教育技術裝備工作計劃【精華】

光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編爲大家整理的教育技術裝備工作計劃，歡迎大家分享。

教育技術裝備工作計劃1

技術部主要負責網站版面的更新，各類廣告的製作，辦公室電腦的維護以及組織站內人員進行定期技術培訓的'工作。

xx年9月：

維修辦公室電腦，連接網線，方便宣傳中心成員辦公。

維護網站的正常運行，協助宣傳中心的各項活動。

xx年10月：

組織技術部培訓，方向有：Dreamweaver網頁設計、asp網站程序編寫、Flash製作廣告橫幅、 Photoshop處理圖片

重新劃分《飛翔論壇》的板塊，整理論壇內容後開通，招版主。

xx年11月：

閱讀青年園地網站源代碼，熟悉網站結構

xx年12月-20xx年6月：

組織技術部繼續培訓，並根據需要適當更新網站頁面樣式，優化後臺程序。

教育技術裝備工作計劃2

1、進一步加強硬件建設，完善數學化校園的基礎建設。

完成好高一年級和本部初中的多媒體教學設備，建設好六樓無線網絡和南區教工宿舍的網絡，新建一個網絡教室，採購好新教師的筆記本電腦。

2、加強資源建設，進一步加化文件庫的建設

在部門資源建設成功的基礎上，加強對各類教學資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設，各備課組和班主任完成好本職的信息管理，同時加強校外版、校內版、電視臺等資源建設工作，逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發佈用WEB”的信息習慣。

3、積極開展課題研究工作，做好結題工作

9月底完成國家級課題的結題工作，年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的`研究工作，對網絡環境下的探究性學習模式和校本課題開發、學生信息素養的研究形成一批較有影響的成果。

4、應用信息技術，促進學校管理方式的改革，

積極籌劃學校各種管理平臺的建設與應用，研究教學管理平臺，教職工個人信息庫、學生管理系統、資產管理系統等，逐步加強信息技術在學校管理中的運用，提高管理的效率與水平。

5、加強現代教育技術隊伍建設，提升服務的水平

通過開展各種培訓與研究，提高現代教育隊伍的服務意識與水平，加強技術的研究與設備的管理，解決各種應用中的問題，爲廣大教師一個良好的信息技術應用的環境。

教育技術裝備工作計劃3

指導思想

學校教育裝備室工作要緊緊圍繞學校中心工作，在工作中“爭優創先”，認真貫徹落實素質教育，進一步確立學校教育技術裝備工作在教育教學中的地位和作用，轉變觀念，強化職能，發揮優勢，圍繞全面推進素質教育，培養學生創新精神和實踐能力，以現代教育技術爲載體，促進教育均衡發展，實現優質教育資源共建共享，爲辦好人民滿意教育提供條件保障。

信息化工作方面

1、做好信息技術裝備的日常維護工作。

教育信息化日常維護工作分工到人，責任明確。在開學初組織力量對全校各班多媒體平臺進行維護，在學期中針對各班的報修情況，及時組織人員第一時間進行維修，確保教學工作正常開展。

2、優化電教設備運用

加強教育教學研究，促進信息技術與課程的深度整合，有序開展信息技術與學科課程整合研究的'教學研討活動，做好教師教育技術培訓，組織師生參加各級信息技術應用評比活動。規範班級多媒體使用要求，明確使用規定，落實到位。鼓勵教師充分利用多媒體進行授課和備課，做到有計劃、有記錄。對每天多媒體課進行登記，作爲期末在教師信息化崗位考覈之一。

3、搭建平臺

學校網站是我校校園文化建設的重要基地，是學校對外交流、展示學校形象的窗口、更是現代化環境下教師教育教學工作的基本平臺。本學期重點做好學校站的改版，爲實施校務公開，搭建oA辦公平臺，進行信息共享，進一步推進學校的信息化、網絡化。

4、重視培訓。

要將教育技術培訓作爲教師繼續教育的一項重要內容，根據發展需要組織全體教師開展相關培訓，指導各類教學設備設施的操作規範和使用方法，組織教師學習國家、省市教育信息化發展規劃，開展未來教室、智慧教育等新技術、新理念的培訓工作，提升全體教師的信息化素養和使用技能。進一步加強學校“信息技術與課程整合協作組”建設，通過培養骨幹，以點帶面，不斷推進信息技術與課程深度整合。

實驗室工作方面

1、規範管理

實驗室儀器設備嚴格按照上級要求進行登記擺放，期初裝備室加強檢查，嚴格要求做到做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。

實驗器材、設備等資源存放合理規範，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無鏽蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設備、設施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設備分發、準備堅持節約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發生。

2、重視應用

理化生實驗室管理人員期初根據各年級的教學內容編寫各冊教材的演示、分組實驗的彙總表，制定實驗教學計劃，保證本學期演示實驗開出率100％，分組實驗開出率100％。裝備室定期對理化生實驗的開出情況進行檢查，發現問題，及時跟進。

教育技術裝備工作計劃4

一、指導思想

堅持科學發展，以創建教育均衡發展示範區爲主旋律，抓住創建契機，認真貫徹落實學校工作意見，進一步強化目標管理，樹立管理保障的觀念，提高管理水平，進一步夯實教育技術的硬件基礎，同時，注重實效，積極挖掘現有教育技術裝備的潛力，全面提升我校教育技術的管理水平、應用水平和綜合效益。

