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精選個人年度計劃合集八篇大綱

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個人年度計劃 篇1

作爲一名教師,在一定意義上說,讀書就意味着教育。把閱讀活動融入到自己的教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養。我爲自己定下了以下的讀書計劃:

精選個人年度計劃合集八篇

一、讀書目標:

1、通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

2、通過閱讀學習,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更爲豐富多彩。

二、主要措施:

1、個人自學爲主,充分利用課餘時間閱讀有關書目,養成讀書的好習慣,勤於做讀書筆記,寫好心得體會。讓讀書成爲自己的自覺行動,學習成爲自己的一種需要。

2、讀書活動與課堂教學相結合。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思。

個人年度讀書計劃(2) 3、充分利用網絡,進行網上閱讀,瞭解、把握教育教學的信息和動態。抓住培訓、聽課、等機會,努力向專家、名師、優秀教師學習,使自己的教學方式、方法有更大的發展和成功。

三、讀書安排:

1、經典閱讀:肖川《教師的幸福人生與專業成長》;高萬祥《優秀教師的九堂必修課》;余文森《有效教學十講》

2、每月必讀:《早期教育》、《快樂體驗數學教學指導》、《故事拼音教師指導手冊》等。

讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性讀書,能夠使教師不斷增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈着創造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的昇華。

個人年度計劃 篇2

20xx年已經成爲了過去,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領導對我的支持與關愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因爲有你們的幫助,才能令到公司的發展更上一個臺階,較好的完成各項工作任務。其總結報告如下:

一、人事管理方面

1、建立、建全、規範不事檔案(新進、離職、調動、升級)管理:

(1)、重新對現有人員進行了建檔工作,現員工檔案齊全,證件齊全。

(2)、對各部門、人員進行分組編號建檔,並存入電腦,便於工作操作和核查、調動和管理。

(3)、辦理公司新進、離職、調動等手續;對離職人員的自離、辭工、病退等實行分類整理存檔,並存入電腦中,便於查證;同時做好調動、提拔人員等檔案資料信息保管,月底傳新進、離職、調動人員名單到財務。

(4)、實行各部負責人對在職人員的人數每週進行統計,並對離職人員、新進、調動人員作週報表統計並與人事部進行覈對,方便了部門、人事、財務查找、結算管理,增強了人力資源管理。

(5)、及時做好檔案材料的收集、整理、歸檔。

2、招聘:

(1)、部門傳人員增補單。

(2)、根據部門人員的實際需要有針對性、合理性招聘一批員工,以配備各崗位。通過採取一系列切實措施,如廣發招聘信息、網上招聘、定點招聘等各種辦法攬用工人才,卓有成效。

3、宿舍管理:

(1)、公司共有宿舍80間(包含外租房):針對宿舍有些住宿人員情況不明、檔案混亂,進行了整理、清查,重新建檔並在檔案上註明部門、組別及編號,以及在每個房間的檔案上分類註明牀的張數以及牀的名稱(鐵牀或木牀)。在查找、瞭解宿舍情況和安排住宿上方便快捷、清楚明瞭,並把檔案存入電腦中。

(2)、合理安排員工住宿情況,其中管理房間住舍有8間;集體員工17間(男佔12間,女佔5間);夫妻房52間;保姆、出租、臨時工各1間。

(3)、對宿舍的財產進行登記整理建檔。

(4)、對宿舍的環境、衛生、紀律進行整頓、通告、檢查、管理,對有異常的進行處理。

(5)、每月對宿舍水、電進行檢查、統計,並對水、電費的扣款明細覈算並張貼通知,對有異常的進行處理。

(6)、與物業聯絡等工作。

4、嚴肅勞動紀律:

(1)、加強考勤管理,在全公司上下協助下抓按時上、下班時間,規範考勤制度。

(2)、嚴格考勤制度責任的落實。

(3)、加強請假制度、放行條管理,對不履行請假手續或未打卡者擅離崗者,堅決予以查實並作出處理,這樣即維護考勤制度的嚴肅性,又從另一方面激勵了在崗員工的積極性,進而大大改善了公司的工作作風。

