有關工作計劃錦集9篇

有關工作計劃錦集9篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

宿管部是與廣大同學的日常生活密切相關的一個部門，其主要負責院學生宿舍的衛生檢查及安全與督促工作。本部門工作的認真與否，直接關係到廣大同學們的日常生活，學習環境的好與壞。上一學期，在老師的英明指導和同學們的積極配合下，宿管部各項工作有序進行，衛生狀況有所改善，絕大多數同學按時就寢。新一學期的到來，我們將繼續堅持以營造良好的生活和學習氛圍，增強我院學生的文明修養與個人素質爲目標，本學期將開展的工作如下：

一、日常工作

1、學院學生會人員將會在每週星期五中午12：30對我院各寢室進行衛生檢查。衛生檢查人員根據各寢室的衛生情況進行評分，宿管部將在每月中旬、月末公佈評分結果及下次的重點抽查的寢室。通報批評的寢室，結果當週公佈。校性檢查時間爲單週星期五12：40—13：30，雙週不定期檢查。（具體衛生要求以《化學化工學院學生宿舍綜合管理條例》爲準）

2、學院學生會人員會在每週日21：40對各宿舍進行就寢檢查，週一到週六不定時查寢1—3次檢查，對在規定時間內不在寢室者考勤人員將做登記，並上報院裏，經過討論給予通報批評，通報批評人員名單在每週星期一公佈。

二、在工作中發現的問題

1、不疊被：由於個人沒有養成疊被的好習慣，不疊被現象較爲普遍。

2、物品擺放：

（1）衣物亂掛牀頭或窗子上，不雅觀。

（2）書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。

（3）鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。

3、鎖門：部分寢室在檢查時出現鎖門現象。

4、代人銷寢：有同學代替他人銷寢的現象。

三、對所發現問題的解決方法

1、加大抽查力度，促使大家養成良好的習慣。

2、對物品擺放制定相關制度。例如：鞋子全部放於牀底，並且按一字擺放，書本整齊的擺放在桌子和櫃子上，保持桌面乾淨。衣物不準掛於牀頭，行李箱全部放在架子上。

3、如果出現鎖門現象，則將該寢室作爲下次重點抽查對象。如果同一寢室連續出現兩次或兩次以上鎖門現象，則以不及格對待。如果有特殊情況，由寢室長向班長反映，並彙報給宿管部。

4、對銷寢的同學要求出示有效身份證，如：學生證等有效證件。

四、其他工作

1、積極配合校學生會開展工作，認真填報學校與衛生有關的各類報表，做到數據準確，按規定時間上報。

2、協助其他部門開展學生會組織的各項工作和活動，例如：辦公室值班，查課等工作。

五、加強自身建設

明確工作思路，完善自身管理，在學院團總支、學生會的指導下我們部門要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，是宿管部的運作更有效率；

1、根據以前宿管部的工作情況進行總結，繼續組織宿管部全體成員學習瞭解宿管部的職能與工作特點；

2、在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，並加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。

在新的學期裏，我們將以新的姿態，新的形象服務於同學，讓宿管部成爲名副其實的爲同學們服務的部門。

以上是我們對宿管部的工作計劃，希望得到各位老師和主席團的批評指正。我們的宗旨是“從學生中來，到學生中去，全心全意服務於同學。”相信在大家的共同努力，宿管部工作一定可以順利進行。

工作計劃 篇2

一、指導思想：

在學校教學領導小組的宏觀部署下，在教務處、教科室和高一年級組的統籌下，以提高學科教學教育質量爲目標，積極學習課程教學改革思想，在夯實學生基礎知識的同時，全面提高學生的學科能力。

二、對教學各個層面的要求：

2.集體備課。本學期的高一歷史備課要做到既有結合又有個性發揮，新老合作，取長補短。

本備課組共同收集整理教學資料並做到資源高度共享。每人在講授新課前認真鑽研教學內容，並於備課組會上作教材分析發言，同時要將教學該內容期間提供所有材料供本備課組成員參考。杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網上下載的教案，要求做到教學資源的優化處理。3.教學要求。本學期所有班級的教學都要以“立足課本、狠抓基礎、培養習慣”爲教學指導思想，做到“起點要低，講解要透，因人施教”。尤其注意培養學生的聽課、作業、筆記、積極思維、自主學習等行爲習慣。堅持抓學生基本素質的積累。另外，在強化班和普通班教學方面是不同的，老師在教學的實施、目標方面要有一定的區別。

