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護士個人年度計劃集合六篇

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護士個人年度計劃集合六篇

護士個人年度計劃集合六篇
護士個人年度計劃 篇1

轉眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心裏充滿着許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態度對待病人,爲病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽爲"白衣天使"的稱號。經常聽人說,教師是天底下最光輝的職業,現在我卻要說,護士也同樣。因爲護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,爲此特制訂20xx年護士個人工作計劃

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的"三基"及專科技能訓練與考覈工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考覈,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識爲主,增加考覈次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考覈計劃,每年組織考試、考覈2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,爲培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考覈:屬於規範化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考覈要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考覈,理論考試與臨牀應用相結合,檢查遵章守規的執行情況

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用"5.12"護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。

隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二:加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人羣對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)、加強護士長目標管理考覈,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次覈對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量

(一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)、各科護士長爲總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,瞭解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

(五)、計劃製作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執行,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

護士個人年度計劃 篇2

一轉變觀念提高服務質量

1,以病人爲中心,注重人性化服務,切實轉變服務理念和工作模式。對摺期手術病人進行有效的圍手術期護理,通過查閱病歷,與患者及家屬的溝通,掌握手術患者的相關信息,以取得相互信任,相互理解,滿足病人一切合理的需求,爲病人創造溫馨舒適的手術環境,達到患者及家屬對護理工作滿意度≥98%。

2,爲不斷提高內部服務工作質量,力求配合默契,日常工作中注重加強與醫生的溝通,定期走訪臨牀手術科室,每季度進行問卷調查,建立意見簿,直接或間接的徵得手術醫生的意見和建議。同時要求大家及時的參加術後討論。

二落實制度防醫院感染

嚴格遵守《醫院感染管理規範》,認真執行《消毒隔離制度》。進一步完善各班工作制度,嚴格控制人員流動。嚴格執行無菌操作技術,對違反無菌原則的人和事給予及時糾正。做好術間消毒,術後處理工作,防止院內感染。對於所有的物品一定要及時定期的消毒,手術用品做到一人一次一用一套執行率100%,無菌切口感染率≤0.5%,常規器械消毒滅菌合格率100%。

三增強安全護理意識追求工作質量“0”缺陷

制定嚴格的手術室各項規章制度,定期就手術室護理工作中易出現的差錯和事故,一方面提出整改意見,另一方面起到警示作用,以杜絕差錯和事故的發生。各項護理治療操作要與病人打招呼,採用鼓勵性語言,動作輕柔,給予病人安全感,取得其信任與合作,拒絕病理檢查者,患者家屬要知情同意簽字記錄,避免糾紛。

利用晨會、護理業務學習等多種形式增強護士的安全服務意識,做到主動服務,熱情接待,細心介紹。

護士個人年度計劃 篇3

(一)、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考覈工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考覈,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識爲主,增加考覈次數,直至達標。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考覈計劃,每年組織考試、考覈2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,爲培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考覈:屬於規範化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考覈要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考覈,理論考試與臨牀應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  二:加強護理管理,提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人羣對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

(二)、加強護士長目標管理考覈,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次覈對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

(一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)、各科護士長爲總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,瞭解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

(五)、計劃製作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活.

我們相信只要努力執行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

護士個人年度計劃 篇4


人們皆道“三分醫治,七分照顧護士”,句話固然其實不非常正確,但卻反應了照顧護士任務的緊張感化戰職位。護士對國民的康健做出了主動孝敬,從而遭到了社會的尊崇,被毀爲“黑衣天使”20xx年那新的一年,我們的照顧護士任務也應當走上新的臺階,特造訂20xx年照顧護士任務計劃:

1、增強護士正在職教誨,進步照顧護士職員的綜開素養

(一)、按護士標準化培訓及護士正在職繼承教誨實行計劃抓好護士的“三基”及專科技藝練習與審覈任務

1、重面增強對新進院護士、聘請護士、低年資護士的審覈,強化她們的進修認識,照顧護士部計劃上半年以強化底子照顧護士常識爲主,添加審覈次數,曲至達標。

2、增強專科技藝的培訓:各科造定出週期內專科實際與技藝的培訓與審覈計劃,每一年構造測驗、審覈2—3次,實際測驗要有試卷並由護士長構造停止閉卷測驗,請求講求實效,沒有流於情勢,爲培育種植提拔專科護士挨下踏實的底子。

