護士工作計劃彙總7篇

時間過得飛快，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢？以下是小編收集整理的護士工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

護士工作計劃 篇1

一、目標

通過培訓，應使得進修護士掌握：

1．多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除，識別異常心電圖。

（心電監護牀旁講課與操作）

2．人工呼吸機的應用、參數調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管理。

（氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示範+吸痰操作）

3．有創血壓的監測方法、管道連接及管道的護理、臨牀意義及注意事項。

(CVP、ABP安置和測量的操作與牀旁講解)

4．微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

（牀旁講解）

5．各種引流管的護理和傷口護理。

（引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作）

6．危重病人的觀察及護理、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復甦後的監護。

（危重病人的觀察和護理牀旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀）

7.危重病人鎮靜鎮痛的觀察和護理。

（講課）

8．危重病人的營養支持護理。

（鼻飼操作+營養支持講課）

9．ICU院內感染控制。

（講課）

熟悉：

1．ICU的環境及ICU的各項規章制度。

2．ICU各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

3．ICU消毒和護理管理。

4.氣墊牀、血糖儀、精密計尿儀的使用。

瞭解：

1．牀旁緊急手術的配合。

2．氣管插管、氣管切開的護理配合。

3．PICCO護理

二、培訓方式

專題講座：

1．氣道管理吳丹

2．有創壓力的監測和護理伍林飛

3．ICU院內感染的控制院感科

4．危重病人基本監測杜愛平

5.呼吸機參數的設置及常見報警的處理伍林飛

6.心肺復甦進展及除顫器的使用吳丹

7.危重病人鎮靜鎮痛的觀察和護理虞獻敏

8.危重病人的營養支持廖燕

9.傷口護理入門史小莉

小講課：

制度（紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等）

2.危重病人觀察記錄書寫的注意事項。

3.病員的安全與舒適（翻身、搬運、約束與預見性護理）

操作示範項目：

1.吸痰（開放式吸痰和密閉式吸痰）

2.呼吸機管道的連接及參數設置

3.微量泵、容量泵的使用

4.測量CVP

5.氣管切開的護理

6.氣管插管的口腔護理

7.心電監護儀的使用

8.深靜脈置管的護理

查房與讀書報告、小講課：

1.根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重症胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

2.查房與讀書報告、小講課的方式與區別。

三、具體安排

要求:1.入學時進行操作考覈。出科時進行專科操作及理論知識考覈。中期小結、期末總結一次。

2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

第一月：完成每週護理理論學習。具體安排如下：

第1周：1、瞭解ＩＣＵ發展史、環境、規章制度。

2、瞭解各種物資的規範放置。

3、瞭解觀察記錄及其他ＩＣＵ的規範書寫。

4、瞭解並逐漸熟悉ＩＣＵ的專科操作，加強基礎護理操作規範。（專科操作示範）

第2周：1、強化ＩＣＵ的各種專科護理操作（如氣切護理、各種管道的護理）

2、瞭解危重病人的觀察、治療及護理。

3、跟組輪轉學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。

4、掌握各項書寫及各種物資的用後處理。

5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

6、瞭解呼吸機參數調節、管道連接及用後處理。

7、入科操作技能考覈。

第3周：1、跟組輪轉學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容

2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

3、強化危重病人的觀察、治療及護理。

第4周：1、繼續跟組輪轉，熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態度

4、熟悉危重病人的監護，掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

第二月：1、繼續跟組輪轉，熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態度

4、逐步掌握危重病人的監護，掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用

第三月：1、繼續未完成的護理理論學習，不定期進行業務查房。徵求意見

2、掌握危重病人的監護、危重病人的搶救配合，能識別異常心電圖和處理呼吸機報警

3、收集意見和建議，改進帶教方法，小結。

第四月：1、掌握危重病人監護、危重病人的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警

2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。

第五月：繼續完成進修計劃，讀書報告，相互交流學習體會。

第六月：出科考試，總結、鑑定。

四、考覈

考覈一般取平時考覈成績和出科考覈成績

平時考覈包括：日常工作勝任能力與完成情況（20%）+學習工作紀律、態度(10%)

