大學班長工作總結15篇大綱

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的大學班長工作總結，希望能夠幫助到大家。

大學班長工作總結1

在匆匆過去的兩個月，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

這兩個月在本班班團委積極努力下，全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負大家的期望。

一．班級工作方面

1. 班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

2. 班幹部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。

3. 班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

二．學習方面

1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學爲學習所投入的時間與精力大於以前，爲了自己的目標去努力。

4.由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

三．活動方面

1.兩個月的時間自己班裏組織過班會，很感謝團支書、組織委員、生勞委員的協助，班會辦得也算是很成功吧。

2．我們班的部分同學還參加了對勤工義工站的義捐。

3．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

四．思想方面

1. 大多數同學積極向上、進取，努力學習。

2. 大多數同學爲自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。

3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂於幫助班級裏的每一個人。

4.班裏同學向黨組織靠近，百分之八十的同學寫了入黨申請書。

五． 班裏的不足

1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。

2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。

3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。

4.班級裏或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5.同學們對院活動的參與性不高，比如十佳歌手和主持人大賽幾乎沒有人報名。

六．個人感想

大家來自不同的地方，組成我們現在的班集體，大家經過兩個月的接觸和了解，逐漸成爲朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

做了兩個月的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的爲了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，謝謝大家！

大學班長工作總結2

大家好！首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任，讓我當上了我們班的班長，並給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以後的打算。

同學們，我們已經開學四個周了，但是部分同學還是停留在暑假的生活中，還沒有適應現在的學習生活，還沒有牢記我們應該遵守的規章制度。四個周來，我們班的量化積分一直在中下游徘徊，總是會在不經意間扣掉一些分數，從本週開始，我們要嚴格遵守學校的規章制度，要從內心樹立起“堅決不爲班級摸黑”這一目標，努力讓我們班級的名字次次都出現在優勝班級的行列中。下面，我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧！

一、課堂紀律

現在，我們班在上數學和英語課時，不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話，可是你想到這句話的後果了嗎？它能導致老師的情緒變差，完不成教學任務，該講的東西不能淋漓盡致的講出來，草草結束這堂課，嚴重影響同學們的聽課效果，這只是其一；其二呢，它影響我們班級的整體風貌，顯得整個課堂鬆鬆垮垮，我們班級的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每週只有可憐的那麼幾節課，每一節課的時間都很寶貴，每一節課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：爲了實現我們的理想，爲了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績儘早趕上去。

二、自習課紀律

自習課上太“活躍”，同學們在自習課上總是“沒事找話說”，不能專心學習，因而也不能很好的利用時間，把時間無謂的浪費在問問題，借東西上，並且導致自習課紀律差，沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺？所以，同學們今後一定要做到：任何問題必須在課前或課後解決，充分利用好自習課的時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。

三、從超市帶零食問題

這幾天，通過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重，有些同學從超市帶回飲料來，在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，爲什麼要張張揚揚的帶回教室呢？況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學已經因爲從超市帶飲料而被扣分了嗎？同學們要引以爲戒，不要出現諸如此類的現象。再說，教室是我們學習的地方，也不是吃零食的地方，以後，任何同學不要在教室吃零食。現在，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也一定會不辱使命，認真做好班級裏的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時爲我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好

大學班長工作總結3

轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好自己的工作，還要感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，在今後的工作中我會更加努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動，並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取得了良好的效果，帶給了大家一個豐富的課餘環境，同時帶領大家朝着建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!現將20xx年的工作做總結如下：

一、學校班級制度建設

本學期，我班剛剛步入大一，由於工作經驗尚不足，但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗，增強自我強管理。在學校班級管理工作中，主要圍繞着以下三點來開展：

1、制定了制度，使學校班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。軍訓結束，我被同學們推選爲本班班長，便在第一時間制定了本班學校班級管理制度，該制度具體地指明瞭什麼事該做什麼事不該做，以及對違反《學校班級公約》的懲罰等，爲後續工作提供了管理依據。

2、規範管理過程，做到民主決定學校班級走向。

學校班級定期召開班會以及班委會議，廣泛地聽取意見，在學校班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和學校班級聯誼等事情上廣泛徵求意見，做到了民主決定學校班級走向。

3、明確責任管理，落實每個班委的責任。

學校班級制度明確規定了各班委的職責以及每位學校班級成員的義務，從大處出發，逐步細化，讓每個人都能明白自己應當做什麼以及應該怎麼做，力求做到人人有事做，事事有人做。

