【精華】工作計劃五篇
【精華】工作計劃五篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。好的工作計劃是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1一、指導思想：
以“新課程理念”爲指導，以“網絡技術”爲平臺，以“輕負高質”爲原則，以落實“嚴精細實”精緻管理爲抓手，以加強日常語文學科教學管理、高效課堂的構建、教師業務水平的提升爲重點，總體提升師生的整體實力，爲學校的跨域式發展打下良好的基礎，營造書香校園。
二、主要工作目標
1、做好”新教育實驗”工作，建立”書香班級”，營造”書香校園”。
2、能夠及時總結教學經驗，爭取本學期有更多的教師在論文、教案、課題上有所收穫。
3、充分發揮教研組作用，積極爲年輕教師的成長創造條件。
4、認真開展教研活動，爭創先進教研組。
三、工作重點
(一)、加強日常學科教學管理，確保學科教學的“輕負高質”
推進“輕負擔、高質量”工作的有關精神，真正做好確保三條底線、精簡課外作業、提高課堂效率、營造陽光心態等工作。落實三維目標、實現四個轉移、全員全面發展。據此，我們要重點做好以下幾方面工作：
1、組織組員認真學習，明確備課、上課、作業批改與輔導、學業檢測與評價的規範，正確研讀新教材設計意圖。
2、認真落實學生良好學習習慣的養成工作，爲學生終身發展奠定基礎。在我們的教學過程中要繼續加強學生學習常規的學習，讓每一個學生清楚怎樣學纔是最有效的，要科學有效地培養學生良好的學習習慣。重點要抓學生的聽課習慣和自主學習習慣。
3、堅持對學生進行學法指導工作。在教學過程中，要注意讓學生學會學習，開展有效地預習指導、聽課指導、作業指導、複習指導、考試指導、看書指導、錯題集彙編指導、學習資料管理指導等學法指導工作。
4、追求樸實教學，提高課堂教學實效性。一節課開始花3到5分鐘簡要回顧上節課的主要內容，明確本節課的具體的學習目標;在教學過程中，教師要嚴格遵守“三講三不講”，即：核心內容必講，思路方法必講，疑點難點必講，學生已掌握的內容不講，講了也不會的不講，不講也會的不講;每節課不少於10-15分鐘練習反饋矯正;每節課結束前，留一定時間讓學生回顧反思，儘量做到當堂清。
5、重視做好“四清”教學管理的工作，達成對學科基礎知識的真正落實。在學生課後輔導過程中，要採取有效的分層補基礎的措施;在複習過程中，要堅持迴歸基礎，迴歸課本;要讓學生熟記典型的基礎性的例題;在高年級教學中，教師要指導學生整理基礎知識並形成學習筆記，以便於學生系統掌握基礎知識，努力讓每一位學生的學習達到“堂堂清”“日日清”“週週清”“月月清”。
6、作業佈置要突出層次性，落實培優補差工作。對佈置學生的練習，教師自己先做，要做到“四精”：精選、精練、精批、精講;對待學生的作業，要做到“四必”：有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
7、重視實施分層教學策略，認真落實培優補差工作。在教學過程中，對不同層次的學生提出不同的要求，使每一個層次的學生都能得到自己的最有效的發展。對待優等生，要注意從開學的第一天起，就重視對他們的培優工作，力求讓他們在學習過程中能“吃得飽”。爲縣級學科競賽活動做好充分地準備，還要時刻關注學習方面的“後進生”，要給他們以更多的呵護和溫暖，幫助他們樹立學習的信心，及時給他們做好補差工作。
8、堅持“健康第一”的思想，關注學生的身心健康，把“輕負擔”、“高質量”兩方面同時作爲教師教學工作評價的重要依據。
(二)、加強學科“高效課堂”的研究，致力構築“理想課堂”
倡導語文組人人蔘與《關於利用網絡開展農村語文學科有效教研的研究》的教研，通過教研活動促進教師的反思，促進專業成長。
1、認真落實教師個人的二次備課工作，教師要根據課程標準、教材內容以及班級教學實際，分析學情，調整好教學方案，並寫出每個課時的調整後的簡要教學思路和流程，在備課過程中，要把教師自己“課前做練習”課本內練習題、作爲備課的一個重要環節。
2、努力提高學
科教研組的工作實效，在教學教研過程中落實教師專業發展的同伴互助，規範和深化校本教研活動，打造校園合作教研文化，有效增強教師開展自主教研的內驅力和專業素養，努力構築“理想課堂”。
