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防災減災教育工作總結(通用8篇)

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辛苦的工作已經告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。那麼要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的防災減災教育工作總結(通用8篇),希望對大家有所幫助。

防災減災教育工作總結(通用8篇)

防災減災教育工作總結1

爲進一步增強師生的防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,切實做好“防災減災”各項工作,連日來,清溪中心學校開展了一系列形式多樣、貼近學校師生實際的安全教育活動。總結如下:

5月17日上午,學校開展了防震應急疏散演練。上午10時35分演練正式開始,隨着警報聲的響起,在老師們的指導下,學生們快速、安靜,雙手抱頭的保護姿勢,撤離到指定到區域。整個演練過程有條不紊,學生動作迅速,秩序良好,全校1400多名師生只用了1分30秒全部撤離到學校操場的安全地帶,疏散演練取得了圓滿成功。該校分管安全副校長對演練活動進行了總結並進行了安全教育,他要求師生要關注生活中的安全問題,增強安全意識,關愛自己和他人的生命,增強防範意識,做到警鐘長鳴。

5月17日下午,學校組織召開了“防災減災”安全教育主題班會。班會課上,班主任老師結合“提高災害防治能力,構築生命安全防線”活動主題,就地震基本知識、地震帶來的災害及在地震時如何開展震災防護與自救互救等相關內容向學生做了詳細講解。

自5月16日起,學校安排專人組織全體學生登陸“xx市20xx年中小學生防災減災安全知識普及網”,要求低年級孩子在家長指導下參與活動,中高年級孩子在微機室統一參與網絡測試,截止目前,全校已有近600名孩子完成了測試。

與此同時,學校還開展了安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,及時發現和消除隱患,推動防災減災工作的深入開展。

防災減災教育工作總結2

今年5月12日是我國第X個防災減災日,5月11日至17日爲防災減災宣傳週。按照中國地震局《關於做好20xx年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》(中震函〔20xx〕79號)文件精神,爲組織做好防震減災宣傳教育活動,普及應急避險和自救互救技能,提高社會公衆應對地震災害的能力,強化宣傳效果,我局組織開展了以“科學減災依法應對”爲主題的一系列紀念宣傳活動,現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,做好前期準備工作

接通知後,我局高度重視,庚即召開專題會議,研究部署防災減災宣傳日(周)活動,併成立宣傳活動領導小組,詳細分解任務到各部門,明確各部門職責,各負其責,全力做好宣傳活動的前期準備工作。

二、開展豐富多彩的宣傳活動

(一)通過多種形式營造良好氛圍

通過懸掛橫幅、張貼標語、宣傳畫、編寫黑板報、舉辦主題班會、開展科普專題講座、舉行避震演練等,爲宣傳週創造良好氛圍。

(二)開展集中宣傳活動

5月12日,防震減災局會同縣科協在城區若水公園開展防災減災法律法規和科普知識宣傳活動,活動吸引了不少過往羣衆前來取讀資料和諮詢瞭解,活動共發放《防災減災知識問答》、《防震避震常識》宣傳讀本及傳單1320份,接受羣衆諮詢150人次。

(三)完善應急預案

圍繞上級部門提高防災減災意識、增強鄉村社區綜合減災能力要求,下發文件至村、社區一級,按要求制定村、社區地震應急預案,健全減災應急組織體系,積極開展“示範社區”和“示範學校”創建活動,爲省級防震減災科普示範學校——滎經中學授牌。

(四)開展防災減災宣傳“七進”活動

將各類防災避險、自救互救基本技能等知識編印成冊,送往機關、鄉村、社區、學校、企業等,納入“七進”宣傳普及教育內容。

(五)組織全縣各中小學校開展應急演練活動

爲了進一步加強學校應對地震等突發事件的能力,保障師生的生命安全和校園穩定,按照地震應急預案,各校按要求結合自身實際分別組織開展了包括避震、震後緊急疏散、自救互救等事件在內的地震應急疏散避險演練。防震減災局應邀前往嚴道一小等學校觀摩了的演練活動。通過學校開展的地震應急疏散避險演練活動,在很大程度上增強了廣大師生的安全防範意識,提高了應對地震等突發災害事件的防禦應急能力。

