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初中生個人學習計劃7篇

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初中生個人學習計劃7篇

初中生個人學習計劃7篇

時間過得飛快,迎接我們的將是新學任務,是時候制定學習計劃了哦。但是學習計劃要寫什麼內容纔是正確的呢?以下是小編幫大家整理的初中生個人學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生個人學習計劃1

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起牀:6:00晨練:6:20—7:00 學習:7:00—7:50 英語早飯:7:50—8:20

學習:8:30—10:30 數學、物理、化學 休息:10:30—14:30(上網或看電視) 學習:14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治) 休息:16:30—19:30(看小說)

學習:19:30—21:00 複習總結一天所學知識,寫日記星期日全天休息

2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況佔用了學習時間,必須加倍彌補。

二、學習計劃

1、預習下學期所學新課 制定嚴格的預習計劃,然後堅決實行之。計劃的落實以自學爲主,要儘量地自己看懂;不會的要做出標記,等以後解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要儘量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、複習舊課 對以前學過的舊知識必須時常複習,要用10天左右的時間來複習舊知識,複習時儘量採用目錄回顧法,對不會的知識儘量摘錄下來,留待以後在複習時作重點複習用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

4、看幾部中國古典名著,並做好筆記摘抄。

5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質

1、學習累了之後,要幹力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調查等。

2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

4、制定幾個旅遊計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

初中生個人學習計劃2

一、閱讀:1、閱讀世界名著2本2、中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

3、閱讀古文學常識書籍4、中國名著,文學若干本5、科學類書籍若干方式以自由學習爲主,

二、文體:1、下象棋,圍棋,國際象棋2、笛子3、溜冰4、自行車5、散步養成每天鍛鍊的習慣、

三、寫畫:1、鋼筆字2、毛筆字3、英文4、畫畫5、打字。

四、摘抄美文一篇。

五、每天堅持寫日記一篇。

六、整理房間和自己的學習用品目的是通過活動等各種學習方式培養孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,並滲透良好生活習慣的養成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!

8:30做暑假作業10頁

9:30休息半小時

10:00背英語半小時

10:40思維訓練半小時自由閱讀,活動時間,討論交流說明:計劃根據實際情況而定,今後要事先計劃好,遵照執行,以便養成良好的生活、學習習慣!

中午午休

2:40寫字10分鐘

3:00做暑假作業10頁

4:00休息(完成摘抄)

初中生個人學習計劃3

1. 每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

初中生個人學習計劃4

1、重視學習習慣的培養培養良好的學習習慣,不僅對初三學生必要,實際上對所有的初中學生都有着重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰;聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟着老師的節奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。

老師要幫助學生做好成績分析,這對提高每個同學的成績是非常有效的,初三的同學不妨學習一下,通過反覆的成績分析,對自己的學習做到心中有數。在做成績分析時一定要細緻,哪裏知識掌握不牢固,哪一部分考試經常丟分,然後適當練習彌補不足,並且給自己定下目標,避免今後再次丟分。

2、跟着老師走首先,初三上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟着老師,認真聽講,仔細做筆記,然後及時複習;到了下學期就會系統複習,在這一環節,迫於時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課後還需要自己看書,不要放過每一個知識點。

第二,到了初三,一個顯着的變化就是要做大量的題,經歷無數次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會因爲一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因爲做錯題而懷疑自己。練習或者考試之後,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反覆思考、練習。

跟着老師的思路走,掌握有效的學習方法,紮實地複習,對初三學生來說,是大有裨益的。

3、讀書不要怕吃苦西部地區甘肅會寧的高考升學率一直在全國很出名,記者去採訪,得出的結論就是老師苦教、學生苦學、家長苦供。幾年前,我們在學習洋思經驗的時候,就被告知不僅要學習洋思的課堂教學模式,更要學習洋思中學老師苦教學生苦學的精神。洋思中學的“堂堂訓練”,實際上就是每節課都檢測,而學生一旦遇到檢測,神經必須緊張起來,堂堂進行高強度訓練,學生的成績自然會好起來。

4、偏科絕對不行“知識是融會貫通的,你會在學習生活中發現文理科中必然的內在聯繫。”對偏科這一做法非常不贊同,“文科教給我理解問題、分析問題的能力,理科則給我一個理性的邏輯思維,兩者缺一不可,所以絕對不能偏科。”

5、日記訓練法作文可以通過記日記的方式來訓練。通過日記來練筆,把平時生活中發生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來,或者把日記寫成讀後感、觀後感。比如看完一本書、一些雜誌、某個電視節目,會有一些感受,那就寫出來,記在日記本上。你平時經常寫日記的話,寫作文的思路往往來得很快,可以從平時的日記裏獲得很多素材,要是靈感一下子和日記契合上了,下筆就覺得不費事,寫得順暢,比較流利。日記除了記錄日常生活中的一些事情,及一些讀後感、觀後感外,有時也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到裏面,可以激勵自己,或者激發一下自己的創作靈感。長期這樣記日記,對作文水平的提高有很大幫助。此外,我們也可以找一些和自己寫作風格比較相近的範文,學習它們的長處。

