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【精品】精選工作計劃集合五篇

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時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,先做一份工作計劃,開個好頭吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的精選工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】精選工作計劃集合五篇

精選工作計劃 篇1

XXXX醫院自被列入新型農村合作醫療定點醫療機構至今,已三年多,在衛生局農衛處、XXX市新農合管理中心、XXXX新農合管理中心各位領導的正確指引下,在我院職工的共同努力下,按照上級主管部門制定的相關新農合管理制度,認真開展各項工作,略顯成效,現將我院20xx年度的新農合工作總結如下:

1、加強宣傳,增強新農合工作的影響力。要將國家的這項惠民政策執行好,首要的環節就是宣傳工作。我院宣傳形式採用多種形式,具體如下:

1)在院領導的支持下,爲了讓我院患兒家長深入瞭解國家倡導的“惠農”政策中新農合工作這一舉措,多次組織召開新農合相關政策的宣傳講座;利用宣傳板面,長期大幅的宣傳新農合相關政策;完成、完善各項新農合管理必備設施;向患兒家長髮放新農合患兒住院須知,寫明新農合參合患兒住院所需證件、溫馨提示等等;工作人員爲參合患兒家長仔細講解新農合就醫流程圖內容,避免轄區內、外的患兒家長跑冤枉路,一次性把相關手續辦理完結,儘可能的方便患者就診,使參合患者在我院處處感受到新農合的溫暖,爲來年參合打下了良好的基礎。

2)新農合辦窗口工作人員積極、耐心、細緻地向每一位農民宣傳解釋新農合政策及管理辦法,認真解釋農民提出的各種問題,努力做到不讓一位農民帶着不滿意和疑惑離開,使新型農村合作醫療窗口不

但是受理參合農民醫療費用補償之所,更是宣傳新農合政策的重要陣地。

3)利用公示欄及時公佈當月的補償兌付情況,並公示農民身邊補償實例,讓農民切身體會到新農合政策看得見、摸得着的實惠,從而轉變觀念重新認識新農合政策的優越性、積極、主動的參加並支持新型農村合作醫療。

2、爲將新農合工作抓緊抓實,醫院結合工作實際,完善新型農村合作醫療保險服務的各項管理規章制度,並嚴格執行。按季度對全院員工進行新農合政策知識培訓,並做好記錄;組織新農合基本知識考試兩次,加強醫務人員對新農合政策知識的認知;加強病房管理,經常巡視病房,進行病牀邊政策宣傳,徵求病患意見,及時解決問題,查有無掛牀現象,查有無冒名頂替的現象,查住院病人有無“二證”,對不符合住院要求的病人,新農合辦一律不予審批。

3、端正服務態度,提高醫療質量。及時傳達新政策,瞭解臨牀醫務人員對新農合制度的想法,及時溝通協調,並要求全體醫務人員熟練掌握新農合政策及業務,規範診療過程,做到合理檢查,合理用藥,杜絕亂檢查,大處方,人情方、搭車方等不規範行爲發生,並將不合格的病歷及時交給責任醫生進行修改。通過狠抓醫療質量管理、規範運作,淨化了醫療不合理的收費行爲,提高了醫務人員的管理、醫保的意識,提高了醫療質量爲參保人員提供了良好的就醫環境。

4、參合農民醫療費用的兌付情況。參與直補新農合醫保病患兒XX例,住院醫療費用總金額XXXX元,補償總金額XXXX元。

5、 認真、積極配合接受上級新農合主管部門檢查、年審工作,並採取有效的措施積極進行整改,進一步細緻地規範了各種文書書寫,合理檢查,合理用藥,認真履行自費治療項目(藥品)告知義務,及時填寫知情同意書。

6、近年來隨着新農合惠農政策的普及,新農合補償比例不斷提高,我院醫務人員積極宣傳相關政策,爲農民所想,切實爲老百姓減輕醫療負擔,贏得了老百姓的好評和認可。

下一步工作計劃:

1、全院各級員工,上下同心,高度重視,統一思想,明確目標,加強組織領導,進一步規範診療行爲,控制醫療費用的不合理增長,以低廉的價格,優質的服務,保障醫療管理健康持續發展。

