯獨立有表現出整體感，宣傳部各成員就問題先各自提出自己的方案，並作出自己的設計式樣，後在部長李聰對各位創意對比下求同存異，提出了大家公認的方案，後大家根據方案繪出草圖，將各個創意淋漓盡致的展現在展板上。

（五）團隊協作培訓活動總結

20xx年11月8日，中心全體成員在學院401舉行了團體協作訓練活動，此次活動由實踐部主辦取得圓滿成功。

11月8日下午兩點來到學院401按照以前通知每人帶一把鎖和鑰匙，而很多人不知道活動具體內容是什麼，在實踐部部長王法耀把大家所有鑰匙和鎖都收集後就宣讀活動規則，大家方纔明白要做什麼，這也正是活動的主要目的：讓大家在不知名的情況下來完成協作訓練。

其活動過程爲：根據到場22人，我們安排出11個鎖與11把鑰匙，由自己選拿鑰匙還是鎖，然後互相找與自己相匹配的另一半，當自己找錯時，將自己手中所拿的簡歷相互交換，這樣在結束後，每個人手中簡歷都分配給其他人，這樣彼此閱讀簡歷就可以加深對彼此的瞭解。

通過此輪大家有超過一半的人對所有人有了更深的瞭解，后王法耀把所有人的簡歷收齊，並將到場的人分爲四組，通過描述個人簡歷，讓四組人判斷此人是誰，通過計分制來定輸贏，當把全部個人簡歷宣讀完後，通過計分結果的出輸的兩組，最後以表演節目的方式成功完成此次活動。

（六）04--06級畢業生去向調研活動

根據“ 對04—06級畢業生的去向調研方案”的日程安排，我們計劃完成此次調研活動。

11月12日，在中心四名成員的努力下，在高璐璐老師資料庫中得到04、05級畢業生的就業信息。

11月5日，在中心成員的討論下完成了對04、05級畢業生的調查問卷及06級學生的調查問卷的製作。

11月17日，由外聯部負責完成了對04、05級畢業生就業信息統計及彙總。

11月20日，晚八點中心所有成員分別在12b、13a寢室樓下集合，後在各部長的帶領下完成了對06級同學走寢訪談調研。

11月21日，由志願部門在網上由e-mail與校內網的形式完成了對04、05級畢業生的調研。

11月22日，按照分工中心各成員完成了對各個畢業生就業企業信息的查詢，及資料整理工作。

此次活動，後期整理資料及數據彙總與分析尚需很多時間完成，由於最近各科考試即將來臨，中心討論會決定，寒假來完成對活動的具體總結。

（七）感恩節活動總結

十一月是一個感恩的月份，這個月的26號便是感恩節，爲此我們交通學院社會實踐中心聯合綠緣志願者協會在感恩節來臨之際，向08級、09級學生開展了觀看電影《五顆子彈》的活動。

活動時間是11月21號下午6點30，地點是學院401。在電影播放前20分鐘，前來觀看電影的學生已經就座。活動前，首先綠緣志願者協會的代表作了一個簡短的發言。電影播放過程中，場上秩序良好，同學們都被劇情深深吸引，情緒因劇情的變化而變化，精彩處時時有同學的掌聲和微笑。8點左右，電影結束，同學們依次退出會場。

電影講述的是一個即將退休的老獄警，在洪水襲來時，轉移監獄罪犯，並在前行中與洪水抗爭的過程中，用自己的行動將罪犯感化的故事。通過電影的播放，我們希望同學們能從中學到一些東西，比如警察老馬善良的品質和獨特的人格魅力。同時通過罪犯內心情感的變化，也讓我們學會了要用一顆感恩的心來面對我們周圍的人和事，無論他是你的親人、朋友，還是你的敵人。無論何時都要懷揣一顆感恩的心去感受別人帶給你的溫暖。

活動舉行順利，同學們的感觸也很大。我想，通過一部電影同學們在收穫知識道理的同時，更重要的是思想的進步和人格上的洗禮和昇華吧！

在上學期的工作生活中，中心工作雖然是繁多而瑣碎的，但是我們的工作是有條不紊進行的，並取得了一定的成績，所以我們會繼續努力，並更好的完成學院分配的各項任務，並還會積極的配合學校佈置的各項工作。過去的一學年的活動中，雖然豐富了同學們的生活，但我們的工作也存在許多不足，許多事情也沒有做到位，有待於今後努力提高，自我檢討。