5、認真做好常規工作,包括:優秀員工、工資、升級和其它的核定審查工作;對廠牌、考勤卡的補辦進行覈實查證辦理等等各項工作。

6、人事週報表統計工作。每週對公司全廠各部門人數進行彙總,對新進、離廠、調動人員進行備註彙報。

7、收集信息,做好人力資源檔案開發與儲備,提高辦公效率。

8、宣傳和培訓工作

二、行政、辦公室事務、總務方面

1、貫徹執行公司領導指示。做好上、下聯絡溝通工作,及時向領導反映情況,反饋信息;搞好各部門間相互配合,綜合協調工作;對各項工作和計劃的督辦和檢查。

2、根據領導意圖,起草工作作計劃和其他文稿。負責公司來往信函的收發、登記、傳閱、批示;做好公司文件的通知、審覈、傳遞、催辦、檢查。加強辦公文件、檔案管理。在文件收發上做到下發的文件適時送達有關部門辦理,爲公司貫徹落實上級精神、及時完成工作任務提供了有力的保證;同時,檔案管理做到井然有序,隨時爲公司查詢服務;加強文字材料的草擬打印工作,能按規定的時間和內容要求完成。

3、協助公司領導,完善、制定公司制度,並執行貫徹公司制度。

4、加強溝通:與員工面對面解決問題,使員工工作有章可循,做到違紀有據可查,使他們瞭解、支持後勤工作,取得了良好的效果,並注重後勤質量的提高。

5、能很好地履行崗位職責,辦事效率高。

6、監督、管理、檢查方面:每天對公司各部環境衛生、消防、紀律檢查工作,每次檢查均有書面記錄,有異常情況進行處理。在檢查中發現的違紀、違規、等各種不良現象及時通知各部門負責人進行處理;爲公司加強管理、提高後勤服;認真收集信息,全面、準確的瞭解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的問題,總結工作經驗,及時向公司彙報,讓公司上級能全面準確地瞭解和掌握最近工作的實際情況,爲解決問題作出正確的決策。

7、公司財產、辦公用品、庫存鞋的管理:對公司各部使用的資產按部門進行了統計,並分類建檔存電腦中,保證了資產使用的安全;負責公司辦公設施的管理和維護及維修聯絡。包括公司辦用品採購、發放、保管、使用登記、維護工作等;並履行稽查職能,認真辦理辦公用品的出、入庫、領用嚴格控制和管理。辦理庫存鞋的出、入庫交接、保管管理。

8、公司日常行政、人事、辦公事務等管理工作,協助總監處理日常工作。

9、公司總務工作,做好後勤保障。

10、公司辦公、生產會議安排、記錄和整理會議記要,根據需要按會議決定發文。

11、接待來訪客戶,堅持按照工作要求,熱情接待來訪客戶、認真聽取來訪客戶反映的問題,提出的要求、建議。

12、保安、司機的監督管理。對保安及司機上報的各種表格及日常工作、報表進行審覈、查閱,對有異常的進行處理。

13、公司各種表格管理。

14、完成上級交辦的其他任務,並按時按質的完成。

三、20xx年計劃及建議

根據部門20xx年的工作結合公司目前實際情況和今後的發展趨勢,行政人事部計劃從以下幾方面開展20xx年度的工作,全面推行目標管理。

行政人事部在20xx年裏除做好日常管理工作外,重點做好以下三方面工作:

1、加大後勤服務及監督力度,並根據公司工作實際情況,對後勤服務行修改、完善,使其更加符合總公司工作實際的需要。

2、配合公司促建工作,加大宣傳力度,對在工作上涌現出來的典型的人和事予以及時報道,通過以點帶面,促使工作質量進一步提高。

3、加大人力資源管理力度,完善勞動人事檔案管理,嚴格控制公司勞動用工,做好以事設崗,人盡其才。爲人才招募與評定薪資、績效考覈提供合理依據

4、完成日常人力資源招聘與配置。

5、嚴格執行公司各項規章制度。比如考勤、用工、宿舍管理等等。

6、嚴格辦公室管理及辦公用品的管理、以及環境衛生管理

7、加大內部人力、人才開發力度,弘揚優秀的企業文化和企業傳統,用優秀的文化感染人。

8、做好人員流動率的控制與勞資關係、糾紛的預見與處理等記錄。既保障員工合法權益又維護公司的形象和根本利益。

四、建議

行政人事工作對一個不斷成長和發展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部門配合共同做好工作的項目較多,因此需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是行政人事部工作成敗的關鍵。所以行政人事部在制定年度目標後,在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協助。