2、我院自被列入新農合定點醫療機構以來採取一系列行之有效的方法,實施各項新農合管理制度,但仍需在今後繼續加以完善,逐步建立新農合費用管理臺帳,借鑑人頭付費支付管理辦法,採取可行的措施,合理使用新農合基金;爲進一步強化責任,規範醫療服務行爲,從入院登記、住院治療、出院補償三個環節規範醫保服務行爲,嚴格實行責任追究,從嚴處理有關責任人。

3、加強院內日常監管工作,每週到科室進行參合患兒的在院情況檢查,並做好相關記錄。杜絕掛牀現象發生。

4、定期進行新農合管理知識的培訓,並進行考試;定期考評新農合醫療保險服務(服務態度、醫療質量、費用控制等)工作,並定期進行考評,制定改進措施。加強對科室收費及醫務人員的診療行爲進

行監督管理,督促檢查,及時處理。

今後,我院全體醫務人員始終把爲參合農民提供優質高效的服務作爲工作的重中之重,一方面以“便民、高效、廉潔、規範”的服務作爲行爲準則,本着“公開、公平、公正”的原則,統一政策,嚴格把關,當場兌現醫療補償費用,另一方面不斷提高服務質量和水平,及時發現問題。進一步深化宣傳,優化補償報銷工作程序,保證新農合工作健康、穩步推進。相信有政府的關心和支持,有上級主管部門的直接領導,有廣大參合農民的信任和理解,我們一定能把黨“強農、惠農、富農”這一實事、好事辦好。

XXXXX醫院

XXXX年X月二十日

精選工作計劃 篇2

爲切實增強我單位安全保密能力,全面完成保密工作任務,以學習貫徹《中華人民共和國保守國家祕密法》爲主線,以提高全體幹部職工保密觀念和警覺性爲目標,全面落實保密工作各項任務,狠抓落實保密措施,嚴防泄密、失密事件發生,確保引洮工程按期建成通水,根據全區保密工作要點,結合我單位實際,現制定本年度保密工作計劃:

一、加強組織領導,落實保密責任。

建立與完善保密工作責任制,明確職責,增強保密工作的主動性、嚴肅性。成立保密工作領導小組,堅持局長親自抓、分管領導具體管、辦公室組織實施、股室有人管理的保密工作組織原則,定期召開保密工作會議,研究解決保密工作中存在的突出問題,制定保密工作計劃,總結經驗,完善措施,確保保密工作各項任務的落到實處。

二、加強保密教育,增強保密意識。

通過各種形式開展保守國家祕密的思想教育和業務知識教育,不斷提高全體幹部職工在新形勢下做好保密工作重要性的認識,牢固樹立“保守國家機密,慎之又慎”的思想,同時要糾正“無密可保”和“有密難保”的錯誤認識,增強保密觀念的責任感。

1、認真宣傳貫徹《保密法》及《保密實施辦法》等法律法規,及時組織學習中央、省、市、區有關保密工作文件和指示,特別是加強檔案工作的保密教育,不斷提高政策理論水平,正確把握保密工作發展趨勢。

2、保密工作領導小組要認真做好《保密法》修訂後的宣傳工作,使保密宣傳教育向深度、廣度不斷推進和拓展,努力營造保密工作良好氛圍。

3、充分利用會議、簡報、宣傳欄等形式開展保密教育,重點抓好領導幹部、各股室重點涉密人員的保密教育,不斷增強保密意識、保密觀念和維護保密安全的自覺性。

4、積極探索宣傳教育的新形式,特別是加強警示教育力度,繼續把保密教育列入領導幹部中心組學習內容,同時強化全體幹部職工保密工作的宣傳教育。

三、聯繫實際,加強管理,搞好日常保密工作。

1、對祕密文件和資料的製作、收發、傳遞、使用、保管、清退的要求:(1)祕密文件的製作:製作祕密文件過程中堅持起草人擬定密級,核稿人把關,簽發人覈定密級;(2)祕密文件資料的收發要有登記,確定專人保管;(3)祕密文件資料的傳遞要辦理簽收、退回手續,對祕密文件資料進行統一保管;(4)嚴格按照保密委要求清退祕密文件,不得出現差錯。

2、對祕密文件和資料的歸檔、銷燬的要求:(1)單位文件資料分類統一管理,任何個人不得私自保管文件資料;(2)對保密要害部位配備鐵門、鐵窗、鐵櫃,對文件資料實行統一管理;(3)按規定該銷燬的文件、資料要按時交保密局;(4)對文件資料及時裝訂歸檔。