總之，在下的新的學期中，我們一定會再接再厲，使中心工作更上一層樓，同時與別的學院間加強溝通，使我們的工作做得更好。

學院下半年工作總結2

我們物理教研組的教研工作，在大體上是按照本學期的工作計劃來實施的，具體的情況總結如下。

第一部分 課堂教學研究

1、九月份召開了高三理科教學的總結會20xx年下半年學校工作總結工作總結。會上主要總結了上一學期物理科的教學情況，找出了一些問題，大家一致認同教學上的落實是我們物理教學的關鍵。

2、九月份，我們確立以實驗教學爲我們的主要教學方法，鼓勵教師去設計實驗和自制教學儀器。

3、十月份，聽取了新教師徐寶同老師的彙報課，效果較好。

4、十一月份，十二月份，組織了高一和高二備課組的實驗教學競賽，主講教師分別是王曉劍和桂長壽老師。

5、十二月份，召開了高三物理教學探討會，主持人高三年級組長黃冬成老師，由王桂生老師主講。

第二部份 課題研究和教學活動

1、十月份，我們確立了組內的兩個校本課題：《課堂40分鐘效率》探討；《電化教學和多媒體教學的有效途徑探討》

2、十一月份，爲迎接省督導評估，由高二的曾衡元老師和高三的賀廣傑老師上了兩堂彙報課，獲得了較好的評價。

3、十二月份，學校物理實驗室開放日期間，由鄒光中老師上了一堂彙報課，在課堂上使用了自制微動開關，測量物體瞬時速度，受到聽課教師的高度評價。

第三部份 競賽活動

1、九月份，由吳中雄老師帶領高三的部分學生參加了第二xx屆全國中學生物理競賽，唐剛同學獲取了市級一等獎。

2、十一月份，舉行了競賽培訓教學的探討會議，會上王桂生老師作了專題發言，“勤奮”是教師和學生的最重要的方面。

3、王曉劍、周理、桂長壽、柏國清老師所出的黑板報均取得一等獎。

學院下半年工作總結3

半年來，我們宇龍小學在萬校長等中心校領導的關懷和全校教職工的共同努力下，以提高學生整體素質爲指導思想，規範教育管理，加強常規管理，較好地完成了預定的工作目標。

首先，我們利用每週一的學習時間，組織全體教師認真學習市教育局、中心校有關文件精神，認真學習新課程理念，。通過學習使教師牢固樹立"以德育人"的指導思想，爲形成優良的師德師風打下堅實的基礎。我們始終堅持德育爲首，關注並尊重學生的個性，儘可能地豐富德育內容。我們要求教師通過班會課、每天的晨會等途徑有計劃地對學生實施思想品德教育，爲學生基本道德規範的養成奠定基礎。

嚴格執行課程計劃，開足開齊各門功課。堅持面向全體學生，努力提高教育教學質量。強化教學過程，我們要求每個教師明確中心校有關對教師備課、上課、作業批改等方面的要求，認真鑽研教材，努力提高課堂四十分鐘的效益，絕大部分教師都能按要求盡力做好。開學初，制定教師實踐課計劃，通過實踐課使教師之間互相學習、互相幫助，達到共同提高的目的。我們還要求教師盡力做好補差工作，以提高合格率。有些教師利用清晨、午間等一切可利用的時間，狠抓補差工作，在不加重學生過重負擔的基礎上，確保學生整體水平有所提高。結合班主任管理，認真做好校園內的各項評比，並做好每月底的彙總工作。另外，我們還積極發動、組織學生參加作文月賽、鎮小學生運動會等各項競賽，均取得了一定的成績。

