生化學院工作總結大綱

生化學院以科學發展觀爲指導，以“深化內涵建設、做強生化學院”爲目標，推動學院又好又快發展。就本年度生化學院工作總結如下：

一、以科學發展觀爲指導，紮實推進黨建和精神文明建設工作

1、採取學院黨委中心組學習、黨支部活動、紅色博客、主題班會、演講比賽、黨課教育培訓、週三教職工集中學習等多種形式學習和宣傳十八大精神,並結合基層組織建設年活動、保持黨的純潔性教育、廉政風險防控工作，積極組織開展“學習宣傳貫徹十八大精神”研究。

2、開展創先爭優和保持共產黨員純潔性活動。通過設立黨員創先爭優示範崗、黨員幹部和黨支部實行公開承諾等方式，立足崗位，開展教書育人、愛崗敬業、創先爭優活動，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和廣大黨員的先鋒模範作用。

3、加強黨員發展。按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的原則，全年發展黨員249名;舉辦3期黨課教育培訓班，培訓入黨積極分子327名和預備黨員184名。

4、切實加強黨風廉政建設。黨委班子成員定期召開民主生活會，結合廉政風險防控，圍繞廉政風險易發多發的重點崗位和關鍵環節，完善規章制度，建立廉政建設長效機制。

5、加強領導班子建設。堅持黨政聯席會制度和中心組學習制度，實行黨務和院務公開。全年組織中心組集中專題學習10次。堅持民主集中制，實行民主管理和規範管理。

6，認真組織學院黨委換屆工作。經過認真籌備，順利召開黨員大會，圓滿完成了換屆選舉工作。

7、認真組織選拔學院教學科研崗位科級幹部，並舉辦系主任專題教育培訓班。

二、加強教學管理，不斷提高教育教學質量

1、認真落實、完成各項日常教學工作。2012年我院共完成了224門次理論課程課堂教學;完成了38個班/次的課程設計，18個教學自然班的認識實習，18個教學自然班的生產實習，共計103門/次實踐課程的教學任務;完成了七個專業722名(含機電學院)學生畢業設計、答辯及學位授予。

2、以質量工程項目建設爲抓手，全面推進教育教學研究和改革。我院獲省級批質量工程項目及獎勵共8項，其中省級教學成果二等級1項、省級專業綜合改革試點1項、省級校企合作實踐教育基地1項、省級視頻精品公開課程1項、省級資源共享課程1項，省級教研項目3項;獲校級質量工程項目及獎勵23項。

3、認真組織開展青年教師教學基本功競賽、教學軟件多媒體競賽和教學優秀獎評選工作。依據學院教學基本功競賽評價指標體系，對青年教師教學基本功教學綜合評比，首次設立了院長特別獎，以鼓勵青年教師積極參與院青年基本功競賽。在多媒體軟件評獎活動中，獲得省級二等獎、三等獎各一項。

4、認真開展畢業生畢業論文(設計)管理督查工作，以提升畢業論文(設計)的`整體質量。學院先後下發了《關於2012屆畢業生畢業論文(設計)工作安排的通知》、《關於進行2012屆畢業設計(論文)檢查的通知》以及《關於進行2012屆畢業設計(論文)中期檢查的通知》，制定了《生物與化學工程學院本科生畢業設計(論文)抽查成績評分依據》。公佈了畢業生畢業論文(設計)工作流程、應完成的工作內容和相關負責人，並以時間節點形式對學生的畢業設計(論文)過程進行管理，並採用學院統一學號、隨機抽查，加強對學生畢業論文的監督。學院就課程設置的科學性與合理性、基礎理論課效果、專業基礎知識及知識面、實驗與實踐技能等16個方面制訂了畢業班問卷調查表，在全體2012屆畢業生開展了問卷調查工作。

5、爲加強教學過程的規範化和監控，學院率先成立院級教學教學督導組以強化教學管理，加強質量監控。通過聽課、檢查教學進度及教學計劃執行情況，瞭解課堂教學、教學管理、學生出勤、授課效果等情況，並提出建設性的意見與要求，進一步提高了教師尤其是青年教師的責任意識和教學水平。

