【精品】開學工作計劃四篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編精心整理的開學工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

開學工作計劃 篇1

嶄新一年，繼續踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷，只要執着堅守共同的教育追求：做公平的、有品質的教育，用我們的行動與堅持，讓教師享受幸福，學生更爲閃亮，讓學校成爲師生嚮往的地方。

工作內容：

一、學校文化：有序推進，引領發展

1、講述感動，擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續講述身邊的感動，以感人的故事進行無痕地價值引領，讓更多教師擁有教育情懷，真正做到愛崗樂業，幸福學生。

2、書寫名片，擁有向上姿態。每位教師設計自己名片，寫下勵志教育名言，個人教育夢想，統一製作，擺放案前，時時激勵自己昂揚向上，書寫自己的教育故事。

3、研發課程，擁有文化內涵。成立課程研發組，聘請專家指導，整體規劃校本課程研發方案。充分挖掘資源，遵循"邊研邊做"原則，精心設計，紮實實施，研發學校特色課程，促進學校內涵發展。

4、重視宣傳，擁有更廣美譽。充分利用學校公衆號、校園網等公衆平臺，把宣傳的重心落於師生個體或羣體，讓更多的優秀師生獲得價值認可，擴大學校美譽度。

二、德育活動：大膽創新，尋求突破

1、常規工作求實效。貫徹落實《中小學德育工作指南》，廣泛聽取意見，制定學校學生守則。重視對雙崗值日生的培訓、指導、考覈，真正發揮小助手作用。節日活動開展不走形式，提早精心謀劃，務求實效。

2、隊伍建設尋突破。每日"班主任快訊"彙總公佈，每月"輔導員例會"重理論培訓力度，"班主任之星"多渠道發佈，每學期"十佳輔導員"表彰會，注重儀式，擴大影響。組織班主任技能比賽，全力打造優秀團隊，參加上級專題賽事力求突破。

3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達人秀""吉尼斯校園挑戰賽"等，舉辦大型少先隊活動，人人蔘與，獲得成長，研發"升旗儀式"課程等，讓經典活動伴隨學生幸福成長。

三、教學質量：拓展內涵，砥礪前行

1、教學常規，執行到位。嚴格執行國家課程計劃，上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉結對、教育裝備工作。加強課堂常規督查、教學七認真檢查，工作中求細求實，及時反饋，整改到位，做好迎接隨機督導各項工作。

2、校本教研，促進成長。聚焦核心素養，圍繞"學期主題"深入研討，各備課組"微教研"縱深推進，階梯式賽課貫串其中，切實提高教師課堂技藝，提升學生核心素養。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學活動，全面展示研修成果，力爭四星級星級校本學校創建成功。

3、教學質量，穩步提升。發揮團隊優勢，共同商討，抱團發展，力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學科進行質量檢測，幫助找問題，尋方法，求突破。舉行教師命題大賽，促其思考，深入鑽研，建立優質試題庫，做好"後進生"提高工作，激發學習內驅力，確保教學質量高位運行。

4、課堂模式，初具模型。邀請專家，共同商討，一起探尋學校"生態課堂"模式，逐步形成學校課堂教學特色，努力將核心素養轉化爲學生實實在在的素質。

四、教育科研：真抓實幹，凸顯成效

1、以閱讀爲基礎，開展沙龍型教科研。繼續推進讀書活動，推薦與自選閱讀相結合，集中與自主閱讀相結合，靜心修煉，豐厚學養。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思，杏壇小語時間抽籤交流，相互切磋、智慧碰撞，促使教師個人理論水平及專業修養都能擁有進步。

2、以教研爲載體，開展行動型教科研。在教育教學實踐中進行研究，多出精品課，提高"一師一優課"質量。鼓勵教師上完課及時反思，肯定成功，反思不足，及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事，多寫博文，學期結束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長曆程，形成個人教育思想。

3、以課題爲紐帶，開展探索型教科研。三項省級、三項區級課題研究與校本教研緊密結合，依託教研活動，紮實開展課題研究。進一步提高研究實效，豐富課題研究成果。

五、特色品牌：創新舉措，贏得美譽

1、花香：讓花香儲蓄成爲一份自覺。"花香"系列活動穩步推進，調動學生參與熱情，關注花香儲蓄結果。修訂"花香班級"評選標準，"花香禮儀年級行"注重廣度與深度，舉辦蒲公英花香節，讓更多學生積極參與到花香系列活動中來，潛移默化，優雅言行。

2、墨香：讓大型展示成爲一生榮耀。借力家長開放日，舉行教師、學生大型書法展示，邀請電視臺播報，擴大活動影響，讓參與師生永遠銘記榮耀時刻。

3、書香：讓主動閱讀成爲一種習慣。推行"晨誦，午讀，暮醒"閱讀方式，通過"我是小小藏書家""故事媽媽進校園""故事兒童進社區""誦讀經典大型朗誦會"等活動，讓學生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，讓主動閱讀爲學生聰慧、高尚人生奠基。

