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精選小學教師實習工作總結3篇

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精選小學教師實習工作總結3篇

精選小學教師實習工作總結3篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的小學教師實習工作總結4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學教師實習工作總結 篇1

實習結束快兩週了,一直沒有好好的寫一下總結,只有零散的一些感受,覺得還是有必要整理一下的。

回想實習,很思念那些孩子們。

對於我自己而言,我收穫了不少。實習對於我走上教學之路是很好的操練和預備。我覺得自己離一個真正的教師還有好遠,需要我去學習和裝備的的還有好多。我看到了作爲一名老師的責任和不易,當老師好難,做一名好老師更難。雖然很難,但我不想放棄,還是要繼續加油的哦!

一開始的時候,沒覺得教學有多難況且自己還有教學的經驗,應該很輕鬆的,可是實際情況不是我想的那樣。

記得開始一直爲寫教案糾結,語文是最難教的課啦,那麼瑣碎的知識,令人愁煩的教案設計。那一陣子好辛苦,晚上經常寫教案改教案到夜裏一兩點,我時常坐在牀上對着電腦屏幕睡着了,醒來一看我的教案還沒有好,真的好累呢!

從沒有寫過教案的我寫了第一份自以爲還以的教案,殊不知我離真正的教案還有很遠。很感謝指導老師那麼認真的修改,於老師給我做了很詳細,很全面的修改,很小的細節老師也很注意。當她告訴我“她教了九年的課,現在還是備詳案”的時候很讓我驚訝,我是一個不太注意細節的人,所以老師的負責很讓我感動!從一開始爲寫教案而糾結痛苦到最後愛上寫教案,卻發現那是我寫的最後一份教案了。記得那天晚上只有我自己一個人在宿舍裏改教案,我的心如宿舍一樣的安靜,仔細琢磨着每一句話、每一個問題。彷彿周圍所有的一切都偶不存在,靜謐的世界只有我自己在哪裏思考着我的教案,好美的意境!突然間好享受這種感覺,原來寫教案也挺有意思的嘛!可惜那是我實習的最後一份教案了……

對於課堂,爲自己的每一次進步而感到高興。從第一節課時間不夠用的到能在預定的時間裏完整的講完我的課;從一開始的緊張焦慮到能從容的駕馭課堂;從只關注小部分學生到能關注所有學生;從以老師爲主導的課堂到能引導學生自主學習……

第一節課課堂氣氛很活躍,出乎我的意料,只是由於緊張,我發現我的眼睛所看到的只有把手舉得高高的那些同學,我耳朵聽到的只有那些喊着說“老師,我,我,我……”的那些同學。下課後我回想那些沒有回答問題的同學在幹什麼,我發現我不知道!原來我的關注點在我所要講的課上而不是在孩子身上,這是一個致命的問題。若所有的老師所關注的都是教師自身和自己所講的課上而忽略掉孩子,那麼這樣的課堂又有什麼意義呢?學生就成了配合老師完成他所要講的內容的工具,這太恐怖了!我試着將我的焦點轉移到孩子身上,我試圖去關注每一個學生的課堂表現。看到以前不經常舉手回答問題的孩子舉手的時候,我急忙喊他們起來回答問題,心裏既欣喜又激動。我試着在課堂上、或在課下單獨的和某些孩子交流,或者是在作文本上鼓勵和肯定那些小孩子們,我很快發現了他們的變化,心裏好開心。其實每個小孩子都渴望得到老師的關注和肯定,小學生的心理和心智尚未發展成熟,老師的一個眼神,一句話都能影響他們的心理健康發展,我深深的感覺到小學老師的使命和對學生的影響。我爲天下所有的小學老師祈禱,願他們能成爲每一個孩子的祝福,成爲孩子生命的引路人。

要想講好課,取決於你預備的是否充分。因爲你預備的怎麼樣,那麼你講的便怎麼樣。本來最好講的那一節課反倒成了課堂效果的最不理想的一節課,因爲預備的不充分,所以課堂思路混亂,表達不夠清楚。備課很重要,不僅要備所講的內容還要備孩子,備孩子比備課還要難。所以需要老師用心去備課而不是單純的背教案。

於小學生的課,老師要花很多心思的哦。開高鐵的時候看到小孩子們讀的那麼帶勁,個個精神抖擻,躍躍欲試,一排比一排聲音高,一排比一排讀得好。那聲音都震得我不得不用手把耳朵堵上,看到他們那勁頭,我上課也就更激情了。對於我設計的“生字詞大闖關”的遊戲,我看到了所有同學的努力和進步。真爲他們高興。恭喜闖關成功的同學啦!聽說有個同學得獎了很開心,睡覺都要抱着我發給她的獎品,放在枕頭底下枕着睡覺。呵呵,真逗!