出科考覈成績：分爲筆試（50%）與操作考覈（20%）

護士工作計劃 篇2

爲了促進我院護理工作全面、協調、持續、快速、健康發展，提高護理質量和專業技術水平，維護人民羣衆健康，根據“十二五”時期衛生事業發展和深化醫藥衛生體制改革的總體規劃，中國護理事業發展規劃綱要（20xx—20xx）》（衛醫政發[20xx]96號），“優質護理服務示範工程”相關要求，圍繞新時期衛生工作重點，結合我院實際情況，特制定20xx-20xx年護理工作發展規劃。

一、指導思想：

堅持以病人爲中心，提高護理質量爲主題，加強護理隊伍建設，優化護理隊伍結構，改革護理服務模式，加強護理內涵建設，加強科學管理，促進護理服務“貼近患者、貼近臨牀、貼近社會”，使醫院順利通過“二甲”複審。

二、具體目標和工作任務

1、優化護士隊伍結構，增加臨牀一線護士總數，實現護士人力資源的合理配置

我院目前有在編護理人員235人，在崗護士230人，在崗護士佔衛技人員總數的51.1%，其中高級職稱1人，主管護師36人，護師90人，護士103人，從事臨牀病區工作的護理人員XX9人，臨牀護士與實際開放牀位比爲0.32:1；本科學歷10人，專科學歷XX3人，中專學歷77人。依據《規劃》精神：

1）我院將着力解決護士編制不足問題，爭取20xx年之前達到基本配備標準，即牀位與病房護士比≥1：0.4。措施：每年有計劃的招聘大專以上學歷護士10-30名。

2）逐步實施以實際護理工作需要爲基礎的護士配置方法，措施：按照護理崗位的任務、所需業務技術水平、實際護理工作量科學配置護士，保障重病人集中、手術和護理量大的科室護士數；將一部分學歷高、工作能力強的新護士充實到護理隊伍，高級技術職務崗位設置向護理技術知識含量高、崗位風險大的臨牀一線和重點專科傾斜，充分發揮高級職稱的護士對臨牀護理工作的技術指導和專業帶動作用，確保護理質量和病人安全。

3）加強專科護理崗位和護理管理崗位培訓，提高護士隊伍專業化水平和護理管理科學化水平，到20xx年，護理部主任和護士長管理崗位培訓率≥80%；培養 ICU、手術室、急診、腫瘤、糖尿病、傷口造口、靜脈治療、精神病等專科護理人才各 2～3 名。措施：每年分期分批選送護理管理人員參加省、市護理學會組織的管理崗位培訓，選派護理骨幹到四川省華西醫院或省人民醫院培訓、進修，爲醫院培養管理人才和專業護理骨幹。

2、進一步深化優質護理服務工作，全面推行責任制整體護理，提高醫院臨牀護理水平

目標：今年起在全院推廣優質護理服務，使優質護理服務覆蓋率達到100%，病人平均滿意度≧95%。

措施：

1）護理部建立責任制整體護理實施方案，全面落實護理職責，加強內涵建設，進一步深化“以病人爲中心”的服務理念，爲患者提供全面、全程、專業、人性化的護理服務；

2）每年每個護理單元評選一名“優護星級護士”，由患者、管理人員和本科室工作人員三方綜合評選；

3)通過醫院信息及媒體及時給予宣傳報道，樹立我院服務品牌；

4）領導小組定期進行階段性總結，對患者和社會反映好，優質護理服務中發揮示範作用的病房及個人進行表彰和推廣；

5）完善護理二級質控組織，堅持護理目標管理，做到分工明確，責任到人，逐步建立護理質量管理持續改進的'長效機制。

3、實施崗位管理，實現醫院護理管理的科學化、專業化、精細化目標：20xx年以前，完成護士的崗位設置管理工作，建立績效考覈機制，使護士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優等向臨牀一線傾斜。措施：

1）以業務能力爲主要評價指標，結合護士職稱、工作年限與學歷水平等要素，將護士分爲N0-N4五個技術級。遵循公平、公正、公開的原則，堅持按崗聘用、競聘上崗，建立健全護士進階考覈標準，對於工作能力強的護士，可以破格進階；

