當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作總結 > 家庭教育工作總結大綱

家庭教育工作總結大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 2.58W 次

工作總結是爲了我們的工作能夠做得更好,我們的能力有所提高而要求撰寫的,這個工作總結要怎麼去寫呢?下面是小編爲你整理了“家庭教育工作總結”,希望能幫助到您。

家庭教育工作總結

  家庭教育工作總結(1)

學期的工作即將結束,幼兒園的家庭教育工作有條不紊的順利完成,本學期我園的家庭教育工作在園領導的重視下,在各班家長委員會成員的協助下,在各班老師、家庭教育指導師及家長的密切配合下,順利地圓滿的完成家庭教育各項工作,體現抓全面、有特色,家園共育的良好局面。現將本學期家庭教育工作總結如下:

一、提高理論學習,促進全體教師的家教理論水平

家庭教育是一門科學,老師們雖然是從事幼兒教育,但是對家庭教育還是需要不斷的學習,本學期幼兒園家庭教育指導站組織各班教師學習家庭教育理論,瞭解家教信息,掌握家教相關知識,指導老師書寫家庭教育指導案例,教師根據孩子的表現及家長育兒情況,找出家庭中存在問題,撰寫教養筆記、個案分析,嘗試書寫家庭教育指導菜單,形成自我學習意識,大大提高指導家庭教育的水平。

二、家庭教育常態工作定期完成,真正做到落地式家庭教育

1、利用慶“十一”“元旦聯歡會”活動開展親子活動,藉此組織開展家長諮詢,對家長提出在家庭教育中遇到的疑難問題給與較好的解決,抓住家長來園的機會,指導家長提高家庭教育水平。

2、各班班級開設家園聯繫欄,定期向家長宣傳家庭教育知識。家園聯繫欄內容及時更換,張貼優秀家長作業、育兒心得,讓家長從中瞭解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

3、定期發放“家園小報”,通過發表教師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事,讓家長受益,使成功的育兒經驗得到輻射。

4、利用幼兒園網站、班級網頁聊吧、微信羣與家長交流,鼓勵家長積極登陸,與班級教師多聯繫,不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站微信羣中,與指導師們交流,充分整合資源,對家長指導。幼兒園網站還鏈接了中華家庭教育網、克拉瑪依市家庭教育指導中心網站,通過網絡學習先進家教經驗。

5、做好家長開放日活動,幼兒園每月爲家長開放一次教學活動,重點做好活動後的反饋。每學期評選優秀家長,以點帶面發揮榜樣作用。

6、根據家長需求,幼兒園家長訂購了《不輸在家庭教育上》作爲家長學校的教材,並要求家長書寫學習心得,各個年齡組還根據本組幼兒年齡特點針對家長開展了“每月一題”家長答題活動,家長都能認真對待,積極完成佈置的作業,各班老師將收集上來的作業進行梳理,對於優秀的家長答題張貼在宣傳版,讓家長之間相互交流,大大宣傳了家庭教育的重要性,家長主動學習的積極性更高漲了。定期提供家庭教育指導菜單,家長可對照自己教育孩子行爲進行有效的幫助。

7、開展有針對性的家長講座,根據每個年齡段孩子家長需求,有針對性的開展專題講座。爲保證各項家長活動的參與率,制定合理的講座計劃。如開展專題講座“幼小銜接”、“賞識教育的認識”以及“讀書漂流活動”,參與家長達500名左右,取得良好的效果。

8、發放家長問卷調查表XXX份,針對幼兒園的工作讓家長給予評價,徵集家長的意見、建議。

9、紮實、有效開展家委會工作。定期召開家委會,及時反饋家教信息,收集並反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協調並參與幼兒園管理。審覈幼兒園的伙食情況,瞭解幼兒園對幼兒營養分析情況,並提出合理的建議。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見,進一步提高我園教育教學水平。

三,特色亮點:家長助教團

本學期還着重組織開展了“家長助教團”的活動,家長根據自身資源自願報名,人數多達XX名,實施內容有:如“安全知識”“籃球訓練”“體育遊戲”“隊形隊列”等,許多家長對“家長助教”新做法表示非常歡迎。這是一項很好的和孩子進行互動的教育模式,不僅拉近了和孩子們的距離,充分體現家長資源的.豐富。