三、在課堂教學上要注意以下幾個方面：

激發學生的學習興趣。教學中，不停留在簡單地傳授書本知識，對教材進行一定程度的拓展，努力挖掘趣味性的東西，實際生活中能碰到的情況，時事新聞等，引入到教學中，達到既能激發學生的興趣，又能把書本中枯燥的理論，轉化爲通俗易懂的例子，幫助學生更好的理解，樹立學生的學習信心，提高學習興趣，在主觀作用下取得進步。2.注意從實例出發，從感性到理性；注意運用對比的方法，比較相近的知識點；注意從已有知識出發，啓發學生思考。3.加強培養學生分析問題、比較問題和歸納的能力，提高學生的自學能力。

四、組織開展有效的教研活動：

1.每週組織一次集體備課和理論學習活動。做到“三定”――雙週四下午爲固定的備課組活動時間，教學中遇到問題隨時討論；每次活動有明確的內容；每課或聯繫較緊密的幾課定一中心發言人，負責教學的整體設計，提出教學的設想，大家討論補充，探究最佳方案，實現資源共享。做到“三備”――解決教材中的重點、難點問題，採取的具體教學方法，特別側重學生學習式的設計。做到備課組“目標統一、內容統一、進度統一、作業統一、測試統一”

通過教師間的合作探究，提高整體的備課質量和教學質量，爭取每節都是優質課。2.組織教學研究課，加強集體聽課、評課，並積極向其他備課組學習，努力提高教育教學水平，促進新課程理念的實施和新型教學模式的形成。3.積極參加校內外組織的教學研究活動，並努力出色完成年級組交給的各項任務。

五、教學進度：

周次教學內容第七週（3.19—3.24）專題一第1——3節第八週（3.25—3.31）專題一第4節、專題二第1——2節第九周（4.1—4.7）清明節放假、專題二第3節第十週（4.8—4.14）專題三第1—3節第十一週（4.15—4.21）複習迎考第十二週（4.22—4.28）期中試卷第十三週（4.29—5.5）五一節放假第十四周（5.6—5.12）專題四、專題五第1節第十五週（5.13—5.19）專題五第2——4節第十六週（5.20—5.26）專題六第1——3節第十七週（5.27—6.2）專題七第1——3節第十八週（6.3—6.9）專題八第1——3節第十九周（6.10—6.16）必修三專題一第1—3節第二十週（6.17—6.23）專題一第4節、專題二第1節第二十一週（6.24—6.30）端午節放假、專題二第2—3節、複習迎考第二十二週（7.1—7.7）複習迎考第二十三週（7.8—7.14）複習迎考

工作計劃 篇3

新年新氣象，在新的一年，作爲公司的督導，在這個重要的崗位上，我們的所有舉動都會直接或間接的影響着公司和客戶之間的溝通與業務來往。因此自身專業知識和素質是督導員工作的嚮導和後盾，因此我會做到：

一、在市場督導中，始終以良好的服務和認真的態度完成工作，樹立誠信形象，維護公司名譽。

二、深刻了解客戶的需求，解決客戶存在的問題，樹立公司人性化管理信心，使自身更加具有權威。

三、做銷售也就是做人，不管面對的是促銷員態度、產品問題 甚至客訴，用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案，來保證公司的利益，盡好服務於客戶的義務。

四、把握好區域客戶動態、價差體系、銷售結構、工作操作流程等流程，進一步爲客戶設身處地的服務。

五、以積極良好的的工作態度，完成好工作計劃，增強與客戶的溝通，及時發現問題並解決問題。

工作思路：

一、 區域客戶拜訪：

1、鞏固現有市場：通過合理有效的方式（活動）鞏固現有市場對公司的認可度，調動現有市場的積極性。

2、融入市場：瞭解市場信息，爲公司掌握市場情況提供最真實的資料，也爲公司的下一步戰略定位提供依據。

3、指導市場：正確指導各種工作流程、原則以及執行公司各項管理制度。

4、監督市場：維護公司和市場合作者的權益，團結市場，時時刻刻記得向公司彙報最新的市場動向。

二、 導購員管理：

1、 通過培訓，增強導購的產品知識專業化和對客戶服務的專注性，隨時保持跟公司一致的步伐，不斷挖掘導購的潛力，培養和規劃等，以此來增強導購員的歸屬感和榮譽感。歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注，榮譽感可以使導購員在向顧客介紹產品時具有更強的說服力，而且可以使他們擁有與企業共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強，無形當中就大大提升了促銷員對企業的忠誠度，從而對銷售業績樹立了更大的信心。