二、工作要點

1．圍繞創建教育技術裝備管理先進學校這一中心，完善現代設施，提高教育技術裝備的水平

（1）充分認識做好裝備工作的重要意義，認真做好臺帳記錄，做好整理和完善工作，確保高標準、高質量、高水平通過涉及教育技術的各項指標。

（2）加強對教室多媒體設備的維護，確保教室的現代化實施正常運轉，爲全面提升教學質量打下紮實的硬件基礎。

（3）進一步加強對學校廣播系統和校園閉路電視系統的維護，同時，完善多媒體設備的使用，爲學校課程改革做好設備保障。

（4）根據《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄（試行）》二類配置標準，對照現行教材的新增或調整實驗，增補好教育儀器設備，確保演示實驗和學生分組實驗的開設率均爲100%；學生分組實驗儀器按兩人一組配備，切實提高學生的實踐能力。

2．進一步加強教育技術的應用，全面提升應用層次，拓展應用範圍，優化應用環境

（1）提升教育技術應用的層次。加強信息技術與課程的整合力度，逐步從現有的自發的、分散的應用實踐向有目的、有意識的整合實踐轉化。

（2）拓展教育技術應用範圍。努力推動教育技術在學生的科技活動、學校的'校本課程建設以及學校的校園文化建設中的應用。

（3）優化教育技術應用環境。多渠道加強信息技術與課程整合的培訓力度，增加信息技術與課程整合骨幹教師的數量，同時，逐步形成學校學科教學的素材庫、教學軟件庫、教師自制、校際交流的課件庫、教師的優秀教案庫。

3．進一步加強內部管理，全面促進教育技術工作的開展

（1）加強學習，提高服務水平和服務質量，工作中做到開拓創新、積極主動、踏實有效、相互配合和服務教學。

（2）通過學習提高教技人員的理論水平和管理能力。管理好校園網、廣播電視系統和教室的終端顯示。注意網絡安全，確保先進實施高效運行。

（3）加強對學校實驗室的管理力度，重點抓“軟件”建設，切實做好實驗教學的過程管理。

（4）加強音像資料、實驗儀器及用品催交制度。

4、人員安排

全面負責裝備建設工作

管理物理實驗室、管理勞技室

管理化學實驗室

管理生物實驗室

管理多媒體教室及微機教室、教師辦公電腦維護

管理網絡教室，負責網絡技術工作，協助辦公室建好校園網，做好網絡管理工作

管理廣播電視系統

管理美術室

管理音樂室、管理舞蹈房

管理圖書館

管理體育器材室

三、工作安排

二月份：

1．檢修普通教室多媒體設備

2．各班級電教科代表培訓

3．網絡教室、班級終端設備、廣播電視系統的再次整理，調試。

4．配備好實驗室教育儀器設備，例如生物實驗室的學生顯微鏡和其他必要的實驗器材和儀器。

5.開展裝備建設的專題會議，明確今年裝備建設方面工作的重點和要點。

6．進一步完善音美專用教室的建設，添置美術教具及專用櫥櫃。完善舞蹈房設施，添置舞蹈房必須的設備設施。

三月份：

1．建立健全臺帳記錄

2．音像資料的整理歸類

3、繼續完善各室的規章制度和崗位制度，並照章落實。

4、協助教務處做好教學的準備工作

四月份：

1．做好教學相關資料收集、整理工作

2．檢查本學期的臺帳記錄

五月份：

1．各專用教室和電教設備的歸檔工作

2．完善本學期的臺帳記錄

六月份：

1．班級終端設備的假期保管、音像資料和實驗儀器的催交

2．上交各室學期總結

教育技術裝備工作計劃5

一、 思想重視、領會精神。思想上足夠重視，領會上級精神，增強責任感和緊迫感。理解教育技術裝備工作重要意義，這是加快基礎教育發展，改善辦學條件、實現教育均衡發展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術裝備設施，設備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質量，規範教學硬件教學設施的難得機遇。

二、 健全組織，明確責任。

明確分工，組建專門的領導小組。我校成立以管文山校長爲組長的領導小組，把各室的基礎設施的目標責任分解到相關成員，讓每位責任人明確在實施教育技術裝備工作中自己的職責。做到標準任務明確，責任落實到人。在本校營造教育技術裝備工作建設的濃烈氛圍。

三、以裝備標準化推進教育技術裝備現代化，全面提升我校教育技術裝備水平。嚴格按照江蘇省教育技術裝備標準，在配置教育技術裝備時，要注重實用性、前瞻性、總體性，堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路，促使我校實驗室、功能室建設達到江蘇省實驗教學的基本要求，圖書室建設達到江蘇省圖書館標準，從而加快我校教育技術裝備現代化建設步伐。

四、具體目標。

1、加大投入力度，提高教育技術裝備配置，在原來的基礎上，逐年完善各室及裝備，按照用於購置儀器和圖書資料的資金的規定，積極爭取上級專項資金，不斷拓寬教育技術裝備經費渠道。 按照縣局安排，提升校園安防設備。

2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規範化、現代化建設。調整好各類功能室和實驗室，同時改善各室的安全、衛生、環境等方面的.保障條件，

3、高度重視現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。使我校現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術裝備標準，爲學校倡導的真學課堂教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺，增進廣大教師、尤其是青年教師的現代化教育手段使用的技能，以適應教育現代化的發展需要。

4、優化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。 要堅持以“用”爲中心，建、配、管、研齊頭並進的原則，建立完善一套教育技術裝備的管理制度。圖書室、美術室、音樂室、科學室及儀器室、微機房等專用教室和功能室的使用、借還記載要全，及時記載。科學實驗計劃和實施要及時上報。完成了對音樂室的改造，提升音樂室的建設水平，爲學生的形體訓練提供設備。

