【推薦】工作計劃9篇

【推薦】工作計劃9篇

時間一晃而過，我們又有了新的工作，寫一份工作計劃，爲接下來的工作做準備吧！相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

圍繞集團發展戰略和財務年度工作目標，促進效益增長，完善財務管理體系，加強資金、資產、成本、採購價格的管理和控制。在把服務放在第一位的同時，建立規 範的賬務管理，積極配合業務部門工作的開展，加快科耐物業管理軟件的投入使用。爲全面完成物業的各項工作指標和工作任務，制定物業財務部20xx年上半年工作 計劃如下：

工作目標：

服務滿意度90%；

控制虧損在20萬元以內；

建立君華物業成本庫；

1、物業財務部在集團財務中心的統一指導下, 根據物業公司財務管理制度,結合物業財務工作的實際情況,建立一套詳細完整的成本庫,合理的進行成本控制, 及時準確地向管理層提供最真實的財務數據。

2、負責公司資金計劃的制定與跟蹤對比，管理臺帳的登記與財務狀況分析，並向管理層提供財務報告,進行成本分析,提出相關的建議,力爭控制半年虧損額在20萬以內。

3、以服務爲宗旨，與客服中心一起做好管理費的收繳工作。對於前期欠費的業主要與客服中心配合，一起商定催繳的辦法，爭取催繳率達到30％。把物業公司的收費工作推向一個新的臺階。

4、負責各種款項的審覈，規範財務付款審覈程序，進行新的財務制度的培訓。主要是對物業公司各部門負責人及本部門員工組織一起學習新的財務制度，對以前修改的部分要進行重點的講解，新的制度實施後，要嚴格按照制度執行。財務部門進行監督把關。

5、完成09年的年終財務總結，進行財務狀況分析，編制財務報告。並且根據各部門提供的數據編制20xx年上半年資金計劃，上報集團資金計劃部，根據集團批准的資金計劃，合理安排物業公司10年上半年每個月的資金，並與各部門協商對一些付款計劃進行相應的調整。

工作計劃 篇2

爲了加強我園衛生保健工作，切實提高衛生保健工作質量，更好地貫徹落實《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》，嚴格按照《託兒所幼兒園衛生保健工作規範》開展衛生保健工作，根據我園的實際情況，在縣婦幼保健院的領導下，認真實施《20xx年度澄邁縣托幼機構衛生保健工作計劃》文件通知精神，制定我園本學期衛生保健工作計劃：

一、加強健康檢查與傳染病防控

1.加強晨午檢及全日健康觀察

(1)各班教師應做好每日晨午檢。檢查內容包括詢問幼兒在家有 無異常情況，觀察精神狀態、有無發熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不安全物品等，發現問題及時處理。教師在進行晨午檢時必須認真遵循一摸，二看、三問、四查四步驟，並作好相關記錄。

(2)班級教師要認真做好幼兒全日觀察，全日觀察不能只限於帶藥幼兒，全日觀察有所記錄，並真實有效。

(3)保健人員應每日深入班級巡視3次，發現患病、疑似傳染病幼兒應當儘快隔離並上報幼兒園領導，帶班教師應當儘快與家長聯繫，及時到醫院診治，並追訪診治結果。

2.加強幼兒缺勤追蹤工作

班級教師每日登記本班幼兒的出勤情況。對因病缺勤的幼兒，應當瞭解幼兒的患病情況和可能的原因，對疑似患傳染病的，要及時報告給園長和保健負責人，以做到對傳染病人的早發現。

3.加強體弱兒管理

本學期開展一次幼兒常規體檢，以發現體弱兒並防止漏篩漏管。衛生院與班上老師共同管理體弱兒，根據不同的體弱原因按不同的管理常規和幼兒的情況制定治療護理方案，定期檢查、複查，並做好體弱兒的管理建立方案和做好記錄。

