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學生表彰大會工作總結大綱

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學而不思則罔,思而不學則殆,在我們進入新階段的時候,要對自己過去的思想和行爲進行反思,從中得到的體會總結出來,以求與同行共勉。下面小編帶來的是學生表彰大會工作總結,希望對你有幫助。

學生表彰大會工作總結

  學生表彰大會工作總結1

回顧表彰大會的安排,感觸很深,收穫頗豐;在這期間和同學們一起相互探討,通過我自身的努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識。下面我從幾點方面總結這段時間自己的感受。

  一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身能力

始終把學習作爲獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法。切實做到用理論武裝頭腦、指導實驗、推動工作。思想上積極的把自己現有知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的實用性。所以表彰大會給我們最大的感觸就是我們在學校學到了很多有用的知識。同時在實踐中不斷學習,彌補自己的不足。通過表彰大會,結合我們電子閱覽室的拍照,引導等實踐活動,學習到各種有用的常識。

  二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力,履行職責

在各項工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然工作經驗不足和認識不夠,出過些錯誤,但我迅速從自身出發尋找方法解決,轉變自己的角色,查閱資料,熟悉各種規則。

 三、存在的問題

在這段時間內,我們雖然努力的工作,但距離理想還有不小的差距。如理論水平、工作能上還有待提高,工作中總有一些沒有考慮全面,對新的工作還不熟悉等等。這些問題在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,讓自己做的更好。

針對以上不足,我有一些個建議

一、圖書館志願者部門正副部以及主席等要統一配置服裝,如北京奧運或上海世博時志願者都身穿志願服。

二、圖書館志願者作爲一個長期發展的社團,應該自身配有相機。

三、圖書館志願者應該從現在起做好培養各式部門人才的準備。

  學生表彰大會工作總結2

201X年4月20日,電氣信息工程學院201X-201X學年學生工作總結表彰大會在寧夏理工學院足球場隆重召開。學院領導王海榮、周紅麗,呂傑、馬輝、等出席大會,學院各部門黨政負責人。全體輔導員以及學生共800人蔘加了會議。

大會由馬輝主持。黨委書記周紅麗宣讀了我院國家優秀學生、優秀學生幹部和先進個人名單、201X—201X學年國家獎學金、國家勵志獎學金通過者名單。院長王海榮作總結講話。

周書記首先代表學院黨委向獲得表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀,向所有爲大學生成長而辛勤工作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝,隨後對學生工作進行了全面總結。他說,過去的一學年,我校學生工作突出思想教育、素質教育、創新教育,學生工作邁上了新的臺階。一年來,全校師生努力學習專業知識和專業技能,積極參加學校組織的各項活動,充分展示自己的特長,涌現出了一大批先進團體和個人,取得了可喜的成績:

周書記指出,學生工作必須堅持以學生爲本,從學生的內在需要出發。尊重、關心、教育、引導好每一位學生,把解決學生的思想問題與解決學生的實際問題結合起來,引導學生把個人的成才目標與學校的教育目標統一起來。他希望全體學工人員進一步增強對人才培養的使命感和責任感,不斷探索完善全員育人機制,切實將教書育人、管理育人、服務育人有機結合並落實到實際工作中,爲學生成長創造良好的綜合環境,最大限度地滿足每一位學生成長成才的需要,最大限度地激發學生的內在成才動力。

周書記最後對全體同學提出三點希望:

第一,希望同學們努力加強思想道德修養。要使大學生成長爲中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,不僅要大力提高他們的科學文化素質,更要大力提高他們的思想政治素質。要大力倡導寬容精神,協作精神和誠信精神,自覺地把加強思想道德修養與祖國的現代化事業緊密相連,直面時代競爭,積極進取,勇挑重擔。

第二,希望同學們努力培養優良學風。學風是一所大學精神文化的.主要體現,而大學文化是一所高校的精髓,是高校的軟實力,是核心競爭力,是一種巨大的精神力量和育人資源。每一位同學,都應該將學習當作主要任務和神聖天職,在學好專業基礎知識的同時,努力拓寬自己的視野,增強自己的實踐技能,培養優良學風。作爲一名老師要以自己嚴謹的教風和高尚的師德影響感染每一名學生。

第三,希望同學們全面提高自身素質。未來幾年高校畢業生的就業形勢依舊嚴峻,社會和用人單位對畢業生的素質要求也日趨提高。同學們應珍惜在校學習的寶貴時光,夯實專業基礎,增強實踐技能,提高綜合素質,掌握適應現代社會所需要的過硬本領,在市場經濟的激烈競爭中贏得用武之地,求得生存資本。 優秀學生標兵代表、國家級獎學金代表、先進個人代表分別在大會上發言。

通過周書記的講話,我們向師生諮詢了分團委的前期工作,聽到了他們的意見,並決定在以後工作中彌補自身的不足,從而更好地組織工作。

我們看到了自己的思想覺悟不夠高、領導能力不夠強、工作水平不夠高,所以以後着重培養團幹部的工作責任心和集體榮譽感、在實踐中鍛鍊組織協調能力、加強部門成員之間的交流合作等方面對團幹部進行培訓。爲我係團學工作儲備強有力的後備力量,並形成我係團學工作的生力軍,爲我係團學工作注入了新的活力和激情。