3、根本技藝審覈:屬於標準化培訓工具的護士,正在年內16項根本技藝必需局部達標,審覈請求正在實踐任務中抽考。其他條理的護士計劃支配操縱測驗一次,實際測驗兩次。

4、強化相干常識的進修控制,構造停止一次規章軌制的實踐審覈,實際測驗與臨牀利用相分離,檢討遵章守規的履行狀況。

(兩)、增強人文常識的進修,進步護士的團體素養

1、構造進修病院效勞禮節文明,強化護(]士的當代照顧護士文明認識,先正在護士長條理內停止議論,殺青共鳴後正在全院範疇內展開晉升素贍養動,造定練習計劃及詳細的實行計劃。

支配全院性的講座戰爭奪派進來、請出去的方法進修護士交際禮節及職業效勞禮節。展開護士禮節比賽舉止,應用“5.12”護士節時期掀起教禮節、講素養的舉止月,構造寓教寓樂的節日早會。

(三)、更新專業實際常識,進步專科照顧護士技能火仄。跟着照顧護士火仄與醫療技能成長不服衡的近況,各科室護士長構造進修專科常識,如逢展開新技能項目及非凡疑問病種,可經過請大夫講課、檢索文獻材料、照顧護士部構造照顧護士查房及照顧護士會診議論等情勢更新常識戰技藝。同時,有計劃的選收部門護士中出學習、進修,進步教術火仄。

兩:增強照顧護士經管,進步護士長經管火仄

(一)、歲首年月舉行一期院內護士長經管進修班,重要是更新經管理念、經管技能及照顧護士效勞中人文肉體的培育種植提拔,現今社會人羣對照顧護士的'效勞需供,新的一年照顧護士任務預測和護士長豪情相同交換等.

(兩)、增強護士長目的經管審覈,月考評與年關考評相分離,科室照顧護士量量與護士長考評掛鉤等經管目標。

(三)、增進護士長間及科室間的進修交換,每季構造照顧護士量量交織年夜檢討,並召開護士長任務履歷交換會,鑑戒進步照顧護士經管火仄。

3、增強照顧護士量量進程掌握,確掩護理任務平安、有用

(一)、繼承執行照顧護士量量兩級經管系統,特別是需開闢進步護士長收現成績,辦理成績的才能,同時又要發揚科室量控小組的量管感化,明白各自的量控面,加強全員到場量量經管的認識,進步照顧護士量量。

(兩)、樹立檢討、考評、反應軌制,設坐可逃溯機造,照顧護士部職員常常深刻各科室檢討、催促、考評。考評方法以現場考評護士及檢查病人、檢查紀錄、聽與大夫定見,收現照顧護士任務中的成績,提出整改步伐。

(三)、進一步標準照顧護士文書謄寫,從細節上抓起,增強對每份照顧護士文書接納量控員—護士長—照顧護士部的三級考評軌制,按期停止照顧護士紀錄缺點剖析與改善,添加出院病歷的缺點扣分權重,誇大沒有及格的照顧護士文書沒有回檔。年關照顧護士文書評選評出散體第1、2、三名。

(四)增強照顧護士進程中的平安經管

1、繼承增強照顧護士平安三級監控經管,科室戰照顧護士部每個月停止照顧護士平安隱患查擺及做好照顧護士錯誤缺點、照顧護士讚揚的回果剖析,多從本身及科室的角度停止剖析,剖析產生的緣由,應汲與的教導,提出提防與改善步伐。對一樣成績頻頻涌現的科室及小我私家,逃究護士長經管及小我私家的有閉義務。

護士個人年度計劃 篇5

新的一年,把“優質護理”,把“以病人爲中心”的護理理念融入實際具體的工作細節中,轉變護理觀念,加強自身護理理論操作技能的提升,提高服務質量,力求在護士長的領導下,立足本職,爲患者提供無間隙全程的護理。現將20xx年工作計劃如下:

1.深化轉變護理觀念,在14年基礎上,更加深入開展整體責任制護理。提高服務質量,續加強醫德醫風建設,增強工作責任心。作爲責任組長,加強責任護理分工,組織協調本組工作,切實落實扁平化護理,能級對應,責任到人,帶領本組組員對病區患者實施全程無間隙系統護理。加強落實“優質護理服務”,全面加強臨牀護理工作,強化基礎護理,改善護理服務。

