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【精選】幼兒工作計劃5篇大綱

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時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的幼兒工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】幼兒工作計劃5篇

幼兒工作計劃 篇1

活動過程:

一、提前認識各種常見的蔬菜、肉食和水果

瞭解相關的蔬菜名稱和外形特徵。

引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果,激發幼兒愛吃蔬菜的慾望

二、社會實踐活動“一起去購物”

1 提前給幼兒提出要求,注意活動安全

2認識超市的服務人員,瞭解他們的工作特點,並懂得尊重別人的勞動成果

認識售貨員、保安、收銀員,並瞭解他們的工作特點。

並且能夠按照他們要求進行活動,懂得遵守超市的公共秩序。

3 組織幼兒參加購物活動,要求幼兒在老師的提醒下,進行購物活動

將幼兒按照每組5~6人進行分組活動,最後集中在收銀臺進行結賬

4 談話活動:我喜歡的蔬菜

引導幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使

幼兒能夠養成正確

飲食觀念

三、家園互動活動

—————好吃的蔬菜

幼兒與家長一起製作各種蔬菜沙拉、冷菜、或者果盤等,共同分享自己購買回來的蔬菜。

(建議:中間可以穿插一些幼兒的節目)

幼兒工作計劃 篇2

依據上級有關部門工作計劃爲重點,以提高我鄉兒童生存質量,促進兒童身心健康發展爲目的,加強兒童保健工作管理,特制定如下工作計劃:

1、爲提高全鄉兒童保健醫生的業務水平,定期組織村醫進行業務培訓學習,每月例會,年底有工作總結及考覈。

2、加強本鄉5歲以下兒童死亡,危重兒童,院外死亡兒童的報告情況。通過加強出生缺陷和重危新生兒追訪查找兒童死亡漏報。

3、提高兒童保健系統管理質量,鼓勵兒保民生,開展嬰兒早期教育,填寫兒童保健手冊,做好新生兒訪視,早教宣傳,並詳細做好訪視及28天小結工作,做好0-6歲兒童生長髮育評價,做好全鄉一次性體檢工作,並掌握各種常見病、多發病、肥胖症及營養不良等患病情況,並填寫兒童保健手冊、各種登記。

以上爲我鄉20xx年兒童保健工作計劃,有不當之處還需在以後工作中不斷完善。

幼兒工作計劃 篇3

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

3. 按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班教師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,知道彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚着人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的`方法,激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在遊戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、知道一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1. 與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片,並帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接知道充氣的步驟、方法、注意要點,並在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,爲什麼。四、環境創設:

1.佈置“彎彎繞繞天地”,蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.佈置“我找到的空氣”牆飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球裏、保鮮袋製作的小動物頭裏等。

3.師幼共同佈置六一節日環境。

幼兒工作計劃 篇4

  一、指導思想:

本期我園藝術組的教研活動以素質教育爲中心,以《幼兒園指導綱要》精神爲指導,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見》要求爲主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量爲本,以教師和幼兒發展爲本”的思想,從我園實際情況出發,充分發揮教研工作職能,開展多向互動研究,紮實有效地深入貫徹《綱要》。

堅持把提高保教質量放在第一位,全面貫徹澄江小學教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業向前發展。

  二、主要工作思路:

本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

1、強化自身建設,努力提高教研整體水平。

本着精幹高效,結合實際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的後顧之憂。

2、抓好學習,努力提高教師的專業素質。

幼兒園教育“質量就是生命”,教研組根據相應的學習制度,形成一種學習氛圍。教研組作爲教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術組的教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。

3、發揮教研職能,關注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關鍵問題進行研究。

幼兒工作計劃 篇5

  一、指導思想

幼兒部工作以市、區幼教工作精神爲指導,以“善良爲師 良善辦園”爲宗旨,以全面提高保教質量爲目標,以創建特色化幼兒園爲重點,進一步提高教師素質,提升辦園品質,促進幼兒健康全面發展。

  二、工作主要

(一)強化常規管理,提高保教質量

1、抓好幼兒一日生活常規和教師教學常規的管理。加強指導與檢查幼兒一日行爲習慣、活動及教師課堂教學、集體備課、聽課、評課、教學反思等常規工作,做到有檢查、有記錄、有總結。細化與完善各項制度,常抓不懈。

2、規範班級管理,每月開展“文明禮儀班級”和“衛生優秀班級”的評比,促進各個班級向規範化方向發展。

3、積極組織教師開展各項專業技能競賽。3月份教師基本功競賽, 4月份教師自制教具展評,保育業務能力考覈,6月份教師講繪本比賽,保育業務能力考覈等,不僅能夠提高教師專業技能,也會促進教師對這項工作的重視,同時對推動我園教師專業發展起到了積極作用。

4、加強保育工作在學前教育的主導地位,根據《昌邑區幼兒園保育工作手冊》要求,提高教師對日常保教工作質量標準的認識,

通過學習、培訓、競賽、觀摩等形式幫助教師獲得專業成長。

5、落實區幼教工作精神,促進幼兒全面健康發展,開展豐富多彩的幼兒活動。三月份“鬧元宵 賽花燈”主題活動, 四月份“動動我的小巧手”春日活動,五月份第二屆校園藝術節活動,六月份幼兒社會實踐活動等。

(二)實施素質教育,夯實園所特色

根據《綱要》精神,以幼兒發展爲宗旨,創造豐富的園本特色活動,打造特色幼兒園,已成爲幼兒園教育改革發展的趨勢和方向。我園立足實際,確立了“一課堂 一講壇 一活動 一禮儀”的辦園特色。

一課堂---陽光小課堂(幼兒)

一講壇---綠蔭文化講壇(家長)

一活動---繪本閱讀活動(幼兒)

一禮儀---林蔭文明禮儀(幼兒 教師 家長)

1、通過課題研究在學科教學中全面滲透特色教育內容,定期開展特色教育活動。四月份幼兒書畫展,綠蔭文化講壇。五月份繪本漂流活動及每月的文明禮儀班級的評比。

2、定期開展特色辦園的自我評價,研究園本特色課程,編制園本特色教材或活動記錄,打造與特色教育相匹配的園舍文化,形成特色幼兒園。

3、加大宣傳,注重實效,重視家長的參與,使特色更加鮮明。

(三)加大培訓力度,提高教師素質

1、全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,制定教師學習培訓計劃,通過學習培訓,使教師教育教學水平、保育保健能力得到全面提高。

2、加強培訓新教師,通過名師指導,師徒結對,互幫互學等形式,使新教師快速成長,做到全園幼兒教師持證上崗率100%。

3、積極參加國家、省市的國培學習。

4、聘請教育專家來園對教師進行專業的指導與講座。

(四)建立家園聯繫,實現家園共育

1、緊密聯繫家長,形成教育合力,切實做好家園同步教育。幼兒園成立家長委員會,通過召開家委會,讓家長參與幼兒園的決策和管理,定期進行家長滿意率調查。

2、利用“家長開放日”“親子活動”“綠蔭文化講壇”等形式,舉辦家園聯誼會,進行溝通交流,瞭解教育信息動態,展示幼兒教育成果,指導家長科學育兒,爲家長排憂解難。切實辦好家長滿意的幼兒園。

(五)重視安全工作,疾病防控常抓不懈

堅持“以人爲本,以防爲主,以避爲先”的原則,將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛生安全、接送安全做爲重點,促進規範化辦園。每學期開展一次消防、防震疏散演練,上好幼兒園安全課,啓動“三檢一追”制度。勤通風,勤曬衣被,每天進行嚴格消毒,做好消毒通風記錄。