(六)加強建築工程抗震設防監管

日常工作中強化對《建設工程抗震設防要求管理規定》、《地震安全性評價管理條例》等政策法規的宣傳,今年已辦理抗震設防備案16件。

三、取得的成效

通過宣傳活動,進一步強化了鄉鎮部門減災、備災意識,建立防災減災宣傳教育活動的機制,進一步增強全縣災害風險防範意識,喚起社會公衆對防災減災工作的高度重視,提高羣衆防範和災害自救、互救的基本技能,形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

防災減災教育工作總結3

今年5月12日是我國第-個防災減災日,主題是“科學減災,依法應對”,根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,於20xx年5月11日至17日開展了爲期一週的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現總結如下:

一、廣泛宣傳,學校製作“科學減災,依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長髮送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。

二、製作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。

三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作爲學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災教育工作總結4

今年5月12日是我國第-個“防災減災日”,主題是:“識別災害風險,掌握減災技能”。南漳縣減災委爲切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,用心開展系列防災減災宣傳教育活動。

一、領導重視,部署到位

爲做好今年防災減災宣傳週活動,我縣對“防災減災日”宣傳週活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳週活動領導小組,制定了《南漳縣20xx年“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳週活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

一是宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防範應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動狀況。

二是集中開展防災減災知識戶外諮詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,設置宣傳展板和諮詢臺向羣衆宣傳防災減災科普知識,透過現場發放宣傳資料、理解現場諮詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳週,南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,製作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志願者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會效果。

三、效果顯著,好處深遠

我縣透過開展“防災減災日”宣傳週活動,使廣大羣衆更加了解防災減災知識和防災減災法律法規,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,推動了全民避災自救技能的普及,提升了綜合減災潛力,進一步識別災害風險,掌握減災技能。

防災減災教育工作總結5

我們將以此次集中宣傳活動爲契機,結合本地實際,積極推進防震減災科普教育基地建設,建立防震減災宣傳長效機制,調動全社會的積極性,創新防震減災宣傳模式,營造防震減災良好氛圍,認真做好各項防震減災工作。

一、制定宣傳方案,確保措施到位。

爲切實做好“防災減災日”各項宣傳教育工作,我局於年初制定下發了《關於印發〈全市防震減災宣傳教育活動方案〉的通知》,就做好全市防震減災宣傳教育活動進行了認真部署,並聯合市教育局、科協等部門制定下發了《關於進一步強化學校防震減災宣傳教育活動的通知》,進一步加強學校防震減災宣傳教育活動。各市區、開發區根據通知要求制定了詳細的方案和落實措施,確保宣傳效果。

二、加大學校宣傳力度,提高學校防震減災知識普及率。

市及各市區、開發區地震、教育、科協等部門根據年初制定下發的文件要求,組織全市各級各類學校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應急疏散救護演練。5月9日下午,市地震局組織工作人員到經區實驗小學開展地震科普知識宣傳活動,學校組織開展地震應急疏散演練。5月12日上午,市地震局、教育局、科協、高區科技局、高區教育局等部門在神道口中學開展“紀念汶川地震xx週年暨高區神道口中學地震疏散演練活動”。活動期間,神道口中學開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護知識講座爲主要內容的防震避災救護安全教育系列活動。各市區、開發區其他學校採用防震減災專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式,廣泛開展學校防震減災宣傳教育活動,組織開展地震應急疏散演練活動600餘次。