2.護理安全是護理管理的重點,保證護理安全,杜絕嚴重差錯及事故的發生。嚴格要求自身,強化護理安全意識。嚴格落實護理技術操作規程、流程,嚴格按照三甲標準實施全程護理。對本組低年資護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點督促。切實做好護理安全工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患及患者的不良投訴。自身努力加強急危重病人、臥牀病人的護理,協作護士長不定期的進行護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,並從自身原因進行分析,分析事故發生的原因,吸取深刻的教訓,提出防範與改進措施。

3.努力加強護理理論知識及護理操作技能的學習。自身嚴格要求,不斷深化細化學習消化專業護理理論知識,更新知識面,提高層次。希望在護士長的帶領幫扶下,加強護理搶救操作技能的學習鍛鍊,更好的掌握中心靜脈壓測定,人工氣道,呼吸機應用等等的護理操作技能。並且完成護理部科室要求的操作技能考覈。在實際工作中,與低年資護士一起學習進步,爲患者更好的服務。

4.積極參與院內院外的各項培訓,繼續教育學習,望有機會參與消化專業護理專科知識的培訓,更好的掌握內鏡下各種手術的術前術後護理。

5.作爲本科室帶教組長,已擬定好書面帶教計劃,努力做好護生實習期間的帶教及管理工作,保證護生安全,不斷加強護生護理理論知識及操作技能的學習,不斷提高動手能力及獨立思考並解決問題的能力,共同學習,一起成長。

6.作爲本科室品管圈組長,在輔導員劉護士長的領導下,在14年基礎上,努力提高自己組長的組織協調能力,努力提高全體圈員品管圈知識的普及,以及參與的積極性和創新意識,不斷解決臨牀護理工作中出現的問題,把護理質量不斷提升。

6.爭取完成3篇論文撰寫。

把握三甲複審契機,在護士長領導下,配合領導工作,不斷提高自己,不斷提高責任1組護理團隊護理質量,爲患者提供滿意護理服務,爲科室爭創效益,爲醫院三甲複審順利通過儘自己一份力量。

護士個人年度計劃 篇6

20xx年新入ICU護士培訓計劃

一、培訓目的

1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能

2、熟悉常見疾病的監測和護理

3、熟悉ICU佈局及臨牀工作

二、培訓方法

1、理論學習

2、技能訓練

3、自學

三、培訓時間:3個月

四、培訓管理:(針對20xx年我們科只定科1人丁曼,針對丁曼自己特製培訓計劃) 1、指定ICU總帶教老師陸玉玲進行一對一帶教

2、根據ICU制定的新入護士培訓計劃,結合ICU實際進行教學。

3、ICU常見理論知識和技術操作指導在3個月內參與輪轉生授課培訓,總計爲36學時,培訓內容見培訓記錄,由護士長和總帶教老師完成授課內容,實踐培訓由陸老師一對一帶教指導

4、對於ICU9項專科技能操作示教,安排由陸老師完成,如心電監護儀,除顫儀、呼吸機、心電圖機、微量泵、CVP、CPR、人工氣道吸痰、動脈採血等。和理論知識培訓在一起培訓,集中由帶教老師實物示教,指出注意事項,然後個人對着標準自己練習,在臨牀實踐中由牀邊帶

5、由總帶教老師分別於1月後針對這理論進行考覈,3個月底進行總的理論和操作考試(3個操作)考覈 ,要求每次理論≧80分,(閉卷),每個操作≧95分,成績合格結束納入護士分層次培訓課程。

五、培訓內容

(一)理論培訓內容 根據培訓計劃參加 ICU“三基三嚴” “三基”:基本理論、基本知識、基本技能。 “三嚴”即:嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風)理論學習,理論培訓內容包括:科室工作環境,物品放置,科室規章制度,各班職責,基礎護理知識,專科疾病護理常規,專科疾病病理生理和臨牀表現,常見危重患者搶救流程。

(二)操作培訓內容

1.熟練掌握:手衛生,靜脈輸液,真空採血技術,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術,物理降溫,軸線翻身,單人 CPR,TPN,鼻飼,霧化吸入,胃腸減壓技術, 灌腸技術,患者搬運法,患者約束法,痰標本採集法, 吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,心電監護技術,動脈採血,呼吸氣囊,電除顫等。

2.掌握:手術前後的一般護理,患者跌倒的預防等呼吸機的使用與保養。 掌握外科危重患者的護理及記錄。

3.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,,導尿技術 ICU工作制度及ICU護理常規。

4.瞭解 ICU呼吸機基本參數調試,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。ICU緊急預案的處理。