5、加大培訓力度，提高教師對教育技術裝備的管理和應用水平，把教師對教育技術裝備的管理和應用培訓納入學校教師繼續教育整體規劃之中，定期派出實驗教師參加各種學習和培訓，通過多種形式的培訓提高他們的業務水平和綜合素質，幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產生的影響，提高新技術的應用能力。

6、加強維護。定期對投影儀、數影儀、電子白板、電腦等設備進行清潔，發現問題及時報修。

教育技術裝備是學校辦學的基本條件，是教育現代化水平的重要標誌之一。要適應教育改革與發展的新形勢，保證我校教育技術裝備工作實現新的跨越，保證師生學習和使用。

教育技術裝備工作計劃6

一、指導思想：

緊緊抓住教育信息化發展和教育裝備建設的契機，使學校在計算機、網絡、實驗實施、生均圖書等方面達到發展要求。圍繞學校特色建設，積極有效、有序地開展教育技術裝備工作。堅持技術爲教學服務的理念，規範辦學、深入實施素質教育。以強化管理爲基礎，以優化服務爲保障，以深入學習研究爲動力，大力推進我校現代教育技術應用，努力提升效益，使學校教育技術裝備工作更好的爲學校教育教學服務。

二、工作思路：

結合我校的學校工作安排及學校師生的實際情況，以硬件建設爲抓手，配齊網絡遠程錄播教室、實驗室、圖書閱覽室等；抓好軟件建設，做好各室使用記載；利用網絡資源，充分發揮現有教育信息技術與裝備軟件、硬件的`作用，切實提高我校現代信息技術教育教學的應用。

1、切實抓好技裝建設與配備工作

（1）硬件建設，配齊裝備。根據我校實際情況，在硬件配置方面還缺一些，計算機按照人均一臺計算，還有部分欠缺；教室裏的電子白板目前僅配齊了2間，很多教室還待配備；實驗室除物理、化學已配了兩間多媒體設備外，還差8間尚未配備。本學期將配合相關單位，做好網絡遠程錄播教室、教室新多媒體、實驗室多媒體的建設工作。

（2）軟件建設，資料完善。健全電教設備、多媒體教室、圖書閱覽室、實驗室等的使用管理制度，做好省實驗室管理平臺的各項數據登記工作，如：實驗計劃、記錄等。

（3）檢查學校各信息化設備，改善辦公室、教室網絡技術環境。

2、教育信息化建設

（1）繼續做好國家教育資源公共服務平臺運用工作。全面完成我校師生登錄國家教育資源公共服務平臺註冊，按時更新平臺信息化工作進展填報系統數據，穩步推進國家教育資源公共服務平臺的工作。

（2）繼續完善數字化校園建設。完善數字校園雲平臺建設工作。確保每一名師生都能用上平臺優質教育資源。

（3）做好教育信息設備工作統計工作，按時上報。

3、教學應用與研究

（1）組織教師學習使用電子白板，加強對教師進行班級網絡建設和網絡資源應用等方面培訓，提高教師電教運用水平，建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。

（2）深入開展“一師一優課，一課一名師”活動。認真組織、廣泛宣傳，發動我校教師積極參與“一師一優課，一課一名師”活動。

（3）認真組織學校師生參加電腦製作、多媒體課件製作等各類比賽。

4、實驗教學方面

（1）根據實驗儀器配備及教學要求，加大設備投入建設，更新設施設備，做好學校標準化實驗室、功能室建設工作，力求在上級幫助下使我校的教學儀器配備率達標。

（2）加強各種教學設備儀器的使用管理，實驗室教師負責制定好計劃，每學期按時上報。

（3）加強實驗教學管理與運用，爭取實驗課開課率100%達標。

5、圖書室工作方面

（1）積極推進學校標準化圖書室建設，加強對圖書室管理工作。

（2）強化圖書管理，圖書室由李xx老師負責，定期更新或補充圖書，確保圖書的完好率。

（3）每天定時向全校師生開放，充分發揮圖書室的作用。

（4）組織好對學生的圖書閱讀指導、組織學生積極參加讀書徵文等活動。

教育技術裝備工作計劃7

一、指導思想

《普通高中通用技術課程標準（實驗）》（下簡稱《課程標準》）的頒佈標誌着我國課程改革步入了實質性階段，基礎教育改革進入了新的時期。課程標準無論是課程性質、課程理念、設計思路，還是課程目標均爲建國以來的首創。通用技術課程標準的內容以提高學生技術素養、促進學生全面而富有個性的發展爲基本目標，堅持基礎性、通用性、選擇性與時代性的高度統一，注重國際經驗與我國國情相結合，教育理念與教育實踐相結合、教育傳統與未來發展需要相結合，努力建設立足我國國情、體現未來走向、具有中國特色、富於開拓創新的普通高中技術課程的新構架。

在《基礎教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求：“教師在教學過程中應與學生積極互動、共同發展，要處理好傳授知識與培養能力的關係，注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。教師應尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，創設能引導學生主動參與的教育環境，激發學生的'學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能得到充分的發展。”技術課程應結合自身的特徵，把它落實在教學實施的過程中。