2、 多點溝通多點關心，讓員工感覺溫暖， 巡店時，與導購建立良好的溝通，通過交流了解他們的工作處境和需求。同時，做爲一個承上啓下的督導來說，必要時考慮向公司申請爲導購員專門開展的一些活動， 以體現企業對員工的關心、關愛之情，讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。

3、 提高激勵，突破完成工作計劃

在與導購建立良好溝通的基礎上，以合理的晉升、精神/物質獎勵（申請允許情況下）帶動工作積極性，在完成工作計劃基礎上更進一步突破。

三、 店鋪管理

1、 周邊市場的調查

掌握市場動態，瞭解消費人流去向，確定銷售狀況較好的競爭對手，分析與對手相比我們存在的問題（是不是陳列擺設問題？是不是衛生清潔問題？等）決定有效處理方式，馬上改善。

2、 觀察導購員

觀察導購的專業知識，待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。

3、 店內檢查

檢查產品陳列規範以及相關衛生狀況，同時留意並記錄顧客的建議，主要是我們的產品方面。查閱銷售記錄和庫存數量，以做好備貨準備。

根據以上幾點，結合店面實際情況給導購員提出合理的方案和建議。

4、 溝通協調

針對以上巡店的問題點，與市場相關人員進行相關問題的溝通協調，保證銷售開展順利。

5、 記錄、報告，對每次拜訪客戶做好總結，彙總，分析。 通過對市場銷售環境的監督、發現、反映、解決，進一步加強公司品牌效應，贏得顧客的認可，最終達到公司和客戶的雙贏。具體實施按照公司的相關制度和要求去進一步執行！

工作計劃 篇4

心理健康教育是提高中學生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。爲切實做好我校學生心理健康教育指導工作，特制定計劃如下：

　　一、指導思想

認真貫徹省、市、區關於學校心理健康教育的有關精神，在學校領導和政教處的指引下，在學生中宣傳、普及心理健康知識，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折適應環境的能力，積極爲廣大學生身心健康服務。

　　二、工作目標

促進學生智力正常發展，培養健全的人格特徵，提高學生的社會適應能力；開發學生的潛能，培養具有創新意識和創新能力的成功者素質；通過心理諮詢幫助學生改變認知結構，矯正不良行爲習慣，調節化解消極情緒，使學生恢復和迴歸到健康成長的軌道上來，促進學生更好的成長。

　　三、主要工作

　　1.常規工作

（1）心理諮詢

認真執行諮詢預約制度，做好來訪學生的面詢工作，根據來訪者的具體問題進行鑑別歸類，確定相應具體諮詢目標。

（2）小白鴿信箱

發揮“小白鴿心理信箱”的作用，便於一些不願與輔導老師見面的學生，利用寫信的方式進行諮詢。

（3）心語心苑報

繼續做好我校的特色心理健康教育工作之一——心語心苑報的出版，利用報紙向全校師生普及、宣傳心理健康知識。

（4）心靈驛站廣播

利用心靈驛站廣播及時對學生中普遍出現的心理問題進行疏導，如：考試前後、節假日前後等。

（5）心靈物語本

以“心靈物語本”作爲與學生溝通的另一渠道，繼續做好及時的回覆、反饋，並根據具體情況及時邀約一部分學生進行面談。

（6）心理委員的組織、培訓

任命六年級各班的心理委員，組織好全校各班級的心理委員，使其真正在班級中發揮作用，不定期對他們進行培訓、指導。

　　2.本學期亮點工作

（1）規範化心理輔導室的完善

按照上級對規範化心理輔導室建設標準的要求，繼續完善我校的心理輔導室建設，迎接省級規範化心理輔導室掛牌的檢查。

（2）心理檔案的建立

建立我校新生的心理檔案，深入班級利用心理課的時間指導學生認真完成心理檔案的填寫。

（3）新生入學適應性調查

在開學後的三至四周內對六年級新生進行入學適應性調查，掌握學生對新學習生活的適應情況，對適應能力欠缺的學生給予及時的心理輔導，必要的和家長聯繫，共同探討，制定解決方案。

（4）創辦“家長心理課堂”

