體育部運動會工作計劃範文（通用10篇）

時間稍縱即逝，又解鎖了新的工作，寫一份工作計劃，爲接下來的工作做準備吧！可是到底什麼樣的工作計劃纔是適合自己的呢？下面是小編爲大家收集的體育部運動會工作計劃範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體育部運動會工作計劃 篇1

春季運動會作爲河南科技學院每年一屆的大型體育活動，旨在促進大學生體育事業的發展，爲大學生提供參與體育競爭、強身健體的舞臺。春季運動會是我校各個院系每年都極爲重視的一個大型活動項目，對今年運動會的訓練準備工作，我們將做出全面的計劃，並在運動會上合理安排運動員參賽，最終實現運動會再突破的目標。

一、運動會的工作流程

工作策劃，初選訓練，一輪測試選拔，常規訓練，賽前加強訓練，運動會前的學生會工作安排，運動會比賽。

二、各項工作的具體安排

（一）主席團：

作爲運動會的總負責人和指導人員，在整個運動會期間作爲機動組，指揮協調全體學生幹部的工作，確保運動會有序進行。

（二）辦公室：

1、運動會期間辦公室將進行值班人員的安排，包括辦公室裏的值班人員和會場的值班人員，若未按時值班將對其進行通報批評。

2、運動會期間辦公室將對學生幹部進行考勤，運動會第一天要求全體學生會成員7點前必須到達東區籃球場，由辦公室進行考勤，遲到或者未到者將對其進行通報批評。

3、運動會比賽期間由辦公室派人員進行照片採集。

4、辦公室每天出一份簡報進行戰況彙報以及考勤情況通報批評。

5、在運動會期間辦公室將協調所有部室的工作開展，進行臨時變動。

（三）體育部：

1、體育部主要負責運動員的'管理、協助訓練工作，保證運動員每天按時參加訓練，運動會中按時到場參加比賽，如參賽的正式運動員因意外情況不能到場，則由候補運動員頂替其參加比賽。

2、運動會比賽項目所需的體育用品將由辦公室提前準備好並交予體育部在運動會期間進行妥善保管。

3、每天的比賽結果將由體育部進行統計並交予辦公室公佈。

4、做好檢錄處和領獎處的人員安排。

（四）實踐部、安全部：

1、運動會第一天早上6點之前由實踐部和安全部負責將我院會場所需的帳篷、桌椅、板凳提前擺放完畢，留專人看管。

2、運動會比賽期間由實踐部安排相關班級在會場值班，做好交接工作。

（五）組織部：

運動會期間由組織部負責組織我院本批發展對象在運動會期間進行值班，作爲我院機動組，及時處理突發狀況。

（六）文藝部：

運動會開始前一天將在東區操場進行彩排，由文藝部負責我院方陣按時到場進行彩排。

（七）衛生部：

運動會期間由衛生部負責安排相關班級對場地進行打掃，保證場地的乾淨整潔。

（八）宣傳部：

1、運動會期間由宣傳部負責每天製作更新展板，對當日的賽事情況進行展覽公佈。

2、運動會比賽期間由辦公室派出一名人員與宣傳部結合共同負責我院通訊稿的投放。

3、運動會投稿中稿後進行積分獎勵，每人每篇加0.1分。其中，宣傳部和通訊組屬於其職務所在，故宣傳部和通訊組成員的投稿中稿底數分別爲7篇和5篇。

（九）女生部：

運動會期間將由女生部和相關班級結合負責我院的運動員服務工作，包括賽前的調整和賽後的接扶、茶水、毛巾等的遞送。

（十）學習部：

運動會的每天將由學習部對我院全體學生進行考勤，具體方式爲每天三次到我院場地進行簽到，簽到時帶上本人學生證。若未按時簽到將在當日簡報上進行通報。

注：

1、運動會期間各個部室要互相配合，保證消息的及時傳遞，保證工作順利開展。

2、以上各個部室的具體工作由該部部長爲組長，副部長爲副組長，幹事爲組員，所相關的班級由各個班長和團支書爲各班的負責人。若期間出現問題將酌情扣除該學生幹部的職務分。