二、教學理念

1、關注全體學生的發展，着力提高學生的技術素養。

2、注重學生創造潛能的開發，加強學生實踐能力的培養。

3、立足科學、技術、社會的視野，加強人文素養的教育。

4、緊密聯繫學生的生活實際，努力反映先進技術和先進文化。

5、豐富學生的學習過程，倡導學習方式的多樣化。

三、實施過程

本學期開設《技術與設計1》，高一年級9個班同時開課，每週1課時，總課時數20節，其中課堂教學16節，機動2節，教學評價2節。實施過程準備如下：

1、設計圖樣的繪製（1-5周）

2、模型或原型的製作（6-9周）

3、技術產品的使用和保養（10-12周）

4、複習（13-16周）

5、備課組討論總結（17-18周）

6、學分認定（19-20周）

常州市武進區禮嘉中學通用技術備課組

教育技術裝備工作計劃8

根據學校總體發展規劃，對照江蘇省教育技術裝備配備的二類標準，堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路，構建我校教育技術裝備較爲完備的工作體系，不斷提高我校教育技術裝備和實驗教學水平，逐步實現教育技術裝備和實驗教學的標準化、規範化和現代化，爲當前“五嚴”背景下，實施素質教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學有效的保障。

一、思想重視、領會精神。

思想上足夠重視，領會上級精神，增強責任感和緊迫感。理解教育技術裝備工作重要意義， 這是加快基礎教育發展，改善辦學條件、實現教育均衡發展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術裝備設施，設備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質量，規範教學硬件教學設施的難得機遇。

二、健全組織，明確責任,明確分工，組建專門的領導小組。

我校成立以曹兆仁校長爲組長的領導小組，把各室的基礎設施的目標責任迅速分解到相關成員，讓每位責任人明確在實施教育技術裝備工作中自己的職責。做到標準任務明確，責任落實到人。在本校營造教育技術裝備工作建設的濃烈氛圍。

三、以裝備標準化推進教育技術裝備現代化，全面提升我校教育技術裝備水平。

嚴格按照江蘇省教育技術裝備二類標準，在配置教育技術裝備時，要注重實用性、前瞻性、總體性，要堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路，促使我校實驗室、功能室建設達到江蘇省實驗教學示範的基本要求，圖書室建設達到江蘇省示範圖書館標準，從而加快我校教育技術裝備現代化建設步伐。

四、具體目標

1、加大投入力度，提高教育技術裝備配置，在原來的基礎上，逐年完善各室及裝備，按照用於購置儀器和圖書資料的資金的規定，積極爭取上級專項資金，不斷拓寬教育技術裝備經費渠道。堅持於教學儀器設備購置比例，確保生均教學儀器設備配置同步增長。要管理使用好信息技術教育費，做到專款專用，使功能室以及圖書、儀器等設備配置達到江蘇省教育技術裝備二類標準。

2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規範化、現代化建設。調整好各類功能室和實驗室，同時改善各室的安全、衛生、環境等方面的保障條件，到20 年，各類功能部室建設要達到江蘇省教育技術裝備二類標準，以適應新課程標準下的實驗教學課題研究。

3、高度重視現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。爭取在20 至20 兩年內，使我校現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術裝備二類標準，爲學校倡導的有效教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺，增進廣大教師、尤其是青年教師的現代化教育手段使用的技能，以適應教育現代化的.發展需要。

五、優化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。

1、加強領導，提高認識，統籌規劃，理順教育技術裝備工作的管理體制，學校要按照配備標準逐步配齊各功能部室相關管理人員，落實裝備人員持證上崗制度，進一步增強做好教育技術裝備工作的責任感、緊迫感、使命感。把教育技術裝備工作納入教育發展規劃，切實做到健全機制，配置合理，管理規範，服務教學。把教育技術裝備的管理、使用納入績效考覈工作中。要堅持以“用”爲中心，建、配、管、研齊頭並進的原則，建立完善一套教育技術裝備的管理制度，

2、加大培訓力度，提高教師對教育技術裝備的管理和應用水平，把教師對教育技術裝備的管理和應用培訓納入學校教師繼續教育整體規劃之中，定期派出一定數量的實驗教師參加市組織的各種學習和培訓，通過多種形式的培訓提高他們的業務水平和綜合素質，幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產生的影響，提高新技術的應用能力。

3、加大實驗室開放力度，逐步推行開放式實驗教學。落實專人管理實驗室，建立定期開放實驗室制度，鼓勵學生熱愛實驗，善於操作，並倡導學生在課餘時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學滲透到日常生活之中。要特別加強低年級教具、學具的配備工作，促進學生全面和諧發展。

教育技術裝備是學校辦學的基本條件，是教育現代化水平的重要標誌之一。要適應教育改革與發展的新形勢，保證我校教育技術裝備工作實現新的跨越，必須建立切實可行的保障措施。

教育技術裝備工作計劃9

一、指導思想：

本學期將以環翠區下發的學期信息技術教學工作計劃爲指導，圍繞學校工作計劃，積極適應市、區兩級教育局的信息技術教學工作計劃要求，有效、有序、有目的地開展信息技術教學工作。認真上好信息技術課，確保這一學期教學工作和任務的順利完成。

二、具體工作和措施：

1、積極做好學校機房設備的維護工作，保證設備的完好率。做好學校機房的日常管理工作，積極推行電腦設備管理的規範化、電子化、軟件化、檔案化，做好電腦設備的.使用、借用、維修等情況的臺帳，並做好機房的衛生、安全等工作。

