教師下學期個人工作計劃

教師下學期個人工作計劃

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？什麼樣的工作計劃纔是好的工作計劃呢？下面是小編精心整理的教師下學期個人工作計劃，歡迎大家分享。

教師下學期個人工作計劃1

時間過得很快，一晃一學期過去了，隨着新年的到來，新的一個學期也將開始，制定一份好的計劃，才能更好的工作，並在工作中提高自己。爲了更好地工作，特制定以下計劃：

一、投入更多時間，細緻的作好幼兒的安全工作和家長工作。

“細節決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發展往往是通過一個一個的細節中產生和發展起來的，孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點，也是我們常抓的工作，但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細緻，作好細節工作卻是我本學期應該思考的。

1.將安全工作做到平常化、細緻化。

小班中安全工作更是重點中的重點，也是一些工作的前提和基礎，用愛心和責任心將孩子的安全工作做好，做到平常化和細緻化將是這學期的首要任務。

2.將家長工作做到位。

家長工作的好壞直接關係到班級各項工作的開展，雖然在上學期中，我們取得了階段性的成績，孩子在幼兒園的發展和老師的付出得到了家長們的認可，但這是一項長期的工作，需要持之以恆的努力。

第一、作好班級工作，多與家長溝通交流，取得家長的信任。

第二、用專業知識指導家長的行爲。

第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

只要用心與家長進行真誠的溝通和交流，我相信任何問題都可以迎刃而解。

二、學會學習，不斷提升自己的素養。

讓孩子學會學習，掌握學習的方法，自己也要學會學習，能訂閱相關的幼教雜誌、進修學習，吸收各種幼教信息，開闊自己的視野，只有不斷的吸取，才能不斷的創新。本學期將進行相關的業務知識培訓，利用空餘時間學習新思想、新方法，開拓教育教學的新思路。多看好書，積累幼教理論知識，提高寫作能力，並橫向、縱向向他人學習，使自己全方位發展。

三、積極參與幼兒園大型活動，在各項活動中展現風采，爲幼兒園掙得榮譽。

每學期，園內都會舉辦各種大型活動，這些活動奠定了幼兒園的基礎，提升了孩子的能力，也讓自身風采得到了展現，讓能力得到一次提升。本學期，幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中，本人將積極參與，力所能及的承擔責任，爲幼兒園掙得榮譽！

根據本人的現狀制定了以上計劃，只有做到心中有計劃、並用心的實施，才能實現計劃，與幼兒園共同發展！

教師下學期個人工作計劃2

一、加強學習，提高認識

我們每一個人，無論從事什麼職業，都要有良好的職業道德。《中小學教師職業道德規範》是檢驗每一位教師思想言行的標尺，它對我們的一言一行提出了規範性的要求。因此，我首先要加強學習，認真領會《規範》中的各項內容，讓《規範》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今後的工作中不偏離方向，不出現違反師德的行爲。

二、以身立教，爲人師表

教師的工作對象是學生，教師的思想、行爲、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響着學生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規章制度，積極參加各項活動及公益勞動，爲學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、加強修養，提高素質

作爲一名教師，肩負着教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨着時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，爲了能夠更好地完成本職工作，無愧於學生、家長及社會的期望，無愧於人民教師的光榮稱號，今後，我要繼續加強學習，努力提高自己的專業知識和專業素養，儘快提高教學水平；另外，在搞好教育教學此文轉自工作的同時，還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質的人民教師。

四、關愛學生，無私奉獻

教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業。

在今後的教育和教學工作中，我對學生要本着關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對後進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善於發現學生身上的閃光點，併爲他們創造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行爲習慣。

總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本着教育一個學生，挽救一個家庭，穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。

教師下學期個人工作計劃3

大班下學期個人工作計劃 自從來本園工作以來已經以來，在這裏的工作和學習中，從學生到一名幼教工作者，但要想做一名優秀的幼兒教師，還是有很多的知識要學。20xx年3月我很榮幸的加入到XX幼教這個團隊，開始了我新的工作歷程。本學期我擔任大一班教師，通過這段時間讀本班幼兒的觀察，並結合本人實際，也爲了在這個學期能更好的配合X老師的工作，特制訂以下工作計劃：