我發現做班主任其實也挺不容易的,代課老師和班主任還時有很大區別的,班主任要處理班級中大大小小的事物。每天要處理學生中間瑣碎的事,誰打誰了,那個誰誰誰又怎麼着了……小學班主任要有充足的智慧和足夠的耐心去解決他們的一大堆問題,我不敢想象以後面臨這樣子的情況我會怎麼樣?我們現在的實習離一個真正的老師還有很大的差距。很贊同於老師說的“小學生不要求他們的成績要多好,要幫助他們養成良好的習慣。”好的習慣也包括了品格的建立。

一個好的老師應走入學生的生命中,和他們建立生命的聯接,用老師的生命去影響學生們。不是知識的傳授而是生命的教學。

繼續裝備啦!

小學教師實習工作總結 篇2

緊張而又有序的一週又要結束了,在這一週中從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的學習風貌,下面我把一週情況總結如下:

  一、本週主要有幾大亮點

1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導學生值日和自習。

2、晨讀時段和中午休息時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來,放到垃圾箱裏。

4、本週學校精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數同學都取得了優異的成績。

同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標

  二、三點不足:

1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。打掃很重要,但關鍵要保持,希望學生能提高保護環境的認識。

2、2、3、8號垃圾桶旁邊偶爾有紙屑等雜物處理不乾淨現象的出現。

3、現在已進入夏季,打雷閃電容易造成電腦等電器燒壞,望各個辦公室成員在下午放學回家時,及時關閉電源。

4、放學路隊。

放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常安靜。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因爲,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閱着同學的行爲,在注視着我們學校的形象。因此,爲了我們的安全,爲了我們的聲譽,爲了我們學校的形象,請同學們務必要走好。

小結完畢,謝謝大家!

小學教師實習工作總結 篇3

經歷了實習,我也是更加的體會到做老師的辛苦,同時在教育學生的過程之中,我也是感受到了成就感,對於我來說,我也是更加的想在這個崗位上去做出成績,去爲學生們服務,把學生們給教好,這次的實習,我也是要來做好工作的總結。

來到我們小學工作,實習的時候,我也是開始同事帶我,慢慢的入手工作,從聽同事講課,做筆記,然後覆盤,自己也是演練如何的來做工作,然後開始帶班級的教學,我也是很忐忑,但是這一段日子以來,我也是感受到自己的成長,自己的進步,自己帶的學生們的一個進步也是非常的'顯著的。工作做好了,自己也是懂得如何的去做好一名老師,雖然小學的課程教學不是那麼的難,但是也不輕鬆,學生們的接受能力並沒有我們大人那麼的強,所以一些我們看起來簡單的知識,其實想要去把他們給教好,也是挺不容易的。實習期間,我也是感受到,我自己開始教的時候,學生們聽得不是那麼的明白,而且我的課堂也是沒有那麼的有趣,後來我慢慢的改進,修改教案,做好課前的準備,也是漸漸學生們喜歡上我的課,願意聽我講課,也是作業做得更加的認真了。

和同事的相處方面,我也是多去請教他們,我們學校我也是很新的一個老師,很多的經驗沒有,而且教學方面的方法也是比較的少,只有多和同事去交流,從他們的經驗裏汲取對我有用的方面,我才能把我的教學做的更加的好一些,而且也是能讓自己教學的時候,清楚自己哪些問題,哪些是要去提升,去改進的。通過不斷的去學,去總結自己教學方面不完善的地方,然後改進,而今的我,也是可以把自己教學的工作給做好了,雖然和優秀的老教師相比,我還是有差距的,但是我也是在不斷地進步的。並且平時的時候,我也是多去看書,多在網上看其他老師的一些講課的視頻,去學習。

實習現在也是結束了,我也是正式的成爲了我們小學的老師,這不是結束,我覺得是一個新的開始,要努力,要去做的還會有很多,我也是要繼續的去把學生們給教好,同時自己也是要不斷地去學,去提升,讓自己的經驗更加的豐富,也是能更好的去把工作給做好,來讓學生們學到更多的知識,掌握得更好。