小學體育教學工作計劃12篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學體育教學工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學體育教學工作計劃 篇1
我國的體育事業的蓬勃發展已經受到世界人民的關注,2008在京舉行的北京奧運就是一個最好的證明。體育簡單理解就是以身體活動爲手段的教育,是以強身健體爲主。爲此,新的一年我們更要把體育教學優質優良地完成好,現將20xx年小學體育教學工作計劃擬訂如下。
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育爲首,以藝術教育爲特色,以提高學生綜合素質爲根本”的辦學目標。以學生《體質健康》爲重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育爲核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,爲適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值週期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的瞭解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長髮育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
三、教學措施
1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關注起始年級學生行爲習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的.體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生爲班級爭光,培養學生的榮譽感。
5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一爲指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
小學體育教學工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期,我校體育工作將繼續以“健康第一”爲宗旨、以《學校體育工作條例》爲指導,堅持以人爲本的理念,建立和完善學校體育工作規章制度,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化體育教學改革,務實創新的開展好學校體育工作。
二、工作重點:
1.體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執行情況要有檢查、有總結。
2.以課堂教學爲核心,抓好體育教學常規。
課堂教學是學校教育的第一陣地,抓好課堂教學也是全面提高學生素質的第一要素。因此,抓常規、促質量成爲了課堂教學永恆的主題。要求體育組的每一位老師要認真鑽研新教材,認真備課,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。重視教學研究,逐步做到活動的正常化。加強教師間的相互聽課,探討心得體會,每個教師每學期聽課不少於十節。
3.抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時,要強調安全教育。繼續加強廣播操和眼保健操的培訓,力爭使每個學生都能做的`規範,以真正達到做效果。
4.抓好校足球運動隊的建設和訓練工作,由體育老師組織學生學習足球專業知識,做到定人、定時、定地進行訓練,每週不少於4小時。
5.認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期末做好體育室的器材清點、財產登記工作,做到學校財產不流失。
三、具體工作安排
三月份
1、制定學校體育工作計劃、各項教學計劃、運動隊訓練計劃。
2、繼續實行大課間鍛鍊活動,推進“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。
3、組織運動隊常規訓練。
4、組織學習《體育課程標準》。
5、繼續抓好教學常規。
四月份
1、加強校運動隊的訓練工作,組織進行足球技能比賽。
2、交流備課。
3、《國家學生體質健康標準》上報工作的總結。
4、積極籌備全校田徑運動會。
五月份
1、繼續加強校運動隊的訓練工作。
2、交流備課。
3、舉行全校田徑運動會。
4、學習《新課程標準》。
六月份
1、繼續加強校運動隊的訓練工作。
2、交流備課。
3、體育課成績測試。
4、學習《新課程標準》。
七月份
1、總結全學期體育工作,上交有關材料。
2、組織各隊參加暑期各級各類比賽。
小學體育教學工作計劃 篇3
圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持務實創新的工作作風,以促進體育教師專業化發展爲目標;以提高體育教學質量,促進學生健康成長爲根本;以實施有效教學研究爲載體;研訓結合,注重層次,注重過程,切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發展內涵,切實把服務於學校、服務於教師、服務於學生的理念落到實處。現結合我校師資水平和學生自身特點特制定本計劃。
一、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善於總結反思,積極開展教研活動,探索創新發展體育特色。
4、開展形式多樣的體育活動,豐富學生生活
5、積極備戰各項體育比賽.爭取好的成績
6、做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