2）完善護理績效考覈機制，護士收入與技術級別、實際工作量、技術難度、工作風險和患者滿意度掛鉤，真正體現多勞多得、優績優酬；

3）加強對護士的人文關懷，提高護士滿意度，進一步穩定臨牀一線護士隊伍；

4）加強在職繼續教育培訓，認真落實三基三嚴，通過自考、函授、院內培訓、院外學習進修等方式，提高護士的業務水平和服務能力。

4、護理科研

目標：每年發表省級以上護理論文 2-3 篇，在市級以上學術大會交流論文1篇；開展護理新業務、技術 1-2 項。 措施：

1）鼓勵護理人員撰寫論文， 對於在省級以上學術期刊發表或市級以上學術大會交流論文1篇者，獎勵個人100元現金，獎勵所在科室目標管理總分10分；

2）配合各臨牀科室做好開展

新業務護理人員的配套培養工作。

5、積極探索社區護理的新模式，努力實行人性化管理和優質服務，處處體現“以人爲本”的原則。從病人入院到出院全過程和全方位貫穿高質、高效的服務，全力滿足患者需求，贏得患者信賴，使醫院擁有更爲廣闊的發展空間。

護士工作計劃 篇3

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質

(一)按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專能訓練與考覈工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考覈，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識爲主，增加考覈次數，直至達標。

2、加強專科技能的培訓：各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考覈計劃，每年組織考試、考覈2-3次，理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流於形式，爲培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考覈：屬於規範化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考覈要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考覈，理論考試與臨牀應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。

(二)加強人文知識的學習，提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護醫整理士長層次內進行討論，達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。

二、加強護理管理，提高護士長管理水平

(一)年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人羣對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)加強護士長管理考覈，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，並召開護士長工作經驗交流會，借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制，確保護理工作、有效

(一)繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發提高護士長問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。

(二)建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提出整改措施。

(三)進一步規範護理文書書寫，從上抓起，加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理：

1、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度，強調二次覈對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發現問題及時維修，保持設備的完好。

四、深化親情服務，提高服務質量

(一)在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規範護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作

(一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教教師及實習生的意見。

(二)各科護士長爲總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教、責任心及業務水平，安排小講課，瞭解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

(三)護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(四)增強科研意識，力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

(五)計劃製作護理園地網，上傳我院護理動態，及時傳遞護理學習資料，發揮局域網的空間優勢，豐富護士的學習生活。

我們相信只要執行以上工作，我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

護士工作計劃 篇4

一、目的要求：

畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學計劃的最後教學階段。要讓學生通過實習，鞏固和加深醫學基礎理論知識，訓練學生系統觀察病情和臨牀思維能力，從而掌握常見病、多發病的臨牀表現和護理技術，並學會初步護理常見病、多發病及疑難雜症的能力。在實習教學過程中，特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意爲人民服務的醫療作風，加強醫學道德修養，使學生遵紀守法，成爲德智體美全面發展的應用型護理人才，爲建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

二、實習內容：

1、認真學習門診、病房文件書寫規範，能正確採集護理病史，達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。

2、熟練掌握各項護量文件的書寫，能根據病情完整、正規的執行醫囑。

3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，達到臨牀合理應用。

4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨牀技術，熟悉常見病和一些急重症的護量原則。

三、實習科目與時間安排

四、教學方法和落實措施

1、每次實習生初進病房時，由病區護士長介紹病房情況、病房制度和常規工作。並介紹一般護理常規、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

2、在帶教老師指導下，實習生應深入病房瞭解病情變化，在上級護士指導下進行護理工作，填寫護理表格，及時寫好護理病程記錄，各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚，並須簽名。各病區護士長每月不定期進行考覈，考覈計入學生平時成績醫學。

3、上級護士長查房時，由負責該病人的實習生彙報護理計劃，提出護理計劃意見。對存在的問題，其他同學可參加討論，帶教老師要以啓發和提問的方法，培養學生正確的臨牀思維方法。

4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班，節假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房，在上級護師帶領下完成護理任務後方可休息。

5、各教研組每兩週對實習生進行一次小講課，科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。

6、各科每週必須最少組織一次教學查房，每月由護理部檢查教學查房記錄。

五、考覈

1、政治思想考覈，每科實習結束時根據平時實習生政治學習、政治表現、遵守>規章制度、團結互助、工作責任心、愛護公物和爲病人服務態度等方面，由個人寫出小結，科室帶教老師作出考覈具體意見。全部實習結束時，先由學生個人作自我鑑定，護理部簽署詳細的鑑定意見。