三、創新科普宣傳形式,開展特色宣傳活動。

“5.12”期間,市地震局及各市區、開發區地震主管部門開展了形式多樣、內容豐富的防震減災宣傳活動。5月11日上午,市地震局、教育局、共青團市委以及市應急辦、科技局、地震局、教育局、共青團市委、紅十字會等部門在市第二中學舉行了全市地震志願者隊授旗儀式暨學校地震應急疏散救護演練活動。副市長出席現場活動,併爲區、、區、工業新區7支縣市區地震志願者隊伍授旗。同時在市第二中學組織開展了市學校地震應急疏散救護演練及地震羣測羣防、防震減災科普和應急救護知識培訓。5月10日上午,市地震局、紅十字會聯合三星電子舉辦了企業地震科普知識講座。5月12日,市地震局會同紅十字會、民政、安監、公安、衛生、消防大隊、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強防震減災意識,提高自救互救能力”爲主題的防災減災宣傳活動。5月12日上午,市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動,向羣衆發放《公共安全知識手冊》及《省防震減災條例》讀本,全面普及防震減災法律法規和地震科普知識。近期,還將在市委黨校爲市青年後備幹部舉辦防震減災法律法規和地震科普知識專題講座,強化防震減災宣傳進機關。

四、完善行政審批工作機制,開展防震減災法律法規宣傳。

以完善地震行政審批工作機制爲契機,在全市範圍內開展防震減災法律法規宣傳教育活動,建立了行政審批和防震減災法律法規宣傳相結合的工作機制。5月10—12日,通過市行政審批中心和市防震減災指揮中心電子顯示屏滾動播放第xx個全國防災減災日宣傳標語和防震減災科普知識,並通過行政審批窗口向辦事羣衆發放防震減災知識明白紙,進一步加大對相關建設單位和辦事羣衆的宣傳力度。

防災減災教育工作總結6

我校根據教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創建和諧校園”爲主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定並開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列爲學校一項重要的工作,併成立以校長爲組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,並認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富。

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防範意識。

2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的牆上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午爲增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由於計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。

5、週三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”爲主題的班隊教育活動。

6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發生。

總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的`基本技能。今後,我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作,建立健全防災減災的長效機制,爲創建安全文明校園而繼續努力。

防災減災教育工作總結7

爲進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校用心開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生透過學習實踐,校園預防控制潛力有效增強,全體師生應急知識和自救潛力明顯提升。現將活動狀況總結如下:

一、爲了保證活動順利有效的組織實施。

校園領導班子討論與研究宣傳週活動的資料、要求、目標,制定《校園“防災減災日”宣傳週活動方案》,並按方案要求,具體組織宣傳週的各項活動。

二、用心宣傳,營造氛圍。

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月7日校園利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》爲主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災潛力。用心配合校園的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育黑板報。

蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

四、印發防災減災宣傳材料,各班開展以“防災減災從我做起”爲主題的主題班會。

校園收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

五、校園張貼安全宣傳標語,電子顯示屏滾動顯示標語:

“識別災害風險,掌握減災技能”。並利用校園廣播對全校師生用心宣傳防災減災知識。

六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

校園圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析校園目前安全工作現狀,並於5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使校園的安全教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動。

我校透過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩定。在以後的校園工作中,繼續將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。

防災減災教育工作總結8

根據國家減災委《關於做好“防災減災日”有關工作的通知》(國減電[20xx]1號)精神,xx自治區結合實際,在全區範圍內開展了形式多樣、資料豐富的防災減災宣傳活動,並取得了良好的社會宣傳效果。