二、學情分析
當前,90後、00後中一些在溺愛中長大的孩子們在享受優質生活的同時,逐步弱化了學生每天參加體育鍛煉奮發圖強的優秀品質。尤其是小學生,他們在爺爺奶奶爸爸媽媽兩輩人的愛護都在這個孩子身上,鍛鍊的機會並不多,爲促進陽光體育活動的進一步開展,城關一小自20xx年以來體育師資的`數量和業務水平有所提高、運動場地、器材不足得到了改善、只注重孩子的學習成績,而忽視體育活動的思想正在轉變,運動安全得到有效解決。爲我校積極開展陽光體育活動提供了保障。
三、教師的培養培訓與考覈
開展教師自學與外出學習相結合的形式。體育教師自學《體育與健康課程標準》和相關書籍豐富自身素質和業務水平,並在相關筆記上做記錄。學校定期不定期安排教師外出學習,外出教師要按要求完成學習任務、做好筆記。外出學習後要上交外出學習心得體會交由學校存檔。體育教師的考覈根據其課堂教學情況和體育器材的管理,結合學校領導隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定。
四、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們學校和體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,教師應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。確保學生的安全。
五、具體要求
1.體育教師要按學校要求開全課時,不得隨意串課、曠課,體育教師要在上課前到達場地並組織學生站隊。器材要在課前到達場地並在課後及時入庫。體育教師上課需着輕便服裝。
2.體育課堂中教師要組織學生有序活動,不得打鬧、不得隨意走動,保證學生的安全。
3.確保眼保健操紮實開展,任何教師不得佔用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序,保證各項活動順利實施。
4.低年級的孩子要注重良好行爲習慣的養成,規範其站、立、行等行爲習慣,養成遵守紀律服從指揮的習慣。學習簡單的動作技巧,培養熱愛體育活動的興趣。三四年級的孩子要在良好習慣的基礎上嚴格要求,培養其自制能力和集體榮辱感,並在學習動作技巧的同時鍛鍊不怕挫折、不怕困難的堅強的意志品質。高年級孩子要學會用體育鍛煉來調節情緒,堅持體育鍛煉。
5.體育教學時要進行德育的滲透,培養良好的品行。
6.《體質健康》卡片的填寫要真實保質保量的完成。
7.體育教師要做好器材的管理和物品擺放,器材出入庫填寫使用記錄。
8.學校相關領導要定期或隨時對教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進行檢查,發現問題及時解決。
9.落實體育教研組教研活動。
10.其他工作。
總之,我校全體教師將本着團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創城關一小體育之輝煌。
小學體育教學工作計劃 篇4
爲了提高教師實施課程改革的能力和水平,加強體育課改教研活動,提升我校課程改革的整體水平,努力實行新課程標準。學校始終堅持以“健康第一、育人第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。本學期學校有如下打算:
主要工作:
1、要求體育組的每一位老師要認真備課,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。
2、抓好校運動隊(田徑隊、乒乓球隊、排球球隊、游泳隊)的建設和訓練工作,爲這學期學區舉辦和各類比賽做好充分準備。
3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。
4、六一兒童節舉行全校性的隊形隊列比賽。
5、教師教育、教學論文、個案的.撰寫。
具體安排:
三月份
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、抓好學校田徑隊組隊訓練。爲4月底參加學區舉行的小學生田徑運動會做準備。
3、做好游泳訓練隊的工作。
4、體育課常規教育和安全教育。
四月份:
1、校排球隊、乒乓球隊組隊。
2、搞好體育室的佈置、器材的擺放等工作。
3、參加區小學田徑運動會。
五月份:
1、校各運動隊訓練繼續抓好訓練工作以及做好六一活動的一切準備。
2、六一隊形隊列比賽。
六月份:
1、開展五、六年級班級的排球賽。
2、開展一、二年級班級的跳短繩比賽。
3、開展三、四年級班級的乒乓球比賽。
小學體育教學工作計劃 篇5
全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。
一、指導思想
以《學校體育工作條例》爲體育工作的基本法規,以&“健康第一&”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,切實貫徹&“以人爲本&”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。
二、主要工作目標
1、認真制訂學校體育工作計劃。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業餘運動訓練。
7、在體育教學中,以學生爲主體,以培養創新精神和實踐能力爲重點,注重學生的'行爲習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。
三、具體工作安排:
二月:
(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。
(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施
(3)糾正課間操及眼保健操
(4)日常體育工作(體育教學和課後體育訓練)