2、業務考覈：

（1）平時考覈：護理部，護士長，帶教老師要隨時瞭解實習生的工作，學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式，考覈實習生基礎理論，基本知識的深度和廣度，掌握技術操作的正確和熟練程度，特別注意實習生分析問題和解決問題能力，對待病人態度，遵守>規章制度的情況，並請護士長、護士同志及相關人員協助做好考察工作。

（2）出科考覈（理論佔50﹪、技能佔50﹪）：各科實習結束時，學生填寫實習手冊交帶教老師，並由帶教老師提出業務考覈意見，經過該科考覈後輪轉，考覈可採取理論考試，臨牀技能操作，經護士長，帶教老師，評議分數，由科室將實習手冊和實習成績交護理部彙總。

六、畢業實習成績評定辦法

1、實習成績評定標準

（1）完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯繫實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。

（2）系統觀察病人，臨牀思維和分析問題的能力。參加查房和業務討論時回答上級護師提問和發言的情況。

（3）護理病歷（包括各種記錄）書寫是否完整真實，清晰扼要，以及對病史進行概括和分析的能力。

（4）臨牀基本操作的正確性和熟練程度，臨牀護理和治療措施掌握的情況。

（5）能否遵守實習守則，做到關心病人，工作主動、學習認真，以及參加時政學習情況。

2、實習成績記分：實習成績採用四級記分：優、良、及格、不及格。其記分標準：

（1）優（85-100）：積極主動，認真而又圓滿地完成以上五個方面。

（2）良（75-84）：能認真負責，較好地完成以上五個方面。

（3）合格（60-74）：基本上做到以上五個方面，但不夠主動認真，偶有缺點和差錯，還能虛心改正。

（4）不合格（60分以下）：以上五個方面大部分不能做到。

3、關於實習生病、事假和缺勤等的處理規定：

（1）凡畢業實習成績，有一門主科（內科、外科、婦產科、兒科）或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者，應予留級，參加下屆實習。

（2）在任何一科實習，無故缺勤超過3天以上者，該科按不及格論處，並應按該科時間補實習，同時根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分。

（3）在任何一科實習，病、事假累計超過7天以上者，該科按不及格論處，並應按該科時間補實習。

（4）未經帶教老師同意，擅自操作，造成醫療事故者，根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分，實習成績按不及格論處。

（5）違反醫院院紀院規，造成不良後果者，根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分，實習成績按不及格論處。

護士工作計劃 篇5

一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業素質

1、強化相關知識的學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規章制度及專業的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。互相學習促進，並作記錄。

2、重點加強對護士的考覈，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及專科技能訓練爲主，由高年資的護士輪流出題，增加考覈力度，講究實效，不流於形式，進行排名次，成績納入個人檔案，作爲個人考評的客觀依據，相互競爭，直至達標。

3、做好聘用護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論與實踐相結合，掌握多學科知識和能力。

4、隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質，優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈

1、護理人員的環節監控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。

2、病人的環節監控：新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。

3、時間的環節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交***時均要加強監督和管理。

4、護理操作的環節監控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發生問題，都是人命關天的大事，作爲護理管理中監控的重點之重點。

5、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發現問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，吸取的教訓，提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。

三、轉變護理觀念，提高服務質量

1、護理部繼續加強醫德醫風建設，增強工作責任心。培養護理人員樹立“以病人爲中心”的觀念，把病人的呼聲作爲第一信號，把病人的需要作爲第一需要，把病人的利益作爲第一考慮，把病人的滿意作爲第一標準。加強主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規範護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全、有效。

2、注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經常聽取醫生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把“用心服務，創造感動”的服務理念運用到實際工作中。

3、嚴格執行查對制度，強調二次覈對的執行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。、

4、深化親情服務，提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規範護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

我院的醫護比例搭配不合理，護士的人員少。工作繁重，護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峯期上班人數，全院護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質保量爲病人提供滿意的護理服務。

四、樹立法律意識，規範護理文件書寫

隨着人們法律意識的提高，醫療事故處理條例的頒佈，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成爲護理管理的一個重要環節。護理部嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規範要求，護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義，規範護理文件書寫，並向上級醫院的同行請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。結合我院書寫護理文件的實際情況，進行總結和分析，提出相應對策，爲舉證提供法律依據，保護護患的合法權益。組織護理病歷書寫競賽，優勝者給予獎勵。

