校園工作計劃四篇

日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，是時候開始制定工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家收集的校園工作計劃4篇，歡迎大家分享。

校園工作計劃 篇1

爲積極響應教育辦提出的“創建學習型學校，做研究型教師”的號召，落實“三個一”工程，我校決定在全校師生中開展讀書活動，讓自覺讀書成爲伴隨我校師生終身的良好習慣，在書香中不斷昇華思想境界，提高自身素質，以促進學校教育教學的改革和發展，爲此，結合我校實際，特制定創建書香校園工作計劃：

一、努力營造讀書、學習氛圍。

1、全校教師要樹立起四種理念；學習爲本的理念；創新性學習、學以致用在理念；工作學習化、學習工作化的理念。

2、在走廊懸掛有關讀書方面的名言、警句。

3、領導帶頭讀書、做教師的典範；教師帶頭讀書，做學生的典範。

4、熱情鼓勵與嚴格要求相結合，逐步培養每一個學生的讀書興趣、養成良好的讀書習慣。

5、書面作業要精當適量、給學生留出讀書的時間、利用好積累筆記。

6、開放學校圖書室、設立班級圖書架、建立學生捐借制度、以豐富圖書資源、形成“人責”到位的管理網絡。

7、利用櫥窗、標語、廣播站等加大對“讀書有益”的'宣傳、營造人人讀書、人人學習的氛圍。

二、制定措施，加強管理

教師方面：

1、全體教師必須參加讀書活動，以自學爲主。

2、每學期讀一本教育專著、並結合自己的實際情況。寫好讀書筆記（每週一次）和心得體會（每月一篇）、學期末上交教導處。

3、提高對讀書的認識，鼓勵教師積極進取、培養讀書骨幹，學校適當給予獎勵。

學生方面

1、班組成立圖書管理小組，由專人負責圖書管理，做到“三有”：有安排——每月讀哪方面的書；有要求——每次要有具體要求，即讀書活動要取得什麼效果、達到什麼目的；有檢查——對學生的讀書筆記定期檢查。

2、提倡學生借閱讀書、每星期由班級負責人到學校圖書館統一借閱，履行借閱手續。

3、充分利用好班級圖書架，號召學生捐、借圖書，以充實班內圖書內容，在班級營造讀書氛圍。

4、每天學生的家庭作業必留閱讀，3——6年級必寫日記，每週至少2篇，每月各班上交教導處2篇優秀學生日記（用信紙抄寫），學校安排專人負責收集、管理，學期末組織展覽，並進行評比獎勵。

5、每週二的第8節課設爲全校學生的課外讀書課，班主任認真組織學生閱讀，教導處檢查。

6、每學期期中之後、各班要開展一次讀書周活動，內容包括：朗讀比賽、徵文比賽，“我的佳作”誦讀賽，手抄小報、新書介紹、讀書指南等等。

校園工作計劃 篇2

一、指導思想

20xx年度，我校綠化工作指導思想：認真貫徹落實上級指示精神，以建設、創建人文、生態校園、園林式、綠色學校爲載體，結合我校實際因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環境。

二、工作目標

1、計劃投資30000元對校園（風雨球場門前廣場及綠化帶）實施綠化美化預計增加綠化面積980O，以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木（如金邊黃楊、杜娟、多年生紅花繼木球等。）

三、主要措施

1、加強領導做好規劃設計

爲確保校園綠化工作有效、有序進行、成立由後勤校長任組長，後勤處處長及相關人員爲成員的“校園綠化工作領導小組”同時結合校園綠化的實際狀況，本着“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計確保每一分投入都有實效，體現精品特色。

2、創造條件，體現綠化精品特色。

在原來校園綠化基礎上，創造條件，籌積資金，抓住有利的時機，局部移栽部分精品高檔宜養護花木。校園綠化不僅要四季有花、有綠，還要在花木種類、形式上上檔次，體現出校園高雅、美觀大方的格局。

3、強化綠化護管工作，做好平時管理工作。

積極做好校園綠化的日常養護工作，並將聘請一名有專業技術的花工技術指導，做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時，加強保護、不準任何人私自擅採、損壞花木和綠化設施，違者要進行處理教育。

4、開展活動加大學生的教育宣傳力度

認真組織開展“愛護環境、綠化校園”的主題宣傳教育活動。利用晨會、班會、櫥窗和板報，加強學生的環境保護教育，增強學生的環保意識。同時，在相應樹木前訂製寄語教育牌，並組織開展全校師生徵集寄語詞徵文活動，讓每棵花草樹木都說話，從而爲學校綠化工作營造良好的氛圍。