三月:
(1)配合中心學校參加小學生春季運動會
(2)參加全總校體育教研活動
(3)日常體育工作(體育教學和課後體育訓練)
四月:
(1)參加全總校學生籃球比賽
(2)參加全總校體育教研活動
(3)日常體育工作(體育教學和課後體育訓練)
五月:
(1)日常體育工作(體育教學和課後體育訓練)
六月:
(1)做好總結工作,梳理檔案
(2)日常體育工作(體育教學和課後體育訓練),爲學生的初中體育生活做好準備
小學體育教學工作計劃 篇6
一、教材內容介紹
小學五年級的教學內容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、遊戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和遊戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球,投擲壘球等;遊戲主要是十字接力,截住空中球等。次數較少的是武術和體育與健康基礎常識,室內活動。技巧、支撐跳躍和發展身體素質練習等也佔一些課次。
二、教學目的
在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,爲提高全民族的的素質奠定基礎。”
三、教學目標
1、初步學習田徑、球類、韻律活動基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
2、培養學習各項基本技術的興趣、積極性以及勇敢、頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。
3、使學生具有主動、積極參與體育活動的.意識,表現出樂於學習和對體育活動的濃厚興趣,並在活動中表現出展示自我的願望和熱情,體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。
4、使學生獲得一些體育運動和健康的基礎知識;學習科學鍛鍊身體和自我鍛鍊、自我表現、自我保護、自我評價的方法;培養參與體育活動的良好習慣,以及安全地進行體育活動的意識。
3、通過多種形式的遊戲發展身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進身體全面協調的發展。
4、使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調控自己的情緒,並在一定困難的條件下進行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質,提高身心健康。
5、培養學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進取的精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規則的意志品質,爲學生今後的學習、生活奠定良好基礎,增強社會適應能力。
小學體育教學工作計劃 篇7
上學期在領導的指導下,在各位教師的配合下。體育工作取得了較好的成績。
過去一個學期我的工作很順利,學生都通過了體育測試,身體素質都得到了提高。這個學期,我想在上個學期的前提下,更好的將學生的體質提高。我制定了具體的教學工作計劃。
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發展上的突出作用;重在提高質量,堅持"三個面向",堅持育人爲本,堅持樹立"健康第一"的思想,提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養學生對體育的興趣和愛好,並形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識,懂得科學鍛鍊身體的方法。爲培養"德、智、體、美"全面發展的高素質人才打下基礎。
二、教學目標:
1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質爲根本宗旨,注重培養學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主進行體育鍛煉的習慣。
2、嚴格訓練廣播體操和集體舞,爭取在縣局的'檢查中取得較好的成績。
3、樹立"健康第一"的指導思想,以增強學生體質爲目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。
4、在去年的基礎上做好充分的準備,開好縣裏的春季田徑運動會。
5、加強對學校體育工作的領導,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。
6、重視體育工作,充分發揮各種資源,開發體育方面的校本課程,重點培育優勢項目,發展學生興趣、愛好和特長。
三、建立健全管理機制
成立體育工作領導小組,教導處主管領導負責工作計劃的制定,措施的執行,全面工作的指導、督促、檢查。體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。強體育教研活動堅持每週一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創工作新局面。
四、具體工作:
1、認真貫徹落實體質健康標準,做好學生體質健康檢測,並及時把情況反饋給學生、家長。
2、開展羣體性的體育活動,增強師生體質,堅持每天學生體育活動1小時,保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質量,並堅持每天檢查評比。努力提高參加體育鍛煉的自覺性,並逐步養成良好體育鍛煉習慣。開展豐富多彩的校內體育比賽。如跳繩、踢毽等比賽,增強學生的身體素質。
3、加強體育課的研究,認真學習新課標,熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內容認真歸納,系統梳理。