體育部運動會工作計劃 篇2

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階。

二、工作目標

1、以競賽活動爲抓手，增強全校師生強身健體的鍛鍊意識，協調好學校工會抓好羣體工作，進一步發揚我校體育傳統特色教學。

2、體育學科要繼續加強學習、研究，規範體育課堂教學。開展教研課、優質課、集體備課等。

3、抓好各校級運動隊的訓練，爭取在鎮級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發，增強體育課程的趣味性，規範體鍛課活動，加強課間遊戲設計開發，控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作

（一）加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好教研工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下，採用靈活多樣的方式組織教學活動。在教學設計上，建立以學生爲“主體”的課堂教學模式，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。

（二）積極開展體育活動，爭創品牌亮點

加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。籌備安排好各參賽工作。

（三）抓好羣體工作，豐富學校文體生活

1、開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發展，使其更好地完成學業，促進學生的全面發展。加強大課間的日常管理。繼續抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間爲出發點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發學生運動興趣，培養堅持鍛鍊的.好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。

4、抓好日常業餘訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯繫，取得他們的支持和幫助，並做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業餘生活，增強教職工的體質。

（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術，做好體育競賽活動資料的蒐集，以及爲12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作做好準備。

體育部運動會工作計劃 篇3

一、指導思想

以“我運動、我鍛鍊、我快樂”爲宗旨，認真貫徹落實區教體局倡導的全區幼兒園深入開展陽光體育活動，提高認識，加強領導，強化各班體育活動領域和管理。組織全園幼兒積極開展體育鍛煉和體育運動，依據各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動，培養幼兒與幼兒之間良好的互動、互幫、互助學習與協助精神。挖掘每個孩子的運動特長，讓幼兒對體育活動產生濃厚的興趣，形成愛運動的好習慣。培養幼兒良好的鍛鍊習慣和健康的生活方式，保證幼兒每天不少於2小時的戶外活動時間，減少疾病，增強體質，有利於幼兒身體各個組織器官全面平衡協調的發展，促進幼兒體、智、德、美全面發展。使全體教師感受到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛鍊就是熱愛生命。

二、工作重點與措施

（一）加強領導注重投入

結合幼兒園實際投資完善幼兒園體育器械，如：幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等，鼓勵教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點的戶外活動器械。開展民間傳統性戶外體育遊戲，讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和快樂。

（二）加強體育鍛煉確保幼兒安全

加強安全教育和管理，定期維護體育場地和體育器材，制定必要的安全措施，做好安全應急預案，避免和防範意外事故發生。體育活動要遵循教育性、科學性、趣味性、全面性原則，寓學於樂，寓練於樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動時間，促進幼兒健康發展。

（三）開展豐富多彩的體育活動，促進幼兒體能發展。

1、充分選用晨間活動早操活動開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替，運動適宜，促進幼兒身心和諧發展。活動場地設置多種多樣體育活動器材，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳繩，平衡木，拱形門、高蹺等運動器材，讓幼兒按自己的意願選擇自己喜愛的體育遊戲活動，使幼兒走、跑、跳、鑽、爬等基本動作，在不同程度上得到協調發展。

2、教師要合理規範有秩序組織幼兒早操活動。早操音樂要歡快，節奏感強。教師口令要清晰，示範到位，幼兒動作熟練有節奏，精神飽滿。小班、託班做模仿操，中大班做輕器械操或武術操。教師在早操前要做好場地的佈置和運動器械和準備工作，及時排除安全隱患。隨時提醒幼兒有秩序地取放運動器械。