(1)20xx學年將以網絡教研爲主要方式，以如何構築“高效課堂”爲總的研究重點，以學生課內對知識的掌握程度作爲課堂教學效果的重要檢測對象。所有需參加教研活動的教師，必須提前開展鑽研教材、設計教案等活動，在此基礎上參加聽課交流活動，比較各種教學思路的優缺點，探索提高課堂有效性的相關策略，具體教研工作安排另行安排。
(2)沒有被安排在校級教研活動中開課的教師，安排在教研組內開設構築“高效課堂”教學研究課，本學期要求做到人人開課。
(3)同年級同學科教師之間要加強“同課異構”式交流研討活動和相互聽課活動。同年級同學科教師之間必須經常性地開展課堂教學設計的交流探討活動，每月到同年級、同學科教師處聽課不少於一次。
(4)努力提高“校外教研”活動的`學習效果。每位有機會外出教研學習的教師在回校後都要在組內或者校內開設一節彙報課，向教導處上交學習體會，說明在外出教研學習過程中學到了什麼，什麼樣的做法可以使我們“引爲已用”等。
3、青年教師積極參與校青年教師讀書會活動。
4、切實開展利用網絡開展農村初中語文學科有效教研的實效性課題研究。從而真正使課題研究能更好地爲學校的教學教研工作服務，爲教師的專業成長服務。
(三)、拓寬教師專業培養的渠道，打造水平過硬的師資隊伍
本學年我校青年教師在我組教師中所佔的比例進一步加大，中老年教師的素質仍然存在着較大的提升空間，因此認真做好科研師訓等工作，爲教師搭建專業快速成長的平臺，仍然是教學教研工作中的一項極爲重要的任務。
1、繼續認真做好各種校本培訓工作。本學期將結合教師在教學過程中的實際需要，開展師德、教學技能、教學理論等多方面的校本培訓工作。認真開展以培養能教、能說、能寫“三能”教師爲目的的學科教師培訓活動。
2、繼續開展青年教師讀書會活動。20xx學年，要求各青年教師結合“新教育實驗”活動，儘快提高自己的理論素養。
3、繼續開展新老教師的師徒結對工作。要求新教師每月至少聽指導老師一節課，並上1節課請師傅指導，並及時做好資料的整理和反思;虛心向師傅學習，與師傅經常交流教學中的困惑和心得;積極參加區組織的新教師培訓活動，及時反思總結，將理論與實踐結合起來;善於吸收同行優秀的經驗，充分珍惜利用身邊的教學資源，努力提升自己的課堂教學水平;加強自身基本功的練習，包括粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、普通話等方面的提高。在校外，通過教育聯盟等渠道，有計劃地與校外優秀教師開展“師徒結對”工作。
本教研組的教師不定期的互相聽課和經驗交流。認真學習其它組的先進經驗，博採衆長，取長補短，開拓思路。
工作計劃 篇220xx年，市科技局編制三類科技計劃，即：瀋陽市科學技術項目計劃、瀋陽市科技促進產業發展專項資金計劃和瀋陽市專利技術轉化補助資金計劃。
（一）瀋陽市科學技術項目計劃
瀋陽市科學技術項目計劃主要包括高新技術產業發展與科技攻關計劃和科技創新條件與環境建設計劃。
1.高新技術產業發展與科技攻關計劃
高新技術產業發展與科技攻關計劃主要是以解決結構調整、行業提升、產品升級中的共性、關鍵性和核心技術問題爲目標，以推動重大成果轉化、重大專利實施、重大產品研製爲宗旨，通過產學研合作，聚集創新資源，吸納先進技術，轉化創新成果，提高企業技術競爭力，發展高新技術產業。具體包括3個專項：
（1）工業科技專項：以核心技術研發、重大產品研製、重大成果應用爲重點，以產業化爲目標，加大對先進製造技術、高端成套裝備、機器人、ic裝備、3d打印、數字醫療設備、可穿戴設備、汽車及新能源汽車、民用航空、遙感與導航、節能環保、現代建築、新能源、新材料、物聯網、大數據、兩化融合、應急技術裝備等開發與應用支持力度，推動製造業智能化，提高系統集成能力。優先支持企業主導的重大產學研合作項目，推動產業結構優化升級，培育新興產業生長點，大力發展高新技術產業。
（2）農業科技專項：圍繞農業高科技前沿技術領域和優勢特色產業發展，開展共性關鍵技術攻關，推動向全鏈條、品牌化、專業化轉型。重點支持生物育種、動植物新品種繁（培）育推廣、無公害農產品標準化建設、農產品精深加工技術，節水灌溉、農機裝備、新型肥料、疫病防控、循環農業，以及農村科技培訓、科技服務能力等先進適用技術綜合集成和示範應用項目。優先支持各縣區特色產業、農業現代科技園區和龍頭企業的項目。加快發展現代農業，完善農業科技創新體系和農業技術服務體系建設。