4.加強衛生消毒工作

(1)根據幼兒園室內外環境衛生清掃和檢查制度，每週全面檢查1次並記錄，爲幼兒提供整潔、安全、舒適的環境。

(2)幼兒活動室內應當有防蚊蠅設備，並放置在幼兒接觸不到的地方。

(3)各班教師應當保持室內空氣清新、陽光充足。採取溼式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風、無異味，每日定時打掃，保持地面乾燥。便器每次使用後及時清洗乾淨，

4、衛生潔具各班專用專放並有標記。抹布用後及時清洗乾淨，拖把清洗後應當晾曬或控幹後存放。

5、保持玩具、圖書表面的清潔衛生，每週至少進行1次玩具清洗消毒，每2周圖書翻曬一次。

6、幼兒日常生活用品專人專用，保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用，每人1牀1被。各班教師每日做好幼兒口杯、毛巾消毒，要求幼兒家長每月至少清洗幼兒被褥1次。

工作計劃 篇3

XX年，是我們實現公司發展再上新臺階的關鍵一年，也將是我們面臨生產任務重壓力、迎接嚴峻挑戰的攻堅之年。並結合公司實際提出了XX年工作的總體目標和生產任務。

一、安全生產

安全是電力生產的首要要求，也是公司發展的基礎。安全是電力企業永恆的主題，要始終堅持“安全第一，預防爲主”的方針，認真落實安全生產責任制。按時召開班組安全週會，大力開展宣傳教育，使員工從生命安全的高度認識安全的重要性，自覺的去關愛生命、關愛家庭、關愛企業，做到警鐘常鳴，提高防範意識。認真學習國網公司，建德局，新龍公司的各類文件，結合“三不發生”，“九個務必”狠抓安全工作，始終確保在安全的前提下完成工作任務。

二、兩票三制

嚴格執行“兩票”工作制度，不管任務繁簡，工作兩大小，必需持票作業。第一，做好工作前的現場勘查，找出危險點，不安全因數，始終要讓工作現場處在“可控，能控，在控”的狀態中。第二，認真嚴肅的開好每次班前會，“三交三查”清楚，仔細。交底時每位員工必需清楚自己的工作任務，危險點，防範措施。第三，事後總結，總結工作中的不足，安全隱患。

三、材料及資料管理

制定一名認真負責任的材料管理員，必需瞭解每天進出材料，倉庫必需有清楚的臺賬，進出材料清單，合理的上報各類材料。在項目結束後，馬上盤存倉庫及廢舊材料的登記上繳局倉庫。絕不虛報，假報材料。

在項目開始前拿到設計書及三措一按，仔仔細細的進行學習，每月排出工作計劃，合理安排好每天的工作任務。在項目結束後及時上繳各類有關資料並留存根。

工作計劃 篇4

本人20xx這一年敬業愛崗、創造性地開展工作，在吸存方面取得了一些成績，回顧這半年來的工作，我在單位領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照單位領導的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，爲了明年工作更好的進展，更好的實施，下面是我來年的工作計劃：

一、工作決心

第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習金融專業知識和相關法律常識;

第二，本着實事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

第三，注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進我支行服務水平，積極爲我支行創造更高價值，力爭取得更大的工作成績

二、工作計劃

明年的工作主要從三個方面着手：抓服務、抓質量、抓素質，現就針對這三個方面制定我營業部在20xx年的工作思路：

1、充分發揮窗口主渠道作用，做大做強儲蓄存款業務，突出重點，明確載體和渠道作用，抓客戶、抓產品、抓時間點、抓機制體制建設，在儲蓄存款上下功夫，打破大鍋飯，加大考覈力度，強化激勵作用，全員參與，努力扭轉儲蓄存款下滑的不利局面。

2、抓隊伍建設，加強學習型組織和學習型團隊的組織建設，加大員工的業務知識培訓力度，全面提高一線臨櫃員工的業務素質，加強對員工新線操作技能的訓練，鼓勵員工爭當櫃員、技術標兵，全面提高我部各項業務的核算質量和產品推廣。

