竹竿舞興趣小組的工作總結報告

忙碌充實的一學期結束了，在學校領導的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學竹竿舞興趣小組的教育教學任務，爲了把下一步的工作做的更好，現做總結如下：

竹竿舞教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術，因此有人把竹竿舞稱爲形體藝術、術。在萬物之中，人在運動中的美是最讓人動心的，所以還有人把竹竿舞藝術稱之爲美的藝術。竹竿舞還是一種集體能、藝能、智能、氣質於一體的綜合性藝術，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能於一爐的有機整體。竹竿舞對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起着很大的促進作用。因此，按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點：

一、主要成績

1、通過竹竿舞基礎訓練，激發學生學習竹竿舞的興趣，培養學生的形體習慣。

2、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發學生通過竹竿舞表現音樂情感的慾望。

3、培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發展他們的想象力和創造能力。

4、通過竹竿舞興趣小組的開展，培養了學生對舞蹈的興趣與愛好；學到了竹竿舞的基礎知識和基本技能；培養了學生健康的情趣和良好的品德情操；培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力；提高了學生的藝術修養。

二、存在問題

1、學生對竹竿舞的認識還不夠深刻。

2、學生參與竹竿舞訓練的積極性還不夠高。

3、學校在竹竿舞訓練上的投入還不夠大。

4、訓練時間上因爲種種原因沒有保障。

5、大部分學生的基礎很差，沒有紮實的基本功，對於排練成品節目有很大的難度。

儘管有不足之處，但本次活動充分的鍛鍊了學生的能力，調動了學生的積極性，學生現在熱情高、幹勁足。有競爭、有合作交流，充分彌補了課堂教學的不足。豐富了學生的業餘生活，也增強了學生自主學習研究探索的能力。