對於學生中出現的共性心理問題，通過小資料向家長介紹解決策略以及教育孩子的方式方法，家長通過讀後反饋與老師之間建立溝通，及時商討、解決孩子在成長出現的各種問題。

（5）“十月十日世界心理健康日”宣傳

每年的十月十日爲世界心理健康日，利用這一節日向學生宣傳、普及心理健康知識，增強學生維護心理健康的意識。

（6）學生特殊時期的心理輔導

在考試前後、節假日前後、重大事件發生前後結合具體情況對學生加以心理輔導，使其能夠儘快適應各種變化。

工作計劃 篇5

青年教師工作室的宗旨就是“針對我校教育教學不斷向縱深發展的現實條件，進一步加大對青年教師的培養力度，力爭在較短時間內，全力培養青年教師，使他們成爲“有奮鬥理想，有追求目標，有發展潛質”的創新型、科研型人才，工作室學期工作計劃。在完成“愛崗敬業，有強烈的責任心和事業感”培養目標過程中，將青年教師羣體打造成學生管理方面過得硬、課堂教學方面高水平的生力軍和突擊隊。”

本學期工作室活動目標：提升青年教師的教育教師理論水平，提高青年教師解決教育管理問題的能力，活躍青年教師業餘文化生活，增強工作室的團隊凝聚力和發展潛力。本學期的具體活動內容：主題具體活動內容負責人一更新組織機構，夯實成長基礎更新工作室工作委員會委員，重組合作研究小組李文學期末，評選“有重大貢獻的人物”，工作計劃《工作室學期工作計劃》。（小組推薦，民主測評，班委會審議，班主任確定）安怡二開展學習研究，提高理論水平開展“陽光讀書“沙龍活動。讀書思路：堅持讀書活動與課堂教學相結合。活動方式：讀書心得、好書推薦的交流。活動時間：每次校會3—5分鐘。

王可舉行拜師會：28週歲以下的青年教師向有着豐富教育教學經驗的教師拜師，並開展師徒結對、學習、交流活動。李文張劍冰開展“尋難解惑”沙龍活動。每週一至週三，教師將遇到的教學、管理等方面的小問題、小困惑和小招數上傳到公共郵箱，學習委員收集後召集班級成員開展沙龍活動（每月一次），教師相互交流，已達到解決困惑和增長智慧的目的。

學期末每人不少於2條。王可三組織團隊活動，增強工作室凝聚力1、每人提供一種健康養生知識或生活小竅門。生活委員整理成山寨版《陽光生活錦集》2、學期末，外出開展一次青年教師風采展活動。活動內容：（1）每位教師展示自己學期的工作成果和個人才藝展示（10分鐘）（2）體能拓展遊戲（3）文藝聯歡活動

工作計劃 篇6

一、指導思想：

爲了營造積極、健康、文明的書香校園，加強學校文化建設，紮實推進素質教育，三年級一班根據學校要求，開展了豐富多彩的班級讀書活動，讓學生體驗到：好書伴我成長！

二、讀書目標：

讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從現在開始養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣，讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

三、活動目標

1、通過閱讀，讓孩子們喜愛讀書，讓好書伴學生成長。

2、通過閱讀，營造良好的讀書氛圍，提高學生的閱讀能力，欣賞水平。

3、通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀速度，提升學生的語文綜合素養。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

5、培養學生持之以恆、百折不撓的意志和毅力。

6、激發孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成爲好朋友，讓書成爲學生的終身伴侶。

四、班級讀書口號：

“好書伴我一生”

五、準備階段

1、做好宣傳發動工作，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。

2、建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3、學生自己從家裏帶書（每人不少於二本），適當進行指導，帶哪些方面的書，如優質作文選、童話、故事書、科幻等等

六、加強讀書方法的指導，提高閱讀能力

1、討論認識好書，學會欣賞好書。

2、選擇適合學生閱讀的中外古今的精美篇章。

推薦閱讀好書：

必讀書目：《昆蟲記》《希臘神話和傳說》

選讀書目： 《吹牛大王歷險記》、沈石溪系列動物小說

3、教給閱讀方法。精讀是一種精心細緻地、逐字逐句逐段地鑽研和體味，並在充分理解的基礎上從文章中提取信息的閱讀方法。略讀則是一種運用精讀得來的方法，略去或繞過文章中某些次要的方面，迅速掌握全篇的大意和綱目，抓住要領和主旨的閱讀方法。要學會根據需要採用不同的閱讀方法。

七、實施措施

1、建立班級圖書角，在學生中選出圖書管理員，並制定班級借書制度。

2、每天的晨讀時間朗讀課文，也可以背一首新學的古詩或詩歌。

3、讓學生充分利用早晨、中午的閒散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（允許學生自帶課外書）。學生每天晚上在家裏安排三十分鐘閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成爲一種習慣，一種樂趣。