3、進一步對我部各項業務進行流程整合。在綜合櫃員制的基礎上，開設對公、對私VIP櫃檯，爲我行重點客戶提供個性化、差異化、專業化的服務，努力提高重點客戶羣體的忠誠度，保存款、保穩定。

4、進一步加大中間業務的櫃面營銷力度，繼續做大做強對私國際結算業務，努力增加對私中間業務收入，同時繼續在黃金寶、外匯寶、基金、保險、理財產品、網上銀行、借記卡開卡、聯名卡、校園卡髮卡上下功夫。

5、深入研究我行的對公對私產品，狠抓產品創新，提高對公、對私客戶對我行產品"功能和實用性"的認識，拓展我行的服務領域。

6、進一步加強我部合規文化建設，堅決杜絕業務差錯和屢查屢犯問題的發生;加強安全保衛工作，實現全年業務安全、合規運行。

6、全面提高服務質量，做好文明優質服務工作，爭創江蘇省銀行業示範服務窗口

新起點、新希望。站在20xx年的起點，讓我們滿懷信心，以更清醒的頭腦、更旺盛的鬥志、更奮發的姿態、更勤奮敬業的精神和更充沛的幹勁，向我們的既定目標進發!

工作計劃 篇5

一、課堂教學

1、學生情況分析

學生對音樂的興趣非常偏重,更重於唱歌,對音樂知識和欣賞內容教學的學習表現出明顯的態度冷淡。學生藉助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高,但仍需要努力激發對其學習的興趣。

2、教學目的`、任務及要求

(1)教學目的、任務

a 通過學習,培養學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然,使學生成爲有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義接班人和建設者。

b 通過學習,培養學生的唱歌能力,提高學生的完美意識,培養學生分析樂曲的能力,視唱能力及創作能力。

c 通過學習,瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心,瞭解國外優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的鑑賞能力。

(2)要求

a 唱歌:做到音高,節奏準確,咬字、吐字清楚,合唱時聲部和諧,均衡,防止喊唱和用嗓過度。

b 器樂:要求學生人手一支豎笛,學會正確的演奏姿勢和方法。

c欣賞:要求學生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式,瞭解常見的音樂體裁,瞭解中外著名音樂家及其相關作品。

d 基本樂理:音樂知識本學期從基礎的調式、音階、音程等學起,讓學生對樂理的認識有一個階梯式的學習;欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關知識的學習及欣賞,拓寬了學生對音樂作品的瞭解。

e 視唱練耳:通過聽辯、視唱等練習,培養學生的主音感和調式感。

(3)教學改革的設想和措施

a 教學內容:以簡譜教學爲主,其間穿插流行歌曲進行輔助教學。

b 教學方法:以啓發,分組教學法爲主,充分運用多媒電教手段激發學生的學習興趣。

二、教學內容及進度

9月份:

第一單元 祖國情 第二單元 西北放歌

10月份:

第三單元 曲苑尋珍 第四單元 經典交響

11 月份:

第五單元:月光

12月份:

第六單元:梨園薈萃

工作計劃 篇6

貫徹省、市關於學校心理健康教育的有關精神，根據小學教育的特點和小學生心理髮展的規律，通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，爲學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

　　一、主要工作目標

1.堅持以人爲本。根據學生心理特點及發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧的發展。

2.立足教育，重在指導。遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。

3.提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。

4.對少數有心理困擾或的學生進行科學的、有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　二、具體工作

1.學校心理健康教育隊伍建設。

學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學校教育工作者的事，所以學校成立了以心理健康教師爲主，班主任教師爲輔，其他教師爲基礎的學生心理健康教育戰線。優秀的師資隊伍是開展心理健康教育的堅強支撐。本年度，繼續組織教師參加心理健康教師資質認證。同時，將適時舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對學生的心理健康情況收集整理，定期以板報、廣播等形式向全校學生進行心理健康指導。

2.全力推進心理健康教育。要更新觀念，要高度清醒地認識到，心理健康教育是提高廣大學生心理素質的必要途徑，是青少年學生思想道德建設的重要組成部分。學校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”這一主題，開展系列活動。要進一步加強問題學生的結對幫教制度，落實幫教措施，建立結對幫教檔案。

