有關設計工作計劃合集七篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編整理的設計工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

設計工作計劃 篇1

設計師，通常是在某個特定的專門領域創造或提供創意的工作，從事藝術與商業結合在一起的人。我就是一名室內設計師，現針對20xx年做個工作計劃：

一、今年的工作思路

1、根據公司規定大綱制定本部門管理工作制度，召開部門會議，部署工作，明確各自工作職責；

2、制定每月、每季度的工作計劃；

3、建立設計團隊，完善加強設計團隊能力；

4、瞭解各設計師的設計能力及各自的特長風格，以便工作派單的合理性和成功率；

5、定期安排設計師培訓，瞭解最新裝修材料及施工工藝，進行專業知識的經驗交流；

6、完善並培訓設計部工作手冊中的內容；

7、完成公司下達的其它任務。

二、針對公司制度、部門職責等方面的合理化建議

員工爲企業服務，除了合理的薪酬福利體系外，更強調個人自我價值的實現，我們深知這一點。因此，建議公司制定完善的員工職業發展規劃，提出“因人設崗、因能設職”的積極策略，要實現員工職業生涯規劃的有利保障。對於設計行業而言，創意體現了公司的`品牌。爲了在技術上不斷出新、創新，我們採取以下措施：

1、每次設計後都進行經驗總結，並錄入設計檔案庫；

2、考察其他設計師的成果，吸取精華；

3、借鑑其他優秀的設計理念；

4、鼓勵設計師在設計手法上創新，注重新材料的應用。

三、部門培訓計劃

好團隊需要好的團隊質量更需要各隊員好的能力培養，20xx年培訓計劃如下：

1、完善設計部日常工作規章制度；

2、講解設計部製圖標準；

3、規範設計部出圖流程；

4、規範設計部工作流程；

5、建立和培養設計團隊；

6、強化設計師設計方案所涉及的問題；

7、每月典型設計案例談論會。

20xx年，需要我們持之以恆的努力來滿足公司多元化的發展。

設計工作計劃 篇2

一、本年度工作總結

xx年剛剛過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收穫，xx年初，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在於吸取教訓，提高自己，以至於把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。

我是今年五月份到公司工作的，六月份開始組建市場部，在沒有負責市場部工作以前，我是沒有網站及相關產品銷售經驗的，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏互聯網行業銷售經驗和行業知識。爲了迅速融入到這個行業中來，到公司之後，一切從零開始，一邊學習產品知識，一邊摸索市場，遇到銷售和產品方面的難點和問題，我經常請教鄭總和其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略，取得了良好的效果。

通過不斷的學習產品知識，收取同行業之間的信息和積累市場經驗，現在對徐州互聯網市場有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以清晰、流利的應對客戶所提到的各種問題，準確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。所以經過大半年的努力，也取得了幾個成功客戶案例，一些優質客戶也逐漸積累到了一定程度，對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時，自己的能力，業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業之間的競爭，現在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發事件。對於一個項目可以全程的操作下來。

存在的缺點：

對於互聯網市場瞭解的還不夠深入，對產品的技術問題掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，對於一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至於引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好，感覺自己還停留在一個銷售人員的位置上，對市場銷售人員的培訓，指導力度不夠，影響市場部的銷售業績。

二.部門工作總結

在將近一年的時間中，經過市場部全體員工共同的努力，使我們公司的知名度在徐州市場上漸漸被客戶所認識，良好的售後服務加上優良的產品品質獲得了客戶的一致好評，也取得了寶貴的銷售經驗和一些成功的客戶案例。這是我認爲我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。

下面是公司xx年總的銷售情況：

從上面的銷售業績上看，我們的工作做的是不好的，可以說是銷售做的十分的失敗。在徐州市場上，網絡公司衆多，產品五花八門，網站價格混亂，網絡產品參差不齊、交叉嚴重，服務水平整體欠佳，這對於我們開展市場造成很大的壓力。

客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現在：

1)電話銷售的力度不夠，銷售工作最基本的客戶訪問量太少。

2)溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶，瞭解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分瞭解或接受的什麼程度。

3)工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養成一個寫工作總結和計劃的習慣，銷售工作處於放任自流的狀態，從而引發銷售工作沒有一個統一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的後果。