4、準備一本好詞佳句積累本,做到每週至少摘抄一句或一段。老師做好導讀工作，教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學生讀書做記號，讀書做筆記的批註讀書法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在本子當中，做好每天的摘錄

5、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環境，培養學生讀書的興趣。。

6、鼓勵同學之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書，還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生，借閱別人的書，一定要好好愛護。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明瞭事理，在讀書中學會做人！

篇三：

一、指導思想：

“書是人類進步的階梯！讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓課外書爲孩子們打開一扇扇窗，開啓一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界”。以提高學生語文素養，引導學生多讀書、讀好書，營造濃厚的讀書氛圍，不斷增強學生的文化底蘊和可持續發展的能力。三年級的學生相對來說閱讀教學還很薄弱，但適當地提前滲透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。閱讀是識字的重要途徑，有利於提高識字質量；能夠進行聽說讀寫的基本訓練，提高聽話、說話能力；能夠使學生獲得多方面的知識，發展思維，提高認識，受到思想教育和美的薰陶。

二、活動目的：

1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成爲他們的朋友。

2、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生的綜合素質。

3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動對象：

全班學生

四、閱讀內容：

a兒童文學類 b通話類 c文學類：

五、指導策略：

1、建立讀書角

（1）認真管理“班級圖書角”。 學生每人至少帶一本圖書，讓學生能走進教室就讀書，並選出圖書管理員，認真管理。

（2）鼓勵學生好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友。

2、每個學生的書包裏要裝着一本自己喜愛讀的書。

3、讓學生充分利用早晨、中午的閒散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有半個小時的閱讀時間。

4、四人爲一組，開展交換閱讀，在小組內開展小型“書友會”，推選出優秀小組到其他各班交叉交流讀書經驗，好書共享，促進學生讀書興趣。

六、評價機智：

1、每月抽出一節課開展讀書交流活動，進行評比獎勵，以此激勵孩子的讀書興趣。

2、班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀故事比賽、詞語接龍比賽等活動。如：開展讀書班會：“我喜歡的成語故事”，評選“我是小小讀書郎”並給予表彰。

工作計劃 篇7

********醫院****年除四害工作

領導小組名單

我院爲促進愛國衛生工作順利開展，紮實開展健康教育知識的普及、爲全體工作人員及病患創造一個良好的工作及生活環境，經院委會研究，特成立我院“除四害”工作領導小組，其成員如下： 組 長：****** 副組長：*****

成 員：*****、****、*****、*****、****、****、****、 領導小組負責“除四害”工作的具體事項。

****年**月**日

******醫院

附：兼職人員名單

除四害兼職人員名單

******醫院 除四害工作管理制度

一、建立除四害領導小組，實行書記或主任負責，並有分管員具體負責，做到一級抓一級，一級向一級負責，使除四害工作真正落到實處。 二、年初四月份制訂除四害工作計劃，工作結束有總結報告。

三、建立除四害責任制，並落實到責任人，明確任務和要求，做到責任區域有人管，除四害工作有人做。

四、搞好除四害知識的宣傳教育，做到“四害”危害人人知，除害工作人人做，提高工作人員及廣大人民羣衆的除四害意識。

五、緊抓公共環境衛生保潔工作。清除衛生死角和暴露垃圾，剷除四害孳生場所。

六、除四害領導小組要定期召開會議，制定除四害措施，組織檢查、進出檢查意見，並將除四害工作做爲一項重要工作。

七、明確獎懲激勵制度，對在除四害工作中積極配合、任務完成出色的集體與個人給予表揚；對不服從管理者，經教育仍不改的部門和個人進行通報批評，並責令其組織力量清掃，嚴格將除四害工作落到實處。 八、健全各類檔案資料，對開展的各項除四害工作及時記錄，完成書面材料，存檔保管。

******醫院

****年除四害工作計劃

夏季又至，蚊蠅孳生，爲降低蚊蠅造成的危害，避免蚊蠅引發傳染病，保證職工、住院病人及家屬身體健康，根據相關文件要求，我院自*****年**月**日至**月**日，將開展以“除四害”衛生運動，對照實施方案，結合自身情況，做好內部及周邊環境的清理，清掃衛生死角，定期消毒，認真做好滅蚊蠅工作，爲職工、住院病人及家屬創設良好的衛生環境。制定方案如下：

一、工作目標 圍繞“除害防病”的工作主題，充分發動羣衆，組織開展集中滅蚊蠅活動，有效降低蚊蠅密度，預防和控制蟲媒疾病的發生和流行，保障職工、住院病人及家屬平安度夏。