校園工作計劃 篇3

八月份：

1、全園教師參加教育局組織的新教材及安全工作培訓。

2、督促各班認真做好報名工作，按要求收取各項費用，保障資金的安全並及時上交。

3、採購環境佈置的各種材料。

4、新生招生、體檢、分班。

5、各班教師交接班，開展班級環境佈置，爲新老生入園做好準備。

6、各班分發教材、教參。

7、全園衛生大清掃。

8、召開全園會議，佈置開學工作。

九月份：

1、全園衛生及教室環境檢查評比。

2、各班召開家長會。

3、檢查收集各班資料：幼兒花名冊、學期班務工作計劃、學期教學工作計劃、家長會記錄、各班報名財務結算單等。

4、小中大班按照各班實際情況辦好家長園地，其內容要切實做到對家長工作具有實際指導意義。

5、加強幼兒園主題活動的學習及實施，並做好交流檢查。

6、檢查落實各崗位工作人員制度。

7、各班對幼兒的接種情況進行詳細登記，醫務室將各班資料彙總並存檔。

8、編輯新學期幼兒廣播體操並投入使用。

十月份：

1、組織教師學習國務院辦公廳轉發教育部《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》。

2、以教研組爲單位進行隨堂聽課， 重點檢查教學具的準備情況。

3、教學組和保教組分組進行業務學習，並按月檢查學習筆記。

4、檢查新操學習情況。

5、檢查各班家長園地佈置及周計劃完成情況。

6、確定研究課題的主題，明確課研任務。聽音樂示範課並以此爲契機開展音樂教學研究。

7、對全園幼兒進行防震安全、防火安全、防水安全、日常安全、食品安全等安全知識的教育。

十一月份：

1、對保育工作進行全面檢查評比。

2、送教下鄉。

3、組織開展以安全和詩詞爲主題的教研活動，倡導教師在教學活動中注重啓發幼兒主動學習，樂於探索，勤於動手，積極發言的良好學習習慣。

4、教師互聽互評公開課，評選優質課並進行表彰。

5、開展“如何寫教學反思”的教研活動。

6、開展全園安全工作檢查，督促各班查找事故隱患。

十二月份：

1、更換各班室外牆裙裝飾。

2、檢查各班體育課及戶外活動開展情況。

3、教師教育教學工作檢查，幼兒常規習慣檢查。

4、興趣班幼兒繪畫比賽，獲獎幼兒作品展。

5、家長開放日活動。

6、慶元旦活動。

元月份：

1、年度各類先進評比。

2、啓動小班插班生招生工作。

3、填寫素質報告單。

4、青年教師基本功比武。

工作重點：

1、立足本園實際，深入學習《綱要》和幼兒現代教育理論，倡導在教學活動中促進教師真正從觀念向行爲轉化。

2、以團結、協調、合作、監督爲宗旨，積極配合學校其他部門做好工會、女工、綜合治理、後勤管理等工作，確保幼兒園各項工作正常有序開展。

3、密切關注幼兒的興趣需要，開展形式多樣符合幼兒身心規律的各種興趣活動和一日遊戲活動，促進幼兒身心全面和諧發展。

4、加強幼兒園常規管理，將常規深入到每個細節，深入到每個班級，深入到每個教師，深入到每個幼兒。使幼兒園管理更上一個新臺階。

5、加強對青年教師和骨幹教師的培養，積極創設學習環境，促進教師專業化成長，以骨幹教師的輻射作用，帶動教師隊伍整體素質的提高。

6、健全業務活動制度，積極開展課題研究，確立科研意識，以常規立園，以科研興園，以特色強園。

校園工作計劃 篇4

一、統籌本中心網絡建設和管理理信息系統的建設及相應規章制度的建立。

二、負責本中心網絡的安全、保密管理，杜絕利用網絡從事與教學、科研、管理無關的活動。

三、負責組織對本中心網絡設備、計算機系統硬、軟件的維護和管理（包括放在本中心的校園網公用設備的管理）。

四、負責本中心管理信息系統的維護、管理、數據的後備與恢復。

五、負責本中心入網計算機IP地址的申請、發配、登記和管理以及通訊費用的收交等工作。

六、幫助本中心用戶解決使用網絡的疑難問。組織協調行政工作人員學會並用好管理理信息系統，特別要管理基礎數據的錄入與更新，保證其準確性和及時性。

七、負責爲學校的領導班子組織和提供所需的信息。

八、負責對校內、外的信息傳輸和交流。

九、負責爲本中心服務的網絡軟件的開發；負責對本中心管理信息子系統的不斷完善和優化。

十、堅持業務學習（包括計算機業務和行政管理工作方面的業務），不斷提高工作水平。