關於班主任的工作計劃範文

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。以下是小編收集的關於班主任的工作計劃範文，歡迎查看！

一、指導思想

在“三個代表”思想和xx大精神的指引下，認真貫徹xx大精神大力加強思想道德建設，深入領悟黨中央關於德育的方針和政策，迎着新課程改革的春風，與時俱進、更新觀念，探索新時期班主任工作的有效途徑和方法，充分發揮德育功能，增強農村中學德育實效性。根據學校、政教處德育工作的要求，注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性，創造性地開展工作。通過各項活動的開展，落實工作計劃，做好學校――家長――社會的橋樑溝通，爲學生的成長創造健康寬鬆的環境，爲新安中學創建教育一流水平的省級示範學校多做貢獻!

二、要點與措施

1. 提高自身修養：樹立爲學生服務的意識,一切爲了學生,爲了學生的一切;拒絕寵愛，施行博愛，爲孩子們提供一個公正、公平的發展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則，做“領頭羊”，不做“牧羊人”;發誓做到“捧一顆心來，不帶半根草去”。

2. 針對高一新生，本着“成材源於覺醒，心態決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作，培養和增強學生的自學意識。

3. 關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動，對學生進行“愛的教育”。

4. 以培養學生多元化能力爲目標,教會學生：學會做人;學會學習;學會審美;學會健康。適應素質教育的需求,發展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動，增強社會責任感。既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。

5. 抓好班幹部的培養工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班幹部以身作則,發揮先鋒和模範作用。

6. 協調好任課教師與學生之間的關係,使任課教師心情舒暢,樂於傳授,學生課堂輕鬆活潑，積極進取，營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關係。

7. 積極參加學校組織的各種活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達優，各項成績優秀。

8. 配合校團委定期召開團支部會議,積極開展團隊活動,培養團隊精神，發揮團員的先鋒模範作用,推進班級的各項活動、工作。

9. 與時代掛鉤。適時引入教育教學新理念和現代企事業管理先進理念，培養學生速記能力等多方面能力，在因特網上打造班級主頁，策劃和組織學生寫稿、投稿、發表文章等活動。

三、班級工作的具體實施與原則

1. 工作的系統化

“教育是一個系統工程”，家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三個集體聯繫成一個整體，進行口徑一致的統一教育工作，依靠這三個集體的力量更好的培養每個班級體及其成員――學生。

對每個學生進行集體主義教育，學會與同學交往，通過各種集體活動，培養集體榮譽感，增強集體凝聚力。

與各任課老師配合，營造和諧的教育關係，也使學生體味到教師隊伍的團結友好，無形中受到教育。

有計劃的開展家長會、家庭教育輔導與溝通、與個別談話相結合，做好家庭教育的指導。

配合校園文化建設，充分發揮校園環境在育人中的作用，注意佈置教室環境的文化氣息、人文環境的融洽與向上。

指導讀書、看報、上網以及接觸其它各種媒體，明確是非，把握自我，學會在社會環境中獲取信息、處理信息、應用信息的能力。

2. 教育的人性化

從前的教育者是重智育與科學教育，輕視思想教育、心理教育、情感教育和審美教育等，把學生培養成超智慧的機器人。現今社會實施素質教育，要把德、智、體、美等有機的統一在教育活動的各個環節中，使諸方面教育相互滲透、協調發展，促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現，勇於創造的教育。本班將充分利用學校創造的自我表現的活動，給以所有學生機會，培養其公正、平等、和諧、民主的意識。

在鼓勵表現個性的同時，嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育，研究學習個性，做好學法指導工作;着眼孩子的長期發展，培養孩子終身教育的基礎。

培養學生的思想品德和行爲規範，要防止片面的強調一致性，而忽視了學生能力的差異，從而限制了學生的主觀能動性，要對學生採用多元化的衡量和教育標準，針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育，使之易於、樂於接受並化教育以恰當的行爲，真正尊重每一個學生並發現其閃光點，把思想工作做到學生心坎上。我立志全力以赴，努力做到“一切爲了孩子，爲了一切孩子，爲了孩子的一切。”

3. 教育的生活化

“教育即生活”，學生每的生活是在校園，因此要多和學生一起活動活動，多開展文體活動，多從思想上生活上進行溝通。

積極開展法紀教育，教育學生從小做守法有德的公民，指導學生健康有序的生活、工作，培養學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

4. 教育的榜樣化

消除傳統思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報刊、雜誌、網絡等傳媒，宣傳學習學生中的先進典型、好人好事，樹正氣，立樣板，自我教育，促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

利用板報、班會等宣傳陣地，樹立本班、本年級的典型，使學生感受到偉大出自平凡，從而增強落後學生上進的信心。

四、活動計劃

九月

1.新生入學工作，做好吃、住、行等安排指導。

2.對高一新生進行入學教育，教育重點：理想教育、愛國主義教育、心態調整、學習方法、同學關係。

3.配合學校搞好軍訓活動，及時進行思想教育，主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛鍊毅志磨鍊品格。

4.成立班委會、團委會，組織班幹部確定工作內容。

5.召開學生家長會，與家長建立聯繫，指導家長教育子女的方法，更新其教育觀念。

十月

1.迎國慶，強化學生愛國主義教育。工作落到實處，絕不能泛泛而做。

2.利用國慶假期時間充裕，舉辦個人手抄報刊設計大賽，並舉行大賽作品展覽活動。

3.以高震東演講稿《天下興亡，我的責任》爲藍本，加強公德道德教育、愛國主義教育，增強社會勝任感。

4.做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作;利用運動會的機會，搞一次社會實踐活動：讓全班同學在運動會進行衛生志願活動，隨時清除操場上身邊的垃圾。

5.結合學校文明衛生月活動，搞好各項文明衛生活動。

十一月

1. 強化公德道德教育，舉行《講文明，講公德，講奉獻》主題班會。

2.組織安排好期中複習、考試和考後心態調整和歸納總結。

3.走進大自然，組織一次郊遊，進行環保意識教育，激發學生對祖國山河的熱愛。

4.科普教育活動。進行科學思想、科學理念、科學態度教育。舉辦《走向科學》系列(含走向科學學習、走向太空、走近高端科技三個板塊)講座。

十二月

1. 豐富校園文化節內涵，組織學生觀看愛國電影、舉辦讀書活動並寫觀後感和讀後感。

2. 配合學校搞好元旦慶祝活動。

3. 繼續舉辦《走向科學》系列(含走向科學學習、走向太空、走近高端科技三個板塊)講座。

4. 走進網絡時代，培養學生動手、動腦能力，在因特網上，建設班級主頁。

5.響應冬季“嚴打”活動，加強法制教育，增強法律意識。

一月份：

1. 期末考評各項工作。

2.安排好期末考試各項工作及放假事宜。

3. 對本學期進行進行教育教學工作小結，作好學生成績單發放工作