6、解壓沒有給自己訂立嚴格的作息時間,每天只要完成既定的任務就可以休息了,所以很少“開夜車”,最晚也在12點左右就睡了。在考前,有時候9點多就休息了。“但我起牀的時間很固定,每天清晨5點40準時起牀,一點都不拖拉。”

初中生個人學習計劃5

一.閱讀:

1.閱讀世界名著2本

2.中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

3.閱讀古文學常識書籍

4.中國名著,文學若干本

5.科學類書籍若干

方法以自由學習爲主,

二.文體:

1.下象棋,圍棋,國際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.散步

養成每天鍛鍊的習慣

三.寫畫:

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學習用品

初中生個人學習計劃6

我也是剛從學校出來的畢業生,我深知制定一個學習計劃很重要。我認爲儘早制訂好適合自己的學習計劃並付諸於行動,從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸,才能在中考中穩定地發揮出自己應有的水平,取得較理想的成績。 需考的六門學科每門都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,輕“小三”,要同等看待。而制訂複習計劃首先要清楚地瞭解自己學習的現狀----既明白自己擅長的是什麼,不擅長的是什麼。擅長的地方要繼續保持,並時常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長的則一個地方都不可以漏掉,要全部都記下來,然後根據這些整理出來的條目一條一條解決,抓緊時間一點一點認真仔細地把這些“硬骨頭”消化掉。

複習,要把書上知識點逐一複習,搞清楚,並配合一定量的簡單反映知識點的練習。做關於知識點的習題,熟練掌握知識點的內外脈絡含義,解決知識盲點。根據中考各科的趨勢重點安排複習綜合題,考試熱點章節。

不要懶,不能讓不懂的問題越堆越多,不懂就問很重要。當然得保證充足的睡眠,不然複習課就沒精神仔細聽了

從長期看,制定學習計劃一個學期、一個學年都可,但一般以一學期爲宜。計劃的內容可以包括以下兩個方面:

1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;

2、對總分及各科分數的階段性要求。這就使你在短期內有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

從短期看,作出一週至一天的計劃來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對於一週的計劃,每週可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對於一天的計劃來說,要注意對老師所講內容消化時間的安排,並留出適當的時間以備調整。對於新生來說,全面掌握是十分重要的。總之,遠期與近期計劃都應符合自身情況,並要結合學習情況進行調整,才能達到它的效果。

下面是複習計劃的制定問題。複習計劃的制定已是完全針對中考而言的。學完所有的內容後,老師一般會按他出的計劃帶領同學們複習,而對同學來說,課餘時間沒有必要按老師的思路做。首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實際上,這纔是高分的基石,必須踏實。其次,考試題型訓練,熟悉中考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時間放鬆心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在衝刺階段搞壞了身體,以致無法正常發揮的。最後,在臨近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容,這時計劃不要過緊,養足精神備考。

以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然,最重要的不是制定而是執行,只要持之以恆,相信你們都可以考出個好成績。

這是我以前的學習計劃你可以參考一下:

1、 每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍。

2、 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3、 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4、 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5、 對於副課每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6、 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8、 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力

求採納爲滿意回答。

1、制定學習計劃,首先要梳理一下自身的學習情況,找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點等;然後再合理的分配時間,有針對性的制定學習任務,一一的去落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯繫起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的`時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習對象,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

初中生個人學習計劃7

進入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。

我給你制定一個學習計劃,希望可以採納。

首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師佈置的作業認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和複習,怎樣預習是一個難點,蝦米那羣毆開說一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內容,這樣的話第二天的學習就輕鬆多了。

還有就是複習,不少同學都說考前一週是複習的最佳時期,其實不然,其實複習沒有明確的時間,只要是學習之後就要複習。複習的作用主要就是回顧以前學過的知識,在腦海裏回味一遍,使之更牢固的記在腦子裏。

總之學習不能沒有一個好的計劃,一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。

一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習、所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏、

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目、

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固、背誦所有科目必背的課文、

利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,溫故而知新。

認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的中學。這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績、

1、每天6:10起牀、打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯、

2、到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西、

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法、

4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用於背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩、同學,貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間裏,最好不要再想着出去玩,要在這10分鐘裏好好理順一下剛纔老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決、

1、每天6:10起牀、打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯、

2、到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西、

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法、

4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用於背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩、同學,貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間裏,最好不要再想着出去玩,要在這10分鐘裏好好理順一下剛纔老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決、