在此基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

學校班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確，責任到人，積極團結同學，學校班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力爲同學們服務。經過一個學期的鍛鍊，各位班委在工作上已經能駕輕就熟，對學校班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，學校班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任，精誠團結。

班長XX總領學校班級各項事務，大事小事做到心中有數，在學校班級學風建設中提出了“氣有浩然，學無止境”的戰鬥口號，在歷屆班會中強調學校班級凝聚力的重要性，是《學校班級公約》的主要制定人。

團支書XXX管理本班團支部，協助班長管理本班大小事務，積極主辦班團活動，與組織委員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動大賽”，工作勤懇。

學習委員XX引導本班同學努力學習，以身作則，積極參與了“知行杯”演講比賽，並取得優異成績，爲同學們樹立了良好的榜樣。及時發佈學習信息，讓同學們明白每星期的學習任務。

組織委員XXX組織學校班級各項活動，在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會，組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動，在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責，兢兢業業。

文娛委員XXX組建了本班話劇團，並帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”爲主題的話劇表演大賽，取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出，爲同學們做出了榜樣。

生活委員XXX與班長一起主管學校班級活動經費，詳細地記載了學校班級的每一項活動開支，關心同學們的學習生活，及時發佈天氣變化信息，將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來，讓同學們感受到了藥學1002班這個大家庭的溫暖。

宣傳委員XXX主管學校班級活動宣傳工作，每一次活動前辦出了活動宣傳欄，爲學校班級宣傳造勢。積極將學校班級活動以新聞稿的形式投給校報，並在每次班委開會時都能提出良好的意見。

體育委員XXX引導同學們鍛鍊身體，爲給同學們提供鍛鍊器材，與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會，爲同學們做出了表率。

心理委員XXX積極引導同學們樂觀開朗地生活學習，及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料，努力疏通學校班級各成員之間的關係。

三、豐富多彩的學校班級活動

這學期領導和參與的活動有：

1、建立和健全了學校班級管理制度，制定《學校班級公約》。

2、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監督”。大筆開銷需要班委會通過，並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

3、購買體育用品，與組織委員、體育委員組織同學進行體育活動，進行體育比賽

4、先後組織以“學校班級學風建設”和“要看得到未來”等爲主題班會活動，促進學校班級氣氛融洽。

5、統計本班同學的聯繫方式，並下發到各宿舍，建立學校班級QQ羣，便於同學方便及時的交流溝通。

6、定期收集同學對班委及學校班級建設的意見和建議。

7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。

8、與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。

四、文明學校班級的班風建設

在班風建設上，我提出了“氣有浩然，學無止境”的口號，在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個性發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期裏，我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績，同時涌現出一批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在學校班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個學校班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之餘能夠主動加強交流，增進感情。

五、積極向上的學風建設

在學風建設上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成爲老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便於同學們參加。如各種心理講座，專業最新理論講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業就業前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1、學校班級凝聚力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。

2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。

4、班裏個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。

5、班委成員要加強與同學的交流溝通，瞭解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應的工作調整;

七、改進工作，創造輝煌

1、學校班級要保持形成優良的班風，使之能體現出藥學1002班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成爲全校有影響力的學校班級。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行爲自由散漫，不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，並及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。着力提升學校班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨大家庭中，切實感受到學校班級的溫暖。

八、個人感想

1、學會交流溝通，學會傾聽。在工作中、生活中，當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以爲然的隨口一說，可對於求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。

2、換位思考。工作中生活中，我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中，有人總是在抱怨，爲什麼自己已經做了，已經做好了，可別人總是還要一遍遍地問：做好了嗎做好了嗎?我想還是應該反思一下自己：自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了，纔會換來別人百分之百的信任!

4、感恩的心。在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道。可是沒有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎麼可能成功!在以後的人生道路中，無論何時何地，我都會報着感恩的心去做每一件事，我都會報着感恩的心面對我的朋友，成功屬於大家!成功屬於我們的學校班級!

這一學期已快結束，作爲班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的'對象，採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法，才能順利地開展學校班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能辦起來的，它需要一個強大的團結的學校班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能運籌帷幄，萬無一失。

回首這學期，這是我們思考大學、尋找目標、確定目標併爲之努力的一個學期，這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然，我們日後的工作肯定會也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬衆一心，衆志成城”的精神風貌上，在輔導員唐美麟的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!