護士工作計劃 篇6

回顧20xx年上半年的工作，護理部在醫院領導班子的領導和關心下，圍繞“優質護理示範活動”的深入開展，結合護理部的工作計劃和目標，積極開展工作。現將主要工作總結如下：

一、積極完成醫院佈置的各項工作

護理部作爲職能部門，能較好地做好上傳下達、下傳上遞工作, 圓滿完成了上級指令性任務。

二、強化法律意識,嚴格制度落實，保障護理安全

1 增強護理人員的法律意識、防範風險意識，組織全員護士認真學習《醫院感染管理辦法》、《一次性醫療廢物處理條例》等相關法律法規，以提高護理人員的法律意識，依法從護，保護病人及護士的自身合法權力。

2 嚴格核心制度的落實，重點在查對制度、執行醫囑制度、交接班制度、護理質量缺陷登記報告制度、分級護理制度五項核心制度的執行上下功夫,護理部深入科室嚴格考覈,現場抽查，掌握制度落實情況，認真落實護理質量缺陷登記報告制度，緊密聯繫工作實際，科室每月進行討論，提出整改措施。

三、繼續狠抓護理質量，提高臨牀護理質量

1、完善了護理缺陷上報制度，使護理工作做到有章可循，有據可依。各種會議都如期按時進行召開，通過規範管理，使科室護士長明白了該如何幹，幹什麼。

2、根據《護理質量檢查表》的檢查標準。護理部每月一次按照質量標準對各科室進行檢查、打分，每月組織召開護理質控及護理安全會議進行通報、討論，對檢查過程中經常發生的突出問題進行分析，提出整改措施並督促落實，促進護理質量的持續改進。基礎護理合格率≥95%，一級護理合格率≥90%，護理文書書寫合格率≥90%，急救物品完好率100%，常規器械消毒滅菌合格率100%，年褥瘡發生次數爲0。

3、半年來護理查房及護士長夜查房共計30餘次。對檢查中發現的問題要求科室及時整改，同時護理部每月對夜查房進行反饋，通過一系列活動的開展，使護理問題得到了及時發現，及時整改，確保了護理安全及無重大護理缺陷的發生。

4、進一步落實責任制整體護理，深化優質護理的內涵，抓好危重病人管理和基礎護理的落實，注重加強對危重病人的護理，要求每一個護士對一級和危重病人掌握12知道：牀號、姓名、年齡、診斷、病情、治療、檢查、護理、飲食、心理、臥位、

病情變化，要求護士長掌握每個病人的病情和心理狀況，對危重病人及時進行護理指導，，以保證危重病人的搶救護理工作到位，提高了搶救成功率。做到預防爲主，事前控制，確保關心病人到位，瞭解病人身心狀況和病情變化到位，危重和自理困難病人基礎護理到位；與病人的溝通、諮詢和護理指導到位。

5、進一步規範了護理文書的書寫，從細節上抓起,加強對每份護理文件書寫採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,每月進行護理記錄缺陷分析與改進，發現問題及時糾正，使護士的書寫水平不斷提高，以確保病案資料科學、完整、真實。

四、針對不同層次進行護士培養，全面提高護理人員素質

1.繼續開展優質護理，健康教育，每月對住院病人發放滿意度調查表及出院病人回訪，滿意度調查結果均在98%以上，並對滿意度調查中存在的問題及時進行整改。每季度召開病人座談會一次，徵求病人意見，對病人提出的要求給與儘量滿足。

2、全面提高護士素質，護理部及科室上半年對各級護士進行了培訓，有計劃、有組織地落實護理人員理論和操作培訓。提高了護士護理技術操作水平，培訓率100%，合格率100%。

科室內每週安排相關業務理論學習，護理部進行抽查、提問每月一次，鼓勵自學、函大學習。

五、以“病人爲中心”，深入開展人性化服務

1、開展服務理念教育，強化一個轉變，即服務理念的轉變：對病人服務實行責任包乾，倡導主動服務病人的理念，變“滿意服務”爲“感動服務”。倡導多主動換位思考，從病人的衣、食、住、行、治方面提供舒適與安全的照顧。責任護士做病人的貼心人，每天利用爲病人做治療後的空閒時間親切的與病人交談，爲他們傳授疾病康復知識，送去親人般的安慰。在各科室間開展“優質服務，從我做起”。