二、工作要求 醫院各部門按照分工不同，要及時清理積水，填平坑窪，翻盆倒罐，保持下水道通暢，垃圾箱、廁所做好蚊蠅的防控工作。食堂要加強防蠅設施建設，及時清運垃圾，疏通地溝，並定期殺滅蚊蠅。同時廣泛開展宣傳活動，提高職工、住院病人及家屬滅蚊蠅意識，普及滅蚊蠅知識，形成良好的社會氛圍，全面推進各項工作。

三、消殺時間 不定期不定時隨時消殺。

四、消殺方式 蚊香、蠅香、滅害靈、DDV噴霧劑等。 五、總務科勿必對此次活動詳細記錄備案。

**********醫院 ****年**月**日

********醫院****年 “除四害”工作措施

除“四害”工作是保障病患及工作人員的生活質量的一項重要目標，加強和鞏固“除四害”工作成果，堅持以環境治理爲主的綜合防治方針，完善各項措施，切實搞好“除四害”達標工作是不可缺少的重要工作。 現將本年度的“除四害”工作安排如下： 一、 指導思想：

認真貫徹並持久開展除四害工作，通過宣傳，廣泛、深入開展除四害活動，不斷降低“四害”密度，使其控制在國家規定的標準之內。提高我字病患及工作人員的生活環境質量。 二、 主要措施：

1. 進入除四害季節，不定時學定期發放各類除四害生活用品。包括：

2. 切實加強組織建設。做到工作有計劃，活動有步驟、結束有總結、將工作落到實處。

3. 全面清查四害孳生地生物，徹底清除積存的垃圾、室內外的存水容器、坑窪積水、垃圾臺等蚊蠅孳生棲息場所，嚴格控制四害孳生。主要措施：在隱密位置垃圾臺、草叢溼地處定時噴灑DDV。 4.

三、時間部署：

4月份即開始着手安排相關事宜，並準備所需用品保證充足供應。 6月-8月，採取集中製藥清殺，並做好工作記錄，爲鞏固工作做好

醫院除四害工作計劃及總結86_除四害工作計劃

資料存檔。

10月份進入除四害後期工作階段，認真整理好相關資料，做好工作總結，爲下階段工作做參照。

附：1.病媒生物滅蚊蠅用品投放記錄表 2.病媒生物滅鼠記錄表

****年**月**日

********

病媒生物滅蚊蠅記錄表

病媒生物滅鼠記錄表

********醫院20xx年 除四害工作檢查記錄

四害孳生地調查表

*********醫院****年 除四害工作總結

今年在縣愛衛會等相關部門的督導下，除四害的工作開展順利並得到有效控制。今年加大了力度確保這項工作順利開展。今年較之往年更有效的控制了蚊蠅的危害，及鼠害的騷擾。並且對今年的除四害工作具體做以下總結：

1.

今年較之往年提早進行預防，對於院內特別是各住院科室進行巡查，及時修繕門窗紗扇等隔蚊蠅設施。 2. 3.

狠抓衛生質量，減少蚊蟲滋生地。

物資供應方面，以全面的殺蟲物資充足供應，有效緩解蚊蟲侵害。 4. 5.

沒有發現鼠跡侵害跡象。

領導小組不定期的現場查看，並提出有效意見且付諸實施，確保除四害工作的.良好進行。

今年除四害的成績是顯著的，工作是紮實的，認識是積極的，但仍然有待於重視不容忽視，不斷的總結經驗，以求更好的事伴功倍。

工作總結人：******

年 月 日

醫院除四害工作計劃及總結86_除四害工作計劃

*******醫院*****年 除四害藥物購買票據

工作計劃 篇8

伴隨着迎新生的結束，學生會的工作也慢慢的步入了正軌。新學期新開始，文藝部將在總結過去工作經驗，結合舉辦活動優缺點的基礎上，在新的一學年，將在以前的基礎上制定新的管理章程，加強內部管理，以一個積極、團結、務實、奮進、創新的全新面貌出現，嚴格遵從上級領導的安排，盡最大努力爲廣大同學提供展示才藝的平臺，創建豐富多彩、文明的校園文化生活。本學年，文藝部將有如下工作計劃：

一、常規工作

1、本部的工作重點是積極開展各類文藝活動，豐富同學們的課餘生活。以協助老師，服務同學爲宗旨，與學生會其他部門相互合作，共同爲同學們創造一個在文藝方面大展身手的空間。