天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於藥學1002班的新華章!

大學班長工作總結4

學期已經結束，作爲一名班委來說，有着很多感慨。將是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個年中，我們政務學院10行本班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。班委們對此感到很開心，很快樂。作爲副班長，我仔細分析和總結了自己這一年的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。一名班委，應該清楚的認識到自己的職責，這是做好工作的前提。副班長的職責是：

1、作好班級一週小結、一月彙報和學期工作總結。

2、負責管理課堂紀律狀況，一旦出現問題，及時彙報。

3、負責出勤的統計上報和缺勤的工作。

6、協助班主任抓後進生的幫教工作。

7、檢查督促其他委員的工作（學習、衛生、文體等）

在這年的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是，在大一一年的工作中，我們仍有很多的不足之處。

1、同學們積極參與文體活動，有公假的同學很多，導致有個別同學渾水摸魚，不去早讀晚修，導致有一段時間班級考勤有點差，不過經過我和另外一個副班跟同學們的溝通後，情況有所好轉。

2、有些課程任課老師對於考勤沒有捉得那麼嚴，一些同學就鑽小空子，不來上課。

3、早讀問題，可能大家以前都以爲大學不用早讀晚修了吧，不重視早讀，讀書讀得很少聲，或者不讀，甚至睡覺。

在新的一年裏，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋樑和紐帶作用，完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

針對以上問題，在接下來的日子裏，我們班委會跟住這些問題，對症下藥。

1、不允許渾水摸魚的情況存在，若有發現，先做思想工作，不行的話就交給輔導員處理。

2、即使老師不考勤，副班每節課都要做好考勤工作。

3、有班委帶頭，大聲讀書，督促舍長早上叫醒舍員，避免遲到。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜；而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作爲副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。儘快發現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好！

大學班長工作總結5

同學們，我們已經開學四個周了，但是部分同學還是停留在暑假的生活中，還沒有適應此刻的學習生活，還沒有牢記我們就應遵守的規章制度。四個周來，我們班的量化積分一向在中下游徘徊，總是會在不經意間扣掉一些分數，從本週開始，我們要嚴格遵守學校的規章制度，要從內心樹立起“堅決不爲班級摸黑”這一目標，努力讓我們班級的名字次次都出此刻優勝班級的行列中。

下方，我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧！

一、課堂紀律

此刻，我們班在上數學和英語課時，不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話，但是你想到這句話的後果了嗎？它能導致老師的情緒變差，完不成教學任務，該講的東西不能淋漓盡致的講出來，草草結束這堂課，嚴重影響同學們的聽課效果，這只是其一；其二呢，它影響我們班級的整體風貌，顯得整個課堂鬆鬆垮垮，我們班級的凝聚力何在？向心力何在？我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每週只有可憐的那麼幾節課，每一節課的時間都很寶貴，每一節課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：爲了實現我們的理想，爲了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，就應是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節課堂上，都要認真聽講，獨立思考，用心發言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績儘早趕上去。

二、自習課紀律

自習課上太“活躍”，同學們在自習課上總是“沒事找話說”，不能專心學習，因而也不能很好的利用時間，把時間無謂的浪費在問問題，借東西上，並且導致自習課紀律差，沒有到達預期的效果。我們明白自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺？所以，同學們今後必須要做到：任何問題務必在課前或課後解決，充分利用好自習課的時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中，同學們必須會學有所得，學習成績也必須會大幅度上升。

三、從超市帶零食問題

這幾天，透過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重，有些同學從超市帶回飲料來，在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的，想一想，喝飲料在哪不是喝，在超市解決就完事了，爲什麼要張張揚揚的帶回教室呢？況且私自帶出飲料是要扣分的，我們班不是有同學已經因爲從超市帶飲料而被扣分了嗎？同學們要引以爲戒，不要出現諸如此類的現象。再說，教室是我們學習的地方，也不是吃零食的地方，以後，任何同學不要在教室吃零食。

此刻，大家信任我，推選我做了我們班的班長，我也必須會不辱使命，認真做好班級裏的每一件事情，把好每一道關，努力使我們班各項工作更上一層樓。當然，我也必須會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也期望同學們能及時爲我指出錯誤，我也必須會虛心理解，努力做得更好！

大學班長工作總結6

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了那麼一個好的機會給我，能讓我在這個班集體裏爲班做點事。在爲班同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裏，我很開心，大一能與工商企業管理0805 班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結：