六、綜合治理：有效落實，和諧發展

1、抓好後勤管理。總務、後勤人員強化自覺主動服務意識，變後勤爲先行，確保學校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質量，讓師生滿意。

2、強化安全工作。健全門衛登記制度，加強監督，規範管理。加強各部門協作，加強學校財產、公物定期檢查，及時反饋，樹立節儉意識。聚焦接送學生車輛安全，開展常態安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。

3、突出廉政建設。嚴格執行財務預算制度，堅持校務公開制度，提高學校教育經費的使用效益，拒絕亂收費行爲，真正讓社會、家長滿意。認真貫徹實施新一輪師德建設"百千萬工程"活動，打造師德高尚、銳意進取的羣體。

4、加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節："家長進課堂","家長進社團""家長來講座""家長做義工"等多彩活動，讓更多家長參與學校管理，增進與教師的互相理解，幫助學校更好更快地發展。

學校行事曆：

二月：

1、制定各部門工作計劃，各教研組、備課組、各學科教學計劃，擬定各類活動計劃書，下發各項常規資料；

2、召開各專題會議，明確學期目標；

3、分發書本及各種教學用具，採辦衛生潔具等學校日常用品，並分發到位；

4、迎接局開學工作檢查，校長室、教導處、教科室聽隨堂課，進行教學常規督查；

5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽；

6、翰墨飄香"社團恢復活動；

7、恢復"紅領巾監督崗""紅領巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作；

8、溫習《中小學生守則》《花香兒童獲星十項標準》；

9、表彰"校級花香兒童";

10、恢復教師、學生社團活動；

11、對學校重點區域進行消防安全檢查，確保無安全隱患。

三月：

1、校本教研：主題研討、"梯隊式"賽課；

2、教學常規工作、教研組、備課組活動督查；

3、參加區小學生田徑比賽；

4、組織省、市教育科研規劃課題做好開題工作，各課題組紮實開展研究，研究計劃上傳校園網；

5、教科室組織論文參賽及投稿；

6、觀摩書法教學示範課（硬筆）對寫字指導老師業務培訓，恢復練字；

7、開展慶祝三八婦女節活動；

8、開展"讓世界充滿愛"系列活動；

9、積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動；

10、紮實開展"花香兒童奪章"活動；

11、開展"紅旗飄飄，引我成長"讀書活動；

12、做好春季流行病的防治宣傳工作；

13、廣播操比賽，大課間活動展示。

四月：

1、校本教研："一課三磨"教學、"梯隊式"賽課活動；

2、舉辦"小腳丫"讀書節活動；

3、階段性質量檢測；

4、舉辦校春季學生運動會；

5、各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網；

6、組織參加各級論文比賽及投稿；

7、書法教學示範課（軟筆），對書法指導老師業務培訓，檢查教師練習作業、學生書法作業；

8、組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓練；

9、開展"我們的節日﹒清明"系列活動；

10、三年級聯合隊會"十歲成長禮";

11、開展少年兒童平安行動，進行模擬演練；

12、積極開展心理健康教育活動；

13、開展教職工趣味運動會；

14、對班級多媒體設備進行保養維修；

15、檢查各班各室的物品使用情況。

五月：

1、慶祝"五一"國際勞動節；

2、校本教研："梯隊式"賽課活動；

3、舉行"白沙之韻"教學觀摩活動；

4、進行"綠色飛行"質量檢測；

5、舉行青年教師素養大賽；

6、區級課題撰寫課題結題報告，完善資料，做好結題準備工作；

7、組織參加各級論文比賽及投稿；

8、舉行江蘇省書法水平等級考試；

9、舉行師生現場書法展示活動；

10、結合"512防震減災日",開展防震安全教育與逃生演習。

11、開展"廉潔文化進校園"活動；

12、舉行"星光大道達人秀"學生展示活動；

13、舉行校"輔導員風采大賽";

14、檢查物防、技防設施，人防、制度防落實情況，突擊檢查食堂環境、規範操作等情況，確保師生飲食安全衛生。

六月：

1、舉辦慶祝六一系列活動；

2、校本教研：主題教學研討活動；

3、對相關年級、學科進行"綠色飛行"質量檢測；

4、組織各年級、學科制定複習計劃，組織高效複習，進行期末考試及質量分析；

5、收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料；

6、區級課題結題；

7、檢查各課題組研究資料，上傳學期研究總結至校園網；

8、進行寫字考覈，舉辦學生優秀作業展；

9、佈置教師積極撰寫論文；

10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";