一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展

爲做好全國首個“防災減災日”的各項宣傳工作,促進我區全社會防災減災意識和潛力的提高,自治區黨委、政府高度重視,自治區黨委、政府領導專門作出批示,要求各地、各相關部門要充分認識開展防災減災工作的重大好處,密切協調、用心配合,認真做好各項工作,確保我區全國“防災減災日”各項宣傳活動的順利開展並取得實效。根據自治區黨委、政府領導批示精神,自治區減災委員會立即下發了《關於認真做好“防災減災日”有關工作的通知》(藏民電[20xx]1號),要求各地(市)、各有關部門站在堅持以人爲本、實現科學發展、維護我區社會局勢穩定的高度,把做好“防災減災日”有關工作作爲維護羣衆利益、保障人民生命財產安全、促進社會和諧穩定的重要舉措,高度重視,加強領導,精心組織,周密安排,確保各項活動順利舉辦,取得實效。同時,自治區減災委員會還制定下發了《xx自治區5月7日至13日防災減災宣傳週活動分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動方案》,對我區開展全國“防災減災日”的有關工作進行了周密安排和部署。各地(市)減災委結合本地災害種類、災情特點,制定了各自的宣傳工作方案,細化了活動資料,明確了各部門職責,構成了主要領導過問,分管領導負責,專人落實的工作格局。自治區及各地(市)、縣政府共投入115.5萬元用於宣傳經費,爲我區“防災減災日”各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

二、紮實開展“防災減災日”各項宣傳活動,並取得良好社會效果

根據《xx自治區5月7日至13日防災減災宣傳週活動分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動方案》,全區各地(市)減災委、各部門緊密圍繞“防災減災”這一主題,明確職責分工,加強協調配合,面向城鄉基層,廣泛發動羣衆用心參與,組織開展了一系列豐富多彩、羣衆喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

一是開展“防災減災日”宣傳一條街活動。全區7個地(市)於5月12日上午分別舉辦了防災減災日宣傳一條街活動。自治區及各地(市)減災委員會各成員單位結合各自業務特點,透過在主要路段懸掛橫幅,散發防災減災知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單,舉辦圖片展覽,現場示範,器材展示,政策諮詢,宣傳車流動宣傳等多種形式,廣泛進行防災減災知識宣傳,引起了社會各界對防災減災工作的高度關注。自治區人大常委會副主任馬如龍、自治區副主席李昭、自治區政協副主席索朗卓瑪、某軍區副司令員王桂生等自治區及各地(市)領導專門赴各宣傳活動點檢查指導並慰問了現場宣傳工作人員,將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間,全區共散發宣傳單7.5萬張,宣傳手冊4.25萬冊,宣傳掛圖9萬張,製作防災音像製品26個,製作宣傳圖片欄657幅。

二是訂購、印製宣傳資料。自治區減災委訂購了xxxx套中國社會出版社印製出版的首個國家“5·12防災減災日”活動系列宣傳掛圖,同時經徵得中國社會出版社同意,以藏漢文合訂本形式翻印了xxxx-冊《避災自救手冊》(地震、水災、低溫冷凍和雪災、火災、風災、滑坡泥石流篇),統一發放到全區各地(市)、縣,各多災易災鄉(鎮)及村委會,各區(中)直黨政機關、企事業單位,各社區居民委員會,各大中小校園進行張貼宣傳。

三是加強防災減災教育培訓。自治區政府於5月5日專門邀請國家氣象局領導進行防災減災專題講座,各地、各有關部門組織了967名專業技術人員和專業志願者,深入城鄉社區、校園廠礦等基層單位宣講防災減災法律法規和避險自救知識。根據不同年齡段學生特點,自治區教育廳下發了《關於印發在我區各級各類校園中開展“防災減災日”宣傳活動方案的通知》(藏教體衛藝[20xx]11號),全區各級教育主管部門在各大中專院校和中小校園開展了主題班會、專家講座、張貼宣傳海報(掛圖)、製作避險自救知識學習園地等多種形式的主題教育活動,深入推進防災減災知識進校園、進課堂工作,切實提高了廣大大中小學生的安全防範意識和自我保護潛力。自治區紅十字會結合5月8日“五?八世界紅十字日”,於5月8日至12日,分別在xx大學、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設立宣傳點,開展了以“衛生救護培訓、減少災害危害”爲主題的宣傳培訓活動。