3.加強制度建設。將心理健康教育課納入教育教學計劃;學校要定期開展心理健康教育的交流、研討;把心理健康教育課的開展情況納入學校教育德育工作的年度考覈之中，並開展心理健康教育課評比活動;設立網上心理諮詢室，爲學生提供諮詢輔導，設立心理信箱，組織全體教師參與心理健康教育工作。

4.學校心理健康教育的方式

(1)集體輔導。班主任利用心理健康課，根據本班的實際進行心理健康教育，爲學生提供全面地幫助，主要爲塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行爲，激發羣體向上的精神。另外，每月一次，利用國旗下講話，對一些共性問題，由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。

(2)心理諮詢室。心理諮詢室建設的環境佈置考慮到了符合心理輔導的要求，還考慮到了兒童的審美特點，讓學生一進門便喜歡它。每週二～週五的中午12：30～13：10、下午的14：40～15：40開放心理諮詢室，接受以學生個體或小組爲對象的諮詢，由心理輔導老師負責。

(3)個案教育。以智優學生、智力臨界學生、模範學生、問題較多的學生作爲個案對象，以本人知道或不知道兩種方式研究。採用跟蹤研究，合作的方式進行。

5.指導家庭進行心理健康教育

小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因爲家庭纔是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最後要歸結於此。因此，學校、家長應該合力重視小學生心理健康教育，我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。

總之，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健教育，促進全體學生的健康發展，是我們的工作終極目標。

　　三、月份工作安排

九月份：

⒈制訂並討論學期心理輔導工作計劃。

⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

十月份：

⒈組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。

⒉出好心理健康教育專題黑板報。

⒊召開特殊學生會議，並進行個別心理諮詢。

十一月份：

⒈繼續指導班主任班中開展“開心果”談心角活動。

⒉利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。

十二月份：

⒈做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

一月份：

1.迎接上級對學校心理健康諮詢室的驗收、檢查。

2.國旗下講話，進行集體輔導。

3.做好學年總結。

4.各類資料整理、歸檔。

工作計劃 篇7

在醫院領導的指導下，以創x級醫院爲目標，緊緊圍繞醫院工作方針和工作計劃，認真履行職能，護理部將認真搞好以下工作：

一、加強護理質量管理，努力提高護理質量。

護理單元實行目標管理，護理部制定相關質量標準與檢查評分細則

1。各護理單元認真組織實施，進行考覈，通過目標管理促使護理人員觀念轉變，增強奉獻意識，主動服務意識，質量意識，安全意識，從而促使護理質量提高。

2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態度抓好每項護理工作的全程質量管理，即基礎質量、環節質量、終末質量，其中環節質量是重點。護理部將深入科室規範各環節管理。

3、加大醫院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執行，作好病區環境衛生學監測工作，結果應達標。同時，作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用後的物品按處理原則進行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。

二、繼續開展責任制整體護理，進一步充實整體護理的內涵，推出我院護理理念：

一切以病人爲中心，以病人滿意爲前提！選擇我院就醫，我們將爲您呈上一份份精心而溫馨的護理！

三、制定與完善我院各級護理人員的崗位職責。

四、加強護理人力資源的管理，保障護理人力資源的合理配置，做到人人持證上崗。

制定護理人員的培訓計劃，抓好護理隊伍建設，提高護理隊伍素質。

1。對工齡5年以下護士實行輪科，重點抓好基本功的訓練。

2。在全院進行普遍的一般訓練及全面提高的基礎上，抓好骨幹隊伍的重點培養，要求熟練掌握護理技術，還要求掌握好難度大的新業務、新技術等方面的護理技術，在護理隊伍中起示範及骨幹帶頭作用。