3、突出重點,加強管理,防患於未然。保密工作應注重加強重點人員、重點部位、重點環節、重點時點的管理,平時抓好日常管理,節假日加強值班、守衛,防止失泄密事件的發生。

精選工作計劃 篇3

在充滿挑戰和競爭壓力的新學期,我們保健組全體工作人員準備發揮自己的聰明才智,創造性地開展工作,努力把我園的衛生保健工作做得更好,爲幼兒園的生存、發展和省一級一類幼兒園評估做出自己的貢獻。

做好衛生消毒工作防止傳染病流行:

爲孩子提供潔淨學習生活環境,是防止傳染病流行的重要環節。本學期我們將繼續做好幼兒園的衛生消毒工作,指導清潔工按要求做好環境衛生消毒。根據工作實際調整和完善班級與環境衛生消毒標準和檢查表,保證檢查次數,增加檢查形式,加強檢查指導,把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節,要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作,按上級部門安排做好宣傳工作,通過網絡、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識,準備好中草藥讓幼兒和教職工服用,在幼兒來園前做好幼兒園環境和班級衛生消毒,做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。

做好膳食管理工作:

爲了給孩子提供更科學更合理的膳食,本學期我們將繼續對每週的帶量食譜先進行計算調整,然後再做給孩子吃,使之更符幼兒生長髮育的需要。定期召開膳食委員會,繼續邀請家長顧問來園參加膳食委員會,對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論並調整。繼續向新生髮放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網上公佈每週幼兒膳食,認真聽取家長對膳食的意見和建議,調整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口,更能滿足幼兒生長髮育的需要。

做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:

每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢,見到的第一個人是保健醫生,保健醫生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行爲禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫,讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢,二月份爲全園幼兒測身高體重爲中大班幼兒測視力。三月份協助市婦幼保健院爲入園幼兒體檢,4月份爲全園教職工體檢和女教職工婦檢,5月份協助市婦幼保健園爲全園幼兒測查視功能,6月份爲全園幼兒測量身高體重並對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的喂藥、巡班工作,做好生病和外傷幼兒的應激處理,做好各種表格的統計登記。

精選工作計劃 篇4

一、召開半年度總結會議;基本完成中層選聘工作;加強企業的文化建設,推進《思考與交流》的編制;積極推進電子政務系統改造;進一步加強檔案管理,力爭完成20xx年—20xx已竣工檔案資料的歸檔工作;同時積極做好信訪維穩工作和後勤服務工作。

二、全面完成20xx年公衆財務年報審計及一般公司會計報表年報審計工作;配合做好公司領導離任審計;協助做好港區土地資產及其他資產的注入工作;完成工商年檢、人行貸款卡信用年審及賬戶年檢、稅務登記驗證;落實管委會審計整改要求,繼續推進出投公司、教投公司等完工項目財務竣工決算,研究城投公司委託實施完工項目財務竣工決算工作;配合做好貸款資金到賬、落實銀企授信要求及財政資金申撥,彙總各部門用款計劃,合理調配急需款項,做好“兩新”徵遷、工程配套及到期還貸付息財務用款的資金保障等;配合做好新公司成立、項目報批及會計建賬等相關工作。

三、繼續銜接做好農發行貸款、上海銀行融資產品、供水公司融資租賃項目的資金到位;繼續對接服務業公司建行、工行、農行等融資項目,加快推進授信項目的批覆;積極落實濱海集團浦發銀行、港城污水中行、供水公司交通銀行等授信項目的融資計劃,完善融資方案,抓緊項目報批進度;繼續跟進中行、農行、農發行安置房項目的融資方案研究;積極對接嘉興華夏銀行、杭州民生銀行、嘉興興業銀行等做好建投公司私募債項目前期工作;繼續跟進鯤鵬投資等信託融資方案;結合與嘉通集團資產轉移和港區土地資產注入,推進企業二期債券發行準備和保險資金籌措項目合作,基本確定中介機構,落實整體方案;關注建投公司短融或中期票據銀行授信盡職調查,做好政策鬆動時授信項目報批准備;繼續做好新農村公司農發行貸款貸後管理,協助做好貸後用款工作。