一、與同學相處這方面 作爲班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那麼多年的班幹工作裏，明白一個道理:只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學保持友好的關係，並友善傾聽他們的意見是我班長工作的，是我做班長的最大榮幸！

二、和委員協調工作方面 我認爲在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班幹認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班幹部產生無所事事感覺出現，這是我以後工作應該重點改進的地方。

三、我們班好的現象 我們班是一個很活躍的羣體，比起其它班，更多一份活力在裏面，做什麼事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到裏面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的羣體當中， 看到自已羣體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低裏默默爲我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

四、我們班不好的現象 這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天玩遊戲聊QQ，有的甚至天天通宵，平時學習不那麼認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能幹什麼？別說一兩年後想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃！沒本領是很難在這個現實社會中立足的，我們都已經不小了，幾年之後，也都要成爲子女的父母，沒有本領，怎樣去找份好工作？怎樣去養妻育兒？怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活？父母爲我們負出了許多，辛苦了許多。對那些還在拼命玩遊戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待着我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認爲主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

以上就是本人做得一些工作總結，做得不好，還請同學們多提意見！工企0805成長，你我共創！

希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們工企0805的班風搞得更好！令工企0805更加團結！兩三年後，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到工企0805班人才輩出！

大學班長工作總結7

時間如流水一樣，一年的光陰就這樣過去了，好像是昨天的事情一樣，在這一年中我受益非淺，從去年的九月份當上班長認真管理裏班裏的大小事務，認真傳達導員下達的指令當時只是在想，我是班長要認認真真做，真真正正做人，不要怕事情來找自己，要自己去找事情，只有自己在這樣想着，一邊也是認真的做着，中間大大小小的事情都經歷過。

例如：班裏打架，同學們不能夠互相認識，互相擠對，心理戰，口水戰等等問題。

在去年上半年裏，我把這些事情都經歷過，剛開始很累，累的要死，管理班裏的同學們頭都大了，誰也不服誰!在這種情況下，我沒有多說，只是默默的忍受着這樣那樣的事情來找我，開始我有一些害怕了，不知所措，不知怎麼去給安排這些大小事務，沒辦法我只有去找班主任，導員溝通，在去年裏我跟班主任說的最多了，一星期都去兩三次吧，按規定是一週去一次，可我去的是最多的，我可知道我不會去處理這些地事情，沒有經驗，在班主任的講述下我開始慢慢進入狀態——很有意思剛開始的上臺講話都成問題，一上臺就緊張，也不知道爲什麼就是緊張，看着臺下那麼多的同學就不知所措了，下面有的同學在對着自己笑，有的同學故意搞怪，自己就不知道說什麼了，只是站在上面傻傻的笑——只有經歷了這些纔會變的成熟起來，變的會做人，會做事，現在我終於好了，上臺也不緊張了，而且在沒有準備的情況下還能夠說出很重要的事情，這很大一部分功勞都歸於班主任和導員是在他們的領導下我才慢慢的成長起來了，在中途我還曾放棄過班長的職務，沒有當過班長的人不知道，這是在學校最基層的職位管理是最多的事情，去年讓我最傷心的是，我所做的一些得不到同學的理解，這是讓我最大的頭疼事情了，有時候自己想哭，想笑，這是爲什麼!想不明白——每當我想不明白的時候就會去找班主任和導員去問他們再加上自己所提出的問題反覆的思考，才得以明白，不容易我自己都在說不易啊!在學習上我在努力讓自己變的優秀，可是不由我控制，學習時想工作，工作時想別的，再加上自己的學習基礎差，不少分數掉了下來——總之在去年裏我自己很亂很亂——頭疼!

每當我遇到困難和挫折時，我用不少的話語在激勵着自己向前向前再向前——例如：我是唯一的，銷售我自己，天將大任降於私人也，困難是在提醒我走向成功不遠了!之類的話語，我也只有在獨自受傷時想想這些，讓自己心裏好受一些。今年開始我比去年要好的很多，很多事情能夠處理的很好，如;爲同學找一些複習資料，幫助有困難的同學，生病了給找藥，同學不清楚的事情去幫助解答——這樣讓我的自信越來越強大了，由於自己的學習基礎差，在考黨課時沒有過，讓我很是擡不起頭來，我不再多想，我只有做好更充分的準備去迎接美好的今天明天我的未來!再次祝06級三班的每個同學每天都有着燦爛的笑容和美好的未來，祝06級成爲最好的年級!

