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【精選】教師個人計劃模板5篇

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教師個人計劃 篇1

新學期的工作已經開始了,爲了使自己教育教學能力有進一步的提升,根據校年度研修計劃,制定個人研修計劃如下:

【精選】教師個人計劃模板5篇

1、積極進行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鑽研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術。

2、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。

3、體育教師要加強理論學習,不斷提高自身的素養,注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。

4、重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學手段,設計好教學方法,把知識落到實處。

5、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養。

6、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結。

總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現代技術的豐富資源。實現教師實實學習,處處學習,高效率學習,真正把校本研修變成教師的終身學習,不斷提高自身素質,完善自我。

計劃二:體育教師個人研修計劃

隨着課程改革的不斷深入,作爲一名教育工作者,深感肩上責任重大。爲了使自己的教學能力有進一步的提升,要抓住時機,力爭提高與發展自己。本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,紮實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務於廣大學生。本年度我將認真學習課外教學等書籍和《體育新課標》,認真研修以求自我發展,制定個人校本研修計劃如下:

一、指導思想

在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應現代課堂,提高自身專業技能和提升師德素養是現代教師的必修課。以教師的可持續發展爲目標,努力提高教師課堂教學能力、教育科研能力、現代化教育技術和網絡應用能力;積極開展教學方法和學習方式的研究,深入發揮骨幹教師作用,提高自身的師德修養、業務素質、教學基本功。

1、積極參加校本培訓與教學研究。

2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,並及時發現、解決課改中的問題,以教研促教改。

3、校本教研要面向學生,以人爲本,關注人的全面發展。

二、研修主題

關注學生,提高體育課的有效教學。本學期的研修重點將圍繞“小學體育課堂的有效性”展開研修活動,加強學習與研究,更新理念與手段,重視總結與交流;推動自身教研能力與素質和水平的整體提高。

三、研修目標

1、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術。

2、完善自身校本研修、加強理論學習、提高教學質量。

3、結合教育教學實踐中的具體問題,通過實踐、研討等活動方式,提高研修的質量,促進教學發展。

4、加強自身的業務培訓,不斷的提高自身的修養,注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。

四、校本研修的內容及措施

本學期,校本研修內容是繼續加強師德建設,進行新課程實踐,利用新技術,開展教研活動,提高教學質量,推進教學發展。

1、認真參加集體組織的學習培訓做好培訓記錄。使自己的業務素質在原有的基礎上得到進一步的提高,加強自身的實際能力和教育創新能力,轉變教育理念、教育行爲,把教育理論落實到實處。

2、認真參加學校的校本研修活動,提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思、研究和學習的教師,爲學生做好榜樣。吸取其他老師的成功經驗。

3、精心準備自己的研修課程,掌握現代教育技術能力,熟練運用計算機備課,能借助網絡查找有關教學資料,能應用軟件製作課件,運用計算機輔助教學。努力提升使用現代教學設備的能力。

4加強自身的師德修養,爭做具有強烈的事業心,崇高的使命感,樂於奉獻,勇於吃苦,勤潔廉正的教師。

5多讀書,善思考,勤積累。空餘時間利用電腦進行網絡研修

6注重自我反思。堅持做好教學反思,反思自己備課時是否遇到什麼困惑,反思上課時是否發現了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什麼困惑。在此基礎上,做好教學常規工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動學生學習的主動性。

教師個人計劃 篇2

爲了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業務水平和師德修養,使自己的教育教學行爲更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,學生愛戴的人民教師,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人讀書計劃如下:

一、我的讀書目標:

1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行爲,不斷更新教育理念,提高教育教學創新能力和教育科研能力,以更加適應景小發展的需要。

2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學觀點看待問題的能力。

3、提高自身學習的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到我校學習型學校的建設之中。

  二、我的讀書措施:

1、根據學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成爲一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺於書中,讀出意味、讀出情趣。

3、讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想,緊密聯繫自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養自己獨特的思維與創新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批註、摘錄優秀語段,提出質疑,積極思考,及時寫下。

教師個人計劃 篇3

爲了適應“高效課堂的範式”教學,使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質。我制定了個人研修計劃,內容如下:

一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鑽研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀有關高效課堂範式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之餘,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

二、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛鍊機會。我將積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。

三、加強教育教學研究,做創新型的教師。

在今後的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收穫,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。並一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

四、具體實施方案

1、勤於學習,樹立終身學習的觀念。

(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,()學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

2、善於思考,在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作,力爭做到

反思昨天——在反思中揚長;