4、加強運動隊訓練,每位任課教師要進行運動隊訓練,在加緊訓練的同時要注意運動隊的梯隊建設,確保我校優勢項目的發展,爭取在其他項目上有所突破。在訓練中,各位體育教師要科學,系統地進行訓練,每週訓練要有計劃和安排。做好充分的準備工作,參加縣裏組織的各項比賽。
5、加強常規訓練,特別對是學生隊列、廣播操的訓練。本學期要加強兩操的教學和強化,藉此來提升我校的課間操的質量。繼續強化我校的大課間活動,細化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動,各位班主任和帶班教師要對本班學生進行管理,做好本班活動的佈置與安排,學生活動要井然有序。使之成爲展示學校形象的窗口。
6、充分準備,仔細策劃,開好學校的運動會,運動會要求項目要有趣味性,要面向全體學生,做到競技與趣味相結合,爭取做到人人有項目,要讓學生體會到參加運動會的樂趣。
7、體育教師充分利用體育場地、器材,做好使用記錄。在體育課或體育活動前,做好準備工作,檢查體育器材的安全性,消滅不安全隱患,在活動中加強學生的安全教育和保護,避免出現事故。
我深深的體會到付出就有回報,相信在以後的工作中我會更加努力拼搏,相信在今年的縣春運會中我們校能取的更優異的成績。祝願我們學校的體育成績再上一個新的臺階。
小學體育教學工作計劃 篇8
一、指導思想:
以教育局工作意見爲指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》。根據鎮江市體育先進學校的要求完善各項工作,並及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每一天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續、穩定、健康發展。
二、重點工作資料:
1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研本事,爲深化體育課堂教學改革奠定基礎。
3、認真落實中小學體育衛生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。
4、加強與改善學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,爲學校提高體育運動競技水平奠定基礎,爲學校創立"文體、課外活動示範學校"做出貢獻。
5、組織校田徑隊的'集訓,準備參加中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。
6、組織校籃球的隊的集訓,準備參加中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。
7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接鎮江市學生體質測試項目、資料臺帳檢查準備工作。
8、組織小學冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加冬季三項比賽。
三、具體工作安排:
9月份
1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。
2、學校田徑隊組隊,開始集訓。
3、學校籃球隊組隊,開始集訓。
4、整理好資料,迎接中小學督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。
5、組織教師參加上片體育教研活動。
10月份
1、有關教師參加市田徑專項組活動。
2、迎戰小學生田徑運動會。
3、《國家學生體質健康標準》測試和數據的收集。
11月份
1、揚中市中小學籃球比賽。
2、組織觀摩省小學教學能手比賽。
3、組織觀摩全國中小學優秀體育課。
4、全面開展冬鍛三項活動。
5、校內體育教研課。
12月份
1、校內冬鍛三項比賽。
2、組隊訓練,參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽。
3、完成《國家學生體質健康標準》的數據上報
4、組織教師參加優秀論文評比。
1月份
1、本學期學生體育考察。
2、本學期體育工作總結。
小學體育教學工作計劃 篇9
一、學生分析
小學四年級的學生有一定的自制能力,但情緒變化較大,運動能力有一定發展,上課喜歡玩,運動系統發育不成熟,肌肉力量和協調性較差,想象創造力豐富,學習興趣易激發。應該努力培養學生主動進取的態度,掌握好學習方法,把握學習規律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發現。去創造。將學生身心作爲一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養健康和愉快生活的態度,通過從事適宜的運動,瞭解自己的身體變化,增強體質,培養堅強的意志。
二、教學目標
1、認真上好體育課。
用科學的方法參與體育活動。具有積極參與體育活動的'態度和行爲,學生將能夠樂於參加各種遊戲活動;
2、獲得運動基礎知識;
學習和應用運用技能:學生將能夠:在球類遊戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢;
發展體能(發展柔韌、反應、靈敏和協調能力);具有關注身體和健康的意識。
4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗並簡單描述進步或成功時的情緒表現;
觀察並簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動爲載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發展。
