改革工作計劃3篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編爲大家整理的改革工作計劃3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

改革工作計劃 篇1

　　一、計劃工作：

1、繼續做好20xx年項目前期工作，組織好方案評審工作。

2、整理有關項目前期的合同預付和結算工作。

3、做好重點項目的進度跟進工作。

　　二、統計及城調工作：

1、繼續進行普查正式表的佈置和回收工作。

2、將回收的普查正式表與各專業字典庫進行比對、覈實。

3、進行普查表的審覈和彙總工作。

4、繼續做好各專業的月度報表的報送工作。

5、做好城鎮居民住戶表的收集、審覈、錄入、上報工作。

　　三、物價工作：

1、做好被盜、侵佔、扣押涉案物品的勘驗、市場調查以及價格認證工作。

2、每週二、週四集貿市場農副產品價格監測品種、區內禽蛋、水產品價格應急監測並上報工作。

3、開展“收費許可證”年審、換證前期工作。

20xx年1月22日

改革工作計劃 篇2

20xx年，堅持以農村金融綜合改革爲中心，發展普惠金融爲主線，以改革舉措、政策落實爲推動、以政銀企合作機制爲抓手，以直接融資爲突破口，以防範風險爲底線。繼續深入推進金融組織創新、機制創新、產品和服務方式創新，加強支付體系建設，構建多層次、廣覆蓋、低成本、可持續的農村金融服務體系，顯著提升“三農”、小微企業XX縣域經濟的金融服務水平，力爭20xx年貸款餘額達100億元。重點做好以下八方面重點工作。

一是進一步發展普惠金融。持續優化縣域金融機構佈局，推動金融機構深耕基層向鄉鎮延伸；推動農村金融服務全覆蓋，進一步加強農村支付基礎設施建設，打通農村金融基礎服務“最後一公里”， 整合拓展提升農村金融服務站居民電費、通訊繳費及社保繳費、領取等功能，打造農村金融超市，實現金融服務“村村通”。

二是進一步優化金融體制機制。積極開展流程再造，充分發揮國有商業銀行“三農事業部”、小企業中心支農、支企作用，落實系統內二級分行信貸審批權限，對風險特徵類似客戶開展集中授信；加強我縣融資擔保體系建設，推進國有擔保公司增資擴股，與地方法人金融機構開展風險分擔試點，建立銀行、擔保公司、企業風險共擔機制。

三是進一步創新金融產品。選擇主要農產品生產基地和農民專業合作社、家庭農場等農村經營主體，開發應用“信貸+擔保”、“信貸+保險”、“公司+專業市場+農戶”等貸款產品，大力創新符合“三農”、中小微企業實際的.金融產品；組建農村綜合產權交易平臺，大力開展林權、土地承包經營權、財產權抵押擔保貸款，積極探索農房、宅基地等抵押貸款試點，進一步擴大抵質押物範圍。

四是進一步加大農村經濟金融平臺建設。探索設立村級擔保基金，探索創新金融扶貧產品，積極支持現代農業發展，籌建大別山農產品交易中心，試點開展農民專業合作社信用合作，設立村級集體經濟發展平臺，用金融的手段支持壯大村級集體經濟發展。

五是進一步完善和應用農村徵信體系。對現有的農戶信用信息服務平臺進行系統升級，簡化項目，注重實用，動態管理，適時更新；引導地方法人金融機構擴大信用貸款發放，督促涉農商業銀行積極應用徵信成果，發放信用貸款。

六是進一步拓展農村保險服務覆蓋面。農業保險方面，繼續開展政策性農業保險試點，擴大特色農業保險覆蓋面，將板栗、油茶、桑蠶、毛竹、中藥材等特色農業納入保險試點；開展責任保險和人身保險。

七是進一步健全財政金融政策支持體系。加大對金融機構下沉網點的獎補，完善金融機構考覈辦法，對金融機構實行分類分行考覈，重點考覈新增存款投放當地、存貸比、戶均投放量等指標；積極爭取銀監部門落實金寨銀行業金融機構差異化監管政策，人民銀行提高對地方法人金融機構支農再貸款限額，落實提高對金寨銀行業金融機構涉農、小微企業不良貸款的容忍度。提高XX縣法人金融機構合意貸款規模，鼓勵金融機構擴大投放等。

八是進一步強化金融風險防控。開展優秀金融生態縣創建，加強金融機構內部風險防控，健全監測預警體系，嚴厲打擊非法集資、騙貸、騙保和惡意逃債行爲，維護銀行債權；加強“二類”公司的監管，實施第三方審計；繼續加大金融知識的宣傳和培訓。

改革工作計劃 篇3

一、工作目標

以科學發展觀爲指導，堅持“以生爲本、以師爲魂”，堅持“自主創新”，啓動並實施以“百堂新課改探索課”、“百項特色校本教研活動”爲重要載體的“攜手行動計劃”，注重聚焦課堂，重視常態課建設、課程建設、校本教研製度建設，充分發揮課程改革的積極效應，合力打造上虞課改品牌，積極推進我市課改健康發展。

二、工作任務

一類培訓、二次評比、三項研究、四大建設。

1、一類培訓

做好面向教師的學科培訓，面向教研組長的主題教研培訓。

2、二次評比

以“科學地教、有效地學”的教學理念爲指導，在上下半年分二期開展“xx市中小學百堂新課改探索課評比活動”。

堅持“以校爲本 以效爲本”的教研理念，在全市中小學中開展“百項特色校本教研評比活動”

3、三項研究

認真做好對課改實驗的調查研究工作。對全市不同層面學校課改實驗進展工作進行調研。通過調研和評估，及時總結、培育和推廣成功經驗；對出現的問題及時組織力量進行研究並提出整改措施。

課堂教學策略和基本規範的研究。通過案例分析、探索課評選的方式，對新課程理念下課堂教學的樣式進行探討，爲教師尤其是農村教師提供教學理論與實踐的指導。

繼續開展對學生髮展性評價的研究，探索全面提高教師“常態課”教學質量的評價方式。

4、四大建設

課程建設。合理應用好地方專題課程教材，着力完善教材建設。有效地引導學校合理地進行校本課程建設。

制度建設。重點是推進校本教研製度的建設，通過“推進校本教研”主題徵文、主題論壇等活動，推行10大措施做實校本教研，改變教研和培訓的工作方式，以樸實的方式紮實推進校本教研製度建設。

隊伍建設。通過培育、挖掘、宣傳等方式，及時總結推廣優秀教師的成功經驗，提高上虞教育在xx市乃至xx省的影響力。

資源建設。合理規劃，積極組織開發對教師有實際價值的課程資源，加強“課改在線”網站建設和利用，高質量地編印。探索和研究促進城鄉課改和諧發展的有效策略。

三、工作安排

一月 中小學第三屆師徒結對滿師及第四屆師徒結對啓動儀式

二月 xx年通訊員工作會議

三月 分段進行新課程主題式調研；

四月 省06規劃課題部分成果共享

五月 “科學地教 有效地學”——中、小學新課程各學科探索課評比

六月 “推進校本教研”主題徵文

七月 “推進校本教研”主題論壇

八月 “網上教研”的工作規律和模式探索

九月 有效備課行動研究——各學科利用學區學科教研基地開展

十月 “科學地教 有效地學”——中、小學新課程各學科探索課評比

十一月 百項特色校本教研評比活動

十二月 有效的學生評價探索——中、小學各學科評價研討