審視今天——在審視中甄別;

前瞻明天——在前瞻中創新。

時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

3、樂於動筆,提高教育科研水平。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶着自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己儘快成長起來。走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

教師個人計劃 篇4

一、強化責任觀念

全體領導幹部和廣大黨員要認真學習中央及省市關於改進工作作風的文件精神,高度重視黨風廉政建設,轉變工作作風,嚴於律己,率先垂範,發揮好帶頭表率作用。全校教職員工要進一步加強師德教風建設,認真排查自身存在的問題,以高起點、嚴要求、求真務實的精神,努力提高師德水平和業務能力,樹立一小教師文明規範、務實進取的良好形象。

二、嚴肅工作紀律

1.嚴格執行工作日中午禁酒制度,樹立我校教職工文明、高效、廉潔、勤教的良好形象。

2.嚴格遵守學校考勤制度,不得遲到、早退,嚴格請假制度,未經批准,不得擅自離崗。

3.嚴禁工作時間上網聊天、玩遊戲,做與工作無關的事情。

三、加強師德教風建設

1.以人爲本,關愛學生。關心每一名學生的成長進步;真正落實課堂育人,發揮課堂主渠道的作用;更新教育思想觀念,注重能力培養,着力提高學生的技能水平。

2.認真學習,加強教研。以求真務實和嚴謹自律的`治學態度,拓寬知識視野,提高專業技能水平;探索教學規律,研究和改革教學內容與教學方法,不斷提高教學水平。

3.嚴於律己,廉潔從教。嚴格執行教育教學常規,不遲到、缺課、擅自調課、擅離課堂;不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品,不從事有償家教。

四、厲行勤儉節約,反對鋪張浪費

1.嚴格執行公車管理有關規定,提倡節儉出行,因公出差嚴格按規定乘坐交通工具,嚴格執行差旅費報銷規定。

2.進一步加強財物管理,對學校財物進行全面的清查,建立健全各類財物明細賬,明確責任,實施責任追究制,紮紮實實做好學校的後勤保障工作。

3.增強全校師生管理、使用、愛惜和保護公共財物的意識,本着厲行節約的原則,科學、合理利用辦公耗材,科學保養、綜合利用物資設備,減少不必要的維修和開支,最大程度杜絕浪費。

4.倡導文明節儉新風,喜事新辦,喪事簡辦,嚴禁在婚喪嫁娶等事宜上大操大辦、鋪張浪費。

五、加強組織領導和監督檢查

1.成立以校長爲組長,中層正職以上幹部爲成員的改進工作作風領導小組,加強處室負責人(包括教研科長)的責任,全面落實學校改進工作作風和加強師德教風建設的有關規定。

2.健全和完善考評制度,在幹部述職、民主測評和量化考覈中把工作作風、師德作爲其中的重要內容進行考評。

教師個人計劃 篇5

來到鬧枝小學工作已滿一年了,在這一年教學中,感觸很多,既有收穫,有令自己欣慰的地方,也存在不足,新學年開始了,這一學期,我將總結之前的經驗,並不斷學習新的更好的教學理論與方法,爲新的學期,帶來新的改變和突破。

一、思想方面:

深入學習英語新課程標準,不斷更新教學觀念,將學生的發展作爲教學的出發點和歸宿。充分調動學生的積極性,在教學中尊重學生的不同興趣愛好,調動他們的學習興趣及學習積極性,更好地完成教學目標。

二、教學工作:

1、通覽教材,備課深入細緻;認真研究教材,參閱各種資料,準確把握難重點,及時進行教學反思,並歸納總結經驗。

2、提高課堂教學效率。根據不同學段學生的特點,注重講練結合。

3、紮實有效地採用導學案與任務型相結合的教學模式,激發學生學習英語的興趣。

4、堅持一單元測試一次的鞏固訓練工作,力爭教學紮實有效;批改作業,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

5﹑促進個人專業發展,確立教育教學新理念,注意蒐集專業發展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發展的要求和學生學習的需求。

三、提高個人素養

1、多讀書,用教育理論充實自己,使自己成爲一名學習型教師。

2、多總結,多反思,讓自己在反思中不斷提高教育教學能力。

3﹑夯實教學基本功,寫好板書粉筆字。

在今後的教育教學中,我將再接再厲,不斷進行學習,提升自身素養。同時注重培養學生自主學習的好習慣,培養學生的創新精神和實踐能力。立足根本,放眼未來,爲新時期的教育事業貢獻自己的力量。