5、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,爲終身體育打下堅實的基礎。
三、教學重點
1、規範課堂教學行爲;培養學生身體素質;
2、50米x8或400米跑;
3、培養學生對足球的興趣;
4、開發足球校本課程;
四、教學難點
體操技巧;蹲距式跳遠;立定跳遠;學生耐力訓練;足球技能
五、教學措施
1、堅持“健康第一”的思想,重視讓學生充分地參與體育課上的活動。
2、利用體育運動遊戲項目,激發學生上體育課的興趣和熱情,提高學生的健康水平。
3、根據學生的特點,選用不同的分組形式開展教學,以發揮的教學效益。
4、重視學生的情感和體驗,改變傳統的教學方法,吸引學生上好每一堂課,使學生形成堅持鍛鍊的習慣。
小學體育教學工作計劃 篇10
一、指導思想
以培養學生的體能爲目標,以學生年齡特點爲依據,以學生的實際爲出發點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生自我鍛鍊身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養、社會責任感和創新精神,引導學生開發潛能,培養全面發展的社會主義接班人。
二、基本情況
本學期五年級有一個教學班,共有學生43人。在五年級經過了刻苦的鍛鍊,在五年級又經過細緻的指導,學生整體身體素質有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態度也發生了很大轉變。
三、任務目標
1、使學生熟練地掌握隊列隊行,並且能靈活地根據口令進行站隊。
2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。
3、掌握基本的.體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識,並不斷鞏固和提高。
4、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
5、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,爲終身體育打下堅實的基礎。
四、方法措施
1、精心備課,認真上好每節體育課,按時完成體育教學常規。
2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上的有意義,學生有收穫。
3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。
4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。
5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
五、活動安排
三月:隊列隊行訓練,複習基本的體育課知識
四月:跑的訓練,主要是提高學生速度
五月:跳的訓練,提高學生爆發力
六月:投的訓練,提高學生臂力
七月:其它球類訓練和期末檢測
小學體育教學工作計劃 篇11
一、學生情況分析
本年級學生身體素質差異較大,各班學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛鍊也能得優秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。
二、教學分析
在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,爲提高全民族的的素質奠定基礎。”
三、教學目標
1、 使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。
2、 初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
3.、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。
四、教學重點
1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。
2、激發運動興趣,培養學生終身體育的意識。
3、增進身體健康,提高心理健康水平。
4 、獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應能力。
五、教學措施
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。
2、上體育課,着裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課後要按教師的要求如數送還各種器材。
六、教學進度表
周次、課次、學習目標、教材內容
一 )、
1 、使學生了解本學期的要求。 理論課
2、通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。養學生正確的走姿,進一步熟練行進間三種轉法的動作技巧。 跳躍:蹲踞式跳遠
隊列:行進間三種轉法
二) 、
1 、發展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。培養學生勇敢、頑強的精神。
跳躍:蹲踞式跳遠
技巧:肩肘倒立
2、通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。發展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性 跳躍:蹲踞式跳遠
技巧:肩肘倒立
三) 、
1 、進一步掌握蹲踞式跳遠的技術,考覈蹲踞式跳遠,提高動作的質量,發展跳能力。
繼續學習正面雙手傳球技術,發展學生靈敏、協調及快速反應等能力。 孝核:蹲踞式跳遠
小籃球:移動變向跑
2 、初步學習快速安全通過障礙物的'技能,發展靈敏、速度等身體素質。 障礙跑:40米內通過3—4個障礙