（3）社會發展科技專項：圍繞科技惠及民生，在資源與環境領域，重點支持推進瀋陽市“藍天行動”實施爲目標的大氣、土壤、水等生態環境綜合整治關鍵技術研究；在生物與醫藥領域，重點支持具有自主知識產權的創新藥物品種臨牀研究及產業化；在人口與健康領域，大力開展臨牀診療關鍵技術和實用技術研究，提高重大傳染病、惡性腫瘤、心腦血管、糖尿病等疾病的防治能力；繼續支持城市建設與城鎮化、智慧城市、公共安全、消防安全、文化創意設計及科技服務業等領域的關鍵技術研究。
工作計劃 篇3在醫院“打造精品年”方針的指導下，本科計劃在20xx年把面癱病的診治做精做強，以點帶面，使科室的整體工作都得以提升。具體如下：
1、打造面癱病專病門診品牌，分期採用穴位貼敷、中草藥口服、浮刺、透刺、電針、溫針、毫火針等序列療法，使面癱病的治療成爲帶動科室發展精尖品牌。
2、小兒推拿在原治療病種中突出小兒厭食的推拿治療，充分發揮本療法無創、無痛、無副作用的優勢，以點帶面，使小兒推拿學科發展再上新臺階。
3、積極開展新技術、新療法，進一步拓展治療範圍，達到治療人次及業務收入的雙增長。
4、有計劃進行人才培養，選送優秀青年醫師到上級醫院進行有目的的進修學習。
5、增強科研與創新能力，至少發表2篇論文，爭取省、市級科研立項一項。
6、深化程序化溫馨服務，文明廉潔行醫，杜絕醫療糾紛及差錯事故的發生。
工作計劃 篇4xx年下半年，住房公積金的管理將面臨更加複雜多變的環境，爲加強制度功能，凸顯政策保障，我們計劃從以下幾個方面開展工作：
（一）大力推進擴面工作，提高住房公積金覆蓋面。
一是重點開展非公企業及各類聘用人員的擴面工作，通過政策宣傳、出臺文件及部門協作等途徑，促進覆蓋面進一步擴大；二是適度提高繳存上限，增強職工住房消費能力，同時做大歸集額，提高住房公積金制度的保障能力；三是加大執法力度，堅持“提低、擴中、限高”原則，讓廣大職工共享住房公積金制度的政策優惠。
（二）加強個人住房貸款管理，提高住房公積金使用率。
一是密切關注貸款政策調整後的實施情況及政策效果，及時協調相關事宜。二是進一步加強對貸款銀行公積金貸款辦理情況的跟蹤、協調和監督。三是進一步加強貸後管理，包括抵押報備、保證金管理和逾期催收。四是進一步加強項目審查和貸款審查。五是進一步加強貸款政策宣傳。
（三）紮實做好內部審計工作。
認真落實內部審計工作計劃，按期實施內部審計。對審計發現的問題及時督促整改，並完善相關制度、程序，從源頭上做好預防工作。
(四)紮實推進信息化建設，進一步提高科技管理水平。
一是做好住房公積金數據異地備份工作，確保業務數據安全備份；二是完善住房公積金網上業務，提高信息化辦公水平；三是加強12329客服熱線管理，拓展業務12329各項業務提高服務管理水平。
（五）強化基礎工作，提高服務水平。
一是規範業務大廳管理，進一步強化服務意識，建立健全考勤制度。二是加強業務大廳的各項教育，提高業務服務水平。
（六）加強廉政建設，做好風險防控。
一是進一步建立健全制度，全面梳理完善各項規章制度，做好公積金風險防控工作；二是建立健全廉政風險防控機制，着力保障公積金安全運行。
工作計劃 篇5作爲一名紀律委員，要做到：
1、首先要做好紀律的表率作用，從自我做起，嚴格要求自己，爲班上起一個帶頭作用。
2、協助班幹部做好每日查勤工作，堅持每兩節課點一次名，以保證班上同學不無故曠課，保證班級班風的建設。
3、對於那些經常曠課的同學，主動與其接觸並進行勸誡。
本人將這一學期的工作重點分爲三個模塊。
模塊一公共課紀律，公共課上紀律的好壞能體現一個班綜合素質的高低，抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學習環境，便於學生更專心地投入學習。達到一個老師上課盡心，同學聽課靜心的局面。
模塊二晚自習紀律，晚自習的考勤與紀律狀態能直接影響到班級在學校的評優評先，要努力抓好晚自習紀律1、做到觀看新聞30分鐘內無人玩手機。接電話。講小話。2、做到接近晚自習下課的那幾分鐘內無人早退。
模塊三晚就寢紀律，在大學裏，寢室取代班級成爲學校生活中最重要的團體，各種各樣的活動和評比都是以寢室爲單位，寢室紀律的好壞也會影響到班級的考評，所以要多與寢室長溝通，共同努力，管理好寢室紀律。
因本人經驗不足，這份工作計劃書或許還存在着許多的不足之處，但是，本人會在今後的工作中不斷的發現新問題；寫出新計劃；解決新問題。