3、開展豐富多彩的戶外體育遊戲活動。根據幼兒的身心發展規律，在不同年齡段班級開展適合幼兒年齡特點的傳統民間遊戲活動，培養幼兒參加體育活動的興趣。如：丟手絹、打沙包，踩高蹺，跳皮筋，鑽山洞，開火車，老鷹捉小雞等傳統民間遊戲，培養幼兒參加體育活動的興趣，提高幼兒對環境的'適應能力以及堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。注重發展幼兒體育運動的興趣和特長，提高幼兒的操作及自控能力。

4、定期邀請解放軍戰士來園以遊戲的形式組織幼兒進行隊列隊形訓練，學習簡單的擒拿格鬥技能，大班幼兒學習馬步練習，正踢腿練習，馬步出拳練習，弓步練習。培養幼兒抗干擾能力以及幼兒動作的協調性和平衡性。

5、每週四下午全園以班級爲單位，開展民間傳統性遊戲活動，集體觀摩講評。

6、春秋兩季開展遠足活動，促進幼兒體能發展。

體育部運動會工作計劃 篇4

本次運動會旨在落實《體育與健康課程標準》，激發學生對體育活動的興趣，豐富學生的課餘生活，促進學生的.身體健康、心理健康和社會適應能力的提高，培養學生團結合作的團隊精神，豐富校園文化生活。

一、比賽時間及地點：

1、比賽時間：

初一年級：5月11日（第十三週）

初二年級：5月25日（第十五週）

2、比賽地點：本校操場

二、比賽辦法：

參加對象：初一、二年級各班

三、比賽項目：

1、時代快車（每班男女各10人）進行比賽。

2、衆志成城（兩人三足）（各班男女各15人）

3、滾雪球（各班男女各10人）

4、雙龍戲珠（各班男女各10人）

5、摸石過河（各班男女各15人）

四、競賽和錄取方法：

略。

五、獎勵辦法：

1、計分方法：本次活動每個項目採用“低分記分方法”，即第一名得1分，第二名得2分，此後每名次加1分計算。

2、錄取項目名次：每個項目按得分多少（得分越少越列前），取前八名。

3、錄取團體名次：各班按最終所有項目的總得分大小判定名次（得分越少越列前），取團體前八名。

六、各項比賽方法和規則：

1、雙龍戲珠。

（1）參賽人數：每個班級男子組6人；女子組6人。

（2）比賽方法：男子（女子）2人爲一個比賽小組；背靠背，排球放於兩人後背中間，兩人託着排球一起向同一個方向移動；比賽距離爲15M；用時少者爲優勝。

（3）比賽規則：比賽過程中不得用手扶球，但球掉下來可以拿起，從掉球地點重新開始比賽；兩人可以手挽手，將球夾在倆人後背間；跑進方法不限；用時少者爲優勝

（4）計分方法：參賽分5分；計配合小組前8名和團體（男子組、女子組）前8名；前8名計分方法同前。

規則：在這個項目中，必須兩個人一組，背靠背站着，球夾在兩個人的背後，然後兩個同時行走，中途若球落地馬上撿起繼續比賽，當第一組到達目的地後，另一組的選手纔可出發，當第二組的成員到達終點時記時，時間少則爲勝。

2、時代快車。

3、雙龍戲珠。

4、摸石過河。

5、滾雪球。

七、比賽說明：

1、對比賽方法和規則不清楚的地方，可向體育組諮詢。

2、各班多加練習，發揚團隊精神。

3、比賽有變動會提前通知。

體育部運動會工作計劃 篇5

健康的體魄是青少年爲祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切爲了學生,健康第一”的可持續發展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發展。

一、指導思想

爲貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動爲重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合，養成學生積極主動的`體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，進一步推進校園體育文化建設。

二、目標和原則

（一）目標

1、促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參加，主動地掌握健身的方法並自覺鍛鍊。

4、促進師生間、生生間的和諧關係，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

（二）原則

1、以人爲本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據學生的發展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2、關注差異，重視學生個性發展。張揚學生個性，發展學生特長，推動素質教育。

