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幼兒園中班年級組工作計劃範本

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一、指導思想

幼兒園中班年級組工作計劃範本

以幼兒園園務工作計劃爲指導目標,深入實施《幼兒園教育指導綱要》,全面貫徹保教並重的原則。紮實主題活動的實施,積極探索適合中班幼兒特點的學習、遊戲內容,同時重視家園共育,不斷提高教師的實踐反思能力和研究水平。以兒童發展爲本,全面提高幼兒園保教質量,促進幼兒身心健康、和諧地發展。

二、工作目標

年級組工作依據幼兒園教研工作計劃,結合本組教研工作的現狀與需要,以貫徹《幼兒園教育指導綱要》爲宗旨,以改變教師的教育觀念和兒童的學習方式爲重點,優化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發展,促進教師的專業發展,提高教學質量。

1.利用主題教學與環境創設、區角活動有機整合,促使三者有效互動,從而推進主題活動深入、持久地開展。

2.以“集體觀念”和“合作觀念”爲引領,創建“嚴肅、活潑、團結、向上”的年級組精神,營造積極向上、凝聚團結的氛圍。切實解決教師的困惑和難題,爲保質保量完成教學工作服務;同時調動教師參與研討的積極性,充分發揮教師的主動性、能動性。

3.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯繫,調動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。

三、工作措施

1.學期初根據幼兒當前能力及發展的需要制定好班級常規細則,並在日常生活中給予督促指導。

2.根據當前班級的特色創設環境,利用周圍中一切可以利用的資源開展遊戲活動,在日常生活中發動家長的力量收集所需的材料開展製作活動。

3.將繼續把教師的教育教學工作放在首位,認真落實“一課二磨三備”研討方案。通過相互聽課提意見,針對教育教學中遇到的問題和困惑,與執教老師進行交流、討論。然後再次修改教案進行教學。通過集體的智慧,分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設計與組織能力,不斷提升教育素養,促進教師專業化成長。

4.繼續加強集體備課的制度。每兩週進行一次集體備課,各備課組長帶領組內教師認真進行兩週時的研磨。

5.以分散自學與集體學習相結合的形式,組織教師繼續閱讀相關教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學習心得,讓每位教師都能在原有基礎上不斷地進步。

6. 做好各項家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況,使家長儘可能地充分的瞭解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉化家長的教育行爲,使家長全方位的支持本年級組的各項工作。

四、每月工作安排

二月份:

1.做好開學幼兒報名、收費工作,建立正常的教育教學工作。

2.加強幼兒常規教育和安全教育,做好各種傳染病的預防工作。

3.更新《家長園地》,佈置教室環境。

4.認真制定各類計劃並及時上傳,組織幼兒學習新操。

5.完成寒假優秀教育書籍的閱讀和學習心得的撰寫工作,並及時進行上交。

三月份:

1.認真落實“一課二磨三備”活動方案,組織教師認真參與。

2.組織教師參與讀書活動,並撰寫讀書心得;認真參與園內的政治學習。

3.豐富自然角及區域,及時創設主題牆飾。

4.認真組織開展自主性遊戲,圍繞主題教育提供豐富的遊戲材料,加強指導觀察和反思。

5.瞭解“雷鋒”的先進事蹟,知道學習雷鋒精神的重要性,爭做優秀娃娃。

6. 班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長記錄》,做好家園聯繫工作。

四月份:

1.結合主題,組織教師和幼兒踏青。

2.知道“清明節”是我國傳統節日,瞭解清明掃墓的習俗。

3.認真參與園內政治學習,園本研修活動和各項活動,積極參與課題活動。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長記錄》,並及時更新家長園地。

5.加強安全教育,迎接“五一國際勞動節”的到來。

五月份:

1.讓幼兒瞭解勞動節的相關內容並做好放假的安全教育。

2.繼續加強一日活動常規管理,培養幼兒良好的生活衛生習慣。

3.配合做好幼兒“六一”體檢工作,並認真寫好《寶寶成長記錄》,及時更新家長園地。

4.迎接“六一”兒童節的到來,做好節日活動的相關預案和準備工作。

六月份:

1.歡慶“六一”,開展節日活動。

2.做好夏季衛生保健教育工作,預防腸道疾病等。

3.各班繼續加強一日常規管理,反思交流角色遊戲的優缺點,並做好學期課程總審議工作。

4.做好各項學期結束工作,並開展暑期繼續教育活動。

5. 向家長髮放調查表,提升幼兒園服務水平和質量。

6. 做好幼兒暑期安全教育,讓孩子度過一個安全、愉快的假期。