4)新業務的開拓不夠，業務增長小，個別業務員的工作責任心和工作計劃性不強，業務能力還有待提高。

三.市場分析

現在徐州市場品牌很多，但主要也就是那幾家公司，現在我們公司主推的百度推廣屬於較能得到客戶認可的產品。在xx年銷售過程中，牽涉問題最多的就是價格。在xx年的銷售工作中，我認爲產品的價格做一下適當的調整或者推出一系列較有誘惑力的`價格套餐和打包服務，這樣可以促進銷售人員去銷售。

徐州是一個競爭比較激烈的市場。鑑於我們公司進入市場比較晚，公司的知名度與產品價格優勢，在徐州市區開拓市場壓力很大，所以我們把主要的市場放在六縣上，那裏的市場競爭相對的來說要比市內小一點。外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來更好。

市場是良好的，形勢是嚴峻的——在徐州市場可以用這一句話來概括。在技術發展飛快地今天，xx年是大有作爲的一年，假如在今年一年內沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，永遠沒有機會在做這個市場。

四.20xx年工作計劃

在xx年的工作規劃中下面的幾項工作作爲主要的工作來做：

1) 建立一支熟悉業務，而相對穩定的銷售團隊。

人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都起源於有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作爲一項主要的工作來抓。

2) 完善銷售制度，建立一套明確系統的業務管理辦法。

銷售管理是企業的老大難問題，銷售人員出差，見客戶處於放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。

3) 培養銷售人員發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣。

培養銷售人員發現問題，總結問題目的在於提高銷售人員綜合素質，在工作中能發現問題總結問題並能提出自己的看法和建議，業務能力提高到一個新的檔次。

4) 在六縣建立銷售，服務網點。

根據今年在出差過程中遇到的一系列的問題，約好的客戶突然改變行程，毀約，車輛不在家的情況，使計劃好的行程被打亂，不能順利完成出差的目的。造成時間，資金上的浪費。

5)銷售目標

今年的銷售目標最基本的是做到每人每月有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到每月，每週 ，每日;以每月，每週 ，每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上，完成各個時間段的銷售任務。並在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

我認爲公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質，公司的指導方針，團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。

設計工作計劃 篇3

一、加強團隊隊伍，共創美好未來

一支好的隊伍，就是要有一個完整的團隊，有個充滿幹勁的團隊。以公司目前配備，是完全不夠的。首先對整個設計部的發展有一定的侷限性，一個完整的設計隊伍,應該是往多元化去發展。完善設計隊伍。招收2-3名設計師，以下是對招聘的一些要求建議。

職位名稱：資深設計師2-3名

職位描述：房產項目的整套平面設計包裝方案等

職位要求：

1、1年以上廣告平面製作或者相關工作經歷;有房產類廣告經驗者優先。

2、熟練操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作軟件紮實的mac計算機軟硬件操作能力。

3、熟悉設計製作流程以及熟悉印前製作。

4、具有出色的視覺設計能力、良好美工基礎、較強的色彩搭配能力及審美觀念高。

5、性格開朗，愛好廣泛，工作積極性團隊意識強。應徵請附大作(1-2套設計方案)

二、設計部運作方案。

實行一項目一設計師方案。

經過____年的設計部的整個運行方案，總結出一些經驗。____年設計部是一個基礎階段，一切的運作都不是那麼的完整。相信____年是一個突破，各項設計工作實行完善制度，工作跟着流程走，按制度辦事。

建議：實行一項目一設計師方案。

實施方案：實行一項目一設計師方案，主要的目的就是完善項目的整體統一性。設計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體，混亂設計思維，單一簡單化。

一項目一設計師的優點在於，一個設計師完全自主的對該項目的全面深路瞭解，以及一些想法。發揮該崗位的應有本色。

根據實際的市場，大膽的提出推廣與全程營銷兩體化，這樣的一個概念。以個人的觀點認爲項目的全程推廣因更具專業化，從接收新項目的流程來說，目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行，這樣不利與本公司品牌的建設。不管是小的項目，還是大的項目，做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做，以完整的制度來說服客戶，給客戶感覺我們是一個真正的，完整的，營銷、策劃、推廣爲一體的公司。