2、整理機房軟、硬件資源，健全管理制度，做到軟件資源不流失、不損壞，並做好重要資料的備份、管理工作。

3、積極認真上好信息技術課，確保這一學期教學工作和任務的順利完成。在日常的教學過程中，本人將圍繞“積極鑽研教材，認真備課，努力提高教學質量”這個中心，不斷完善和提高自己的教學能力。在課堂上，要注重提高學生的信息素養和計算機操作水平，真正使上機操作落到實處。

4、本學期，五年級學生面臨着環翠區組織的信息技術三級達標考試，而其它課程的學習任務也十分繁重，如何調動五年級學生學習的動力和積極性，提高學習效果就成爲本學期信息技術教學工作中的一個非常重要的課題。因此，在本學期我將圍繞這一課題，不斷改進和完善自己的教學方法，在上學期的基礎之上，努力提高五年級打字的能力和水平。

5、積極參加各級部門組織的教研活動和培訓活動，認真學習教育教學理論和書籍，認真備好課，認真寫好教學反思和教學日記，不斷充實和完善自己的教學素養。在自己能力和時間允許的情況下，積極參加各級、各類教學能力和基本功競賽。

6、根據學校實際情況和條件，積極開展信息技術興趣小組活動，認真組織本校學生參加各級各類組織的信息技術比賽。

7、積極做好與上級主管部門和兄弟學校的交流、溝通工作。多聽本校或其它學校富有教學經驗的教師上課，汲取他們有益的教學經驗，積極提高自己的教學理論水平。

8、積極做好對全體教師的信息技術基礎教育課程培訓工作。促進新課程改革的良好發展，落實信息化教育培訓精神。努力提高我校教師信息技術素養，讓信息化教育思想融入我校課程改革之中。

俗話說：“良好的開端是成功的一半。”有了教學計劃的正確指導，在這學期的教學工作中，我將奮發有爲，不斷進取，認真努力地完成自己的教學任務和教學工作。

教育技術裝備工作計劃10

一、指導思想

20xx年全市教育技術裝備工作在黨的十八屆六中全會精神指導下，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-2020）》，圍繞教育部《教育信息化十年發展規劃20xx-2020年》以及《宜昌市教育事業發展“十三五”規劃》的要求，落實“五大發展”理念要求，着力抓好城域網平臺建設以及規範管理、應用，通過強化隊伍建設、加大培訓工作力度等措施，促進“建、管、用”協調發展，爲推進教育、教學、管理高效提供強有力的技術支撐，爲xx教育事業持續、健康、快速發展作出新貢獻。

二、工作目標和任務

1、抓好常規教育技術裝備及使用。一是按照《中小學理科實驗室裝備規範》的要求補充儀器設備，完善各種相應的配套設施；二是加強全市中小學閱覽室建設、管理及應用；三是提升常規裝備的`品位和檔次，配套建設符合時代發展要求以及培養學生創新精神和實踐能力的學科專用教室，（如數字化實驗室、科學探究室、創客教室等）。

2、推進教育信息化工作。一是完善xx教育城域網建設，着力打造數字化校園；二是實施義務教育階段學校“班班通”改造工程；三是進一步完善專任教師辦公電腦的配備；四是加大優質教育資源的建設共享力度。

3、開展管理應用培訓活動。一是開展教師通識性培訓，提高教師應用現代教育技術的能力和水平；二是開展網絡管理員、實驗員以及圖書管理員培訓，規範日常管理工作，提高設備的使用率，促進實驗教學深入開展；三是開展信息技術等學科專業教師培訓，提高學科課堂教學效率和水平；四是開展教師應用優質教育資源以及信息技術與課程融合的觀摩、培訓及研究活動。

三、主要工作措施

1、加強教育技術工作隊伍建設。一是抓好網絡管理員和實驗員隊伍建設，人員保持相對穩定，加強業務培訓，強化素質意識、目標意識、服務意識，逐步形成一支業務過硬的隊伍；二是強化專業教師的培訓，充分發揮專業教師的指導、引領、輻射作用；三是突出應用培訓，開展以教學管理應用平臺等爲主要內容的應用培訓，促進教師專業化發展。

2、充分發揮設備效益，促進教學、管理高效。積極引導學校面向全體學生、教師開放各種教學資源，爲豐富學生的視野、開拓學生的思維創設優越條件，爲學生、教師搭建自我體驗、自我嘗試、自我展示的平臺。

3、建立應用考評機制。建立和完善設備管理及資源應用考評激勵機制，充分調動學校和教師的積極性，引導廣大教師自覺、愉悅地使用各類優質教育資源及各種教學設備設施，促進各項工作深入開展。

教育技術裝備工作計劃11

一、指導思想

信息素養是當今社會每個公民必備的基本素養，九年義務教育的信息技術課程在全體公民信息素養的培養上具有重大使命、信息技術課程必須以信息素養的培養爲核心展開課程活動，必須面向全體學生，必須爲每一個學生獲取信息技術的課程學習經歷，行使信息技術受教育權利提供機會和條件、信息技術課程還必須從基礎教育的特性出發，爲打造學生適應信息化生活，走向學習化社會，實現個性化發展的人生平臺，進而爲實現終身發展奠定堅實的基礎。

二、教材分析

計算機是一門實踐性非常強的課，上機實習對學習計算機以及培養學生動手能力的作用，是不言而喻的、用"紙上談兵"的方法是無法學會使用計算機的，學了也記不住、以"實例操作"展開教學內容，其中的一個目的就是加強上機操作，能夠邊講邊練，方便課堂教學，讓學生能夠親自動手操作，參與課堂教學，活躍課堂氣氛，提高學習效果、當然，由於我校學生幾乎全部來自農村，上機的機會很少，我在注重上機的同時，也要對書本中的重要概念做加強講解。

