幼兒園12月份工作計劃範文

一天又一天，一週又一週，時間太匆匆，轉眼十一月份已接近尾聲。下面是本站小編整理的幼兒園12月份工作計劃範文，希望對大家有所幫助!

　　【幼兒園12月份工作計劃範文1】

一、指導思想：

以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》爲準繩，加強社會、家庭、幼兒園三位一體的教育，落實“十二五教育發展規劃”，以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育，發揮家庭教育指導師的作用，提高家園配合，不斷形成合力，倡導家園同步教育，爲幼兒身心和諧健康發展奠定基礎。

二、家長工作的重點及目標：

發揮家庭教育指導師、班級教師的作用，加強幼兒園與家庭的雙向互動，通過家委會、夥委會、徵求家長的意見和建議，不斷改進家庭教育工作，利用現有的教育資源，促進網絡信息交流的平臺構建，提高家園之間的合作力。

三、具體工作要求與措施：

1、通過新生入園填寫問卷調查，瞭解幼兒基本情況。

2、定期召開全園家長會、班級家長會，向家長介紹幼兒園的情況，提高家園之間的合作能力。通過填寫家園聯繫表、發放服務效果回執單，在瞭解幼兒情況的同時，瞭解家長的需求。

3、發揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、後勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

根據本園現有的實際情況，選舉家委會、夥委會成員。

4、舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規模的講座，也有較小範圍的沙龍研討。加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協同進行教育。發揮“家庭教育指導師”的作用，幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，從孩子的需要出發，從家庭教育的實際出發，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

5、堅持開展“家長開放日”活動，把“家長開放日”作爲家園共育好時機，調動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。加強社區、家庭、幼兒園三合一的教育資源，充分利用各類教育資源，形成合力。通過觀摩可以讓家長從中具體瞭解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子的成長過程。

6、重視各種宣傳(班級、幼兒園家長園地、保健宣傳欄)工作，拓展家長園地活動範圍。根據季節變化和幼兒發育的健康情況，從不同角度宣傳安全、衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

7、通過開展“雙語”展示活動、“慶新年”等，倡導家長與幼兒共同成長的家庭教育理念。鼓勵家長參與指導、參與活動、家長當評爲參與評比等形式，使活動更加公平、公正，提高家長對參與活動的積極性。

8、加強家庭教育資料方面的整理，使我園家庭教育工作更加的具體化、系統化，並對每次活動家長的配合實行簽字的辦法，利用每月的菜單答卷情況，鼓勵家長參加幼兒園的各種活動。

9、在每月一題和家庭教育菜單的內容選擇上注重循序漸進，由簡到難，通過大量的事例，影響家長對家庭教育的重視。

10、通過“幼兒園網站”“家庭教育博客”，“班級網頁”等瀏覽、交流，使家園溝通速度更快、效率更高。

　　【幼兒園12月份工作計劃範文2】

健康領域：

1、墊上運動練習側滾，

幼兒園小班十二月份工作詳細計劃。

2、練習在離地30釐米寬15釐米的平衡木上行走。

3、漱口時會輕輕吐水，不讓水花濺在地。

社會性領域：

1、能遵守基本的規則，並能按規則行動。

2、知道互相友愛，當別人遇到困難時不嘲笑，願幫助別人。

語言領域：

1、學習複述故事一則，兒歌二首，繼續學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。

2、能注意聽老師講話不插嘴。

科學領域：

1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

2、在老師的指導下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

藝術領域：

1、繼續學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，並按節奏拍手。

2、認識休止符號，學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

3、鞏固練習在一定範圍內均勻塗色地能力。

<一>保教工作：

1、繼續組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動，收集相關的材料。

2、根據主題活動的需要，定期更換主題及活動區材料，在教室外展板展示美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養幼兒的自我表現能力。

3、個人活動、小組活動、集體活動相結合，個別輔導和隨機教育相結合，本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

4、隨着天氣的轉冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅持來園。

<二>家長工作：

1、根據冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

2、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通，並做好家訪登記。

3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。

5、請家長爲幼兒準備迎新年聯歡活動的節目。

<三>教研工作：

1、每週定時、隨機的召開班級會議，及時解決本班出現的各種現象。

2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現象，分析原因，找出解決問題的辦法。

3、繼續追蹤個案調查和月份反思。

4、參加園內教師基本功比賽。

5、參加園內的“迎新年”體育運動會。