3、增強體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關係，確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

4、根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等，將藝術、體育融爲一體。

三、實施措施

1、時間安排

上午中午9：40——10：05，下午3：50-4：40任何老師不得擠佔陽光體育活動時間。

2、活動保障

1）加強領導健全組織機構

具體分工如下：

校長辦公室：宏觀調控，並隨時督查。

教導處：制定具體實施方案，指導和組織全校“陽光鍛鍊一小時”活動。

各班主任：負責按活動計劃實施。

2）認真學習提高健康意識

以貫徹新課程理念爲主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真理解“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，瞭解學生髮展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛鍊就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

3）全員參與強化過程管理

堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，建立領導區域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

四、實施內容

以《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神爲依據，結合我校現狀，現內容安排如下：

五、場地安排

一年級：籃球場

二年級：升旗臺以南

具體位置由體育老師安排，做好標記。

六、班級特色活動內容：

班級特色活動以推薦內容爲主，各班可根據實際情況操作，儘量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，並注意安全。

低年級：

①有趣的瓶子。（每位學生準備一個空礦泉水瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行遊戲、擲遠、套圈等）

②神奇的報紙。（每位學生準備一張報紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報紙做遊戲。如：踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑等）

③短繩遊戲。（每位學生準備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做遊戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等）

④素質練習。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高擡腿走、高姿俯臥撐、連續深蹲跳、原地高擡腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等。

⑤練習體育課所學廣播操及其它內容。

⑥《國家學生體質健康標準》規定的測試項目：坐位體前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩。

高年級：遊戲（貼燒餅、跳皮筋、陽光夥伴等）。

體育部運動會工作計劃 篇6

一、指導思想：

爲了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作爲全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

二、組織機構：

1、學校體育工作領導小組：

組長：

副組長：

組員：

2、實施小組：

組長：

組員：

三、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啓迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人蔘與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛鍊運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施主要內容、方法與要求：

1、內容：

（1）各年級保證開足體育課。學校實行“二課、兩操、兩活動”，按照國家課改新標準要求執行。2節活動課。每天做廣播體操（2次）。

（2）上午6：10—6：35，以班級爲單位晨練。

（3）響應縣迎奧運500天活動，每一百天爲一個階段，確定每個階段的'主要項目和次要項目，全面推進學校陽光體育運動。

2、方法：

（1）體育課由專職的體育教師上課，活動課由班主任老師上課。（體育教師巡視指導），晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織，學生在教師的指導下學會鍛鍊的技術與方法，培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

（2）分階段進行迎奧運500天活動：

第一階段：2007年6月，舉行xxx高中陽光體育運動啓動儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛鍊一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業餘訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓練，做到持之以恆，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段：2007年7-9月，響應號召，以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”爲主題，開展豐富多彩的體育夏令營活動，讓學生走進大自然，親近自然，學習在野外生活和生存的能力，使學生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學生的視野。

第三階段：2007年9月-12月，舉辦校體育節活動，開展學校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業餘體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段：2008年1-3月，總結學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛鍊，學會生活。開展學校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。

第五階段：2008年4-8月，學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”，開展學校陽光體育活動展示活動，把陽光體育活動真真正正的搞下去，我運動，我健康；我運動，我快樂!爲了明天更美好的生活。

3、要求：

（1）嚴格按照國家課改新課程標準要求，進一步深化課改工作，發揚體育特色學校優勢，體現體育學科豐富的育人價值。

（2）積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，促進學校體育工作的蓬勃發展。

（3）學校陽光體育運動實施小組紮根班級，立足校園，繼續開展學生班級體育大聯賽。同時結合奧運，融入社區，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