三、加強學科建設，推進科研水平上臺階

1、加強學科建設，大力提升科研水平。通過學科方向調整、項目整合等措施，突出了學科優勢，目前學院擁有2個省級教學團隊，爲學院的學科建設和科學研究提供了良好的平臺。2012年度學院獲批國家自然基金5項(面上項目和青年項目各2項，年度計劃1項)，安徽省高等學校省級自然科學研究項目10項(其中，重點項目3項，產學研重點3項，一般項目4項)，兩者均佔全校同類項目總數的1/3以上。項目申報立項成功率達到50%，項目經費總額爲252萬元。本年度學術論文發表上再創歷史新高，共發表論文140餘篇，其中sci收錄20篇，ei收錄11篇。參編教材6部。

2、積極組織和引導教師參加各類科技創新活動。本年度學院組織“發明專利申請”專題輔導3次，參加輔導的教職員工達200人次。在學校首屆專利創新比賽中，生化學院共獲得發明專利特等獎2名，一等獎1名，三等獎3名和優秀獎12名。在XX市首屆專利創新大賽的擬獲獎名單中，生化學院有6人榜上有名。學院啓動本科生科研立項工作，本年度共有27項課題獲本科生科研立項資助，其中重點課題7項，一般課題20項。另外有20份“挑戰杯”作品被推薦到學校參加比賽。

3、開展學術交流，努力營造良好的學術氛圍。本年度邀請了美國馬里蘭大學dr. cheng lee，江南大學長江學者、生物工程學院院長堵國成教授等一批知名學者來學院講學。鼓勵教師參加國際性、全國性學術會議，瞭解相關學科最新動向，本年度共有11人次參加國內外學術交流。

4、研究生教育成果顯著。2012年生化學院共招生全日制碩士研究生43人，使我院全日制研究生在校人數首次突破百人，達101人。2012年畢業研究生33人，本年度1位研究生畢業論文獲省優秀博碩士論文。

四、以“三做”教育理念爲指導，紮實做好學生工作

1、以黨員創先爭優活動爲先導，以“三做”教育理念爲指導，通過主題班會、團日活動、教授博士論壇等，積極開展創先爭優主題教育活動和以社會主義核心價值體系爲中心的主旋律教育，推進思想政治教育工作進宿舍、進課堂、進網絡，提升大學生思想政治素質

2、探索新形勢下學生教育管理方式，以學生宿舍爲主體，建立宿舍目標管理責任制。通過學生工作網、生化園，qq羣、飛訊、微博等各種形式，確保大學生的安全穩定工作落到實處。

3、堅持以學風建設爲抓手，以穩固專業思想教育爲重點，以紮實推行新生導師制工作爲契機，以做好大學生生涯設計和班級建設規劃爲基礎，全力抓好以班風、舍風和學風爲主要內容的“三風建設”。

4、深入持久地做好畢業生就業工作。充分發揮教師參與就業積極性，建立就業信息網和畢業生就業檔案，跟蹤排查雙困畢業生、舉辦考研動員、經驗交流會，加強對選調生考前輔導，切實爲畢業生排憂解難。全年舉辦專場招聘會10多場。2012年我院畢業生一次性就業率達到98%以上，研究生錄取率達18.36%，選調生錄取佔全校1/3;2013年研究生報考率達47%，再創新高。

5、積極開展豐富多彩的校園科技文化活動，提高學生的綜合素質。組織學生參加校發明專利和創新大賽，並獲得大賽設置的全部2個特等獎;組織參加全省“雙百”科普創意創新大賽，共獲得一等獎1項，三等獎1項，優秀獎9項，學院獲得優秀組織獎，組織參加全國大學生創新創業大賽;舉辦校第三屆化學實驗技能競賽，第十一屆環保企劃大賽，本科生科研立項，深入推進“蒲公英”幫扶計劃，參加校“青春.理想”話劇大賽中喜獲桂冠、安徽省三等獎，《學生手冊》競賽全校第一等等。

五、加強行政管理工作，提升管理和服務水平

1、2012年學院對教學機構進行了優化重組，在原有7個專業教研室和1個實驗中心的基礎上，組建了5個專業系、1個研究所和1個基礎教學部，基礎教學部的成立將更加有利於基礎課程的教學安排和學生實驗動手能力的提高。

2、繼續推進“博士化工程”，提高師資隊伍水平。本年度共有4人獲得博士學位，17人在職攻讀博士學位,2人到知名高校進行訪學。根據學校關於師資隊伍建設的有關文件精神，結合學院實際，制定了學院師資隊伍發展規劃，組織開展青年教師職業規劃系列活動。