20xx年公司是緊張忙碌的,行政部工作責任大,但我始終以飽滿的工作熱情投入工作,兢兢業業,履行行政、人事等各項工作職責、執行公司的規章制度,較好的完成了各項工作任責。當然,行政部在今年的工作中還存在粗糙等不足,將在來年工作中改進和糾正。隨着公司的發展壯大,根據需求進行人力招聘、加大宣傳力度和員工培訓等完成各工項工作,以及嚴格實行和執行公司各項規章制度,可以預料來年我們的工作將更加繁重,要求也更高,爲此,我將更加勤奮的工作,努力爲公司做出貢獻。

個人年度計劃 篇3

我是xx,20xx年7月,畢業於四川師範大學歷史文化與旅遊學院。爲了積極響應團中央的號召,我毅然報名參加了大學生志願服務西部計劃,並有幸成爲其中的一員。我被派到四川省達州市通川區團委工作。在接下來的一年時間,我先後在團委、街道辦事處、風景區打造辦公室工作。我在工作上勤勤懇懇,思想境界有了很大提升,生活上更加自立,學習上從不間斷,得到單位領導同事的認可。總之,在這一年的志願服務經歷將使我終生難忘,它是一份寶貴的人生財富。它使我學到了很多學校理論沒有學到的東西,尤其學會了怎樣與人更好的相處,進一步豐富了我的人生閱歷。

工作上,我一直秉承着踏實肯幹、任勞任怨的工作作風。首先,無論來之前後有多麼大的落差,都要堅定自己的信念。要既來之,則安之。由於我是剛走出校門,對共青團工作不是很瞭解,我被安排整理和收發辦公室文件。整理和收發文件的過程其實就是了解和學習共青團工作是怎樣運轉的過程。在這段時間,我瞭解到了共青團工作是極其雜亂的,不是說沒有頭緒的那種,而是種類豐富,幾乎涉及到所有領域。然而,共青團又是典型的沒錢、沒權單位,所以我們書記經常教導我們,“共青團的工作,一沒錢,二沒權,是需要團幹部的激情來乾的。”將縣級共青團工作概括的很準確。在團委工作期間,我所做的工作主要包括:青年自主創業小額項目,整理和完善通川區共青團歷來文件資料,撰寫各種材料、調研報告、信息、總結,辦公室收發文件,小到辦公室的衛生打掃,~~~~~~~似乎做了很多,其實都是一些微不足道的小事,最重要的是我學到了很多。

比如,我雖然學文出身,但我的文字功底一直不好,而且沒有耐性,但是通過撰寫各種文字資料的過程,使我熟悉了一些文體的結構,文字功夫有所長進,但是個人覺得還需要進一步提高;在團委工作期間,我堅持每天打掃衛生,這成了我每天來辦公室的第一件事情。我認爲做人勤一點好,既能有個好的工作環境,又能給人留下不錯的印象,這樣的一個習慣,我也將它延續到了我接下了的工作。

我的第二份工作是在街道辦事處團工委,爲了拓寬基層組織聯繫青年和整合資源的渠道,增強基層團組織的活力,決定在全國各基層街道共青團組織中開展格局創新試點工作。我被派到街道辦事處協助此次試點工作的開展。這對我又是一次很好的鍛鍊,因爲之前在團委的工作是一種理論上對共青團工作的認識,這一次是在更加基層的街道辦事處工作,可以更好的瞭解學習到共青團工作的方式方法。與羣衆,與青年打交道,瞭解到基層工作的中的困難和艱辛。更加體會到團的工作的多樣性,複雜性。這次的工作經歷給我最大的感悟就是基層工作開展確實很困難,這需要我們在這浮躁的年代,靜下心來,耐得住寂寞,經的起考驗,只有這樣你纔可能成功。