3。護理部將採取多種渠道，爲護理人員提供學習機會。

（1）鼓勵在職人員參加護理自考與函授學習，提高學歷。改變護理隊伍以中專爲主的結構。

（2）認真抓好繼續教育。選派優秀護理人員到省內短期護理知識培訓班學習，以管理知識、專科知識進展爲主。

4、堅持每月在院內舉辦護理知識，新業務新技術，專業技術培訓。護理部重點要規範護理查房，提升查房質量，以提高專業知識水平及實踐能力。

五、護理安全則是護理管理的重點。

護理安全工作長抓不懈，應做到宏觀管理與微觀管理相結合，充分利用二級護理管理體系，各司其職，層層把關，切實做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛與醫療事故隱患，保障病人就醫安全。

1、護理部做好宏觀管理，補充完善護理安全管理措施，抓好各層護理人員崗前培訓工作，定期與不定期檢查安全工作。

2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態，保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環節監控，病人的環節監控，時間的環節監控與護理操作的環節監控。

（1）護理人員的環節監控：對新調入、新畢業、實習護士以及有思想情緒或家庭發生不幸的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班，重點查房。

（2）病人的環節監控：新入院、新轉入，危重、大手術後病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查與監控。

（3）時間的環節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班***時均要加強監督與管理。護理部組織護士長進行不定時查房。

（4）護理操作的環節監控：輸液、輸血、各種過敏試驗，手術前準備等。雖然是日常工作，但如果一旦發生問題，都是人命關天的大事，應作爲護理管理中監控的重點。

六、完善各項護理規章制度。

1、護理行政制度。

（1）護理會議制度。

①護士長例會。每月召開一次，與會者認真記錄，並作好傳達。

②全院護士大會。a、業務學術會，每2個月一次，由護理部組織。b、年終總結表彰會。每年年終由護理部組織對全院護理人員進行總結，表彰先進。

③科室護士會議。每月召開一次，全科護士參加。

④護理早會：a、由護士長主持，時間10—15分鐘，全體護理人員均應穿工作服並站立進行；b、夜班護士報告夜班的工作情況；c、護士長總結護理工作情況，進行講評，明確護理工作重點，注意事項；d、護士長向所受護理人員進行有關問題的提問和測試，以提高護理業務水平；e、護士長傳達院、護理部、臨時通知或重要決定，並具體佈置落實。

⑤工休座談會。a、每月召開一次，由護士長或高年資護士主持召開，病員代表參加；b、徵求病人對醫療、護理、生活飲食等方面的意見，瞭解病人的思想情況；c、組織病人學習報刊、宣傳衛生知識，要求病人自覺遵守病區管理制度等。

（2）護理查房制度。

①科教學查房：每月組織一次，針對疑難病例或護理問題，預先安排專人準備，提出重點需要解決的部題，由護士長或責任護士主持，並作好詳細記錄。

②全院教學查房：每季度由護理部組織一次。

③常規查房

a、一般護理查房：每週一次，由總護士長進行。

b、護士長查房：每日不少於2次，對病區護理質量、危重病人、護理職責履行、臨牀護理、病區管理等工作進行檢查、督促和落實。

c、護士長大查房：由護理部組織，各科護士長參加，每月一次。對照目標管理各項內容進行。

d、護士長夜查房：每週一次，由各科護士長對調進行。

e、節假日查房：節日、雙休日，每日1—2次，由護理部組織對全院或病區進行巡查，檢查節假日期間各科值班人員情況和規章制度落實情況，指導危重病人搶救。

（3）護理訓練與護理考覈制度。

①崗前培訓。凡從院校分配到醫院的新護士，必須進行崗前培訓。內容：院史教育、醫德醫風教育、護理規章制度、護士基本素質及禮儀規範、護士職業道德、護理基本技能操作等。

②在崗培訓。a、護理部每2月組織一次全院護理人員的三基考試，臨聘及參加工作5年以下護理人員每月考試一次。b、每2月組織一次全院護理人員的業務學習，科室每月進行一次業務學習。