我們認爲安全工作永遠是學校的重點工作，牢固樹立"安全工作責任重於泰山"的意識。從我做起，以身作則。教室內、幼兒園、食堂、校門口、操場等地方的巡視是我每天必做的工作，發現問題及時和各位教師取得聯繫，商討解決，如有必要則及時向中心校請示、彙報，以保證校園的安全，保證教學秩序的正常。我們不僅要求各班經常性地進行安全教育，宣傳交通安全、食品衛生安全、課間活動安全等。而且根據防火、防水、防電、道路交通安全等安全問題，組織召開一次主題班會，出好一期專題黑版報。在實踐中不斷積累處理偶發事件的經驗，特別是怎樣做外地生家長思想工作的經驗，爭取自動權，盡最大努力避免各類事故的發生。

實踐使我深刻認識到，只有通過自己的不斷學習，才能不斷充實自己的崗位知識，不斷提高自己的崗位能力。因此，我比較重視學習，包含理論的學習，向社會學、向學生學。經常告誡自己，要用寸來量教師的長處和自己的短處，用尺來量教師的短處和自己的長處。在今後的工作中，我將坦坦蕩蕩做人，明明白白做事，真抓實幹，努力工作，用自己的行動去影響和帶動周圍的人，爲教育事業做出自己的貢獻。

學院下半年工作總結4

第二學期工作總結 我校在各級領導的關心和支持下，堅持“寬嚴相濟、以人爲本、團隊合作、細化環節、抓點促面、教學共進”的辦學思想；堅持“以周爲時間段、以月爲任務欄，統籌安排，遵循學期教學規律，認認真真把每一月、每一週、每一天的每一項教學工作做好。計劃、實施、總結，環節緊密，專人負責，集體合作，共出成效”的辦學方略，穩步推進教育教學工作。半學期來，我們踏踏實實抓好每一個細節，勤勤懇懇做實每一件事情。通過全體教師的共同努力，順利完成了本學期教育教學的各項目標任務。現將所做的工作簡單總結如下：

一、努力提高教育質量

牢固樹立質量是教育的生命線，是學校立校之本思想，各項活動圍繞教育質量的提高開展，各項工作爲教育教學服務，在抓教育質量的提高上重點從以下三個方面入手：

1、抓課堂教學。一是向40分鐘要質量，在課堂上求實效。繼續貫徹執行課堂教學改革，要求教師在課堂上要講透，說明，精講多練，把大量的學習時間留給學生，當堂知識當堂解決。二是在備課上下功夫。我們要求教師在學習交流中深化知識結構，用淺顯易懂的語言講授給學生。三是注重學生作業的批改和書寫。強調教師對學生作業的批閱質量。本學期我們對學生作業進行了16次檢查。四是要求各班實行分組的辦法，加強學困生的輔導提高，鞏固深化課堂教學知識。

2、抓教學常規管理。爲了提高教學質量，學校加強對教師的備課、上課、作業批閱等環節的監督，每週批閱教師教案，以督促教師按教學常規辦事，按學生的發展階段進行教育，不上無準備之課，不做沒打算之事。

3、抓教研教改。在三月份，我校開展“同課異構教學研討”活動，本次活動教學科目爲語文、數學。參與教師爲1-6年級語文數學教師。授課教師兩人一組，交叉年級進行備課、授課。整個活動持續一週，週五教研進行總評總結。每位教師都使用PPT，授課形式各有千秋。每位教師都仔細聆聽別人的教學特長，吸收借鑑，受益頗大。

4、抓教學成績。本學期，我校每月進行一次教學質量摸底檢測，對學生本月的學習情況進行檢查、反饋，對學生的書寫、作業習慣進行檢測以備下一環節統一部署，統一要求，確保教學質量的提高。

二、高度重視學校安全工作

1、加強安全教育。學校在全體教師會上，安全工作逢會必講，在每週的班會上，給學生講安全知識是必不可少的。並要求班主任堅持每週對學生上一節安全教育課，對學生進行安全常識和自我保護常識教育，半學期以來，我校共做安全演練活動五次，切實增強師生的安全防範意識和自救能力。

2、落實安全責任制度。校長是學校安全的第一責任人，班主任是班級安全的第一責任人。學校建立了安全工作責任制，校長、值周教師、班主任都要負起關心和保護學生安全的責任，明確各自的職責。同時，學校與學生家長簽定了安全責任書，學校與班主任及教師簽訂了安全責任書。

