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家訪工作計劃15篇

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時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的家訪工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

家訪工作計劃15篇

家訪工作計劃1

爲了進一步提升學校專業化服務能力,促進學校教育和家庭教育的有效銜接,形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力,根據《關於進一步推進家校合作辦好人民滿意的教育的實施意見》和《關於進一步加強我市中小學幼兒園家訪工作的'意見》文件精神,經研究,特制訂本學年家訪活動工作計劃,具體如下:

一、活動主題

攜手育人 共創學生美好未來

二、活動時間

20xx年9月起至20xx年6月20日完成

三、活動對象

全校學生,其中一年級新生必須在第一學期內做到家訪全覆蓋。

四、活動安排:

(一)召開全校教師會議做好動員發動工作,認真貫徹開展家訪活動,深入推進家校合作的活動精神。

(二)原則上以班級爲單位建立家訪團隊,正副班主任及相關任課教師負責班級家訪活動,行政參與班級家訪,德育處做好貧困生家訪工作。對家長在外地工作或偏遠鄉村的學生可採用約見或電話、郵件等QQ現代通訊工具或書信的形式進行,但需告知德育處備案(安排表中寫明)。

(三)實地家訪,做好新聞信息收集工作,及時反饋家訪活動工作意見與建議,提高學校服務效能。

家訪活動具體分工:

第一類: 一年級新生家訪

一、提前預約。

由班主任制定家訪工作安排表,落實安排好每月家訪活動的具體時間與人員。(基本每月10人,月安排表9月25日前上傳學校ftp—13-14(上)德育相關材料“一年級家訪”文件夾)

二、充分備課。

做好相關資料與信息的學習與瞭解;查看信息表(信息採集表),瞭解學生特點(家訪預約單)及學生在校情況反饋;到班級認識受訪學生,瞭解認識學生;到相關任課教師處瞭解學生近階段在校表現。

三、實地家訪

1.瞭解學生家庭情況,成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣。

2.反饋學生近階段在校德智體美勞的表現,結合學生特點給予家長一定的個性指導。

3.簡要介紹學校好習慣培養的做法。(附後:給家長一封信)

4.介紹學校辦學特色,介紹家長參與學校工作的方法,家長積極參加家長會、家長開放日活動、家長評教師等活動。引領家長理解、支持教育工作,對熱點問題認真解釋、解答。

5.贈送教育服務卡,方便聯繫。

6.帶好照相機,適當做好攝影資料。

四、及時反饋