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幼兒園保育員的工作總結(通用5篇)

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光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是時候仔細的寫一份工作總結了。那麼問題來了,工作總結應該怎麼寫?以下是小編爲大家整理的幼兒園保育員的工作總結(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園保育員的工作總結(通用5篇)
  幼兒園保育員的工作總結1

一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了,又到我們爲學期工作做總結的時候了。時間過得真快,我擔任xx班保育工作又一個學期了。在這期間,我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫生和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

本人這一學期帶的是學前班,主要是配合主班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況

  一、遵守園內各項規章制度,熱愛集體,堅守工作崗位

在這個學期裏,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。

平時遇到園部和班級有什麼額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決。

  二、關心孩子,熱心工作

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。

能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時爲幼兒穿、脫的衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;爲幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

  三、手腳勤快、經常反思。

我是保育員崗位上的新手,我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”。

除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“爲什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、積極配合班主任工作,任勞任怨。

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,爲老師準備好教具、學具和佈置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的製作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

  五、工作效果及努力方向。

這學期,我帶的是學前班的孩子。在我們班的這羣小朋友當中,有一小部分特別調皮,當然在他們身上也不難找到他們的優點。當然自己在這半年來,也存在着這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  六、密切聯繫,增進家園互動。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的'家園關係。

時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成爲德育、教育、保育都優秀的教師。今後在工作中,我將繼續秉承“一切爲了孩子”的服務承諾做好保育工作。

  幼兒園保育員的工作總結2

時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,在本學期我擔任大二班的保育員工作,在這一學期裏有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,這裏,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

  一、不斷學習進取,總結工作經驗。

認真做好自己的保教工作,社會在不斷髮展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成爲一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育爲中心,努力做到和各位老師相處融洽,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什麼額外任務,儘自己力所能及,會和本班老師一起及時完成下達的各項工作任務。

  二、做好幼兒一日生活常規的培養工作。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行爲規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行爲習慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行爲習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、注意培養幼兒的自理能力,教幼兒學習穿衣服、鞋襪,整理自己的牀上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的良好品質。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,增強了幼兒的體質,提高了身體抗病能力。

5、每天都會與小朋友們玩下手指遊戲。

  三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕了安全責任事故的發生。

老師們有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,我會對桌椅、牀、玩具等進行了全面檢查,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期清洗。

  四、認真學習“保育員工作職責”

明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

  五、認真做好清洗消毒工作

平時做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,地面整潔,無死角。

本學期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成爲一名合格的保育員教師。

  幼兒園保育員的工作總結3

我是一名剛剛踏入幼教崗位的保育員,自己的孩子也剛滿七歲,以前對“保育員”這項工作的認識就是打掃衛生,來到幼兒園工作也有一段時間了,我的看法改變了,現在人們的生活水平高了,孩子需要得到的教育層次提高了,“保育員”這項工作的層次也高了,不在是我認爲的打掃衛生這麼簡單,保育員同時要學習,各項技能也需要考覈,剛開始心裏感覺很有壓力,但慢慢的適應將近一個月的時間,我已經喜歡上了這個崗位,每天看到孩子們天真可愛的笑臉,回答他們一些稚嫩的問題,我的心態也和他們一樣年輕了。

人都是在不斷學習的,來到這裏工作我真的收穫不少,每天的“打掃衛生”也是很有學問的,地面擦拭時需要消毒,桌面需要用適當比例的消毒藥片擦拭,衛生間消毒同樣非常重要。每天早上進班級第一項任務就是開窗通風,近期孩子生病的特別多,緊接着是給孩子的毛巾被子進行消毒,這樣能夠保證每個孩子的衛生安全。被子毛巾經過高溫消毒會殺掉很多細菌。這些也都是我之前不知道的,