一 我班幼兒基本情況

通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察，發現我班的幼兒大多數聰明,活潑，學習能力強。但是由於我班男女比例不均勻，自制能力較差，所以需加強常規方面的訓練，在守紀律和懂禮貌方面也有待加強，努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力。

二教育方面

1 加強紀律 ，安全， 禮儀 ，衛生的教育。

2 從幼兒興趣入手，鼓勵幼兒多積極參與各類遊戲和活動，培養興趣，多多表揚，合理安排組織幼兒的一日活動，動靜交替，多種方式方法結合，提高幼兒興趣。

3 本學期主要擔任邏輯教學，把數學和其他科目結合，按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務。

三 保育方面

1．三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便後勤洗手，每天勤鍛鍊，開展豐富多彩的體育活動和遊戲，增強幼兒體質。2.提醒幼兒多喝水，適當增減衣物。

四 個人專業素養方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此要提高自身的素養才能教育好孩子。所以在新的一年裏，要努力學習專業知識，勤練基本功，多看多學多思考，向有經驗的老師學習好的管理經驗和，不斷追求創新意識。

五 家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作，熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況，瞭解幼兒在家表現。請家長及時瞭解幼兒園所教知識，及時督促孩子完成作業，培養孩子良好的學習和生活習慣。積極與家長交流幼兒的教育問題，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離。

總之，我會不斷努力做到關愛每一位幼兒，笑迎每一位家長，做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師，不斷提升自我價值。希望在今後的工作中，不斷總結經驗，取得好成績，爲幼兒園貢獻一份力量！

XXX

20xx年 X月XX日

教師下學期個人工作計劃4

一、教學工作的計劃

（1）學生情況分析：高一年的學生選項爲武術教學班人數較多，高二年選項出現一些人數參差不齊的現象，但也基本上是上個學分選項時的基本情況，對於學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能瞭解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

（2）教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內容與結構：這個學期採用2個學分同時選項，這樣有利於全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”裏的兩個套路進行教學，採用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學，這樣有利於學生的學習興趣，從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。

②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點爲有利於學生的學習，興趣比較濃，對於學習過程比較注重，方便學生的素質不同者的學習；重點在於武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的基本意圖，也讓學生能自我控制；難點在於如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用，能有防身的本領。

③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，瞭解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇於克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相聯繫，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人並能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。

（3）教學目標：

①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展爲中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。

②具體目標：

運動參與：a養成良好的練武的鍛鍊習慣。b根據科學鍛鍊的原則，制定並實施個人鍛鍊計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：a認識武術運動項目的價值，並關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，並進一步加強技、戰術的運用能力。c學習並掌握社會條件下活動的技能與方法，並掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b瞭解一些疾病等有關知識，並理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行爲。

心理諮詢健康：a自覺通過體育活動改變心理諮詢狀態，並努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意願與行爲。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知

識和方法的能力。

（4）教學措施：

採用教師示範與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，後進行學生練習，最後進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，採用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理諮詢健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。

二、教學研究的計劃

（1）課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發與教學；提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做爲備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發利用了三個內容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚“平山體育”的品牌文化建設。

（4）校際、教研組、備課組教研活動：做爲晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員，協助教育局、進修學校開展好教研活動，履行職責；積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做爲備課組長的我，我計劃着積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。

（5）公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握，加強本校的聽課，外校的聽課，繼續向各位開課老師進行學習充電。評課，提出自己的意見，針對課上出現的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平。

三、繼續教育的計劃

（1）自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓，提升自己的內含，提高自己的各項素質，加強業務學習。

（2）校外培訓、在職進修計劃：加強網絡的視頻培訓，加強課改的業務培訓，加強網絡的培訓學習。

（3）遠程培訓計劃：根據上級文件的要求進行遠程培訓。

四、其他工作計劃

1、策劃、組織、實施“平山中學第二屆校園趣味體育活動節”，提升校園活力，促進學校辦學特色的充實，建立“平山體育”品牌的建設與推廣，加強師生的健身意識的培養。

2、根據上級文件要求，組織各項體育比賽的訓練與參賽。

3、協助初三的體育中考、高三的體育專業考試的訓練，配合學校加強畢業班體育考試的訓練，協助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

4、上好校本課程的一堂課（星期五第七節）

5、協助晉江教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理，並繼續平山中學體育與健康資源服務網的建設與管理，促進網絡平臺作用的提升。