c、凡45歲以下護理人員，必須人人掌握常用護理技能操作。

2、護理工作制度。包括：分級護理制度、值班***制度、消毒滅菌與隔離制度、醫囑執行制度、查對制度、治療室工作制度、換藥室工作制度、急救室管理制度等

3、病區管理制度。

七、護理各項指標完成。

1、基礎護理合格率100%（合格標準85分）。

2、特、一級護理合格率≥85%（合格標準爲80分）。

3、急救物品完好率達100%。

4、護理文件書寫合格率≥90%（合格標準爲80分）。

5、護理人員“三基考覈合格率達100%（合格標準爲70分）。

6、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。

7、常規器械消毒滅菌合格率100%。

8、一次性注射器、輸液（血）器用後毀形率達100%。

9、年褥瘡發生次數爲0（除難以避免性褥瘡）。

工作計劃 篇8

一.指導思想

作爲第三個十年規劃的開局之年，開好局，走好步，至關重要。本學期，高中語文學科將以高中部工作計劃爲指導，按照“四做”要求，貫徹“1+4+4+1”的管理思路，落實“五個維度”，秉持“愛國、交際、協作、文明、健康、創新”的十二字育人目標，高標準，嚴要求，繼續融入高中部“用目標激勵人、用制度規範人、用環境影響人”的部門管理文化之中。繼續認真學習、貫徹、實施新的課程改革精神，在總結過去 四環節教育模式的經驗和教訓的基礎上，更加積極穩妥、紮實有效地將四環節教育模式推向成熟，確實使四環節教育模式成爲廣大語文教師的自覺行爲的教育行爲。加大學科教研力度，加快教師專業化成長步伐，依靠全體教師，努力提升語文教學的質量和水平，以實際行動爲學校發展做貢獻！

大張旗鼓抓高考成績，以優異成績提升學校的美譽。

二.現狀分析

高中現有三個年級，高一10個班，沒有進行文理分科；高二10個班，文4理6；高三8個班，文2理6。全部是小班教學。

三.工作目標

1.教師梯隊建設

建設一支年齡結構合理的教師隊伍。

繼續堅定不移推進教師專業化成長。鼓勵教師走出去，在省市區或學校進行講座、專題報告和經驗交流，學科將和學校、高中部、教學處一起爲教師的發展搭建平臺。請進來，有目的聘請省市優秀專家來校聽課和作報告，開拓教師視野。促進青年教師的成長，推出參加市、區評優課教師，爭取有教師參加省級評比。

2.學科建設

建設一支愛崗敬業、教育教學經驗豐富、具有發展潛力的教師隊伍。

高中語文學科全體教師，將一如既往，同心同德，紮紮實實，工作高效，做人低調，踐行“做一個積極工作的人，做一個開心生活的人，做一個學識淵博的人，做一個磊落光明的人，做一個受學生歡迎的人”誓言，把語文學科團隊打造成一支團結協作、師德高尚、學識淵博、創新進取的專家型教師隊伍。

利用省級課題研究帶動學科建設。

3.教學常規

嚴格規範，抓好課堂主陣地，繼續深入實施四環節教育模式。

做好校本教材修訂工作。

4.實施教師讀書工程。

5.高三教學

科學合理組織二輪複習和模擬訓練，特別注意講求效率。

對模擬練習，要細心甄別，精心挑選，合理重組，確保質量。

做好備考以及分析反饋工作，及時調整改進複習工作，確保高考豐收。

四.工作措施與方法

1.教師梯隊建設

（1）加強學習，更新理念。

認真研讀《高中語文課程標準》《考試大綱》等教學指導性材料。加強高中新課程教學改革學習，積極推進四環節教育模式。

加強專業知識學習，不斷掌握新知識、瞭解學科新動態、把握學科新走向。

加強非專業知識學習，拓展知識面，加強學科橫向聯繫，做一個知識淵博的人。

加強向同學科教師學習，取長補短，提高自己。

全體教師要不等不靠，積極主動加強學習，完善自我，自覺適應新形勢要求，做新課改領跑者。

（2）轉變教學觀念，強化語文功能。

全面領會新課程理念：

首先，全面提高學生的語文素養，充分發揮語文課程的育人功能。高中語文素養包含：語文的積累、語感，語文學習方法和習慣，閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，思維品質，文化品位，審美情趣，知識視野，情感態度，思想觀念等。