技巧:聯合動作
四 )、
1 、初步學習快速安全通過障礙物的技能,發展靈敏、速度等身體素質培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。 障礙跑:40米內通過3—4個障礙
技巧:聯合動作
2 、繼續改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉體溫表180度(男)的技術,學習後腿前擺成並腿肩肘倒立。(女)後滾翻挺身跳(男)的技術。 障礙跑:40米內通過3—4個障礙
技巧:聯合動作
五) 、
1 、通過1000——1200米跑,使學生掌握耐久跑的技術方法,提高耐久跑的能力。耐久跑:1000——1200米
籃球:行進間運球
2 、學習耐久跑一定時跑的方法,提高學生耐久跑的能力。
改進排球的傳球技術,發展學生靈敏協調能力 耐久跑:定時跑(3—5`)
小排球:傳球比賽
六)、 國慶節放假
七) 、
1 、瞭解學生對教材的掌握程度,提高學生的跳躍能力。
支撐跳躍:斜向助跑直角騰越(考覈)
2 、通過身體素質的練習,使學生掌握科學鍛鍊身體的方示,提高學生的身體素質。學習韻律操的基本動作,發展學生的協調性,節奏感。 身體素質練習,韻律操
八) 、
1 、初步學習籃球變向跑的基本技,提高學生的基本活動能力。培養學生遵守紀律,團結協作,服從命令的良好作風。 小籃球:移動變向跑
2 、初步學習快速安全通過障礙物的技能,發展靈敏、速度等身體素質。
學習武術基本功串聯動作,提高對武術的興趣。 障礙跑:40米內通過3-4個障武術:基本功串聯
九) 、
1 、初步學習快速安全通過障礙物的技能,發展靈敏、速度等身體素質。
進一步學習小籃球接球跑動單手投籃技術。培養學生機智、勇敢、果斷等優良品質。 障礙跑:40米內通過3-4個障礙物的跑
小籃球:接球跑動單手投籃
2、通過遊戲鑽圈賽跑,發展學生靈敏素質和奔跑能力。並基本掌握練習方法。培養學生克服困難,永往直前的精神。陶冶學生美的情操。 韻律操
遊戲:鑽圈賽跑
十)、
1 、初步學會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術動作。通過遊戲鑽圈賽跑,發展學生靈敏素質和奔跑能力。並基本掌握練習方法。
小籃球:接球跑動單手投籃
遊戲:行到一致
2 、通過跳短繩的考覈,檢測學生跳繩能力,掌握技術情況,發展跳躍能力。培養學生克服困難,拼搏向上的精神。 跳繩:跳短繩(考覈)
自選項目:排球或籃球
十一) 、
1 、發展不同姿勢的投擲能力和協調;靈敏等素質。
①.變換隊型
②.旋轉拋物體。
2 、發展上下肢力量和協調能力,
①.圓圈接力跑
②.單手向前推實心球
十二)、
1 、培養團結協作的精神,發展腰部和手的力量;平衡協調能力,
①.一分種仰臥起坐
②.跳長繩
2 、通過身體素質的練習,使學生掌握科學鍛鍊身體的方示,提高學生的身體素質。學習韻律操的基本動作,發展學生的協調性,節奏感。培養學生克服困難,吃苦耐勞的精神,陶治學生美的情操 身體素質練習韻律操。
十三)、
1、 初步學習籃球變向跑的基本技,提高學生的基本活動能力。培養學生遵守紀律,團結協作,服從命令的良好作風。 小籃球:移動變向跑
2 、初步學習快速安全通過障礙物的技能,發展靈敏、速度等身體素質。學習武術基本功串聯動作,提高對武術的興趣。
培養學生勇敢堅強不怕困難等優良品質。 障礙跑:40米內通過3-4個障武術:基本功串聯
小學體育教學工作計劃 篇12
本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。上體育課,着裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。
一、學生分析
一年級新生通過一學期學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高學生的運動能力,一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、遊戲等活動。二年級的學生愛玩,學生們對體育課有着很濃厚的興趣,課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。學生在體育課上表現積極勇敢,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導爲主,以相近的遊戲進行鞏固,使學生寓教於樂。
二、開學初加強學生身體素質訓練
小學1—2年級,正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協調性等方面的素質還都沒有得到全面的鍛鍊。通過體育知識和技能的學習,提高學生的速度、力量等身體素質,並培養學生堅強的意志和健全的品格。
三、體育活動
在本期內將進行大課間改革,將校園集體舞改爲自編操,在6月進行大課間展演,並開展以花樣跳繩爲主的校運會。組織學生進行陽光體育長跑等,使我校體育活動開展的更好。
四、四月份對全體學生進行廣播體操的學習和鞏固
本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作,並在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達到鍛鍊身心的目的。
五、認真上好體育課
體育課是學校體育教學的'重要組織形式,是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以,作爲教師,要認真上好每一節體育課。這其中包括:上課前要認真的備課,對每一節課都要精心的設計。上課時要靈活認真,能針對課堂的實際情況靈活的調整課的計劃。課後要對上完的課進行深刻的反思,找出其中的缺點和不足,以便在今後的教學中改進。
以上就是本學期的體育教學計劃,在教學過程中可根據實際情況進行調整。