三、教學目標

中小學信息技術課程的主要任務是：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，瞭解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響、通過信息技術課程使學生具有獲取信息，傳輸信息，處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化，倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術；培養學生良好的信息素養，把信息技術作爲支持終身學習和合作學習的手段，爲適應信息時代的學習，工作和生活打下必要的基礎、培養學生的動手實踐操作能力，能夠較熟練的掌握對計算機操作的基礎操作能力、培養學生主動學習和自學能力，培養學生正確的學習信息技術的方法。

四、教學策略

在信息技術教學中，跳出學科本位，從教育的高處來看信息技術的教學，教學變爲充滿活力和創意的學習活動因此，我覺得可以應用以下教學方法：

1、演示法：演示法指的是教師通過"實物"，"圖片"，"視頻"等特殊媒體把知識信息傳遞給學生的教學方法、在班級組織形式下的教學，對於基本操作的教學顯然不能用"一對一"，"手把手"的教學方法實施教學，只能採用廣播方式，把操作步驟，過程展示給學生，學生依此爲模仿的對象，進行初步操作的模仿，從而達到基本操作的入門.

2、任務驅動教學法："任務驅動"是一種建立在建構主義教學理論基礎上，以學生爲主體，實施探究式教學模式的一種教學法、從學習者的角度說，"任務驅動"是一種學習方法，適用於學習操作類的知識和技能，從教師的角度說，是一種建立在建構主義教學理論基礎上的.教學方法，符合探究式教學模式，適用於培養學生的自學能力和相對獨立地分析問題，解決問題的能力、一般來說，一個完整的任務驅動教學由以下幾個過程構成：任務設計，任務佈置，學生自主探求任務的完成，任務完成評估。

五、學生基本情況

本計劃針對七年級全體學生，通過上年的學習，學生對辦公軟件例如word有一定了解，但是由於每一學期信息技術課時比較少，每週只有一節課，學生的遺忘性大並且對信息技術的重視並不大，導致大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。

學生對本學科的學習積極性還是比較高，因爲信息技術課並不像語文、數學那麼枯燥、單調，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習，而是打遊戲、上網聊天。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

六、具體工作：

1、以培養學生能力爲主，認真鑽研教材，認真備課，靈活制定學習內容，上課以實踐爲主，在短時間內取得了較好的效果。

2、加大課堂管理力度，教育學生嚴格按照上機守則操作。

3、採用多種方式提高學生學習興趣、使課堂變的既生動有趣有聯繫實際，以提高教學效果。

4、積極參加教研教改工作。

教育技術裝備工作計劃12

一、指導思想：

抓住智慧校園特色建設，使學校在計算機、網絡、實驗室、生均圖書等方面達到智慧校園要求標準，有效、有序地開展教育技術裝備工作。堅持技術爲教學服務的理念，以強化管理爲基礎，以優化服務爲保障，以深入學習研究爲動力，大力推進我校智慧教育技術應用，努力提升教學效益，制定本學期工作計劃，具體內容如下：

二、工作思路：

結合我校智慧校園創建工作以及教學軟硬件的實際情況，以硬件建設爲抓手，努力將各實驗室、圖書閱覽室、計算機室等各類功能室按照標準配足配齊；抓好軟件建設，對使用教師和管理員進行培訓，做到有用有收，有管有用，並做好使用記錄；利用網絡資源，充分發揮現有教育信息技術與裝備軟件、硬件的作用，切實提高我校現代信息技術教育教學的應用。

1、加強教育技術裝備建設。

積極與上及技術裝備部門溝通，全力推進學校現代裝備建設工作，不斷提高教室現代裝備覆蓋率，爲課堂教學提供更優的信息化環境。全面實現校園常規管理信息化。

2、加強常規管理。

加強管理，對學校各類教育裝備的使用加強監督指導，不僅要使教育裝備用起來，更要用的好，用得當。在日常工作中，及時處理故障設施設備，及時發現安全隱患，將管理做到常態化。

3、增強信息技術在學科教學中應用能力。

本學期要引導教師加強對信息技術環境下的教與學的研究，不斷提高教師運用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術的運用能力和水平；繼續開展信息技術與課程整合的評優活動、組織教師參加校級智慧課堂教學運用的評優課比賽，教育技術能力論文、課件、課例等評選活動，以賽促練，以賽促用。

4、做好機房的課堂教學、日常管理工作。

加強過程管理，切實提高機房的使用效率和使用質量；加強研究，組織信息技術老師加開展電腦教學運用的探索。

5、切實做好實驗室建設的各項工作，全面提升學校實驗室的建設、管理、應用水平。根據上級關於實驗室建設的有關要求，按照省教育技術裝備標準制訂好實驗室標準化建設規劃。要按省標配齊配好各類實驗室，進一步完善實驗室內部設施設備，根據新課程標準配齊配足實驗儀器設備；組織實驗員積極參加市級組織的專題培訓，全面提高思想素質和業務能力；要積極推進教育技術裝備管理應用的信息化，完善各類教育設備設施的管理制度，規範學校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設備的管理行爲。

6、根據《江蘇省中小學校教育技術裝備工作督導細則》，加強對

教育裝備工作的管理和指導。尤其是充分利用區域教育技術裝備工作督導工作，進一步加強日常工作的規範性、及時性，做到各室環境佈置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做，把教育信息技術的運用和管理納入教師業務考覈、教研組評優考覈中來。