我的第三份工作,也是我作爲志願者在這最後的一個工作是在政府辦公室,這也是一種巧合,因爲我是學旅遊管理的,剛好我們區政府正在着手打造國家4A級風景區—犀牛山風景區。我們領導也認爲,作爲志願者應該到不同的地方,不同的崗位上接受鍛鍊。我也就抓住了這次機會,來到的犀牛山打造辦公室,參加此次景區打造工作。這對於我又是一次全新的體驗。

由於這次工作和前面團委的工作內容是截然不同的,我需要重新學習很多東西,這就是需要我在很短的時間內,瞭解並熟悉打造辦的工作流程。我的主要工作,是整理打造辦的文件資料,會議記錄,每天的景區打造日誌等等。工作很多,但是不復雜,因爲我是新手,領導更多的是帶領我,讓我去學習。我從中瞭解到了,一個景區的打造是需要牽扯到多方面的內容,建築、規劃、農業、土地、財政等等。基本上各個部門都要牽涉到,這就需要我們去銜接,更好的聯繫這些部門來爲風景區打造服務。我每天的工作就是上山踩點,看看施工的情況,看看是否按照我們的要求在進行施工。這其中有時候還要和農民打交道,怎樣和農民說話,讓他們理解並支持我們的工作,這是一個大學問。由於風景區打造是一個長期工作,我沒能陪它走到最後,這是我作爲志願者最大的遺憾,也是我以後回來最希望看到的。

思想境界的提升和認識的轉變應該是我這一年的最大收穫。記得一年前,我最大的心願的是作爲一名志願者前往地震災區服務,但是最後將我分配到達州通川區來,而且我認爲通川區發展的很好,也不需要我爲其做些什麼。理想與現實之間產生了巨大的落差,最重要的是我一下沒了方向,不知道自己爲何而來?自己可以做什麼?未來的路該怎麼走?,加上期間自己親人的生病,和遠離親人的孤獨,使我一下子處於茫然之中。可是經過一年的工作和學習,使我對大學生志願服務西部計劃的意義有了進一步的認識:志願服務,與其是說幫助別人,不如說是在幫助、鍛鍊自身,這是一個處於學校和社會中間的平臺,在這個平臺上,我們可以有更多的時間去思考、探索未來的人生道路。這是一個讓我們在孤獨中成長的平臺,讓我們懂得只有學會享受孤獨,學會自立,你纔可能成長,你纔可能成爲一個不會被社會淘汰的人,你纔可能更好的服務社會!

好了,就寫這麼多吧,千言萬語,道不盡我的感激之情,從最初的想立即離開,到現在對這裏的同事、朋友、領導、這裏一草一木的依依不捨,讓我感慨萬千。感謝讓我有幸來到這裏,認識了大家!真的很幸運能和大家相處這難忘的一年,能和服務單位的領導、同事共事,能和所有在西部服務的志願者爲西部的發展貢獻自己微博的力量。希望這一年真的能夠成爲我們寶貴的財富,尤其是當我們面臨挫折和困難時,它能成爲一種動力,激勵我們不畏艱難,度過難關。少則幾年,多則幾十年,當我們有能力時,一定不會忘記我們曾經奉獻過青春的地方,當有人問起我們,我們將人生最寶貴的年華“浪費”在哪裏時,我們可以自豪的說,是在西部,是在作爲一名西部計劃志願者上!

最後,祝福西部,祝福四川,祝福達州,祝福我的朋友們!青山不改,綠水長流,友誼地久天長!

個人年度計劃 篇4

1、20xx年年度安全目標:1)重傷、重大及重、特大安全事故(包括各種質量等其它重大以上安全事故)爲零。2)在職員工無重大治安、刑事案件發生。3)人員輕傷和其它一般安全事故率不超過0.5。

2、堅持每季度至少召開一次安全委員會會議,分析安全生產情況,及時通報安全生產中出現的問題隱患;增大安全投入,保證全年安全資金投入100%及時落實到位;提高隱患整改率,確保安全隱患100%整改,及時整改率達到95%以上;制定並落實實施20xx年安全生產責任制。