上午孩子戶外活動時,班級需要關窗,開消毒燈對孩子被褥進行消毒。孩子們在層層衛生把關的基礎上才能健康茁壯的成長,現在的孩子真的是很幸福。

工作將近一個月的時間了,班裏的孩子名字也都記全了,孩子們也很喜歡我,可能是我以爲人母的關係,不自覺的就把這些可愛的孩子當成自己的孩子一樣,看他們有的因爲天熱不喜歡吃飯,心裏很着急,就的想盡各種辦法讓他們吃飯,孩子們是天真的,只要肯花心思和他們弄好關係,他們都是很聽話的,班裏給我印象最深的就是呂美睿小朋友,她是一個可愛漂亮的小女生,剛開始我來的那幾天可能是身體不太舒服,不愛吃飯,看到這種情況心裏很心疼孩子,於是我有耐心的像她介紹菜的名字,並且告訴她,多多吃飯女孩子會變成白雪公主那麼漂亮。一聽見這話,小女孩眼睛一亮,然後馬上低頭把盤子裏的飯菜都吃光了。孩子都是天真的,只要肯花耐心和他們溝通,每個孩子都很可愛。雖然我剛剛當保育員不久,當我有信心把這個工作做好,和其他保育員比較我應該還差很多,但我相信通過我的勤勞和努力同樣也能夠把每個孩子照顧好。

  幼兒園保育員的工作總結4

20xx年—20xx年第一學期將要結束,現對本學期的工作總結如下:

  一、總務後勤工作:

本學期幼兒園搬新家,身爲園委會成員,除了合理周到的安排幼兒園的各項工作之外,自己能以身作則,和老師們一起搬、擡、扛,大到鋼琴,小到一張紙都拿到新園,幼兒園有事情,放棄節假休息日,來加班加點,而無怨言,因爲這是我選擇的工作。對幼兒園急用物資,及時跟上,有時週日或中午去辦齊,對幼兒園的用電用水,本着節約不浪費的原則,跟上督導檢查,使幼兒園財物的損失減少到最低,保證園內正常使用。

  二、安全工作:

樹立“安全第一”的責任意識,做好以下兩項工作:

(1)做好門衛督導工作:制定《門衛工作制度》,並組織門衛學習,下發《出入登記表》對出入人員必須量體溫並做好登記,門衛能及時通報各處。交接班時填寫《交接班記錄》和晚上巡邏填寫《巡邏記錄》自己經常和門衛交流安全經驗,每天離園時總是晚走一會,檢查各區域一遍,防止安全事故的發生。

(2)預防傳染病:

針對今年特別嚴重的手足口病及流感,幼兒園加大預防力度,狠抓落實,組織班主任及全體教師認真學習上級文件精神,給家長下發一些預防流感知識,並在宣傳欄內張貼,幼兒園內製定各種預防傳染病制度、有效可行的預防預案及實施方案,落實預防措施,做好幼兒的晨午檢查,班主任填寫《晨午檢記錄表》,督促家長給幼兒量體溫,並認真填寫《幼兒體溫自測記錄卡》,對未測的班主任給予補測。在幼兒請假不入園期間,班主任進行回訪並做好記錄。各室進行通風換氣並買醋燻蒸消毒。等等措施,杜絕傳染病的發生。在上級領導的幾次蒞臨檢查中情況良好。

  幼兒園保育員的工作總結5

一個學期的工作,匆匆忙忙,有辛酸有歡笑,有付出也有回報。眨眼之間,本學期就要結束了。

回想這個學期的工作,多有幾番波折,剛開始兩個月,工作進行的很順利。雖說這個學期新生有一半,男孩佔三分之二,調皮的小孩也較多,年齡差距也很大,有的五週,有的還不到三週。在管理上有一定的難度,但我們也都給與他們細心的照顧,掌握小孩的個性,根據他們不同的性格,進行個性化管理,讓他們都能適應幼兒園的日常生活管理和教學活動。

這個學期進行到中階段的時候,我們班出現了外出活動時,小孩碰傷事件,作爲老師,我們有不可摧卸的責任,我們也盡了最大的努力,但家長一直對此事不依不饒,要求賠償。我有一段時間,心情都很不好,內疚過,糾結過,鬱悶過,抱怨過,也反省過總結過。與其事後諸葛亮,不如是先把工作做到位。

幼兒園管理中,安全是首位,安全責任大於天。在外出活動時,小朋友都很喜歡自由活動,不受限制,但我們爲了安全起見,還是要有老師多組織一些遊戲活動;自由活動也是在限定範圍內,老師視線內活動,平時做好班規的管理,安全的教育。

在今後的工作中,我會多一些細心,多一些耐心,多一些責任把工作做好。