具體工作計劃安排：

九月：

1、積極與上級領導溝通，提高教室現代化覆蓋率。

2、全面檢查學校電子化教育設備情況，加強常規管理。

3、加強各功能室管理，充分發揮各功能室作用。

4、對電子大屏電腦使用進行培訓。

十月：

1、加強教育技術設備的.常規管理。

2、做好機房常規管理工作，爲教學、英語口語聽力做好服務。

3、對智慧校園軟件進行培訓。

十一月：

1、做好學校常態化電子設備使用的維護、維修。

2、加強對實驗室的使用規範的管理。

3、組織實驗室管理員參加市區各類培訓。

十二月：

1、做好學校常態化電子設備使用的維護、維修。

2、對智慧校園教學軟件應用進行總結，提高應用水平。

3、進一步規範各功能室的使用和各類記錄。

一月：

1、檢查各教育裝備運行情況。

2、總結一學期以來，各類設備對教育教學的促進作用。

教育技術裝備工作計劃13

一、 指導思想

本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區教文局和區教師發展中心工作，結合我校的實際情況，全面、細緻做好教育技術裝備工作，充分發揮我校現代化設施應用的效能，努力爲我校教育、教學質量的穩步提升發揮應有的作用。

二、主要工作和實施要求

（一）組織保障。確立裝備、教育信息化工作領導小組

組長：謝俊瑩

副組長：王健

學校裝備分管負責人：莊永斌

裝備硬件管理負責人: 莊永斌

裝備使用管理負責人:朱科鋒

圖書館館長：路璐

各專用室裝備管理負責人：金敏、褚淇、蘇暢、陳霖、楊勝男

學校建立一支素質好懂技術的隊伍是搞好裝備工作的組織保障。學校將繼續加大管理人員培訓力度，重視裝備工作的日常管理，不斷提升學校教育技術裝備管理和應用水平。

（二）進一步推進學校的教育裝備現代化建設。

由於近年來學校規模的急劇擴張，學校現有的設施只能剛剛滿足日常的教學使用需求。因此我們必須用好用足現有設備。目前我校啓用了9個音樂教室8個美術教室，這些專用教室的負責老師，在設備的使用與日常維護方面的技能，還需進一步提高。同時本學期學校圖書館將進行易地改造，我們要整體謀劃，建設數學探究室、數字閱覽室等新的圖文信息教育中心。隨着我校規模的擴大，校園安全保障對技術防範提出了一定的'要求，學校將升級改造學校視頻監控系統，打造全校園覆蓋的數字高清視頻監控系統。逐步推進學校信息化建設的步伐，充分發揮教育技術裝備保障教學、服務教學、促進教學的功能。

（三）進一步推進數字化項目研究

我校作爲常州市數字化學習項目學校，本學期將繼續在各個學科中推進數字化學習項目的研究工作。我校的數學之前已進行速算總動員的全面推廣，得到了全體數學教師較好的反響。我們將在繼續推廣速算總動員的基礎上，進一步嘗試、推廣狸米數學。英語將繼續嘗試一起作業網的使用。本學期我們還將依託區教師發展中心與實小集團的力量，對尚學平臺開展研究，組織相應的研究團隊，對平臺在教學中的應用情境進行有效的嘗試與探索。

（四）做好各平臺的日常使用與管理工作。

進一步做好省公共教育資源平臺，市裝備使用登記網站等系統的使用，注重發揮管理和服務兩大功能。繼續做好一師一優課的拍攝與上傳工作，除由區負責拍攝的課外，校級拍攝工作與日常的教研活動相結合，及時將老師的優秀課例拍攝下來，進行留檔。繼續完善充實學校網站、資源庫建設，整體提升我校的網站建設維護水平。

（五）加強專用教室的使用管理。

重視科學實驗教學，鼓勵學生熱愛實驗，善於操作，並倡導學生在課餘時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學滲透到日常生活之中。對教學設備、實驗儀器、音體美器材等及時進行添置與維護。專用教室日常管理規範，做好各種原始資料的存檔工作。

（六）加強圖書館的建設與管理。

結合語文主題閱讀課程、實小林樹課程研究的契機，添置圖書資源，提高圖書流通率。同時充分發揮圖書館的育人功能，爲學生自主學習、研究性學習、興趣小組、社團活動等項目開展提供服務，做好各類教學教育資料的歸類整理工作，根據教學需求及時充分地組織優質圖書資源，較好地滿足我校教師教學教研的需求，同時我校將積極引進歌德電子書借閱機，嘗試電子書借閱機在學校中多種情境中的應用。

（六）加強利用信息技術開展教研工作。

利用好班級多媒體設施，開展信息技術與學科整合的研討活動，實現信息技術與學科整合，由示範課、研究課向常態課應用過渡。繼續開展好網絡讀書活動、教師微課比賽、自制教具等評比活動。

（七）做好信息設備的維修、保養、安全工作。

做好防火、防潮、防盜工作。加大對學生行爲規範的培養力度。按上級要求認真上好信息技術課，全天候開放計算機網絡教室，輔導學生積極參與各級各類信息技術應用競賽。

教育技術裝備工作計劃14

一、指導思想：

認真貫徹縣教育局和指導中心裝備部的工作部署，以“落實、創新、提質”爲工作主題，着力抓好遠程教育工程、教育資源建設、規範化管理等重點工作，通過強化隊伍建設等措施，做到教育技術工作的建、配、管、用四方面的協調發展，推進“信息強教”戰略，滿足課程改革和素質教育的需要，促進全鄉教育的持續、快速、協調發展。

