義務教育階段控輟保學工作計劃大綱

把控制學生輟學，作爲實施義務教育的重點工作來抓.以下是小編爲大家提供的義務教育階段控輟保學工作計劃，一起來看看吧。

　　義務教育階段控輟保學工作計劃【1】

一、指導思想： 爲加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質量和水平，鞏固“普九”成果，特制訂海子街鎮教育管理中心“控輟保學”工作計劃

二、工作目標： 在本年度中，我鎮將進一步加大管理工作力度，使全鎮在校學生的鞏固率達到更好，並且要求各學校及各位老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點：

(一)成立以教管中心主任爲組長的依法治輟工作領導小組，嚴格落實學籍管理工作，每位成員的工作態度及工作表現、工作成績均與教師考覈相聯繫。

(二)實行“三包一掛”，進行全員管理。教管中心成立以主任爲組長的控輟保學工作領導小組，教管中心主任包全鎮，其他行政人員分別包村校，各村校校長包本校，教師包學生，層層落實包保責任制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。爲把工作落實到實處，每個學年初，由教管中心控輟保學工作領導小組與各村校簽訂控輟保學責任書，再由各校與教師、教師與家長簽訂《控輟保學責任書》，開學初實行學生到校日報制，各學校與老師對未及時返校的學生，學校和教師要跟蹤家訪，勸返回校，以達到提高鞏固率的目的。將控輟保學工作與學校、教師的評先選優、晉級晉職、績效考覈等掛鉤。

(三)強化措施，實行全方位管理。 爲提高我鎮學生的鞏固率，降低輟學率，我鎮注重強化以下幾個方面的工作：

1.每個學期開學第一週開始，各校學生到校情況實行日報制，班級報學校、各校彙總後報教管中心，由教管中心根據上報情況安排各村校校長督促各包保教師，教師對未到學生負責跟蹤，查準未到校原因：如是轉出到其他學校的，追蹤就讀證明;如是其他原因未到校的，及時與家長或監護人，共同採取辦法敦促學生及時返校就讀。

2.每個學期第二週，教管中心排出日程表，各村校到教管中心覈對學生花名冊。其中，重點核對流出學生花名冊，對該學期流出學生的去向作準確定位並收集相應證明，如是非正常流失的，責令該班教師限期敦促學生返校就讀，並做好相應的家訪記錄或敦返記錄，教師敦返後仍未到校的，由教管中心下發義務教育復學通知書，要求家長或監護人按照通知書上的時間送子女返校上課。

3.上課期間，各班實行每節課清點制度。即每節課上課前，任課教師必須清點該班學生到校情況，如有未請假的缺席學生，立即與家長取得聯繫，查明學生未到校原因，並採取相應措施進行追蹤。

4.在日常教學過程中，我們重視師德師風的強化工作，要求教師抓好待進生工作，切實做好待進生思想工作，用真心愛護待進生，關心待進生，經常家訪，及時掌握待進生的思想動態，解決待進生的各種困難，發現學生有厭學情緒，及時告知家長，採取有效措施，讓他們安心上學。

5.認真落實素質教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。

6.教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，並以課堂教學爲切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嚐到學習的興趣。

7.嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求，管理教學。

8.學校組織教師深入調查瞭解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭;對貧困生給予幫扶資助，讓他們感到學校的溫暖。

9.加強安全管理，優化育人環境。爲讓學生在校安全地度過每一天，我鎮要求各校定期或不定期組織人員排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學校變成學生的樂園。

10.嚴格執行畢節市中小學教師“十個不”的承諾，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。

四、主要措施 摸底、彙總情況，包班到人，獎懲分明。 具體要求是：

(一)依法控輟：

1.要根據《義務教育法》，制定有關控輟保學的規章，明確學生家長或監護人的保學責任。

2.各校要根據《義務教育法》的規定，爲適齡兒童少年提供良好的學習環境。

3.每年2月和8月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執行《義務教育法》及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行爲的發生。

4. 學校與學生監護人要簽定控輟保學責任書，依法強制性確保控輟工作的落實，並協助鎮政府對輟學生家長或監護人發出“輟學生返校通知書”，如未按規定期限返校，應及時報告鎮政府實施行政處罰或追究法律責任。

(二)管理控輟：

1.各校要把控制學生輟學，作爲實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各班級教師，實施控輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟保學責任書，使責任到人。

2.進一步完善輟學報告制度，班主任老師發現有思想波動者儘快做家訪，達到控輟的目的。

3.爲確保義務教育階段的適齡兒童少年能留得住，要求各校狠抓教學質量關，積極推進教改，以研促教，提高教育教學質量，以質量控輟。

　　義務教育階段控輟保學工作計劃【2】

一、指導思想：

爲了保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作計劃。

二、工作目標：

在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，並且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點：

(一)建立領導小組 積極響應上級領導部門的文件精神，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，成立以校長爲組長的控輟工作領導小組：

組 長：校長

副組長：主任

組 員：各班主任

責任人：校長

(二)實行全員管理。

我校在成立“學籍管理領導小組”，建立“校長包全中心校，教師包學生”的網絡管理機制，形成層層有人抓，生生有人管的全員管理局面。爲把工作落實到實處，學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》，各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落後有可能輟學的學生爲重點生，並建立起重點生檔案，做到及時家訪和麪談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的.目的。

(三)強化措施，實行全方位管理。

爲提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：第一，認真落實素質教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。 第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，並以課堂教學爲切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嚐到學習的興趣。第三，嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求，真正使學生感到學習不是一種壓力。第四，學校組織教師深入調查瞭解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭;讓他們感到學校的溫暖。第五，加強安全管理，優化育人環境。爲讓學生在校安全地度過每一天，我校將組織人員定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學校變成學生的樂園。第六，嚴格執行教育局關於《體罰和變相體罰學生的處理規定》，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。

(四)建章立制，實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將採取如下做法：

我校本着“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每週一次制止輟學工作會，每個教師對重點生每週家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查，組長每月檢查一次各班班主任的“重點生”記錄。以此加大過程管理力度提高在校學生的鞏固率。

主要措施：

摸底、彙總情況，包班到人。

具體要求是：

㈠依法控輟：

1、要根據《義務教育法》，制定有關控輟保學的規章，明確學生家長或監護人的保學責任。

2、學校要根據《義務教育法》的規定，爲適齡兒童少年提供良好的學習環境。

3、依法強制性確保控輟工作的落實，並協助鄉鎮政府對輟學生家長或監護人發出“輟學生返校通知書”，如未按規定期限返校，應及時報告鄉鎮政府實施行政處罰或追究法律責任。

4、要堅持以流入地管理爲主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。

㈡管理控輟

1、學校要把控制學生輟學，作爲實施義務教育的重點來抓，

學校校長要把控輟目標分解量化到各年段、各班級，實施控輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書，使責任到人。

2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發現有思想波動者儘快做家訪，達到控輟的目的。

3、爲了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態。