11、評選校級、年級"五好學生"、"優秀少先隊員"等；

12、組織開展學生、家長、社會評教活動；

13、六年級畢業典禮；

14、清理校產教具，收齊教學儀器、教學資料、循環教材，貴重物品定點存放；

15、放假前對各辦公室、教室門窗，水、電、消防設施進行檢查，確保學校財產安全；

16、按要求做好固定資產的登記，完善資產臺賬的登記。

七月：

組織開展暑期社會實踐活動。

開學工作計劃 篇2

學期開始，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規，有較好的衛生生活習慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規，爲此制定瞭如下的計劃：

一、提高思想政治素養

積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神，協助教師做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養

1.在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的着裝和牀鋪，學做一些力所能及的事。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會繫鞋帶，會整理牀鋪。

4.保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對着別人打噴嚏。

5.保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂塗牆壁。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地淨，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，並培養幼兒節約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬戶，只有紮紮實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收穫有所成長。

開學工作計劃 篇3

(一)庫房管理與採購

1、購置和發放新生牀上用品、書包、服裝等。

2、做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。

3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。

4、做好省級評估用物的購買與製作。

5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。

6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

7、做好各種節日、十週年園慶、職工福利的購買。

8、維修各班級的壞牀。

9、投放沙池玩具、體育器材。

(二)維修工作

1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

2、每週檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。

3、開學前整理音樂室窗簾、地櫃門，保證在省級評估前完成。

4、進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。

5、定期給所有電腦升級殺毒。

6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

開學工作計劃 篇4

一、班級學期初的情況總結

高一(18)班經過軍訓階段的相處與磨合之後，班級初步形成了團結互助的良好風氣，學生之間親密無間，師生之間之間互相信任、關係融洽。大部分學生都能遵守學校的規章制度，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中， 很多學生思維活躍，很願意在老師的面前表現出自己的個人想法，班級整體充滿了活力。本學期接下來的工作重點是培養團結、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍，幫助全體同學打牢高中基礎，儘快尋找適合自己的、行之有效的學習方法。

二、管理的大體計劃和目標

1、快速進入學習生活，養成良好的學習習慣

暑假給學生以充分的休息時間，但是也讓很多學生放鬆了對自己的要求，所以，要讓學生儘快進入學習狀態。學生剛升上高中，對於高中的科目、知識內容與學習方法還很陌生，因此首先我要讓學生了解初、高中的學習差異，明確自我管理與自主學習的重要性與必要性，逐步引導他們根據自己的情況和高一課程合理安排時間、針對科目的特點科學制定適合自己的學習計劃。好的學習習慣的養成對學生是終生受益的，所以在開學初期要督促他們充分利用好早讀晚讀、下午自修、晚修的時間。同時大力提倡多思考、多討論、多問老師、敢於創新、敢於提出自己的.觀點的精神，營造互助共進、勤學愛問的學習氛圍。

2、建立得力的班委、團支部，儘量讓更多的學生髮揮自主性自我管理

首先根據學生的意願調查表及我在軍訓期間的觀察取捨，產生第一屆班委、團支部，然後集中對班委會成員進行培訓，培訓的內容包括各個職位的責任，將責任落實到個人。在班級管理上儘量放手，讓同學們自主管理，包括建立每週班委例會制度、舍長總結匯報宿舍的情況，制定詳盡的請假制度和衛生檢查制度，實行班幹部值周制和值日班長制。

3、營造團結、友愛、進取的和諧班風

營造和諧的班風對於一個新建立的班級來說尤爲重要，因此，我首先從教室的環境佈置開始，利用班幹部和全班同學的力量，確定屬於高一18班的班訓“做最好的自己，創出色的班級”，在教室兩旁掛上勵志警句“”，儘快制定爲全班同學所接受的班規，規劃好課室的圖書角“藏經閣”等等。通過這些舉措讓學生能在一個溫馨、和諧的班級裏學習、生活，強化每一個人作爲集體一份子的幸福感和歸屬感。

4、繼續培養集體主義觀念

開展一到兩次的相關主題班會，增強我們班的凝聚力。另外，提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽，如籃球、足球、排球比賽等。

5、加強學生心理輔導

高一新生初來莞中，無論生活環境還是學習環境都發生了很大的改變，難免會產生不適應的情緒，這提醒我更加關注學生的心理健康。好的心態是成功的一半，只有讓他們有一個樂觀向上的好的心態，才能儘快適應莞中的高中生活。因此我會經常向學生灌輸“在優越的環境裏，要允許別人比自己優秀，但要要求今天的自己比昨天的自己優秀”的思想，讓他們調整心態，重新定位，以積極的心態面對生活和學習上所遇到的問題。

6.加強與學生家長的聯繫，共同落實、管理好孩子

針對班上個別同學的家裏管理太嚴，要求太高，給學生壓力過大的情況;個別學生回家對父母不尊敬、做事沒有交代等情況，每週儘量跟幾位學生家長通通電話，彙報一下學生在校的情況，瞭解一下他們週六日在家裏的情況，外宿生晚上學習安排的情況。另外，多向學生家長宣傳學校的辦學理念、規章制度，儘量實現家校共同管理孩子的目標。