2、對護理人員進行人文化教育，提高人文素養，同時提高了護士福利待遇，提高了夜班費。增加護士的滿意度，提高工作積極性，以便更好地爲病人服務。

六、紀念“5.12”護士節，開展豐富多彩的慶祝活動

爲了慶祝5.12國際護士103週年，，弘揚“南丁格爾”精神，圍繞今年護士節的主題，護理部組織全院護士舉辦了一次護理技能大比武的慶祝活動，進行了護理技術操作比賽，分別產生了一等獎、二等獎、三等獎。在五月八、九日分別舉行了全院護士理論知識競賽及操作比賽,並實施了綜合考覈末位淘汰制,體現了公平、公正、與時俱進、對病人負責的工作風貌。

工作中存在的問題：

1、護理管理者的業務及管理水平需再提高，其管理創新意識欠佳。

2、護理人員積極進取精神還未充分調動起來，只是被動做事，缺乏評判性思維。

3、基礎護理不到位,個別班次新入病人衛生處置不及時,臥位不舒服。

4、護理操作前後溝通不到位,溝通缺乏技巧,健康教育不深入,缺乏動態連續性。

5、護理文件書寫有漏項、漏記,內容缺乏連續性等缺陷。

6、護理人員的整體工作能力有待提高。

7、流程和問題管理工作不到位。

8、護理人員培訓計劃有待進一步優化。

9、缺乏一支優秀的帶教老師隊伍，有待進一步培訓、提高。

結合全年工作計劃，上半年總結及存在問題，在下半年中重點做好以下幾方面工作：

1、加強護士長管理能力的培養，通過院內與院外學習相結合，全面提升護 士長的管理能力。

2、加大護士的繼續教育，繼續實行在崗培訓和多渠道學歷培訓相結合，鼓勵護理人員自學。根據情況讓護理人員參加了省內外護理業務和管理培訓，爲醫院注入先進的護理管理理念，推動我院護理理論和技術的創新。

3、注重培養高學歷年輕骨幹護士，有意識的培養第二梯隊，苦練基本功,加

強護理理論及技術操作培訓，護理部通過提問、抽查考覈等形式，培養他們觀察問題和處理問題的能力。

4、在強化三基培訓的同時，強化急救意識，提高搶救水平，對低年資護士專門進行了急救知識技能的強化培訓考覈，提高全院護理人員的整體急救水平，進一步提升護理服務品質。

5、做好新護士的崗前培訓，使其儘快適應角色的轉換。

6、 進一步規範病房管理，建立以人爲本的住院環境，好的環境需要有好的 管理，護理部加大對病區管理的檢查力度，使全院病區管理質量同步提高。

7、通過排班模式的改變、質控模式的改革，工作流程的優化，專科護理的 建設，護士分層次使用，深化優質護理內涵。

護士工作計劃 篇7

不管從何種程度上講，護理工作是一份艱辛而煩瑣的工作，護理人員都爲病人的健康作出了積極的貢獻。作爲一名更在努力評上護士長的護士人員：

護士工作計劃書共五方面內容：

一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業素質

1.強化相關知識的學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規章制度及專業的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。互相學習促進，並作記錄。

2.重點加強對護士的考覈，強化學習意識，護理部計劃以強化"三基"護理知識及專科技能訓練爲主，由高年資的護士輪流出題，增加考覈力度，講究實效，不流於形式，進行排名次，成績納入個人檔案，作爲個人考評的客觀依據，相互競爭，直至達標。

3.做好聘用護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論與實踐相結合，掌握多學科知識和能力。

4.隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質，優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

二、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈

1.護理人員的環節監控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。

2.病人的環節監控：新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。

3.時間的環節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監督和管理。

4.護理操作的環節監控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發生問題，都是人命關天的大事，作爲護理管理中監控的重點之重點。

5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發現問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，吸取的教訓，提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。

三、轉變護理觀念，提高服務質量

1.護理部繼續加強醫德醫風建設，增強工作責任心。培養護理人員樹立"以病人爲中心"的觀念，把病人的呼聲作爲第一信號，把病人的需要作爲第一需要，把病人的利益作爲第一考慮，把病人的滿意作爲第一標準。加強主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規範護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全、有效。

2.注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經常聽取醫生 的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把"用心服務,創造感動"的服務理念運用到實際工作中。