四、計劃完成建港路(雅山路至中山路)的施工圖修改設計工作;計劃完成牛橋港商務區市政工程(陳山路〈牛橋港至市場東路〉工程、嘉興電力局濱海供電分局東側區間道路〈中山東路—外環東路〉工程、嘉興電力局濱海供電分局北側區間道路〈南灣路-陳山路〉工程、緯四路〈南灣路—九龍山大道〉工程四條道路)的項建書暨工程可行性研究報告及初步設計報審批覆工作;計劃完成傳化、興興新能源道路配套工程施工招標工作;計劃完成濱海大道(東方大道至龍王路)兩側綠化和平海路到龍王路綠道工程、東方大道(東西大道—濱海大道)兩側綠化和綠道工程、九龍山大道(雅山路—林埭界)兩側綠化和綠道工程的施工圖設計及立項審批工作;計劃完成港區南灣大廈施工、監理招標標工作;計劃完成牡丹景苑初步設計的報批工作;計劃完成天妃西苑八組團二期南標段工程施工、監理招標工作;計劃完成益山路路面改造工程初步設計的報審批覆工作;計劃完成人防工程室內二次裝修工程的施工招標和通信指揮系統的方案評審工作;計劃完成殼牌輸油管線涵橋工程立項、初設及招投標前期工作。

五、完成東方大道六號橋維修工程驗收工作;完成緯一路延伸段(經三路-新匯化工)工程三渣、粗粒式瀝青施工;完成乍王路人行道及綠道工程;中山花苑:東區鑫達公司部分商鋪及公建部分裝飾、安裝工程完成30%;住宅部分外牆保溫完成95%,外牆面磚完成80%,內牆粉刷完成95%,內外牆塗料完成 60%,樓地面施工完成40%,安裝、消防、塑鋼門窗工程繼續施工;西區中天公司部分商鋪裝飾、安裝工程施工完成60%;住宅部分裝飾、安裝工程繼續施工,內牆粉刷完成,外牆保溫完成,外牆面磚完成95%,內牆塗料完成80%,樓地面施工完成60%,消防、塑鋼門窗工程繼續施工;中山花苑配套工程:室外雨污水管道及化糞池施工開始施工,其他室外配套工程(天燃氣工程、廣電、電信等)準備進場施工,力爭完成完成100臺電梯的安裝任務,其他配套天燃氣工程、廣電、電信等弱電工程均有序推進,小區智能化工程進場穿插施工;天妃東苑會所工程附屬通過驗收工作;完成會所移交工作;消防驗收完成工作;綠化施工完成,準備驗收;南灣花苑三期33#、34#樓工程結構封頂,裝飾工程開始;港區環境監測大樓工程基本完成施工任務,力爭完成初驗,附屬工程準備進場施工;嘉興港區F1101工程(人防工程)力爭主體工程結構封頂,砌體開始施工。做好天妃西苑八組團二期南標段工程、港區南灣大廈、傳化、興興新能源道路配套工程的開工準備工作。

六、報批合盛硅業借用的6套住宅有關處理方案;配合港區招商需要,完成德康工業氣體公司辦公樓租賃合同續簽,並滿足贊南科技企業的入駐;染店苑東區 2號樓商業用房新的測繪報告完成;配合派出所協調調查染店苑門面房私自進入裝修事件;配合工程部對中山花苑物業管理用房的分配工作,對剩餘的物業用房進行合理分配;進行長豐苑、天妃東苑剩餘商業用房拍賣銷售工作;完成嘉興港區中山中路5號、中山中路21弄1—18號房產過戶的稅費繳納後的產權變更工作;做好中國石化經營公司龍王路加油、加氣站和新07省道加加油站項目前期推進工作;進一步細化及完善《港區成立區域出租車公司方案》;繼續配合港區管委會做好 E4碼頭的投資協調工作,繼續探討出口加工區保稅倉庫的投資合作方案,做好其他對外投資項目的推進工作,完成外派董事、監事的工商變更。

七、做好“安全生產月”活動月的各項總結工作;開展在建工程項目質量安全檢查;參與房建、市政項目工程的竣工驗收工作、各種中間質量驗收工作;參與各工程項目的工程例會;召開第三季度質量安全生產工作會議;做好安委會對集團公司的半年總結和考評,按《集團安全生產目標責任制》對各部門和子公司進行半年度總結和考評;、做好道安委會對集團公司的道路隱患點半年總結和考評。

精選工作計劃 篇5

一、班況分析:

新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。現如今,我們班的兩名新生經過一個星期的學習生活情緒基本已穩定。原來的幼兒在經過一學期在園的生活和學習之後,都願意上幼兒園,同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養成了良好的習慣,會自己動手吃飯,並注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學習遊戲方面也形成了一定的常規。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;遊戲時能聽教師的指示進行遊戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做遊戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由於年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發展。

二、工作計劃:

對幼兒進行常規教育和生活習慣的培養,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領域有機結合起來,並融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發幼兒的學習興趣和求知慾望,培養幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規和衛生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結合其特長給予其適量的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視開展區角活動,把區角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規教育,細緻耐心的做好個別幼兒工作。培養幼兒獨立性和社會適應能力,發現每位幼兒的特長,並給予適應的指導。開展各類遊戲,讓幼兒能適應幼兒園的環境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規,喜歡上幼兒園。

三、發展目標:

(一)健康領域:

1、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學習坐、站、行的正確姿勢。

2、瞭解簡單的保健衛生知識,認識五官及主要功能,懂得並學習保護;樂於接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。

3、愛吃多種食物,養成主動喝水的習慣。

4、知道並學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快參加體育活動,發展走、跑、跳、鑽、爬等動作。

(二)語言領域:

1、學習注意傾聽,理解日常用語;繼續學習用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的願望和需要;聽懂日常用語並能按語言調節自己的行爲。

2、喜歡念兒歌、聽故事、看錶演、看圖書,並樂意表達自己的感受。

3、繼續學說普通話,學習完整地表達自己的要求。

4、在語言活動中學會大聲表述,在日常活動中不叫喊。

(三)社會領域:

1、在成人啓發下學習關注他人的情緒並作出安慰、關心、助人等簡單行爲。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

2、喜歡和同伴一起遊戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規則。

4、觀察周圍生活環境極其變化,能接觸新鮮的事物。

5、喜歡參與各種節日活動,體驗節日快樂的氛圍。

(四)科學領域:

1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,感知事物的特徵,學習進一步的分類、比較。

3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念。

4、親近大自然、喜歡並學習愛護周圍的動植物。

(五)藝術領域:

1、在成人的引導下,能注意和親近周圍環境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,併產生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟悉物體的粗略特徵。

4、學習用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節奏和情緒。

四、具體措施:

(一)健康領域:

1、組織各種戶外活動、體育遊戲等培養幼兒對活動興趣,動作的協調性;靈活性和初步發展幼兒的基本動作,增強其體質。

2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,爲幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩。

3、注重平時的觀察,發展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鑽爬等一些基本技能。

4、通過各種體育遊戲逐步增強幼兒身體的適應能力。

(二)語言領域:

1、培養幼兒能堅持說普通話,並使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。

2、通過教學活動,區角活動培養幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。

3、各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。

4、鼓勵幼兒能較大方地在衆人、集體面前表達自己的意思。

(三)社會領域:

1、利用節假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦並學會尊重成人的勞動,學會幫助成人做一些力所能及的事,學會關心成人。

2、儘量多與大、中班幼兒聯誼,培養他們與不同年齡孩子的相處。

(四)科學領域:

1、知道春、夏季節的名稱及一些顯著特徵,初步瞭解季節與人們的生活關係。

2、利用散步春遊等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節的變化,引起幼兒觀察的興趣。

3、選擇適合小班幼兒的活動內容,引導幼兒積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現象。

4、通過各種活動和智力遊戲、角色遊戲等開發幼兒智力,促進幼兒創造力的發展。

(五)藝術領域:

1、利用各種繪畫手段與方法培養幼兒對繪畫的興趣,初步學習用印章、棉籤、手指、油畫棒等作畫。

2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行製作,提高用手操作的靈活性,發展手眼協調能力。

3、學習粘貼、撕紙和簡單的摺紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

4、通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

5、利用遊戲,區角遊戲培養幼兒能按音樂的節奏做出簡單動作和模仿動作,學會簡單的舞蹈。

6、通過各類遊戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現自己。

五、日常生活:

1、爲每位幼兒提供表現自己優點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。

2、引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行爲規則,學習自律和尊重他人。

3、充分利用家庭、幼兒園,帶領幼兒參觀、郊遊、遊戲,使幼兒瞭解自己的家庭住址、家庭成員的關係和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的'情感。

4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

5、通過教師提醒和教育,培養幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣。

六、家長工作:

1、通過QQ、電話聯繫等方式向家長反映孩子的變化和異常,瞭解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,並達成共識。

2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,瞭解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

3、做好QQ空間的工作,讓家長及時瞭解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發揮橫向互動作用,使QQ空間成爲教師和家長之間溝通的橋樑。

4、本學期向家長開放一次半日活動,安排教學活動觀摩等活動,讓家長進一步瞭解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動情況,從而優化家庭教育行爲。

七、每月工作安排:

二月

1、召開開學會議 。

2、做好幼兒開學報名工作。迎接幼兒入園、回園,穩定幼兒情緒。

3、制訂各項計劃。

4、 環境創設,豐富幼兒區域活動材料。

5、全園正常開展教育教學活動。

三月

1、開展慶“三八”愛媽媽職工、家長系列主題活動。

2、全園正常開展教育教學活動;教學部開展教研活動。

3、園所環境佈置。

4、保健部對春季疾病預防和控制。

5、各班召開家長會。

6、早操律動評比活動。

7、開展安全教育周活動。

四月

1、全園正常開展教育教學活動;教學部開展教研活動。

2、清明節強調安全問題。

3、家園春遊活動(各班級自由組織)。

4、中旬各班進行節目排練。

五月

1、結合“五一”對幼兒進行愛勞動教育。

2、中旬第一次檢查各班級節目排練質量。

3、下旬“六 一”晚會節目彩排。

六月

1、慶祝兒童節系列活動。

2、教學部開展教研活動。

3、做好幼兒發展情況評估工作。

4、大班畢業典禮活動。

5、各類計劃的總結、歸檔工作。

6、後勤部做好財產清點工作。

【小班春季新學期工作計劃書篇二】

伴 着春天的腳步,新的學期開始了。本學期,是我園落實第三個“三三發展規劃“的起步年,同時面臨着在我園發展史上前所未有的幾件大事:省一級幼兒園評估、建 園十週年慶典系列展示活動、幼兒園人事制度改革的前期準備工作。我們要堅持獨特的辦園理念,穩情緒、創品牌、保生源,將壓力變爲動力,一步一個腳印,做好 方方面面的工作。

對於我班,省一級幼兒園評估和建園十週年的系列慶典活動是本學期的重頭戲。我們首先理清思路,做到“忙而不亂”,有條不紊的在與其他班級、年級的合作與互動中,開展各項工作。

一、班級情況分析:

本學期我班老生21名、新生14名(原大二班幼兒10名、新入園幼兒4名)復讀生1名、共計36名幼兒。通過觀察與分析,發現本班幼兒對數學有一定的興趣,能運用數學知識解決生活中的簡單問題,樂於進行數學遊戲;幼兒的責任意識、任務意識較強。通過與家長的溝通與交流,發現幼兒對幼小銜接的需求增大,因此,本班的工作重點將圍繞“讓孩子快樂、幸福、發展”, 攝取《高瞻課程》的精華,落實《新綱要》,發揮我班的數學優勢,着重“讀、寫、算”能力的引導與培養。

二、教育教學工作:

1、重點工作:

1)、繼續進行“將數學活動滲透於幼兒的一日生活中”的課題研究工作,以“幼小銜接”爲主線,進行實驗探索的工作。

2)、爲幼兒入小學做好前期準備。

幼 兒從幼兒園進入小學,經歷角色過度、心理過度、行爲過度的全過程,是至關重要的轉折期。如何使幼兒逐漸適應和調整呢?運用《高瞻課程》的理論精華,促進幼 兒有序的學習、有序的生活。加強幼兒的規則意識和自控能力。在幼兒的一日生活中培養良好的生活習慣和學習習慣。將“讀、寫、算”作爲幼兒的學習工具,有計 劃、有層次的進行引導與培養,提高幼兒的學習敏感度,增強任務意識、責任意識。從心理、知識技能、社會等方面充分準備,度過這一特殊階段。

3)、進行建園十年系列展示活動。

精心編排節目《晉南花鼓》,力爭使每一位幼兒參加演出活動、從才藝方面爲幼兒創造自我展示的機會。

2、基本工作:

1)、加強雙語教學力度。

――班級教師善於運用雙語教學。

――專業教師的英語結構教學具有趣味性、層次性。

2)、繼續主題探究活動的研究。

――主題的確立適宜幼兒的發展,在一定的範圍內選擇有代表性的、適宜幼兒的“小主題”。

――主題的展示、活動設計、材料調整要適應大班級的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,使幼兒的社會性(關心周邊的人、有責任意識、學會融入羣體、學習禮讓等)不斷髮展。

――主題資料的整理及時、完整,體現幼兒的發展和教師的成長。

3)、圍繞四個“有序”進行班級經營。

――有序的環境

――有序的生活

――有序的學習

――有序的觀察

4)、注重日常生活中的文學活動、音樂活動的系統性、計劃性、目的性,用幼兒喜聞樂見的形式進行,將節目的排練穿插到活動中,合理有效利用時間和資源。

5)、重視幼兒活動的記錄,對建立的檔案資料進行分類、整理,引導幼兒關注自我、記錄自我,引發家長的記錄意識、學習記錄方法,使記錄能夠全面、真實反映孩子的發展水平。提高教師的評價分析能力,在反思中發展,指導下一步工作進程。

三、衛生保健工作:

1、近期是非典型性肺炎的發病季節,班級與家長密切配合,認真觀察,大力宣傳,盡力避免疾病隱患。

2、注重幼兒在一日活動中的自我保護意識的培養,提高自我保護的能力,確保幼兒的安全。

3、針對幼小銜接,加強自我服務能力的培養,學習自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等。並加強幼兒爲羣體服務的意識,做好值日生工作,建立相關的觀察記錄、檢核表,對比幼兒的發展、變化。

4、注意培養幼兒正確的書寫、閱讀姿勢,保護視力,促進幼兒骨骼、肌肉的成長。

5、關注幼兒換齒,宣傳相關的衛生常識、避免引起孩子初次換齒的緊張感。

6、定期進行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項常規衛生工作。

四、家長工作:

本學期,由於並班,我班教師採取約訪、家訪、電話訪問等各種方式儘快和新生家長熟悉,瞭解孩子的現狀,印發《家庭電話聯繫表》,使並班的決策順利實施,得到家長的信任與支持。我們希望下一步的工作再接再勵,爲家長提供方便、周到的服務。

1、在爲幼兒提供“讀寫算”的材料和活動進行中,邀請家長共同參與,瞭解家長對幼兒的期望和目標,相互調整,便於幼兒的發展。

2、積極發揮家長委員的作用,增強家長與幼兒園的互動頻率和班級工作的透明度。

3、繼續開展“家庭親子聯誼活動”,延伸家庭假日活動,以小組爲單位,以“幼小銜接”爲主題由教師、家長委員組織進行;每學期增加一次全班性的家庭遊玩活動,並詳細記錄活動過程、展示。

4、進一步完善班級教師與家長的瞭解、溝通渠道,提高約訪效率,增加訪問的人數。

5、挖掘家長的潛能,各取所長,融入幼兒的學習和生活中。

6、做好有關教育思想、教育方式、教育行爲的指導工作,與家長建立夥伴的融洽關係。

7、組織家長進行有關“要上小學了”的探討活動,瞭解家長的心聲,指導班級的工作導向。

8、鼓勵家長參加家長助教工作,學習觀察、記錄的簡單方法,配合班級的幼兒的觀察評價工作。

9、充分利用幼兒園已經建立的校園網、局域網,通過信息網絡與家長、社會互動交流,運用留言版作爲與家長溝通的又一橋樑。

五、班級管理工作:

班級教師本着團結協作、在學習型組織中,不斷加強自身的學習與修煉,認真領會《高瞻課程》理論,爲推進園本課程的深入研究、爲我園順利評估“省一級”、爲“十年園慶”貢獻微薄之力。

1、三位教師針對自己在教育工作中遇到的問題,切實、認真的閱讀一本有幫助的書籍,並相互分享讀書心得,形成班級的學習氛圍。

2、加強與保育老師的交流,將活動計劃在電腦上公佈,並指導具體工作。

3、積極參與教研組的各項活動,即使反思,並將經驗總結、交流,撰寫經驗文章。

4、建立合作、團結、平和、快樂的工作氛圍,提倡班級教師“享受工作”。

以上是我班在本學期的初步打算,我們相信,隨着幼兒園的變革、隨着時間的推移,隨着人員的相互磨合,我們的工作將會順利展開,我們會與幼兒園共同成長、進步、發展。