兩種不同的方式，確是面對同樣的產品，出於同樣的結果。一者更具有專業性，二另一着更具全面性。

實施建議：兩者不同模式，制定兩種不同流程制度。

三、公司企業化(文化活動)

從____年的實行來講，這一項活動只是一個開始，沒有真正的堅持執行下來，可能是一些客觀原因的.影響，相信____年會做的更好。以下是一些可實施的建議。

文化活動分爲三部分：

第一，就是每週的週六下午的活動，實行辦公室人員人人蔘加原則，特殊情況除外。

內容：羽毛球比賽，乒乓球比賽，撲克牌比賽，趣味體育等

作用：一週的上班生活，在一週最後一天得到放鬆，相信能爲下一週良好工作狀態埋下伏筆。

第二，月活動，時間可放在月末，實行方式可以是全公司或則部門。

內容：可以戶外登山，郊遊，燒烤，k歌，聚餐等

作用：豐富員工業餘生活，凝聚員工之間的感情，增強團隊建設意識。

第三：可以說是總結會，就是項目的階段總結

內容：輕鬆的聚餐晚會，或者pt晚會等。

作用：慶功，鼓勵表彰，增強員工的積極性

四、內部資料整理，完善對外宣傳材料

1、每年設計整理資料

2、每年文案整理資料

3、項目完整的推廣方案

4、簡版對外宣傳ppt稿

五、加強設計素材建設

購買新版的素材庫及新版的設計年鑑《華文房地產廣告年鑑____》5本，總價格在600元左右。《____分層圖庫》1--2本，每本價格在450元左右

設計工作計劃 篇4

一、專業名稱：視覺傳達設計

本專業以藝術傳統氛圍爲根基，借鑑世界範圍內優秀設計教育的模式和方法，培養具有完整地掌握紮實的視覺設計基礎、相關專業知識和技能、優秀的專業素質、廣闊的專業視野、創新的開拓能力的專業人才，能以專業性的態度來解決問題、服務社會的應用型人才，能在設計機構、設計教育和企事業單位從事相關的藝術設計、品牌形象設計、信息交互設計、網絡媒體設計應用等行業工作的創新型人才，努力培養具有設計創新、設計研究和設計經營管理等能力的高素質複合型專業人才。

二、培養規格及基本要求

以設計理論、視覺語言和藝術研究等知識類課程作爲補充，重視學生的動手與實施能力，加強應用與實踐的教學內容，培養學生設計概念的生成與視覺轉化能力。針對本專業的課程強調設計知識與技能傳授，並注重視覺信息的呈現與設計組織能力的培養，並在此基礎上逐步開展“設計實驗、研究、適用、服務”的教學定位與實施。

1．素質結構要求：具備良好的思想道德素質、身體心理素質，較好的掌握視覺傳達專業基礎理論知識、視覺語言表現知識、具備良好的人文社會科學知識和自然科學基本理論知識。

2．能力結構要求：理論和實踐的結合，並根據自己的興趣愛好有所側重，學有專長髮揮藝術設計專業特長，有良好的視覺創新思維能力。

3．知識結構要求：理論和實踐的結合，掌握平面設計及相關領域的'基礎理論、視覺表現、符號概括、信息梳理等知識。側重視覺內容的塑造與實踐教學，在專業設計和管理方面具備較強的技術和綜合實戰能力。

三、主幹學科：設計學 五、核心課程

中國特色社會主義理論體系概論、英語、計算機基礎概論、構成基礎、設計造型，圖形設計，文字編輯設計，標誌設計，文字與圖形設計、包裝結構、視覺概念設計

四、特色課程

雙語教學課程：中外美術史、現代設計史、經典廣告欣賞、當代西方建築流派 創新實踐課程：材料創意表現學習年限：3-6年 最低畢業學分：177授予學位：藝術學學士課內總學時：2421 獨立實踐教學：32周+32學時

五、專業特色

本專業立足於視覺表現與信息傳達之間的兩個層面上進行教學，培養視覺傳達設計專業是通過字體、圖形、圖像等設計元素，以平面印刷、空間展示、互動媒介等多種傳統或現代傳播手段來實現設計體驗與溝通的專業領域。平面設計（Graphic Design）的學科範疇和名稱也拓展到所謂的視覺傳達設計（Visual Communication），關注視覺信息傳遞的方式與目的。設計手段也從傳統媒介的紙張、印刷發展到信息設計、交互設計內容等新技術，新媒體。