語文素質在人的全部素質中佔有很重要的分量。教師要充分認識語文學科的素質教育作用，自覺地承擔起語文素質的培養功能（包括學習素質、品德素質、審美素質、 思維素質、交際素質的培養功能），使學生會學習、會做人、會審美、會思考、會交際。語文教學必須堅持以學生爲主，以導學爲主，以實踐爲主的思想。牢固樹立“大語文”觀念，切實開展研究性學習活動，擺脫“教本主義”的樊籠，開闢“學本主義”的天地。語文教師既要注重學生學習過程的愉悅，更要注重學生學習結果的充實。

其次，注重語文應用，審美與探究能力的培養，促進學生均衡而有個性地發展。高中學生應該掌握語言交際的規範，具備良好的語言文字應用能力，以適應現實生活和自我發展的需要。課程內容上要加強和學生生活經驗與實際需要的聯繫，注重設計並開展應用性強的語文實踐活動。重視審美教育，注重培養學生自覺的審美意識，要幫助他們意識到客觀世界，精神世界處處存在美，學習、工作、生活處處需要美，時時注意把實用目標，科學規律和審美要求結合起來，提高學習、工作、生活的質量。倡導研究性學習，培養學生探究能力。

第三，遵循共同基礎與多樣選擇相統一的原則，構建開放有序的語文課程。高中階段學生的個性差異，學習需求和發展方向的差異以及語文學習基礎的差異明顯增大。爲了讓學生能根據自己的興趣和需要選擇學習內容和目標，爲學生的多樣化發展創造條件，充分調整好必修與選修的關係。

（3）學習教學大綱，瞭解課程標準，明確教學目標。

任課教師要強化大綱意識，確立整體觀念，立足本學年，瞻顧全學段。不僅自己要熟知本年段和整個學段教學目標，弄清教材的知識點和能力標高，貫穿於教學實踐中，而且要使學生明白《大綱》的要求，使其在語文學習中自覺朝着《大綱》規定的目標奮進。要堅決消除教學活動的隨意性和盲目性，減少無效勞動，以保證高效益地完成教學、訓練任務，切實提高讀寫基本能力，發展學生智能。教師要在成就學生的同時，也成就自己和學校。

（4）獨立思考，勤於總結。

全體教師要以課堂教學爲着力點，深入把握語文學科的性質，吃透教學大綱、考綱的精神與具體要求，要思考我們的課堂要教給學生什麼，怎樣教，並具體落實到每一堂課，讓學生真正學有所得。

新課改實施以來，各位教師在教學中積累了很多經驗，這就爲撰寫教學論文提供了素材，學科鼓勵教師撰寫教學教育論文，記錄、交流科研成果。

2.四環節課堂教學

在上學期基礎上，將四環節教學推向深入。

針對新課改實施中出現的問題，積極研究對策。

高一養習慣。高二重規範。高三抓運用。

在新的教學理念的指導下，抓好各年級的常規教學，認真備課，認真反思並總結個人的教育、教學心得，切實提高自己的教育、教學水平。繼續開展提高課堂教學效益的研究，努力提高語文教學質量。

高一年級，加強新教材研究，把握新教材的特點，深入學習、研究新教材的內容，探討新教材的編寫理念及適應學生的教學方式，明確教學目標和教學要求，積極探索如何將課改的基本理念轉化爲具體的教學行爲的途徑和方法。

高二年級，在抓好常規教學的同時，繼續挖掘教學深度，積極探索提高課堂教學效率的途徑。在注重課堂知識積累的基礎上拓展閱讀面，做好選修課的安排，增加學生的知識容量，完善學生的知識體系，爲高三的飛躍夯實基礎。

高三年級，認真積極地做好高考專項練習階段的工作，科學地、有序地安排好各個環節。在教研組內齊心協力，集思廣益，夯實好基礎。複習中力求做到：強化針對性，提高實效性；認真分析每次考試結果，有針對性地採取措施，揚長補短，爭取在高考中考出好的成績。