在下學期,幼兒園的家庭教育工作還將繼續努力,將家庭教育工作落到實處,努力使更多的家長成爲一流的家長,讓家庭教育和幼兒園教育有機結合,共同爲培養健康快樂的孩子而努力。

  家庭教育工作總結(2)

家庭教育作爲社會教育的重要組成部分,是學校教育的前奏和延伸。近幾年來,立足家庭學校,建立健全組織網絡,廣泛宣傳,深度發動,全鎮家庭教育水平有了新的提高,現總結如下:

一、加強領導,健絡,家教組織水平有了新提高。

家庭教育同其它工作一樣,領導重視的程度決定着工作的力度。領導重視是搞好家庭教育工作的總開關,這個閘門不開啓,要抓好家教工作,就是一句空話。在家教組織工作中我鎮抓好以下幾點:

1、提高認識,增強做好家教工作責任心。我鎮家教委一班人通過認真學習、研究,充分認識到家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響着孩子今後一生的成長。做好家教工作是提高全民素質的一項重要戰略措施,是推進我鎮教育整體水平的基礎性工作。基於以上認識,我鎮分管政工的黨委副書記親自抓,分管文教的石鎮長具體抓。並定期向黨政主要領導彙報工作,爭取領導對家教工作的關心與支持。

2、建立健全機構,形成了佈局合理的家教網絡。我鎮成立了家教工作領導小組,組長由分管政工的黨委副書記擔任,鎮婦聯、計生、工會、團委等部門負責人和中學、小學、幼兒園校長任組員,各學校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學校工作班子,具體實施家教“十五”計劃,基本上形成了佈局合理的家庭教育網絡。

3、建立完善考覈制度,形成了有效的激勵體系。在工作中,我鎮按照年初的家教計劃,有針對性制定考評制度,如:家庭教育工作制度,檢查彙報制度,評比表彰制度,監測評估制度等,基本做到年初有計劃,季度有小結,年終有總結,家教工作列入婦聯、計生等相關部門的月度、年度工作目標考覈,直接與獎金掛鉤。

二、廣泛宣傳,深度發動,營造出重視家教的社會氛圍。

家庭教育是一項基礎工作。必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,纔能有效推進家教工作的開展。我鎮利用多種渠道,採取多種形式進行宣傳發動。

1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性,大力普及優生、優育、優教的科學方法。村利用公開欄,學校利用櫥窗,鎮政府利用機關幹部每月的學習日介紹家教的基礎知識。鎮婦聯、工會、共青團還聯合學校利用“三·八”“五·四”“六·一”節,印發宣傳家教的材料。據初步統計幾年來共印發材料1000多份。上水中學在開學時還向學生家長髮放公開信,倡導家長重視家教、科學家教。

2、廣泛開展宣傳教育活動,增強家教工作的實效性。活動是開展工作的載體,沒有活動就沒有活力。近幾年來,我鎮機關部門利用集場或者節日開展家教諮詢會8場,爲600人提供諮詢服務;舉辦知識競賽6場,評選出一批優秀家庭;各中小學還開展了親子聯歡會、家庭讀書比賽等豐富多彩的活動,寓教於樂,家教的實效性明顯增強。

3、培養骨幹,壯大隊伍。培養一支觀念新、知識新、有事業心、責任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我鎮採取請進來與走出去的方法,在學校與學校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開展學習交流,更新觀念,創新思維,不斷提高家教隊伍的水平。每年舉辦骨幹培訓班兩期,培訓人員近200名;通過培養骨幹,全鎮家教隊伍不論是理論上,還是在業務上都得到了進一步提高。依靠這批骨幹將家教知識傳播到千家萬戶。長山中學還聘請了鎮派出所警官擔任校外輔導員,做兼職家教老師。

三、加強協調,形成合力,家庭教育與社會事業互動發展。

家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,是分散性教育。我鎮家教委只是起到牽頭的作用,大量細緻複雜的工作還需要上級的關心、下級的支持,纔能有效地推進家教工作。幾年的實踐使我們認識到,必須調動方方面面的積極性,形成合力,並結合其它工作一道做,才能取得實效。在工作中,我鎮做到“三個結合:

一是家庭教育與精神文明建設相結合。我鎮利用爭創省級文明鎮,各村爭創盛市級文明村的契機,主動把家庭教育納入創建計劃,納入文明村評選標準。

二是家庭教育與十文明戶評選活動相結合。讓羣衆認識到家庭教育對遵紀守法,促進家庭和睦作用,明確優化家庭環境與子女健康成長的密切關係,使優化家庭環境成爲家長的自覺行動,通過“十文明戶”的深入開展,引導家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”,促進了文明新風的形成。

三是家庭教育與法制教育相結合。利用五五普法,加強《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的普及力度,提高家長的法制觀念,促使家長依法教子,依法履行監護人職責。

我鎮的家教工作雖然取得一點成績,但與上級的要求還有很大差距,我鎮將不斷探索,積極進取,進一步把我鎮家教水平提高到新臺階!

  家庭教育工作總結(3)

伴隨着期末的臨近,我們的家庭教育工作也已經進行了收尾工作,本學期我們主要做了如下的工作:

一、加強家庭教育指導者隊伍的建設。

1、鼓勵教師積極參加市教委組織的各項家庭教育網絡培訓,不斷提高指導家長工作的理論水平。

2、幼兒園不定期定期組織教師開展有關“家庭教育”的學習培訓活動。

3、根據幼兒園的實際情況,鼓勵班級教師開展小型班級指導講座,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學的教育方法。

4、讓家長參與幼兒教育管理,選出優質家長,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導者的指導水平。

二、開展各種形式的家園同步教育。

1、繼續豐富北斗幼兒園骨幹家長羣,協助家庭教育站的各項工作。

2、九月,十月與十一月組織大中小班幼兒及部分家長慰問老年公寓,與銀河金色桑榆“居家養老”的老人們共度端午節。

3、12月9日邀請本園家庭教育骨幹、高級教師卡德麗亞老師進行了維語家庭教育講座活動,受到了家長朋友們的歡迎。

4、鼓勵家長書讀書心得,讓更多的家長互相瞭解育兒心得,收到了很好的效果,家長比較支持我們的工作。

5、在小中大班依照市教育局開展了“家教徵文活動),讓更多的家長關注家庭教育,共有22名家長積極熱情地參加了徵文工作,希望以後有更多的家長朋友們參加。

6、12月31日與家長、幼兒一起開展“新年快樂“親子慶祝活動。

三、建立形式多樣的家園聯繫方法:

1、各班每月一次家園之窗聯繫(定期調換教育內容及家園聯繫和教育指導)。

2、各班老師每學期發放家園聯繫單8份,及時收回,瞭解家長對幼兒在家情況的評價。

3、鼓勵家長積極加入我園的“家庭教育指導站”羣,學習家庭教育的多方面知識,不斷提高家教指導的質量。

4、幼兒園家教指導站每月初出一份雙語家教小報,每月末一份家庭教育菜單,本學期小報3期,家庭教育菜單3份。

下學期我們將仍然認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育爲主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規範教育管理,把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育爲兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,我園民族幼兒較多,外地打工子女也佔到了半數,下學期的工作會針對這種情況幫助班級教師開展小型的家庭教育交流活動,讓老師們有更多的機會了解孩子的家庭情況,便於更好地開展工作,其他常規性的工作會繼續保持,幼小銜接工作也是下學期工作的重點,我們會與大班教師一起,制定出更適合大班幼兒適應小學生活的各項活動,如參觀小學、與爸爸媽媽制定合理的作息時間,與哥哥姐姐手拉手等活動,讓孩子們對學校生活更加嚮往。

一學期過去了,孩子們也日漸成熟,他(她)們的健康成長就是我們的無窮動力,家庭教育就像一株大樹,讓一顆顆嬌小純真的心靈受到保護與支持,未來的道路曲折而漫長,但幸福的家庭與健康的教育,一定會讓這些小樹苗茁壯成長,成爲棟樑之才。