六、說明

本專業在第四學年開始分爲兩個專業方向（平面設計、信息與交互設計）進行專業教學。學生確定專業方向後，需選修滿該方向的19個學分，並選擇相應的實踐環節。

1. 考覈方式欄“▲”爲集中筆試, “★”爲集中機試。 2. 備註欄說明

注1：高考英語成績居我校入學英語成績排名前30%的新生，入學後可參加學校統一組織的英語水平測試，筆試及口試均達到優秀的學生，可免修“英語1”和“三級3”；

注2：“形勢與政策” 課每學期16學時，每學期考覈一次，該課程總成績爲各學年考覈平均成績。

注3： “職業發展與就業指導” 分散在第1、4、5（6）、7學期，分別爲12、4、16和6學時。

注4： “軍事理論”課除21學時外還有15學時安排在軍訓期間進行。

設計工作計劃 篇5

爲了在20xx年的工作更加順利，我做了如下計劃：

一、奮鬥目標

1、加強傢俱設計專業的學習與研究，瞭解本行業市場信息，從而慢慢創新新的.設計理念。

2、業餘學習繪畫、多看相關書籍，努力以不斷更新的知識理論武裝自己，以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題，能夠真正做到與時俱進。

二、自我期許

1、擁有持之以恆的毅力。

2、對自己有足夠的自信，善待他人。

3、能夠學以致用。

4、每天自我反省。

5、更加勤奮，勤能補拙，勤奮出真知。

6、堅持，一定要堅持，堅持往往就是機遇，堅持就是勝利。

5、瞭解熟悉各類產品的材料。

三、主要學習內容

1、清楚本廠的傢俱設計風格及現有產品的風格。

2、參考市場信息，掌握行業現有的設計風格。

3、在工作中多於與領導溝通與交流。

4、加強自我專業技能，多去熟悉印刷後期製作及印刷工藝。

四、常態性學習

1、上網：每天花30分鐘上網瞭解行業信息及收集新的設計元素。

2、閱讀：每月讀兩本有利於個人提高與工作發展的書籍。

3、其他愛好：用業餘時間練習繪畫。

4﹑學習法律，要學廣告法，還要學會去用法律保護自己

五、備註

在學習的過程中要持之以恆，切忌偷懶，並隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。

設計工作計劃 篇6

～年是“十五規劃”的最後一年，也是市委、市政府以科學發展觀爲指導，構建大慶全面發展的戰略高地，實現大慶可持續發展的戰略思想實施的第一年，如何抓住當前大慶經濟建設發展的新高潮帶來的機遇，加速勘察設計行業發展，是我們工作的第一要務。爲此，我們轉變固有的管理觀念，改變工作作風，把服務於企業，謀劃企業發展作爲工作管理的宗旨，“俯下身”同企業座談，找差距、談不足、想辦法、出對策，並結合全局～年工作報告，研究制定～年勘察設計工作。現將勘察設計管理～年工作做以下彙報。

一、指導思想

認真學習和貫徹市委六屆三次會議和全市城鄉建設經營工作會議精神，緊緊圍繞局中心工作，全面落實科學發展觀，以提高設計質量、減少設計浪費爲重點，以質量治差、市場治亂、企業治散爲主線，解放思想、創新思維，進一步規範我市勘察設計市場，爲構建我市城鄉建設發展戰略新高地提供政策服務與技術支持。

二、總體思路

總的想法是：創新機制強監管，制定辦法促發展，完善標準提質量，加強領導保項目，強化協調抓落實。

在完成日常管理工作的同時，我們要着力做好以下幾項工作：

三、主要工作及工作措施

（一）、規範程序、制定制度，加大施工圖審查力度，爲城市建設服務

一是進一步規範施工圖審查程序,落實施工圖審查備案制度。要做到工程事前審查，審結備案，持備案報告辦理工程招投標及施工許可證等相關手續，增強審查工作的時效性和準確性。同時，着重對住宅設計中燃氣、純淨水入戶及節能建築設計項目進行審查。未經審查或審查不合格的項目不予通過。