3.教學常規工作

優化常規，提高效率。

備課要實、課堂教學要講求效率、作文批改要落到實處、閱讀課要講求實效。

要以備課的高質量換取課堂的高效率。要向四十分鐘要效率。

繼續堅持集體備課制度，充分發揮羣體優勢：互相借鑑，共同提高。集體備課要分工明確，重點突出，大家參與，重實效性。

抓住“兩條主線”

一條主線是閱讀，一條主線是作文。兩條腿走路，要走得均衡，缺一不可。

關於閱讀教學。三個反對：反對“泛語文”，反對“僞討論”，反對“去文體”。

三個主張：主張課前預習，主張課堂點撥，主張文本細讀。三個提倡：提倡讀寫結合，提倡課外延展，提倡專題學習。

關於作文教學。抓住“對不對”和“好不好”開展訓練，前者是審題，後者是立意、結構、內容、語言、文體等，循序漸進地解決“寫什麼像什麼”“寫什麼有什麼”“寫什麼亮什麼”這三個問題。要重視作文批改和講評方式的變革。基本分拿不到，一律重寫。

加強“三項研究”

即研究學生，研究高考，研究教法和學法。

研究學生。要研究學生的學習狀態，狀態遠大於方法，方法遠大於苦幹；要研究學生的知識基礎，看有無存在漏洞，需要不需要進行必要的補全；要研究學生的學習方法，看是否方法到位，事半功倍。在不同層次（指學習基礎）的學校和班級，針對不同層次的學生，應採用分層教學，甚至是個別教學。

研究高考。要研究高考命題，《語文考試大綱》，語文試卷，特別注意20xx年大小閱讀命題變化；要研究高考閱卷，如文言文翻譯給分模式變化；作文閱卷五類卷變爲六類卷，記敘類文章再次得到強調。

研究教法和學法。特別是高三複習課，如何激趣導入，如何講述考點，如何分析例題，如何教授解題方法，如何做好當堂練習，如何當堂講評總結，如何佈置課外作業，一定要成竹在胸。

合理、有序組織示範課和公開課。

4.教科研工作

在語文學科倡導“爲教而研，以研促教”，積極營造學習型、研究型的教科研氛圍，鼓勵和引導儘可能多的教師參與到各級教研課題中來，積極推動語文學科的校本課題研究工作。

在新的學期裏，全體語文教師要更加深入地鑽研教材，掌握教材體系、基本內容及其內在聯繫，抓住主線，明確重、難點，搞清疑點，把握關鍵；精心設計教案，重點考慮"六有"：有明確的教學目的，有具體的教學內容，有連貫而清晰的教學步驟，有啓發學生積極思維的教法，有合適精當的練習，有靈活的"隨機應變"的課堂教學方式。

各年級教研組要認真進行集體研討、集體備課。在教學過程中要明確教學目標，理清教材思路，規劃教學流程，要有適合各班學生的教學目的、教學重點、作業內容，教學進度做到基本統一；備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時俱進。

強化聽課、評課意識，促進教師隊伍的建設，發揮本組骨幹教師的作用。每個年組至少出一節公開課。對青年教師嚴格要求、悉心指導，做好以老帶新工作，幫助青年教師加快成長；完成學校的聽課要求，要做到互相聽課、評課，同時鼓勵兼聽別科，多多益善。

團結協作，齊心聚力，就一定能提高高中語文教學水平！

工作計劃 篇9

新年伊始我將對我今後的工作做以下初步的計劃：

一、做好各類公文的登記、上報、下發等工作，並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。

二、做好了各類信件的收發工作。

三、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

四、認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細緻工作，嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

五、做好領導服務：及時完成領導交辦的各項的工作。要成爲領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多彙報，當好參謀助手。

六、做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

七、做好員工服務：及時的將公司員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋樑。

八、做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息並做好存檔工作。

九、做好文書工作：及時完成領導交辦的各種文稿，學習各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。