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【熱門】教師工作計劃五篇

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時間真是轉瞬即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今後的工作方法。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編收集整理的教師工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】教師工作計劃五篇

教師工作計劃 篇1

一、 指導思想

以《教師法》和《義務教育法》爲指導,以教師職業道德規範爲標準,立足於“學高爲師、品正爲範”的總體要求,以學校工作的總體規劃爲依據,堅持德育教育與教育改革和發展的實踐相結合,本着“以德修己,以德育人”的原則,以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己爲擁有學識魅力和人格魅力的教師。二、學習內容

《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規範》。三、學習目標加強師德師風學習,堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。加強政治理論學習和師德規範教育,樹立正確的世界觀、質量觀、人才觀,增強爲人師表、以身立教的使命感。培養師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現象。四、學習措施

1。充分認識師德建設的重要意義

2。加強思想政治學習,提高思想政治素質

爲進一步提高自己的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規範》以及下發的關於師德師風建設方面的文件,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規等知識,結合自己的實際端正態度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高自身師德修養。

3。規範自己的言行,做學生的表率

學識只能滿足學生一時的求知願望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量纔是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感纔會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言,在三百六十行中,只有教師職業纔可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在於此。這也正是這個職業的崇高之處。

4。堅定信念,全身心投入教育教學工作

教師更應該具有這樣的道德風尚,爲獻身教育事業而感到自豪,從內心深處迸發出熱愛自己職業的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業業搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務,積極投入教學改革和科研攻關,及時更新教學觀念,改革教學方法,優化教學手段,努力提高教學質量。

5。不懈追求,做一名新時代的優秀教師

這也是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業務等各個方面都要很大的提高,成爲一名新時期的優秀教師。

教師工作計劃 篇2

新學期又開學了,爲了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

  一、 指導思想

以《綱要》和《規程》爲指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質, 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使孩子的身心健康發展。

  二、 教育教學方面:

1、 繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對孩子進行全面培養 。

2、 在教學中爲孩子創設輕鬆、愉快的學習環境 ,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3、 創設良好的語言氛圍,鼓勵孩子大膽發表自己的見解,使孩子想說、敢說,發展孩子的發展孩子的交往能力和語言表達能力。

4、 按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓孩子在愉快遊戲中學習,培養孩子學習興趣。

5、 抓好孩子日常生活常規工作,在各項環節中,培養孩子良好的生活習慣及自立能力,讓孩子身心得到健康發展。

  三、保教方面:

1、充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊孩子身體,增強孩子體質。

2、合理安排孩子在園生活,培養孩子良好生活衛生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高孩子自我保護意識。

  四、家園共育方面:

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進孩子的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情況。

3、 家訪瞭解孩子的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育孩子,使孩子的健康成長!

以上是新學期的工作計劃,希望在今後的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

教師工作計劃 篇3

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業”,我有幸成爲了教師隊伍中的一員,在九月一日正式開始了自己的教學生涯。兩週多的時間過去了,我在工作中更加感性的理解了“學高爲師,德高爲範”的涵義,也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰,爲了能夠更快更好的成長爲一名合格的優秀的人民教師,我將從以下幾個方面開展XXXX年教師個人工作計劃

在思想政治工作計劃方面,堅決維護和遵守學校的各項規章制度,維護社會公德,做到嚴於律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養,爲人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

關愛學生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。本學期,我擔任一年級兩個班數學教學工作和三年級的英語教學工作。在工作中,我要注意轉變觀念,把學生視爲平等的教育對象,而不是凌駕於學生之上。在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關係。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對後進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善於發現和放大學生身上的閃光點,併爲他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行爲習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恆心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應該加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,並有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合爲協作教育。

在個人教學工作計劃方面,不斷學習,不斷充實和完善自己。因爲要成爲一名優秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業務技能。尤其我是一名青年教師,缺乏實際的教學經驗,更應該加強學習,向老教師學,向優秀教師學。馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”教師肩負着教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,我不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨着時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,爲了能夠更好地完成本職工作,無愧於學生、家長及社會的期望,無愧於人民教師的光榮稱號,在以後的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業知識和專業素養,豐厚自己的積澱,儘快提高教學水平。使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇於創新,做一名創新型、科研型教師。要想給學生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習。

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。爲了使每堂課短短的40分鐘能夠發揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極爲學生創造良好的輕鬆地學習氛圍,愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性。課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。

在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的'工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧於心,無愧於教師這一神聖的職業!