二是加強管理，制定《施工圖設計文件質量管理辦法》。結合目前市場反應強烈的有關勘察設計文件編制質量差、深度不足等問題，採取調查問卷的方式組織勘察設計單位、施工圖使用單位就15個問題進行討論。結合存在的問題制定出臺《施工圖設計文件質量管理辦法》，並委託協會組織相關人員進行系統性學習，應知應會，各負其則，進而加強施工圖設計文件的管理，提高設計質量。

三是完善標準，提高勘察設計質量。編制《大慶地區岩土工程勘察地方標準》的前期調研工作今年已基本完成，下一步準備委託大慶市油田工程設計技術開發有限公司進入實質性工作階段，同時積極申請科技資金支持，計劃XX年5月30日完成標準的出版工作。另外，進一步開展設計標準的調研工作，編制其他地方標準對標準中存在的漏點和盲點進行補充，從整體上爲提高設計質量提供技術保障。

四是勘察設計站和設計審查機構應當增強服務意識，積極主動地爲業主和勘察設計單位服務。

（二）、加強自律、倡導誠信，推動勘察設計企業快速發展。

一是加緊出臺並實施《勘察設計企業信譽等級評定辦法》，推進“誠信爲本、操守爲重”的信譽建設。以大慶市勘察設計企業市場行爲信譽檔案爲線，各勘察設計單位爲點，市場爲面。多方參與、多方監督，共同維護市場秩序，實現行業自律。

二是充分發揮協會職能，加強行業自律管理。按照姚局長提出的“四個轉變”的思想，～年，我們將進一步轉變職能，變政府管理爲行業管理，充分發揮勘察設計行業協會在勘察設計諮詢業中的地位和作用，維護行業利益，爲會員單位服務，爲政府主管部門服務。調整與充實協會力量，調整協會法人與祕書長人選，讓協會在推進技術進步、加強對會員單位的監督與管理、維護市場秩序、規範職業道德等方面發揮更大的作用，逐步建立起比較完善的行業自律機制。

三是開展工程勘察設計質量回訪試點工作。組織建設業主、施工單位、工程設計單位、施工圖審查機構定期對有代表性或重點的工程設計項目進行回訪，總結設計工作經驗和存在的問題，以不斷改進設計工作，提高設計質量，塑造一支設計科學、技術過硬、勇於創新、積極開拓人才隊伍。

（三）轉變思維、創新管理，提高勘察設計整體實力

一是提高外埠入慶企業標準，改變外埠勘察設計企業的備案方法。變逐項備案爲外埠企業年度備案，並下發信譽等級考覈表，對該單位承擔的項目進行跟蹤問效。對於嚴重擾亂我市勘察設計市場的外地、市乙級以下中、小勘察、設計企業，或勘察設計市場信譽等級達不到a級標準的，不得進入我市勘察設計市場承攬勘察設計任務，確保全市工程勘察設計質量與服務再上一個新臺階。

二是推行優質優價，保證設計收費，從優化方案設計入手，豐富勘察設計企業信息平臺建設，爲引入市外具有國際、國內先進水平的優秀勘察設計院、所的管理理念及先進技術提供便利條件，豐富設計創作，杜絕設計作品跟風重複、近親繁殖。

三是開展創優秀設計活動，各設計院應根據有關規定的要求，訂出創優設計的實施辦法以保證優秀設計活動廣泛深入地開展。

四是實行縣區聯管機制。發揮各縣區建設局監管職能，上下協調，齊抓共管。合理分工、統籌協調，使我市勘察設計管理工作在管理層次上相配套，工作上更深入、細緻、全面，更具實施性。尤其施工圖審查工作改爲行業自律後，給施工圖審查的監管工作帶來很大的困難。爲此，我們充分調動各縣、區建設主管部門的積極性，增加縣、區建設行政主管部門對施工圖審查的.備案權利，同時實行備案月報制度，加強對各縣區備案管理工作的監督。

（四）、積極協調、立體配合，系統推進建設節能工作

一是做好摸底工作，計劃委託大慶石油學院對現有住宅進行檢測，統計達到標準的節能建築數量和我市供熱情況，進一步分析我市建築節能情況，爲研究制定相關政策提供數據保障，爲推廣建築節能監測與認定工作奠定基矗

