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【精品】中班月工作計劃4篇

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【精品】中班月工作計劃4篇

【精品】中班月工作計劃4篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的中班月工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班月工作計劃 篇1

  教育教學

1、“歌唱童年,歡度六一”合唱比賽;

2、制定學前教育宣傳月的活動活動方案並實施;

3、小班親子活動;

4、幼兒期末測評工作;

5、期末做好家訪工作,並向家長髮放本學期幼兒學習發展測評表;

6、做好暑假安全教育工作;

7、定期撰寫教師隨筆,提升教師業務水平能力;

8、全園教師學習如何製作PPT,讓教師在教學過程中形式多樣、變化靈活,跟幼兒能更好的互動;

9、檢查教師教案,區域材料整理。

10、收集各類檔案材料、做好檔案整理工作。

  各年段活動

  大班段:

1、拍攝大班畢業照;

2、大班畢業典禮。

  中班段:

1、各班結合六一兒童節開展遊園活動。

  小班段:

1、開展親子活動。

  保育後勤

1、做好戶外安全教育;

2、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查;

3、做好端午節的值班安排工作;

4、部署期末及暑期幼兒園安全保衛工作;

5、期末開展校園及周邊綜治安全檢查工作;

6、放假前開展一次安全教育活動課;

7、召開膳食委員會會議;

8、檢查班級幼兒來園登記情況

9、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;

10、各班組織幼兒學習有關衛生知識,並做好防暑降溫工作;

11、清點班級以及其它園內財產;

12、做好財務稽覈工作。

  家長工作

1、大班畢業典禮。

中班月工作計劃 篇2

一、本月工作重點:

1.結合國慶節,展開“我愛祖國”主題教育活動。

2.組織幼兒展開秋遊遠足、蒐集活動。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

5. 及時認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

二、本月展開以下主題:

主題活動:《快快漸漸》(二)

主題目標

引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注四周事物快慢現象的進程中感知事物差異的好奇心,思考爲什麼有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸瞭解在平常生活中什麼時候做事情動作要快,什麼時候做事情動作要慢,從而養成良好的行爲習慣。

主題活動:《紅黃藍綠》

主題目標:

引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。

三、家長工作:

1.孩子共同蒐集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其瞭解動物行動的速度特點。

2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

3.爲孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、蒐集、捕捉等活動。

5.家長與孩子共同蒐集不同造型的樹葉,並告知樹葉的名稱。

6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

四、環境創設:

1. 繼續豐富“快快國漸漸國”專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

2.繼續佈置“汽車王國”專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與衆不同的地方。

3.佈置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

4.豐富自然角,擺設幼兒蒐集的各種色採的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

6.佈置“多彩的秋天”主題牆飾,吸引幼兒共同參與。

中班月工作計劃 篇3

  一、班級情況

本學期我將繼續擔任初中某班班主任。這學期對於處於青春期的學生來說是個關鍵的學年,經過上學期他們已熟悉了新的中學環境,對中學生活漸漸入門,班主任的正確引導十分重要。根據我班的實際情況和我們學校的校情,我制定出本學期的班主任工作計劃如下:

二、指導思想:

公平是讓學生信服的唯一方法,要做到學生與班主任之間的地位公平,還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,並能和學生保持良好的交流。班主任,唯有以情動人, 關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難。積極組織和利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。我將加強與家長及時聯繫,及時瞭解學生思想動態。

三、工作思路

爲了更好的促進同學們的發展,結合班級情況和學生身心發展的特點,根據以上分析的指導思想,擬定了本學期的具體工作思路:

(一)對學生進行正面引導

及時鼓勵學生的優點和長處,幫助他樹立目標,取長補短。以”三優一評”的育人方式,先表揚學生三個優點再批評他一個缺點。面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,並鼓舞他的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應着眼於人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需

長期努力。進行典型教育,樹立個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後終於趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典範,特別是他們的已畢業校友的先進事蹟。

(二)學生個人道德教育

中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作爲是他們的共同特性,因此利用班會和每天的讀報時間抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起爲中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,類型,爲今後確定人生志向做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力,否則今後自已將落後於社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自已,一個時代有一個時代對人的要求 ,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因爲生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,於國家不僅不能爲貢獻反而是一種負擔,下崗是爲了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

(三)營造良好的學習氛圍

加強與各科任老師的聯繫,對學生進行學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導, 強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學最新成果。 組織興趣小組,作爲學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。 強調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動纔有巨大收穫, 強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

(四)良好的班級文化

我將用心挑選班幹部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,還要嚴格紀律要求,讓他們儘可能快的成熟,有力地管理班上。學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學關係等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的.問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,

以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在於花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處於班主任的有效監管中 。

總之,我將根據班主任工作的具體實際,及時的調整相關的工作思路。但是工作中的指導思想是不會變的。班主任工作就是營造一個好的班級氛圍,讓每個學生健康成長!

中班月工作計劃 篇4

  一. 教育教學方面。

教育教學方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規、易趣英語、三維數學、英文經典和五大領域。

在分享閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的複習,利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習,通過遊戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環境創設中設置了識字分享,快樂閱讀,通過飯後散步,戶外活動休息時間,進一步讓孩子認識及複習書本中出現的漢字。在閱讀常規方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

在芮樂音樂方面,有基礎出發,從基礎做起,讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動大家一起動一動,讓幼兒體驗2/4拍的節奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。

在弟子規方面,我們通過光盤唱誦版的弟子規,還創編了舞蹈版的弟子規,讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦,而是通過動靜結合的形式理解弟子規,深入弟子規的內容。這樣孩子更有興趣學習。

在易趣英語方面,mary老師已經將第一本書hello教授給幼兒,希望家長在家多給幼兒複習,通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等複習第一本書hello。讓幼兒完全掌握書上的內容。我們還創設了英語角寶寶大聲說英語,通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關於英文經典,mary老師通過多種形式讓幼兒反覆認讀及複習,孩子們學習興趣特別高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,回家帶着孩子一起手指讀。糾正幼兒的發音和語調,多讓幼兒複習就可以了。

在三維數學方面,還是以常規爲主,在操作常規上做好的基礎上,學習基本的課程,本月我們學習了指定分類、排序分類、比較多少等課程,通過在數學板上的操作,幼兒自己親自比較、分類,更能深刻的體會到所學內容的含義。

在五大領域方面,我們主要以社會和安全爲主,培養幼兒從小愛護圖書,關心家人,尊敬老師的情感。在安全上,知道怎麼上下樓梯,知道不能隨處亂跑。

  二.生活方面

本月沒有安全事故發生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,後來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,並且上了一節安全衛生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每週剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,儘量避開臉蛋。

在衛生保澆面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對於身體弱的幼兒,老師經常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每週對班內的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結束後,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內衛生整理清潔,週週老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是爲了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

  三、家長工作

首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對於本月的家長會,由於一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站,希望家長多多參與網站的管理工作,把寶寶的網站信息弄得比較充實。五、重要活動

1、 爲孩子編排了一套器械體操,並教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛鍊了身體。

2、 創編了弟子規舞蹈。

3、 舉行親子活動拔蘿蔔。讓幼兒體驗豐收的快樂和欣賞大自然的風光。

如果有什麼工作沒有做到的,希望家長及領導提出寶貴建議。我們真誠的聽取大家的建議,並且會勇於檢討自己的工作。