大學班長工作總結8

經過全體同學的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有着不同程度的可喜進步。回想過去的一個學期：綜合測評，入黨積極分子等等，眼間就度過了大二的上學期，我擔任了班長以後對班級的情況比以前瞭解多了，明白到輔導員老師和班幹要組織好一個班級並不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是一項複雜的工程。我在這裏非常感謝一直在默默爲班級服務的各位班幹部和對我們關心備至的輔導老師及助理輔導員，還有班級裏的每一位同學，全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。從開學初，我們就十分注重班級團結建設。最初的人管1班，以宿舍爲單位的小集體現象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍爲一個個小團體各自行動。經過一年多的磨合，同學們彼此間有了一定程度的瞭解，生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段，加上各項活動的舉行，讓同學們不斷團結起來了。

對於我個人來說，本學期的工作在某些方面的確是有點不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以後改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。

雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個動力的來源。由於平日增加的工作量，學習的時間固然比以前少了很多，而要學會怎樣處理好兩者之間的關係對於自己來說是一個很重要的問題，如果自己身爲班長，卻不能樹立不管是行爲上還是學習上的好榜樣，這樣是絕對不行的。

在大學擔任了班長一職後，很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的，不知道是不是因爲我們都不是高中那羣小孩了都長大了，還是大學裏沒有像班主任那樣的老師來主導這個班級。大學裏班幹部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時候可能因爲一些小的誤會，導致同學們甚至其他班幹部對我工作的不理解，產生了偏差，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協調，消除大家心中的隔閡，說實話我很高興，欣慰自己的努力沒有白費，還是有理解自己的，在這裏我說一聲——謝謝！每當看到大家在班級活動裏笑成一羣，融洽地相處時，開心的照着集體照時，心中會涌出一種莫名的欣慰。

一學期一學期的這樣走過來來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠爲同學服務，我感到很光榮。其實，當初毅然決定當班長，對我來說只是想鍛鍊一下自己，存在着私心，爲了讓自己以後在社會上更加出衆，在起初當上班長的時候，我從來沒想過當個班長是這樣難，確實挺難……現在，一切都過來了，我也如願所想，我被鍛鍊了，被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有後悔。總之，凡在我任職期間，我會一如既往堅持一切爲同學們着想，一切爲同學們服務。的承諾。在接下來還屬於我的工作職責中，我會繼續嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，讓班裏的每一個同學滿意。

最後，真心的感謝每一個同學對我的支持！

大學班長工作總結9

時光苒荏，流光飛逝，轉眼間，剛剛進入大學生活的第一個學期就快結束了。回首這一學期，來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任XX級法律事務2班的副班長，竭盡自己的全力爲同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛鍊了自己的能力，使自己受益匪淺。

作爲副班長，我的工作職責如下：

1、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行

2、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級

3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況

4、完成班長交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責

這一學期中，我認真的貫徹了這些職責，做到了真正的爲同學服務，加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以後的工作中會做到更好。在這一學期中，我以及其他班委共同開展了一系列的班級活動，現將本學期工作總結如下：

1、以爲同學服務爲工作原則，在學期之初，着力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

2、學習是學生的第一任務。本學期，我時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

3、定時召開班委會討論安排有關學習、生活、思想等方面工作。

4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

5、期末來臨之際，我以其他班委共同召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間要好好複習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，並着重強調了作弊被抓的嚴重後果。

在所有班委和同學的共同努力下，保證俐這一學期工作的順利開展，但是仍然有不足之處。希望在下一個學期中，吸取經驗教訓，班班級工作做到更好。

大學班長工作總結10

從中學到大學，是人生的重大轉折，大學生活的重要特點表現在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。這就是我們大學的生活。而大學裏的班級是很重要的，並非有些同學認爲的班級是模糊不清的。現在我作爲班級現任的班長，對我這周的工作進行總結：

一、在團結方面，大學就像一個小社會，而班級就像是我們的家，我們要團結這個家，才能更好的立足於大學校園內的這個小社會之中。同學們來自五湖四海，各自的家庭狀況也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求大家面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，瞭解對方。也只有瞭解了對方的想法，才能瞭解他們的內心，才能看到他們的優點，並做出友善的姿態傾聽他們的意見，正確理解他們意見，然後求同存異，互相建立良好友誼，更好的把我們這個班級團結起來更像一個大家庭。