3、落實安全報告制度。我們要求教師發現存在安全隱患的設施、事件，除了採取措施及時補救外，要在第一時間上報學校，以便學校及時採取應對措施並向上級部門報告。

三、加強教師隊伍師德師風建設

高素質的教師隊伍是全面貫徹黨的教育方針，提高教育質量的根本保證。教師的思想政治素質和專業水平直接關係到學生的`健康成長，在教師隊伍建設上，主要做了以下幾點：

1、抓師德建設。一所學校的好壞，關鍵在教師。在師德建設上，我們要求教師要嚴格落實《中央的八項規定》，堅持以人爲本，從道德方面入手，以德育人，以德服人，以德管理人。在個人作風與日常生活中，要做到令行禁止，言行規範，用自己的行爲來感染學生，要求學生完成的，教師首先要有完成的先例，要求學生不做的，教師決不能帶頭去做。6月份我校進行了“班主任經驗交流會” 六位交流經驗的老師不僅在事前認真準備，在發言的過程中，也非常投入，他們的發言中既有前沿的班主任教育管理理論，也有真實的事例，特別是他們所經歷的那些事例打動着在場的各位老師，時常響起雷鳴般的掌聲。

2、抓教師管理。“向管理要質量，向管理要發展”。沒有嚴格的管理，人容易出現惰性，有了惰性，教學工作也就會倦怠，質量就會沒有保證。在教師管理上，把執行嚴格的管理制度作爲抓管理的要點。修定完善各種規章制度，努力使學校管理達到精細化。

四、加強學生紀律管理

1、在班級管理上。要求各班制定出有針對性、實用的班規公約，用制度來管理學生，用道德來感染學生，用紀律來要求學生，用行爲來規範學生。要求各班制定詳實可行的班級活動計劃，並要求逐一落實到位。

2、學生日常管理上。學校在嚴格執行《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》，中午和下午放學做到每個班一個路隊，每天各位教師都按職責護送路隊出校門，確保學生回家路上的安全。

3、在學生德育上。我們的原則是“在活動中拓寬學生智力，在活動中培養學生能力，在活動中鍛鍊學生體力，在活動中養成學生毅力”，開展豐富多彩的課外活動。我校在開學初利用開學典禮，教育學生尊師重教，樹立遠大目標。“寒假綜合實踐活動展”“慶六一學生實踐作品展”充分展示學生的各項技能，使學生全面發展。“小蘋果舞蹈”使學生在半小時的課外活動時間裏過得愉快、輕鬆、安全。清明節，我校開展“清明祭掃英烈、革命傳統教育”活動，張家堖四零慘案驚醒每位同學內心深處的愛國情感，懂得珍惜今天幸福生活的來之不易。4月下旬在我校舉辦的“養成教育觀摩活動”展現了我校一二年級小學生的日常行爲規範，號召每個同學爭做開在校園的文明之花。在每週星期一的升國旗儀式之後堅持國旗下的講話。總之，讓學生在不同形式的活動中獲得成功感，感受到自己在集體中也是不可缺少的一員，從而達到在活動中學習，在學習中實踐，在實踐中深化的德育目的。

4、加強家校聯繫，促使學生快樂成長。 學校要求教師要不定期進行家訪，多和家長聯繫，發現問題，及時解決。並在中期考試後組織召開了家長會，交流問題，探尋意見和建議，幫助學生、教師、 學校共同發展。

五、重視校園文化內涵發展。

1、美化教室。提供高質量學習場所。本學期以來，我校在第三週，各班都對班級教室進行了美化，創辦學習園地。大大豐富了教室內涵。

2、美化校園。爲了增強我校園的文化建設，營造校園獨特的國學經典氛圍，在全體師生的共同努力下對兩面牆壁的內容進行了精心的佈置，“弟子規”“二十四孝圖”的設計使我校的文化氛圍有了大幅度的改善。