四是充分發揮新聞媒體作用。組織xx、各地(市)電視臺,xx日報、xx商報、拉薩晚報等有關媒體,以新聞、通訊、專題、紀念專版等形式,對我區的防災減災工作和避災自救、互救知識進行廣泛宣傳,深入分析了我區的自然災害形勢以及做好防災減災工作的重要好處,全面闡述了黨和政府堅持以人爲本、全力保障人民羣衆生命財產安全,確保受災羣衆基本生活的防災減災工作理念,詳細介紹了我區加強防災減災體系建設、增強防範處置自然災害和突發公共事件潛力的重大政策措施。

五是文藝團體下基層。由自治區歌舞團、拉薩市民政局、當雄縣格達鄉政府組織文藝小分隊,於5月12日在拉薩市當雄縣格達鄉舉行了“5.12防災減災日”慰問演出,爲當雄地震災害中的受災羣衆獻上了豐富多彩、用心向上的文藝節目。

透過以上活動,在我區營造了濃郁的防災減災宣傳氛圍,進一步增強了公衆的防災減災意識,提高了他們避險自救、互救的基本技能,從而爲在災害到來時最大限度地減少災害損失奠定了宣傳輿論基礎和知識保障,取得了良好的社會效果。羣衆央宗說:“避災自救、珍愛生命是我們的願望,這些防災減災知識宣傳,針對性、實用性強,通俗易懂,使我們更進一步增強了防災避災自救意識,當災害來臨時,我們會依靠掌握的避災自救基本常識和技能技巧,提高避災自救潛力。感謝黨和政府爲我們所做的工作。”

三、以“防災減災日”宣傳活動爲契機,大力推進防災備災工作深入開展

在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全區各地、各部門還以此次全國“防災減災日”宣傳活動爲契機,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作深入開展。

一是組織開展了本地、本部門自然災害和突發公共事件應急預案制定、落實狀況檢查。爲切實做好自然災害和突發公共事件的應急處置工作,自治區制定了《xx自治區突發公共事件應急預案彙編》,初步構成了較爲完善、系統的自然災害和突發公共事件應急預案體系。透過開展自然災害和突發公共事件應急預案制定、落實狀況檢查,找出了預案中存在的不足與薄弱環節,並有針對性地進行修改和完善,增強了全區各級、各類自然災害和突發公共事件應急預案的實用性和可操作性。

二是林芝等部分地(市)根據本地區多發易發災害風險,針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重點環節,依據預案,因地制宜,注重實效,組織軍區、武警、民政、地震、消防、衛生、防汛抗旱、大中專院校及中小校園等單位和部門參與,開展了自然災害搶險救援、轉移安置、應急保障以及衛生防疫實戰演習,消防安全技能練兵等預案演練活動,切實增強了幹部羣衆對預案的掌握和運用潛力。

三是大力加強防災備災建設,切實增強救災應急物資儲備。爲加強全區防災備災和救災應急物資儲備體系建設,加快構成區、地、縣、鄉四級救災物資儲備網絡,20xx年,自治區將部分高海拔鄉(鎮)和多災易災縣的救災物資儲備庫建設納入規劃,投資1億元將在全區部分地(市)、縣和高海拔多災易災鄉(鎮)修建救災物資儲備倉庫。同時,自治區還安排近億元人民幣救災物資儲備經費,採購了超多生存性救災物資,使我區的救災物資儲備品種、數量到達了必須規模,大大提升了自然災害應急救助潛力。自治區、地、縣和鄉(鎮)的救災物資儲備體系建設日趨完善。

四是加強災害信息系統建設,提高災害信息分析、處理潛力。全區各級民政部門按照有關災情統計標準,及時完善了災情統計各要素,建立區、地、縣災情上報機制,構成災情信息快報、覈報工作機制,同時加強了與各涉災部門的災害信息溝通、會商和通報制度,提高了災害信息的分析、處理潛力。今年自治區將投入800多萬元在全區建立區、地、縣三級災害信息網絡,將有力地提升災害信息管理潛力。