二、在學習方面，雖然我們現在所上的課還不多，但是請大家記住，你的學習不只是在課堂上，課下也要合理安排自己的學習時間，我們已經是大學生了，馬上要面臨的是要走向社會，我想大家都清楚豐富自己頭腦對於走向社會的重要性，所以請大家在學習上努力，自覺。

三、在態度方面，現在大家的感覺是對學校和班級安排的活動會議情緒不高，並不積極，而組織活動是爲了培養我們的集體觀念，增強班級凝聚力。也是培養大家的團隊合作能力。並且據周芳集導員信息，同學們參加活動（學校活動或班級活動）的次數要由班委記錄，並上交，又他來統計，根據次數多少給與加學分獎勵。如無故不參加會議者按情況，次數，予以通告批評，扣學分等相應處分，而且參加活動和會議次數和你本人是否能申請獎學金有關係。班級內我們班委會不定期開展有益的文體活動或組織大家積極參與學校的各項活動希望大家積極參加，爲你們自己爭取更多的學分。

最後我要說的是，祝朋友們大學四年的生活快樂充實的度過，給自己人生的道路上畫一道完美彩虹，讓它成爲你走向成功的捷徑！我想說的話講完了。謝謝

大學班長工作總結11

這個學期我擔任我們08金融1班的副班長，主要負責我們班的考勤情況。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也着實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是通過其他班委特別是班長和另一個副班的幫助，我漸漸地熟悉了工作內容，可以更好地開展工作了。

我最感到抱歉的就是剛開學的一個月時間，由於自己身體的原因，搞到要住院一個月，剛好開學初正是我們這批新班委熟悉班務的時間，再加上新生入學，籌備接待聯誼事項，我相信工作量是比較大的，而這時候我的工作都分擔到其他班委身上，自己去“享受”去了。我知道那段時間他們是很辛苦的，在後來的班委會議上我也向他們道過謙，他們很是理解沒有怪我，而且還問我的身體近況，我很是感動，有這樣的同事真是開心，做事也積極一點。

工作方面，我覺得今個學期我做得最辛苦的就是在學風建設月的10月和11月。今年學校特別地嚴抓上課考勤，考試作弊情況，輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。在考勤這一方面我自問不能做到真正的大公無私，因爲我知道同學們也有自己的難處，上課缺席不一定是去玩樂，也有可能是去工作或者有些私人事務要處理，而輔導員也不會什麼時候都批假。我理解同學們的難處，所以只要有着正當的理由，不是去爲了玩或者做些私利性的事，沒有請假條的話，如實地向我說一聲請個假，我一般也都不會登記他們的名字。當然，我會向他們說明如果老師點到名，我也是會如實登記的，畢竟這也是我的工作吧。但是，如果是無故缺席或是沒有正當的理由，我就會如實地登記。我們班有着幾個“頑固”份子，上課總是不見身影，耐心地說了幾次都不聽，搞得我很是難做，因爲缺席次數達到一定數量就要受處分的，畢竟是同學，我也不想他們會這樣，我只好酌情登記。我知道他們之中有幾個還是很積極看書的，但是就是不喜歡上課，希望他們可以早些明白吧，畢竟上上課還是有用的。不過，總的來說我們班的考勤情況還是蠻好的，女生的話基本每課必到，很是積極，男生的話，大部分還是比較好的，逃課較少，但是有幾個真是逃課的常客。

負責考勤登記，有時候難免會和同學們有些爭吵，影響到我和他們之間的關係。有一次，我們宿舍一個和我比較好的同學因爲上課中途去了吃飯被我登記了名字，後來他知道後就和我吵了起來，我就堅持自己的原則向他說明這樣是不行的，雖然他當時候還是有些不服氣，但是後來他也理解到了我的難處，這樣我們的關係變回還是一如既往那樣好。我覺得做好這份工作是和同學們的諒解分不開的，因爲畢竟我做的是班級事務，同學們就是羣衆，得到同學們的認同纔是最好的，當然，我也會根據自己的原則去開展工作。

這一學期的工作開展真的讓我受益匪淺，鍛鍊了自己能力的同時，也融洽了和同學們的關係。當然，我做得不好的方面還是比較多的，例如我點子比較少，在班委會議討論班級活動的時候我總是提不出什麼可行性的方案；做事猶**不夠決斷，有時候決定一件事情要考慮很長時間；在舉行相關活動時，不能很好地帶動同學們的積極性等等。

