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七年級語文教學工作總結範文大綱

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時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧過去這段教學工作,我們都取得了很大的進步,來爲這一年的工作做一份教學總結吧。那麼如何做出一份高質量的教學總結呢?下面是小編幫大家整理的七年級語文教學工作總結範文,歡迎閱讀與收藏。

七年級語文教學工作總結範文

  七年級語文教學工作總結1

隨着新年的氣息,20xx—20xx學年度的第一學期工作已經結束,在這辭舊迎新之際我將本學期我所擔任的七(1)班的語文教學工作作一個小結。

一、本期教學工作回顧

本學期根據學校的需要,我擔任七(1)班的語文教學工作。七(1)班學生素質一般,但究竟如何心裏沒底.爲了能在儘可能短的時間內基本實現師生之間互相適應的教與學的局面,開學之初,我用了3節課的時間對學生小學的教與學的`情況進行問卷調查。在調查研究的基礎上,本期初七(1)班的語文教學我主要從以下幾個方面着手:1大部分學生的語文基礎都比較差,識字拼音書寫等都存在較大問題,而且對語文有畏難情緒.針對此種情況,先從培養語文學習興趣入手,再加強基礎知識的訓練,以使學生迅速看到自己的進步,進一步增強自信,提高興趣,這樣形成良性循環,爲下一步能力訓練奠定基礎.2在前一步基礎上,我把教學的重點轉移到對學生閱讀能力的培養上,在未上課前向學生講授了<<給文章分段的一般方法>>等閱讀方法和技巧;3針對學生從未進行過快速作文訓練的現實,在學生對閱讀方法有所掌握的基礎上,我又把教學重心放在對學生寫作能力的培養上,本期要求每位學生每週交“美文摘抄”、“話題作文寫作”、“話題作文寫作構思”各,並每週進行1次快速作文訓練同時規定學生的課外的閱讀量;此外,爲了充分運用先進的教學資源,本學期我的寫作和閱讀理論知識儘量運用課件進行教學,增強了學生的直觀性和趣味性。

二、取得的成效:

1、學生的閱讀能力和寫作能力都有了很大程度的提高。

2、學生的學習興趣有了很大的提高,學習的積極性和主動性也有了較大的提高。

3、學生的解題方法和技巧有了較大的提高。

三、存在的不足:

1、仍然有個別學生因基礎太差而無法跟上班級整體步伐;

2、學生在寫作能力上總體水平不高。

如何解決以上問題是下學期教學值得探究的重點。

  七年級語文教學工作總結2

一學年的時光轉瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。爲了能在以後的工作中及時總結經驗,吸取教訓,更好的發揮自己的優勢,現將本年工作總結如下:

一、 師德表現方面:

我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,爲人師表。不散佈消極言論,處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養。

二、 教學工作方面:

作爲年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區聯教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,並結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鑽研教材、備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔。及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

三、 成績方面:

無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作。

總之,在今後的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。

化學是初三新開的學科,是學生跨入化學科學殿堂的啓蒙階段,又是中考必考的學科,短短一年的教學不僅要求學生掌握有關的化學基礎知識和基本技能,引導學生能具備將來探索化學科學的興趣和靈氣,還直接影響到學生的升學問題。化學學科是新開的學科,有它的優勢也有它的劣勢,放在初三開設化學是因爲要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力,引導得好能事半功倍,一旦學生學習基礎薄弱,或者學習被動,或者存在畏難情緒,那麼面臨的困難也就大。