二是，通過執行建築節能設計標準

、建築節能施工規範、建築節能工程驗收、建築節能檢測認定、節能建築供熱優惠政策，把建築節能與城市供熱體制結合起來，使熱源供應單位、熱源使用單位（個人）充分認識節約能源的重要性、建築節能與經濟利益的關聯以及舊有房屋節能改造工作可行性，加強建築節能工程的監督與檢查，獎優罰劣，確保建築節能工作順利實施。制訂推進節能省地型住宅建設的相關經濟激勵政策，

三是進一步加強對節能建築的建設、設計、施工圖審查、施工以及驗收工作的全過程的監管力度，組建檢測站對新、舊節能建築進行監測，爲《關於下發節能住宅採暖收費暫行規定的通知》文件的具體落實提供保證。

（五）、示範引導、優勢互補，抓好勘察設計企業資質整合。

我市勘察設計企業在體制、機制、經營模式、服務功能、管理水平和技術質量等方面均處於低層次、低水平。在經營模式上，絕大多數勘察設計單位還是大而全、小而全的綜合院，專業院所寥寥無幾。在管理水平及市場經營與運作上，令人堪憂，技術人員後繼乏人。今後一個時期，首先要把解決人才、政策和市場等問題作爲企業發展的主要矛盾來抓，從提高企業競爭能力入手，加大政策引導，整合設計資源，形成人才、市嘗政策三大支柱。其次以一幫一活動爲突破，藉助肇源縣計劃撤縣建市的契機，率先協調開發區規劃建築設計院同肇源縣建築設計所整合，雙方互惠互利，實現雙贏。《1》《2》《3》

設計工作計劃 篇7

一、 情況分析

（一）班級概況:升入大班，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動，其次是孩子的轉學和新生的加入，大一工作計劃。於是，現在我們班共有51名幼兒，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生；另外，新生是11名，佔了全班人數的1/5，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都儘快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

（一） 主要表現

1、 優勢表現

（1） 孩子的自我服務能力不斷增強，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書包，自己穿脫衣服等。

（2） 產生了爲集體服務的意識，喜歡做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。

（3） 在生活中，孩子的語言表達能力有了很大的提高，能較清晰、完整地表達自己的想法，講述自己的發現。

（4） 有一定的任務意識，在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

2、 薄弱因素分析

（1） 孩子的規則意識差，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行。

（2） 部分孩子的衛生和行爲習慣仍有待養成，如：吃手、用點心後用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

（3） 部分孩子表現欲強，傾聽習慣差，不能堅持聽完同伴的發言，影響了活動的順利開展。

（4） 在主題活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試

（二） 家長情況

1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握，他們希望孩子多學會一些知識性的內容，如：兒歌、計算題等等。但是，他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養，不利於孩子今後的全面發展。

2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送，一些新的教學理念很難接受並達成共識。

二、班級經營目標：

1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感，並形成初步升小學的意識，工作計劃《大一工作計劃》。

3、繼續認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統一教育思想，並轉化爲教育行爲。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，並支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網”。

帶班教師 保育員

園領導 幼兒家長 幼兒園的每一個人

經營目標：

① 營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養幼兒的責任

②爲幼兒提供真實體驗的機會，創造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂。

② 幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，並支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網”。

三：保育、教育教學工作重點：

目標：更新觀念，實現“幼兒園象我家”這一理念，逐步實現特色班級。

（一）保育工作

保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師瞭解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的`情況，以確保大家在今後的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。

1、搞好內務及環境衛生，嚴格執行園內各項保健工作制度。每天整理好內務，堅持做好清潔、消毒、通風工作，保持教室的六面光。預防幼兒近視的發生，做到經常調整幼兒的位置，繼續加強幼兒一日常規的培養，增強幼兒的生活自理能力。 嚴格執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。爲幼兒創設一個乾淨舒適、健康的生活學習環境。

2、老師們達成共識，加強對幼兒進行養成教育

在中班已初步對孩子們進行了養成教育的培養，但孩子們的勞動意識較弱，有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況，統一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結合起來，並將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，並注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛鍊的環境。