上半年高中語文教研組活動工作計劃大綱

一、本學期教研活動工作重點

1.“高中語文‘學本’課堂的構建”項目。以常態課堂爲抓手,以學生學習方式轉變爲核心,從學習起點研判、學習過程優化和學習結果監測三方面入手,探索高效低負的課堂教學模式,構建“學生本體,學習本位,學爲中心,以學定教”的高中語文“學本”課堂,實現從“講臺上的學習”到“課桌上的學習”的變革。

2.基於核心素養的學習任務案例研究。以高中語文“語言建構與運用”“思維發展與提升”“審美鑑賞與創造”“文化傳承與理解”等四項核心素養爲綱要,以“學習任務羣”的設計和實施爲研究中心,理論聯繫實際,促進教師在案例研究中正確理解新課標,更新教育教學理念,提升課程執行能力。

3.學考高考研究指導。組織教師研讀《2017年浙江省普通高考考試說明·語文》和省考試院命制的2017高考測試卷,研究考試目標、內容和試卷結構等方面的'變化,分析學生“測試卷”和“二模”答題情況,明確複習備考的目標,探索複習高效策略,更加有效地指導學生應對新高考。

4.重新啓動文學社建設。隨着高考制度改革的推進,高校自主招生力度逐年加大,而各校自招優惠政策也日益引人關注。目前已有8項全國性作文(人文知識)競賽獲得高校自招加分認可。因此啓動文學社建設

二、活動安排

1、一師一優課評比(z)

2、論述類文本閱讀和學本課堂的建構,舉辦一次市直教研活動(z)

3、參加各年級市直教研活動(全體老師)

4、配合教研員調研指導活動(全體老師)

5、文學社建設啓動(z)

高中語文教研活動表

周次 日期 內容 活動地點 參加對象

預備周 2.6-2.12 2月12日(正月十六,週日)報到註冊,始業教育

1 2.13-2.19

2月13日(正月十七,週一)正式上課

高中語文教研員工作會議

市直高中語文教研組長會議

二十一中

2 2.20-2.26

第一次教研活動,確定計劃和安排

高二辦公室

語文組全體教師

3 2.27-3.5

4 3.6-3.12

第二次教研活動,教研員來學校教學視導

高一高二

語文組全體教師

5 3.13-3.19

高三第二次適應性考試分析研討活動

永嘉中學

高三教師代表

6 3.20-3.26

第三次教研活動:討論優課

語文組全體教師

7 3.27-4.2

4月2日至4日清明節放假

8 4.3-4.9

省普通高中學考選考(4月8日-10日)

9 4.10-4.16

第四次教研活動:論述類文本教學

學校大禮堂

市直相關語文老師

10 4.17-4.23

期中考試

11 4.24-4.30

高三第三次適應性考試(4月28-29日)

4月29日至5月1日勞動節放假

12 5.1-5.7

市直高一語文教研活動

二十二中

高一教師

13 5.8-5.14

第五次教研活動

語文組全體教師

14 5.15-5.21

文學社聯盟交流暨作文教學研討活動

樂清三中

教師代表

15 5.22-5.28

5月28日至30日端午節放假

16 5.29-6.4

市直高二語文教研活動

待定

高二教師

17 6.5-6.11

6月7—8日全省普通高校招生考試

18 6.12-6.18

第六次教研活動

語文組全體教師

19 6.19-6.25

20 6.26-7.2

期末考試,學期結束工作

21 7.3-7.9

7月4日開始放暑假