二、工作任務及目標

1、抓好農村中小學現代遠程教育工程設備的使用和管理，使“模式三”、“模式二”、“模式一”設施發揮其應用的作用。

2、繼續抓好實驗教學的管理，加強對實驗管理人員的培訓，樹立各方面典型，提高實驗儀器的使用率。達到：管理組織體系化、建設配備標準化、管理工作責任化、裝備使用目標化、規章制度完善化、檔案建設實用化。

3、全面落實《寧城縣中小學實驗室工作檢查評估標準》、《寧城縣中小學現代教育技術工作檢查評估標準》、《寧城縣中小學圖書工作檢查評估標準》。以點帶面加強中小學教育技術管理規範學校的創建工作，全面推進教育技術裝備管理系統的應用。

4、全面開展中小學實驗和信息技術操作考查考試工作。所有具備條件的中小學校全面實施操作考試，繼續對各校實驗室工作和現代教育技術工作進行評估。

5、組織參加上級信息技術與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術成果評優等研究活動。

6、分層次舉辦實驗員、實驗教師、電教管理員的實際操作和應用技能培訓與考試。

7、整合教育資源，充分發揮現有儀器設備的作用，中小學演示實驗開出率達95%以上，分組實驗開出率達90%以上。培養學生實際動手操作能力和創新能力。

8、加強電教教學、實驗教學及圖書管理工作的研究和指導。

9、根據新《實驗管理要求》配齊配足實驗操作所需儀器和器材。

三、主要工作措施

（一）加強教育技術工作隊伍的建設

1、抓好電教管理員和實驗員隊伍的建設。保持相對穩定，加強業務培訓，強化責任意識、服務意識、目標意識和效率意識，逐步形成一支業務過硬的隊伍。

2、各校成立以校長爲組長，由實驗員和實驗教師組成的實驗教學教研組織和電教教研組織。制定配套的'計劃、管理、教研、督查、考覈等方案，使電教教學和實驗教學健康有序的開展。

3、加大對電教管理員和實驗管理員的培訓力度，強化專業教師的指導、引領、輻射作用，做到持證上崗並且相對穩定。

4、全面推進校本培訓。以骨幹教師爲主要師資力量，全面開展校本培訓，內容主要爲多媒體組合教學理論、信息技術與學科課程整合理論、電子教案撰寫和課件製作，教師培訓面總體達到90%以上，一般教師學會使用powerpoint等軟件撰寫電子教案或製作課件。

（二）多渠道融資，確保裝備資金的到位

1、確保政策性收費的到位，並做到專款專用。對學校信息技術經費使用情況進行專項督查。

2、在裝備工作中要正確認識發展與經濟承受能力、計劃與實際需求、普及與提高等關係，堅持夠用、實用、適度超前的原則，加強經濟實用型裝備的研究，提高資金使用效益。

（三）發揮設備作用，促進教學發展

各校要開放圖收室、閱覽室、實驗室、電教室、計算機網絡等，爲豐富學生的視野、開拓學生的思維、創設優越的條件，爲科技製作、小發明等各類課外活動小組搭建自我體驗、自我嘗試、展示自我的不同平臺。

（三）樹立示範窗口，以點帶面促進整體發展

1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西鋪、李鋪等校電教規範化管理。

2、廣泛開展創建教育技術管理規範化學校的工作，選擇2所學校作爲樣板校，6月份召開“模式三”規範化管理交流會。

3、在一中、存中、三小、西卜開展遠程教育資源使用試點，總結遠程教育的經驗與模式，年內進行一次專項督查，加強遠程教育站點的管理，提高使用效益。

教育技術裝備工作計劃15

本學期，我們現教處的工作主要體現在以下幾個方面.

一、繼續強化多媒體設備的規範使用，最大限度的體現多媒體設備的使用價值，同時儘量減小設備的非正常損壞。背投電視正常損壞的，及時與售後方聯繫，尋求技術支持。

二、堅持各班教室電腦設備的報修制，做到高效、低成本的維修。

三、爲高二年級的教學視導提供多媒體應用和維護的技術支持，確保教學視導工作的順利進行。

四、爲高三年級的實驗複習提供大力支持，保證實驗視頻的順利播放。

五、繼續堅持每週六的視頻節目播放，精心挑選一些適合高中學生觀看的正版dvd視頻，豐富在校生的週六生活。

六、繼續完善網站系統，豐富網站的內容，確保使網站能夠安全的運行。同時定期做好網站系統的備份工作。

七、關注網絡設備的運行情況，保證教學時段的網絡信號的通暢。繼續呼籲廣大的教職工能夠文明、安全的上網，儘量避免內部網的攻擊導致網絡堵塞。

八、配合學校各部門做好學校大型活動的圖片和影像資料的.採集和保管工作，要上傳的資料及時上傳至網站對應的欄目。

九、定期檢查功放和統一音源的運行情況，保證平常聽力的正常進行。併爲本學期的中考和高考的聽力工作的順利進行提供技術支持和可靠的保證。

十、按照學校安排，做好校內所有激光打印機和噴墨打印機的日常維護工作，儘量做到及時的自助加粉、加墨，減小使用成本。

十一、關注機房電腦的運行情況，保障高三學生高考後的順利報考。

我們相信，有我們每個成員的通力協作，我們一定能夠圓滿的完成學校的多媒體、網站、聽力設備、教學有線電視網絡設備等的日常維護工作的，我們的努力也將會爲我校的電教發展提升一個新的高度的！

　　河高現代教育技術裝備處

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