3、爲了豐富學生課外閱讀，在班級裏建立了圖書角。爲提高學生閱讀能力，拓寬知識面提供了一個良好的學習空間。

六、 推動體衛藝工作的全面發展

1、體育工作：

我校認真開展體育競賽。4月下旬組織了學校春季運動會，鼓勵學生課間進行乒乓球、跑步、呼啦圈、踢毽子等活動，提高我校學生的身體素質和競技水平

2、衛生工作：

堅持抓好每天一小掃，每週一大掃清潔衛生運動，認真按照上級各部門的要求，杜絕校園內有衛生死角的現象。教室經常保持通風。

3、文藝工作：

在“六·一”安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動，通過此活動，培養了學生的藝術情操。

六年級畢業班在6月25日上午舉行“畢業典禮”，獻給母校最後一份禮物。

學校體衛藝工作在各級領導的關心和指導下，正在健康的發展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設施的投入，另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛藝工作，將體衛藝工作擺上了重要的位置，能立足持續推進素質教育。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在聯校領導的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，爲清城中心小學努力譜寫教育新篇章!

學院下半年工作總結5

XX——XX年度第一學期就將結束了，本學期按照教學計劃，以及新課程標準，已經如期地完成了教學任務。本學期初二已經完成科學探究至八年級下第16頁的全部內容，初三已完成了第十章至第十六章全部內容，期末複習工作也在順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習，並做好補缺補漏工作。無論是教師的集體備課，還是課堂上的精講多煉，處處都體現了師生的默契配合。一個學期來，全體物理備課組在教學方面注意了以下幾個問題，現總結如下：

一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養

認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文。

二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益

1．設立新課程標準教學研究小組，共同研究，促使課程改革。 本學期教學研究內容主要是：優化課堂教學，實施啓發式和討論式教學；構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發揮學生的主體作用，加強學生的創新意識和實踐能力的培養；新課程標準下的教學要求；提高課堂教學效益的方法。

2．加強教學常規調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習洋思經驗，借鑑洋思中學，三級備課"做法和"先學後教，當堂訓練"課堂教學模式，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業量，規範作業批改。

3．組織每位教師每學期上好一節示範課、教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。

4．重視基本概念的教學。物理基本概念的教學對於學生學好物理是很重要的，在教學中，我組注意了概念的科學性，又注意概念形成的階段性。由於概念是逐步發展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對於某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應把一些初步的概念絕對化了。並在教學中儘可能通俗易懂，通過對實驗現象事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成要領並注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用物理知識的能力。

5．加強實驗教學。物理是一門以實驗爲基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習物理的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養觀察和實驗能力，還有助於培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此，加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。在教學中儘量上好每一節物理實驗課。本組教學中，課前準備十分周密，演示實驗現象十分明顯，效果良好，使全班學生都能看得清楚；教師應從科學態度、規範操作，給學生示範，並啓發引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。根據本校的實驗設備條件，我把一些演示實驗改爲邊講邊做的實驗，或調換一些實驗，或適當做一些選做實驗。同時鼓勵並指導學生自己動手做一些家庭小實驗，以進一步激勵他們學習物理的積極性和探究精神。我還嚴格要求學生，具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作，並得出正確的結論。

三、加強課題研究，提高教師的教科研水平

本學期繼續加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學習" 課堂教學模式的構建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導物理學習方法 培養學生學習能力》的研究，進一步完善研究內容，做到分工明確，責任到人，保證研究質量。提高研究效益，並做好課題的總結工作，在認真總結的基礎上推廣研究成果。

四、加強對青年教師的培養，促使青年教師迅速成長起來

1．織青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。

2．強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業務，提高教學業務水平。

3．按學校的要求，組織了青年教師參加省物理實驗器材改進比賽、青年教師的說科比賽、學洋思的青年教師優秀課比賽。

五、取得的成績

1．學生的學習習慣得到了培養，學生學習物理的思路有所拓展，物理成績穩步提高。

2．楊宏老師製作的實驗器材“病房呼叫演示器”榮獲江蘇省二等獎。

3．何偉傑老師的學洋思的青優課“光的直線傳播”順利通過了驗收。

4．楊宏和管海兵老師在學校組織的青（20xx年政府採購中心工作總結）年教師說課比賽中分別榮獲一等獎和二等獎。

5．楊宏、管海兵和何偉傑老師在鋼筆字比賽中榮獲一二三等獎。

6．全組撰寫並參評論文4篇。