2、立足本部門的工作，積極配合其它部門開展工作。

二、部門管理

1、自覺的遵守部門紀律，服從部門分配，積極完成部門的任務。

2、要有端正的工作態度，具有全心全意爲同學服務和任勞任怨的獻身精神。積極、熱情、耐心細緻並富有創造性地完成好本職工作。

3、認真學習，正確處理學習和工作的關係，既要做一名出色的學生幹部，又要爭做學習上的帶頭人。

4、努力加強業務素質，通過各種渠道、媒體增強文藝修養，拓寬視野，活躍思維，鍛鍊技能逐步完善自我。

5、及時瞭解同學對文藝活動的要求，徵集建議，開展豐富多彩的文藝活動，充實同學的業餘生活。

三、特色活動

1、運動會(10月24日-25日)

文藝部職責是擬定方陣方案，並確定方陣人數及所需的服裝和道具(經費視人數而定)，全程參與監督方陣的排練。

2、迎新晚會(10月底)

以大一新生爲表演主體，穿插大二大三組的表演，積極鼓動大一新生表演，既可着手培養幹事們的宣傳鼓動力又可以從中初步選拔出一些表演人才。排練時間與方針同步進行，各項演出由不同的幹事負責，部長審覈，高效完成。經費視節目而定。

3、口才佼佼者

以選拔主持人爲目的，展示口才與應變能力爲主的大賽，根據參賽人數決定賽制，初步定爲兩到三場比賽。依次爲海選—(複賽)—決賽。比賽形式可以是參賽者的自我才能展現，也可以是活動現場實戰。最終選出四名主持人。經費視需要而定。

4、夢想秀

給任何想展示自己的同學提供一個舞臺，分各項才藝組，鼓動具備各種才藝的人來參加，樂器、舞蹈、朗誦、小品、相聲、雙簧、魔術、雜技、奇特技能等都可以來參與。由於比賽範圍廣，評比分爲評委老師、觀衆代表兩部分組成。

5、元旦聖誕晚會

誕旦晚會也算是夢想秀的頒獎典禮，夢想秀優秀的學員在這個晚會上展示，在包括，學生會各部門出1到2個節目參演，(可以由學生會各部門之前製作小點心什麼，供同學們品嚐)，增進感情和對一年工作的一個完美收官。

工作計劃 篇9

按照《省人民政府辦公廳關於進一步加強國家免疫規劃工作的通知》(黔府辦發〔20xx〕90號)、《貴州省衛生廳關於實施免疫規劃工作黃牌警告制度的通知》(黔衛發〔20xx〕72號)、《貴州省衛生廳關於開展免疫規劃規範管理活動的通知》(黔衛發〔20xx〕30號)和貴州省衛生廳關於印發《貴州省20xx年擴大國家免疫規劃實施方案》的通知(黔衛發〔20xx〕20號)等文件精神和要求，根據市、縣衛生局、疾病預防控制中心制定的工作計劃，結合我鄉實際情況，特制定20xx年免疫規劃工作計劃。

一、免疫規劃工作的管理及指標要求

1、常規免疫：全年安排12次接種，每月1日爲關坪片接種日。2日爲金竹片接日;3日爲威箐片接種日;4日爲樂民片接種日;各接種點疫苗由防保組人用冷藏箱當日運送到接種點。村醫必須做好每次冷鏈運轉《常規免疫完成情況記錄表》，以便進行通知接種。

2、乙肝項目的管理：做好乙肝查漏補種工作，保證補種率≥95%以上;要求各村加強孕產婦摸底，掌握在家出生的新生兒動向，24小時內及時給新生兒接種乙肝疫苗，保證在項目結束後在家分娩的新生兒乙肝首針及時率≥90%以上，同時，結合新農合政策，動員孕婦住院分娩，提高新生兒乙肝首針及時率達95%以上。

3、冷鏈管理：做好冰相、冰櫃、冷藏包的維護，建立冷藏包領發登記。

4、卡證管理：6歲以下兒童建卡率≥95%，(本地戶口兒童出生後1月內;居住滿3個月以上的流動兒童完成建卡建證，卡證吻合率95%，逐月依次填寫登記，卡面保持清晰，項目填寫完整，正卡由防保組統一保管，副卡由各行政村衛生站登記保存，各村副卡、接種證必須與正卡吻合;接種證的發放作好發放登記。各行政村衛生站防疫員要在月末上交本月本村兒童出生名單，及時上報月齡報表，並及時從正卡轉錄本村本月兒童接種信息到副卡上。

5、加強流動人口兒童、超生兒童的登記管理、上報和接種。6歲以下流動兒童建卡率≥95%，五苗單苗接種率≥95%，各村衛生室每年開展2次流動兒童調查及查漏補種活動，開展一次流動人口集聚地兒童接種抽樣調查，做好外來流動人口、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。