3、應急預案及消防演習:公司總演習:定於20xx年上半年進行一次應急疏散演習和消防演習,下半年進行一次消防演習。部門演習:各部門內部演習不少於2次並記錄備案。

4、消防常規項目檢查:1)保安負責每週一次的消防設施檢查並記錄;2)電儀負責每月一次發電機及消防水系統檢測並記錄;3)有消防噴淋的部門每季度進行一次雨淋系統檢查並記錄;4)各部門每天對本轄區內消防設施進行檢查並記錄。

5、安全教育:1)對新進廠員工的三級安全教育,堅持安全教育100%考試合格上崗。2)每月有計劃的進行老員工安全知識再教育,爭取全年安全培訓不少於XX人次,勞務隊安全培訓全年不少於2次(整體)。3)對外來施工人員培訓做到100%到位,施工隊必須具備施工資質、提交施工技術措施(安全方案)、完善的施工安全組織並進行必要的安全培訓後方可施工。4)上半年完成對安全培訓系統的整理,建立一套完整的安全培訓機制和文件,包括法律法規、集團制度、事故案例、培訓測試、培訓運作、監督、跟蹤檢查等。

6、計劃執行原則:由人事行政部配合各部門落實,計劃到人,責任到人,切實執行安全自查、隱患自改、責任自負

個人年度計劃 篇5

  一、本年度專業發展目標

1、通過集體培訓、個人研修,使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業,鑄就良好的師德師風;

2、更新教育觀念,不斷掌握現代教育思想,提升實施新課程的能力,不斷提高教育質量;更新專業知識,提高學歷層次,進一步優化知識和能力結構;進一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術和手段,提高自身教育教學水平。

  二、研修主要措施

1、認真參加學校組織的學習培訓,記好聽課筆記,完成各類作業。

2、結合集體培訓,強化個人學習,並能結合自己的教學實際進行反思,提高。

  三、具體做法如下:

1、自主研修(每月2篇)

(1)讀一本教育專著,撰寫一篇“讀書心得”。

(2)數學學科《課程標準》《現代特教》《黑龍江教育》等刊物。

2、每月一篇網上遠程自學筆記。

3、每年度完成教師成長足跡10項內容。

4、按時參加並完成師德教育活動。

5、組織好數學教研組的研討、備課、上課、反思等活動。

6、參加哈市的UC教研活動。

7、每月在博客中上傳2篇有關教學的相關內容。

8、參加學校的集中培訓。

9、完成《崗位練兵手冊》相關內容。

10、積極參加校內外的教學競賽活動。

11、每學期聽評課不少於16節課等等。

時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

通向未來的路不是回家的路;過去爲你贏得成功的方程式將爲你的明天帶來失敗。我相信,自己有能力經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現人生的價值。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶着自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,不斷積累經驗,促使自己儘快成長起來。走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

個人年度計劃 篇6

新學期伊始,學校安排我擔任四年級4班的班主任。我感覺任務重,壓力大 。作爲四(4)班的'班主任工作兼語文教師,爲了讓班級充滿生機與活力,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃

  一、班情分析

本班學生現狀分析四年級共有學生42人,其中男生27人,女生15人。本學期新轉入1人。

品德方面:本班學生熱愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因,部分學生身上仍存在着以自我爲中心,紀律概念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。

學習方面:

本班學生多數熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業按時完成。個別學生特別是幾個男生,學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,小動作很多,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與紮實方面繼續培養。

班內大多數幹部都能起到模範帶頭作用,對待工作積極熱情,願爲集體服務,爲同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛鍊培養,缺乏持久性和耐力,需培養。

班級形成情況:班內男生較多,加上住校生多,家長雖然 能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流,共同教育好孩子。

班級特點:本班學生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動,較浮躁;總的來說,班級特點但穩中有活,還有很大的進步空間。

  二、工作重點及目標

重點加強行爲規範的養成教育,培養學生良好的行爲習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

1、繼續抓好美舍學校學生一日常規養成教育,培養良好行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養,爭奪流動紅旗。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生養成輕聲慢步的好習慣。

6、促進每一個學生的全面發展,利用班隊活動,提高學生的各方面能力。

  三、本班學生奮鬥目標:

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”,各項指標走在年級前列。

3、發展個性特長,促進身心健康。

  四、常規管理措施

1、學習方面爲使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班裏建立小組評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,同時也爲小組爭得了分數。課堂上老師發放卡片,便於記錄,這樣,學生一學期的整體表現情況可一目瞭然,並根據評比兌換獎品。另外,班裏還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況入行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,前後位7個同學爲一組,選出小組的組長。“學習小組”中的7位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化後入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

2、文明行爲方面爲進一步規範學生的行爲,讓學生的日常行爲也參與評選,詳細做法

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)定期對學生進行道德行爲以及輕聲文化的教育。

(3)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行爲,齊心合力才能成爲“優秀小組”。

(4)設立班級事務記錄本,進一步完善班級小家務。本學期建立“班級記錄本’,將針對兩操、就餐、路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

3、衛生方面:學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,爲此我將採取以下措施:

(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用。

(2)衛生委員和環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理乾淨,物品擺放整齊,警告衛生習慣不好的同學,做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

(3)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每週評選一次“衛生標兵”。

4、其它方面:

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛鍊能力,培養其集體榮譽感。

(2)注重育人環境的美化,充分發揮其育人功能。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

(4)開展每週一則小故事和一篇例文活動,鍛鍊學生的口語表達能力,給每一名學生表現自己的機會。

  五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校班建處保持一致。爲此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環境,利用評選欄鼓勵學生進步。

2、培養班幹部同學的責任心,號召他們積極幫助後進的同學。

3、班主任要“學高爲師,身正是範”,時刻做學生的表率,身教重於言教。

  六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯繫,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要及時做好班主任工作手冊的記錄。

3、加強家庭與學校的聯繫,家長、老師隨時反映學生近期的家裏、學校的表現,給孩子一個寬鬆的心理空間。

  七、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中,經常會無故站起來上課,批評時笑容可掬,不能清楚地認識到自己的不足,且缺乏耐心。

針對上述情況,轉化措施

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超’的良好氛圍,用大多數學生良好行爲來教育他們。

2、對於他們在行爲上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚,發現問題及時指出並讓其承擔一定的責任,直到改正。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促入他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯繫,瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  八、安全教育

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

1、利用班隊會、黑板報、中午就餐時進行圖片展等形式,開展安全知識教育。

2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

個人年度計劃 篇7

新的一年到來了在新的一年裏我對自己的教學有以下計劃。

  一、近期個人發展目標。

1、認真鑽研新教材,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的執教能力。

2、繼續探索“生活化、情境化“的創設方法,掌握“生活化、情境化“的課堂風格。

3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成爲一個學習型老師。

4、加強基本功的訓練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。

5、利用現代化設備,借鑑網絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。

  二、長期個人發展目標

1、養成了良好的閱讀習慣,並能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發表。

2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的科學素養,成爲了一個有內涵的教師。

3、關注高效課堂的研究和實踐,並能成爲有一定個性的縣內或市內知名教師,成爲學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。

4、鍛鍊好自己,讓自己的專業知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。

  三、爲實現以上目標我準備採取以下措施:

1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今後我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鑽研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恆。

4、做一個勇於課堂實踐的老師。認認真真地上好每一節課,不僅是學生的需要,也不教育發展的最終目標。發展教育就是要讓老師的發展帶動學生的發展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行爲,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。

個人年度計劃 篇8

轉眼間又要進入新的一年20xx年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年裏有更大的進步和成績。

現在我已經在公司擔任業務員有四年的時間了。可以說我是公司數得着的老業務員之一,也是對公司的發展有一定貢獻了。我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結,也對自己的工作提前寫下了20xx年業務員工作計劃範文,讓自己在假期中能夠安穩的度過,也讓自己能夠及時的認識到當前的形勢,希望不會讓自己失望!

 一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作爲公司一名老業務人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

1、在第一季度,以訴訟業務開拓爲主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯繫,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,帶來的無限商機,給後半年帶來一個良好的開端。並且,隨着我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯繫,及時報告該等交辦業務的進展情況。

4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先,要逐步瞭解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭爲客戶公司的知識產權保護做到最全面,代理費用每月至少達1萬元以上。

二、制訂學習計劃。學習,對於業務人員來說至關重要,因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支持。

 三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。