五、保障措施

1、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用於學校體育工作。

2、按規定配足配齊體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。

體育部運動會工作計劃 篇7

一、指導思想：

爲認真貫徹落實教育局《關於做好億萬學生陽光體育運動全面啓動工作的通知》精神，全面推進素質教育，大力加強學校體育工作管理，使“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”口號能真正的落到實處,把學校體育工作作爲全民健身運動的重點，切實提高少年兒童健康素質，特制定本實施方案。

二、工作目標

1、保證學生在校鍛鍊時間1小時。

2、強化體育大課間和眼保健操的管理。

3、豐富實踐活動課的教育內容。

4、重視加強學生體能的訓練，強健學生體魄。

三、工作重點

1、召開全體教職工大會，組織學習宣傳教育局文件精神,廣泛關注學生的體質健康,充分認識到開展這項活動的重要性和必要性。

2、加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。通過學校紅領巾廣播、宣傳櫥窗、懸掛橫幅等多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號班喻人曉，深入人心。並將此項活動育流動紅旗評比掛起勾來，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

3、各班把陽光體育運動與課外實踐活動相結合。保證學生室外能有一小時的.體育鍛煉時間。將學生課外實踐活動納入教育計劃，形成制度。

4、體育教師加強學生陽光體育運動的宣傳教育和引導，通過體育課和各類體育比賽活動引導學生積極參加陽光體育運動

5、豐富體育大課間活動的體育活動形式，開展如:跳繩,丟沙包,踢鍵子,跳皮筋,羽毛球,乒乓球等各項活動,廣泛開展學生體育項目的競賽活動，不斷豐富體育大課間活動的形式和內容。

四、具體要求：

1、體育教師和活動課教師要嚴格按照國家課改新課程標準要求，進一步深化課改工作，發揮體育課和活動課的優勢，體現學科豐富的育人價值。

2、積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，促進學校體育工作的蓬勃發展。

3、學校陽光體育運動要實施行政領導包年級，年級組長包班級，班主任包學生，立足校園，班與班之間開展學生體育大聯賽，如拔河比賽，跳繩比賽和短跑比賽等。同時結合奧運，融入社區，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

4、開展好全民健身的“五個一”活動。各班要召開一次主題班會，讓學生明確陽光體育運動的意義；每天安排一節活動課，保證學生一小時的活動時間；蒐集一個體育明星成長資料，學習明星的拼搏精神；組織學生走向社區進行一次陽光體育運動的宣傳活動。

五、保障措施

1、學校增加體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用於學校體育工作。購買體育活動器材和健身器材，製作宣傳標語等。

2、按規定給各班通過體育比賽等形式獎勵班級體育活動器材，確保學生課外體育活動的開展。

3、加強體育教師業務培訓，不斷促進體育教師業務能力和思想素質的提高。

體育部運動會工作計劃 篇8

目的：

學校體育是終身的基礎，運動興趣與習慣是促進學生自主和終身堅持體育鍛煉的前提，只有激發和保持學生的運動興趣，才能使學生自覺積極地進行體育鍛煉。所以，通過體育興趣的鍛練，讓學生根據自己的興趣愛好和不同的需求，選擇個人喜歡的運動項目來參加體育運動，挖掘運動淺能，提高運動欣賞能力，形成積極鍛鍊的習慣，也可提高運動中的安全防範能力，獲得在野外環境中的基本生存能力。