下學期考勤的工作就要交給另一個副班負責了，工作就變得相對輕鬆，我想自己下學期的工作重點還是轉移到協調方面吧。積極協調配合班長、另一個副班或者其他班委搞好班務工作，使我們班的班風變得更好，逃課現象減少，有積極上進的學風。多舉行有益的活動，增強同學們的班級歸屬感、榮譽感。具體怎麼去協調，我想可能要等到下學期開始後看看有什麼工作纔可以決定，不過我會盡自己的努力協調班委去開展的。這就是我下學期工作的目標。

最後就是感謝一下班主任對我的關心，在我留院的時候特意過來探望我。班主任是一位很不錯的老師，時常關心我們班的動態，關心同學近況，在大學，有着這樣一個關心學生的班主任是非常幸福的事。

大學班長工作總結12

很快一學期就過去了，回想自己做了一個學期的副班長爲班裏做的事情是那麼的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務團務，和其他班幹持續良好的工作上的溝通和合作，這些是我的職責。

除了與正班長輪流負責班長例會和當個星期的班務之外，我的另一個任務就是輔助團支書搞好這個學期的團日活動。其實這次我也只是在經驗上幫到我們新一屆的團支書，在方案和活動方面給了小小推薦而已！

從總的角度來看，我覺得我們這一屆的班幹在班長的帶領下，取得了比較好的成績，每個班幹都盡到了自己的職責，在大型活動上，都能夠給出自己的推薦。這次我們班被評爲優秀班羣衆，靠的是班乾的努力和同學們的支持和合作。站在校園獎學金頒發儀式的領獎臺上代表xx屆英語（商務）班理解‘先進班羣衆’榮譽的時候，真的爲我們班的同學感到無比的驕傲！

但是在看到成果的同時，我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧，也許是因爲大三的原因，覺得自己懶散很多，在很多工作上沒能及時完成，總給上級造成必須的困擾。我期望我能夠改正這一缺點，及時完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看，我們班的發展趨勢還是挺樂觀的，但是就是同學們相處方面會出現一些問題，這也許是女生多所造成的吧。我期望我們能夠多點注重培養同學們的友誼，提高我們班的凝聚力。

再者我期望我們班團幹能夠再接再厲，把我們的班團務搞得更好！讓我們班的同學能夠在精彩的班羣衆活動中增強班羣衆凝聚力。

大學班長工作總結13

時光流逝，歲月如梭。我已在20xx級園林三班——我溫暖的家，生活奮鬥一年半餘。

在逝去的一年歲月裏，身爲信息宣傳委員，我搖動筆桿，記錄生活的點滴，我敲打鍵盤，奏響生命的讚歌。在一年的工作中，我近自己的所能，兢兢業業的實現着自我，從中我也收穫頗豐。

首先，我確保做好本職工作。在過去的一年裏，我廣泛採集新聞素材，積極對班級最新動態進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網、校報多想宣傳，去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號，工作業績得到院團委肯定，得到廣大同學的讚賞，可謂問心無愧。

其次，20xx級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳，還包括班委內部各項其他常規工作。我積極參與各項常規工作，先後參加班內組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等，盡心盡力做好班集體工作。

在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中，我深刻體會到班集體的溫暖，團委老師的和藹可親，感悟到榮譽要有滿足感，工作要有緊迫感。

當工作任務接踵而來時，我沒有抱怨，因爲我明白：在相同的時間裏，更多的工作才能彰顯我的能力；當自己不擅長的工作壓身時，我曉得：能力是逼出來的，水平是煉出來的；每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時，我明白“成功不是將來纔有的，而是從決定的那一刻起就有的，自從踏上自己鍾愛的文字宣傳工作，我就明白：工作是辛苦和孤寂的！

我銘記“業精於勤荒於嘻”的道理，把每次工作都當成是學習、鍛鍊的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化，而善於“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。20xx級園林三班爲我搭建了一個展示自我的平臺，提高了我的基本素質和寫作水平，同時，我將明確今後的發展方向和目標、堅定自己的宣傳信念，決心爲班級今後的宣傳貢獻自己力所能及的力量。