教師工作計劃 篇4

  一、認真做好本職工作。

忠誠黨的教育事業,時刻牢記把“全心全意爲學生服務”做爲自己的宗旨,爲學校着想,爲學生着想,把工作放在第一位,不計個人得失,,多做貢獻。工作中,我要盡職盡責,忠於職守,不遲到,不早退,遵守學校的規章制度,認真完成學校交給我的各項工作任務。

  二 、愛崗敬業,做合格教育者

積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養,在工作中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關係。認識自己行爲的是與非,辯別善與惡,培養良好的道德品質。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘鍊師德。嚴格要求自己,熱愛教師職業,在新課標下要面向全體學生,關注學生的發展,只有全身心投入到我們衷愛的事業中,才能教育好每一個學生。

  三、關心學生,尊重家長

在日常的教學活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學生,對後進生給予更多的關注,用愛心去實現對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新,只有不斷地創新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創新才能推動教育的大發展。

關愛每個學生,不歧視學生,不諷刺挖苦學生,對後進生更應該特別關心愛護,積極主動與家長取得聯繫,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育,達到教育的目的。

  四、嚴於侓已,依法執教

明確《教師法》中的各項要求,認真學習《教師法》,依法執教,同時認真學習《教師五條禁令》、《中小學教師職業道德規範》,嚴格執行《商洛市教師十不準》。作爲一個教師,愛心最重要。“熱愛關心學生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感。

教師工作計劃 篇5

提高學校校長和教師的專業素質是學校內涵發展的根本,是提高教育教學質量的保障,是減輕學生課業負擔的有效途徑,是推進素質教育的基礎。20xx年的教研工作將緊緊圍繞“促進學校教師專業成長”這個中心,推進均衡發展。

一、繼續紮實有效地開展各種常規教研活動,爲學校領導和教師搭建展示、鍛鍊、促進各自專業成長的舞臺。

各學校要突出落實以下三項校本研修活動。

1、將原來的新教材教法培訓活動和集體備課活動融合一起,開展“學校教材教法研修”活動。學校專設“新教材教法研修室”,室內必備黑板或多媒體。各備課組每週確定不少於兩小時的固定時間到“教材教法研修室”活動。活動時,各備課組成員對上一週期教學情況進行反思交流,對下週期教學準備情況(備課)進行展示,大家共同討論,形成教學最優化課堂教學方案。並在“研修室”設立各學科研修資料檔案,形成完整研修成果資料體系。

2、將結對幫扶活動與教學基本功大比武活動結合起來,學校開展人人蔘與的“導師制”活動。按照常規教學要求及教師基本功能力要求制定評價標準,第學期開展一次“兵對兵、將對將”的教學基本功大比武活動,對優勝者進大力表彰,並進行精神和物質方面的獎勵。將“結對小組”的集體合影照掛在“研修室”,並開展自命組名活動。“結對小組”的目的除共同提高之外,還是課題研究的共同體。

3、將經驗交流活動與理論學習活動結合起來,開展“教育教學實踐成果”展示活動,學校建立學術報告機制,發現有價值的教育教學成果,及時安排其教師在全校做學術報告,展示其成果並在全校得到推廣。

二、加大教學視導力度,促進學校快速發展。

加大對學校剖析促進力度,總結學校先進典型經驗,明確存在問題,提出解決問題的辦法,研究探討出符合我區實際的學校管理、教學模式的一般形式,促進學校進一步發展。20xx年擬對區二中、程河中學、朱集中學、張灣二中、古驛鎮中心小學、峪山鎮中心小學進行視導。各鎮中心學校必須選定兩所學校進行深入視導,寫出視導報告,進行跟蹤管理。

三、繼續推進課堂教學改革,提高課堂教學效益。

在20xx年實施“課堂教學改革年”的基礎上,各校認真研究總結出符合本校實際的課堂教學特色。課堂教學改革的基本目標是:學校不能以犧牲學生的身心健康爲代價換來考試的高分數;把學生學習的權力還給學生,讓學習成爲學生自己的事情;讓每個學生都能得到發展;讓學生積極主動、合作、探究地學習;課堂評價重點不是評價教師的講而是評價學生的學。制定課堂教學改革綜合評價辦法,開展課堂教學改革成果驗收活動,學校要對每位教師課堂教學情況逐一驗收,看是否符合各學校課堂改革的要求;教體局對每所學校進行綜合評估,其結果做爲校長考覈的重要依據。

四、開展教師“課堂教學開放年”活動,提高教師課堂教學水平。

將20xx年確定爲“課堂教學開放年”,每節課都歡迎他人到課堂聽課。學校印製“課堂教學開放年聽課評課意見表”,聽課前到教導處(教科室)領取,聽課後評課意見表收回,並整理存檔。“課堂教學開放年”活動要落實“個、十、百、千”工程。“個”即每位教師有一篇論文在區級以上發表或交流,“十”即每位教師要寫10篇教育敘事(教學感悟或教學札記),“百”即每位教師要聽他人的課達到100節次,“千”即請他人聽自己的課要達1000人次,將“個、十、百、千”工程作爲對課堂教學開放年活動評價教師的主要依據。學校在收集整理教師聽課評課意見後,要及時研究,對先進經驗和作法要及時進行宣傳、公示、推廣,對存在的問題要制定解決問題的辦法。

五、規範辦學行爲,促進學生身心健康。

全面落實“58131129”工程(小學“56911210”工程),每週堅決執行5天學習日製度;學生每天在教室的學習時間不得超過8小時;全面開齊落實13門(類)課程;保證學生每天有1小時鍛鍊身體時間;每天組織1小時在校課外興趣小組活動;落實組織好兩操(體操,眼操),確保學生每天有9小時的睡眠時間。此工程的落實作爲對學校督導評估的基本依據。各校要加強對工程落實的技術研究,制定符合本校實際的工程落實方案。