學習目標：

1、讓學生根據自己喜歡的運動項目來進行自主選擇的鍛鍊。

2、通過自主選擇的鍛鍊方法來培養學生的運動興趣。

3、因場地因素老師引導學生可做一些學生喜歡的、安全的運動項目來進行鍛鍊。

4、通過各種練習來提高學生的運動技能和靈敏、協調、反應等身體素質。

展示形式：

校園操場以課外活動的形式展示。

內容：

九月份：以我校秋季“三跳”運動會爲主進行小繩的各種花樣跳的練習和大繩的各種花樣的練習、毽子的各種花樣來進行鍛鍊。

十月份：自主遊戲、沙包的.各種玩法

十一月份：各種紙球、皮球的傳球、接球、遊戲來進行鍛鍊。

十二月份：自主選擇的做自己喜歡的遊戲和項目來進行鍛鍊。

元月份：各種身體素質的練習、遊戲。

體育組：

教學目標：

1.讓學生了解墊上游戲及其它遊戲的基本知識和基本規則。

2.掌握墊上游戲及其它遊戲的技術和方法。

3.發展學生靈敏、協調、柔韌、平衡和反應等基本能力，培養學生團結協作的意識，讓學生對體育活動產生濃厚的學習興趣。

教學內容：

1.各種墊上滾動、魚躍、支撐、倒立以及各種動物的爬行。

2.各種滾動、魚躍的接力比賽。

3.利用小墊子創設各種造型，發展學生的創造思維。

4.墊上游戲、學生創編。

5.介紹國內、國際體操比賽的內容及規則。

6.其它遊戲。

周教學計劃：

第九周：練習各種墊上滾動。

第十週：前滾翻、後滾翻、直腿前滾翻。

第十一週：墊上游戲。

第十二週：靠牆倒立、側手翻。

第十三週：其它遊戲、教師引導學生創編。

第十四周：墊上身體素質練習。

第十五週：魚躍前滾翻、遊戲。

第十六週：模仿各種小動物的練習、遊戲。

第十七週：介紹國內、國際體操比賽內容和規則。全面複習所學內容。

第十八週：展示、評價總結。

墊上游戲教學計劃是依據新的課程標準而制定的，它優化體育課程結構體系，提高體育教學質量。使遊戲這個實用性較強的內容，做到易教、易學、易用，並由單純的增強體質向強調身體素質、心理和社會適應全面化發展轉化，努力培養學生正確的健康觀和終身鍛鍊的習慣。

體育部運動會工作計劃 篇9

爲了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強學生體質，展示科苑師生的'精神風貌，張樹小學定於20xx年舉辦張樹小學春季運動會。爲辦好此次運動會，現提出如下實施方案：

一、指導思想：

堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和爲科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育後備人才，提高競技體育水平爲宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛鍊，提高整體素質。運動會採用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！

二、時間：

20xx年5月20日——20xx年5月21日

三、地點：

操場，籃球場

四、競賽項目：

學生項目60m、100m、200m、400m、800m跳遠立定跳遠迎面接力4x100接力。

注：（一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力）

參賽方法學生項目（3~5）每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。（1~2）立定跳遠男女各4人，迎面接力學生5人。

參賽方法：以班級爲單位，每位教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。（男教師做好裁判工作）

計分方法學生項目按754321積分。

五、獎勵辦法：

團體、單項各獎前三名。

六、裁判：

除班主任外的所有教師。

要求：有責任心，公正公平。

注：比賽具體時間由學校統一安排，（3—5）各班班主任務必在16日下午放學前天好報名單。

七、比賽時間：

5月20日下午2：30~5：30教師項目。

5月21日上午8：00~11：30學生項目。

5月21日下午2：00~5：30學生項目。

體育部運動會工作計劃 篇10

一、活動主題：

大手牽小手，一起來加油！

二、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；

2．能力目標：在與父母遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，爲孩子的`將來建立良好的運動習慣。

三、活動形式：

體操表演、親子體能比賽。

四、活動時間和地點：

4、5月份，幼兒園大操場或體育館。

五、活動原則：

1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀衆和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1、主席臺佈置。

2、衝氣拱形門、條幅。

3、音響（國歌、運動員進行曲音樂）。

4、照相機、攝像機。

5、飲水處、醫療處、領獎處。

6、活躍氣氛的小喇叭，哨子。

7、各個方隊的班級牌和手持物（購買塑料花若干、製作三角小彩旗若干、綢帕若干）。

8、國旗、園旗。

9、遊戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號碼牌。

10、獎品（冠軍獎狀、小獎品若干）。