在過去的工作裏，我深深感到自己的寫作水平還很不夠。於是，我積極提升自己，通過摘讀農大報、學通社新聞寫作書籍、諮詢學長學姐、參加各類培訓等一系列方式，全面提升個人素質，更好的把握新聞、選準角度，將工作真正做到“高看一眼，深挖一層”。

我記得第一次競選時，自己曾經對齊老師的承諾：我會盡全力在學生會工作到最後，因爲我對文字有一種割捨不掉的愛戀——一如既往的寫作。

談不上輝煌，即使是輝煌也不過是塵封的歷史，而現實和未來就在我的眼前！

新的學期、新的起點，我會秉承“攜手登攀、共創輝煌”的精神，竭盡全力做到：胸中涌墨新聞盤點校園動態，筆底生花稿件續寫學院傳奇！

大學班長工作總結14

時光苒荏，春去冬來，轉眼我們就成爲了大二的老生。回顧大一初來的時候，我還是一片懵懂，帶着對大學的憧憬，對新的環境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去，在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長，主要負責統籌並協調各班委管理好班級日常事務並努力創建優良班風。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也着實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是在其他班委特別是班長和上任副班的幫助下，我漸漸地熟悉了工作內容，可以更好地開展工作了。

一、嚴格自律，自覺遵守校規校紀

對於副班長而言，考勤是工作中的重中之重，是必須要嚴格對待的事情。特別是在上任後不久就是學風建設月，今年學校特別地嚴抓上課考勤，考試作弊情況，輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。也更改了對於考勤的規定，制定了更加嚴格的規章制度。爲此，我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子裏，雖然也有曠課的同學，但總體來說大家都儘量按時上課下課。對於那些曠課的同學，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是爲了什麼原因而曠課，根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然，在此之後這些同學也能做到基本不曠課了。

二、勤奮進取，烘托良好的學風

作爲一名學生，學習是我們的本分。大二，也是考四級的時候了。同學們都忙於複習四級或其他專業知識，大家相互學習，相互促進，相互補充，作爲負責創建優良學風的副班長，我非常高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生幹部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。不過可惜的是，學業優勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對於學業優勝獎的不變，單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔，證明我班的同學一直在努力的學習。

三、誠信爲人、監守誠信

每次到了考試周的時候，總要提到考風考紀問題。對於這個問題，我與同學們開誠佈公的談了話，表達了希望大家能遵守考試紀律，做誠信之人。我本人也以身作則，堅決拒絕作弊行爲。

班風，是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣，是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現，是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有集體榮譽感，團結互助，大多數同學積極向上、進取，爲自己訂立了一個目標，並不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象，但在班委與同學的齊心協力下，我們努力做到了最好，並獲得了這次學風建設月的先進班級。

大學班長工作總結15

幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載着大四學姐學長們的別離，我們也迎來了大一的完結。

半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們以前的支持，讓我成爲班長，讓我有機會爲班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些以前給我幫忙以及對我提出批評的院幹，是你們讓我懂得如何更優秀。

在班裏活躍分子的帶動下，藝術團各部門總能見到我們班的身影，這正好培養了同學們對藝術的興趣，也發展了各同學的特長。平時週末，同學們約出來在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個籃，揮揮羽毛球拍，這不僅僅豐富了同學們的課餘生活，也鍛鍊了同學們的體魄，而且也增強了班級的凝聚力，使同學們更加團結友愛。

另外，在團總支學生會的引導下，我們班用心開展班級建設，並根據班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動。並在其中，我們很抓學習不放鬆。無置可否，在這期間，我們取得必須的成果，而且領悟了其他，但是同時也存在許多不足：

一、應狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高

同學們都明白，學習是學生的第一任務。隨着大學的適應，大多學生鬆弛的現象明顯加強；針對晚自習，有學習委員負責採取簽到的措施，同學們出勤率較高。

二、在平時應多注意同學們的思想動態，發現並解決問題

有些同學的某些錯誤思想，如“現代史不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行爲對班級學風、班級羣衆榮譽的負面影響。另外，我們也鼓勵着各寢室長開展寢室臥談會，從而，瞭解個同學的思想動態。再次，我們建立了班級QQ羣，便於及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學習經驗，取長補短，從而促進班級更好發展。

三、關注同學們的日常生活

督促生活委員定時查好寢室衛生，安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富同學們的課餘生活；合理安排班費使用，並將每月班費使用張貼於班級公告欄。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好。

展望未來的班級工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班羣衆爲目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，用心搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，爲本班的健康發展做出新的更大的貢獻。