6、定點接種：

(1)繼續抓好和完善定點接種，對一年來定點接種質量、接種率進行認真評估，對定點接種點的設置是否合理進行分析;

(2)對定點接種點設施的投入，配置好相應物資;

(3)加強對定點接種人員的培訓，接種要嚴格按照《計劃免疫接種技術管理規程》進行操作;

(4)進一步搞好定點接種點的建設，按定點接種點實施規範的要求建立的合格預防接種門診，各延伸接種點逐步按預防接種門診的要求達到定點實施規範的要求

(5)按定點接種的要求進行規範操作，按時上報接種成果報表。

7、計免資料管理：

對上級印發的文件、計劃、通知及各種資料做好收發登記。掌握如下資料：(1)以村爲單位的總人口數、性別構成、0-6歲兒童數;(2)行政區劃及托幼資料;(3)鎮村防保網絡人員分佈;(4)接種器材帳目登記;(5)各種生物製品的領發登記;(6)每次冷鏈運轉的接種成果報表;(7)疫情疫點調查處理，計免針對疾病的個案登記資料;(8)計免工作計劃、文件、通知、總結、檢查記錄等資料;(9)計免保償資料;(10)重點生物製品接種資料;(11)指導完成村級衛生室資料。搞好三種圖表(人口構成情況統計表、免疫規劃針對傳染病發病情況、常規免疫接種情況統計彙總表)上牆，繼續完成消滅脊灰和各項資料並歸檔。

8、計免工作的具體指標要求：

(1)建卡率、建證率、卡證符合率95%;

(2)20xx九年出生兒童1月內上卡率達100%;

(3)“五苗”十二月齡接種率95%以上，1.5～2歲組加強、3、4、6歲組“三苗”複種率90%以上;

(4)乙肝疫苗接種率達95%以上，其中首針及時接種率達90%以上;

(5)疫苗運轉過程中必須使用冰排，定點接種延伸點必須在1天內完成接種。

(6)資料上報：各接種點在接種完成後在當天內將接種成果報表上報衛生院，5日內上報縣疾控中心;每次冷鏈運轉結束後上報下一輪疫苗需求計劃、疫苗冷鏈運轉報表;每月5、15、25日前上報AFP旬報表和免疫規劃疫苗針對傳染病監測旬報表;每月5前上報新增目標兒童表;每月上報一次新生兒乙肝首針及時接種統計表。免疫規劃工作計劃在年初上報，工作總結、免疫規劃資料、計免檔案於次年1月10日上報。

二、培訓、宣傳

1、免疫規劃培訓：在每次運轉前以會代訓的方式培訓村級衛生人員6次以上，平時安排專題培訓2次以上並作好運轉例會記錄。

2免疫規劃宣傳：利用各種宣傳工具廣泛開展計免宣傳，重點進行計免宣傳乙肝疫苗接種，掛橫幅、寫固定宣傳標語、發放宣傳畫，計免宣傳日(4月25日)在街宣傳諮詢、下發宣傳資料。

三、免疫規劃督導

1、按照分級督導的原則，防保組對各村免疫規劃工作全年督導4次以上，並作好相應的工作計劃，督導後作好督導記錄和總結。

2、衛生院在每次運轉結束後對各村進行督導，並隨機抽查1/3村接種情況，寫好督導總結;半年和年終對轄區內免疫規劃工作進行考覈，根據考覈情況發放接種經費。

四、監測

(一)、溫度監測：做好冰箱、冰櫃溫度監測，每日監測2次(上午9時、下午5時)，冰箱冷凍室和冷藏室溫度分開監測記錄。對停電等情況做好相應登記。

(二)、免疫規劃相關疾病的監測：

1、AFP：全鎮衛生人員必須及時報告AFP病例，並協助縣疾控中心採集合格標本，收集病例資料。

2、麻疹、流腦、乙腦：(1)進一步加強衛生院傳染病的報告和管理，防止傳染病漏報、遲報或不報。對發現的疑似病例，24小時內向縣疾控中心報告。(2)主動監測：每旬1次對衛生院開展主動監測，同時深入轄區進行主動搜索。

3、傳染病疫情暴發：加強對學校、工廠等人羣聚居地的傳染病監測和主動搜索，防止傳染病暴發流行。對暴發的傳染病疫情進行覈實，及時上報縣疾控中心，配合疾控中心做好流行病學調查和處置。