6、協助心理諮詢諮詢室老師加強學生的心理諮詢輔導，加強心理諮詢活動的開展，並在平山中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設，並參與開展青春期健康教育的活動，進行小結趣味活動帶給他們什麼的研究。

教師下學期個人工作計劃5

新的學期以新的面貌迎接新的開始，爲新學期制訂的計劃如下：

一、思想方面

遵紀守法，遵守園內的各項規章制度，如：每週一按時參加園會，積極參加園內組織的有益活動，以熱愛本職工作爲出發點，認真、努力工作，來提高自己的專業水平，熱愛自己的職業，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。

二、教育教學

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，中班幼兒的興趣和發展新的建構式課程內容，五大領域的教學內容，制定好每月、每週、每日教學計劃，賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，在日常生活中，取長補短，吸取別人的長處，積累經驗，有計劃地提高自己的業務水平。

三、衛生保健方面

本學期，將積極配合園內的保健醫生，做好晨檢接待工作，環境衛生的打掃，紫外線消毒工作，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒的口腔衛生，做好讓幼兒餐後漱口，培養良好的衛生習慣。

用真心關愛周圍的每一個孩子；用熱情孕育孩子的成長；用自信放飛孩子的心靈；用快樂培養孩子的健康。認真努力工作，加油！

教師下學期個人工作計劃6

雲展雲舒，又是一年。 新的學期我繼續擔任6.1班及一年級兩個班的英語教學工作。6.1班面臨升學考試， 學習時間很緊張，學生的學習狀況參差不齊，班級的男同學佔的比例大，且多數男同學比較活躍，但是在英語學習上，他們的積極性沒有完全體現出來。部分男同學學習缺乏主動性，英語學習上表現很吃力，需要我不停的督促他們，確保他們跟上來。一年級新生，對學習生活還是很隨意， 需要從一點一滴繼續進行引導，使他們走上正軌學習生活。兩個學年，形成高、低兩個極端，每一方都是關鍵時期，所以需要我在工作中做好計劃，妥善地安排好兩個學年的教學工作，按部就班上好每一節課，使每個學年都能圓滿的完成學習任務。爲此，本學期我特制定以下教學計劃：

　　一、在思想方面

首先、在思想上嚴格要求自己。積極、上進，是自己始終如一的追求；時時刻刻以師德的標準來衡量自己的言行、舉止，以身言教，爲人師表。在工作中，積極響應學校各項號召，立足本職工作，不驕不躁，依法執教。

　　二、在教學方面

1、掌握兩個年段的教材，根據教材內容和學生特點，採用適合學生年齡特點的教學方法，激發學生的學習興趣，提高40分鐘的效益，使學生在聽、說、讀、寫上都能有新的起色和進步，並及時反饋學生學習效果，盡力做到當堂內容，當堂達標。對學習較困難的學生採取鼓勵和激勵性評價，幫助他們樹立學好英語的信心，採用幫、輔的方式，解決他們在學習中遇到的困難，爲他們創造一個學習英語的好氛圍，使他們在學習過程中形成積極的情感、態度和價值觀，爲他們今後的學習奠定良好的基礎。

2、針對一年級學生怕說錯、不敢說英語的現象，採取激趣、表演、競賽和遊戲等方式，鼓勵學生大膽說練英語，培養他們用英語、說英語的習慣， 爲他們進一步學習打下一定的語音基礎。

3、抓好六年級畢業班期末複習，有計劃地帶領學生們背單詞，讀課文，做卷子，通過學生的卷子來發現學生存在的問題，及時補救。並交給他們答卷子和檢查卷子的方法。尤其三分之一的學生基礎較差，複習時他們會很吃力，爲使他們能積極參與複習，充滿自信心，我會在備課、批改和講評卷子上下功夫，讓學生在充分的準備下迎接畢業考試。

　　三、在業務方面

1、 積極參加學校組織的各項學習和網聯培訓，豐富自身教育理論水平。

2、 通過向同行學習，向名師學習，向本校的老師學習以及讀書、聽課、交流等方式，取他人之長，補己所短，改進教法，不斷提高自身素質和教學水平。

3、 在教學中反思、在學習中交流，尋找不足，發現問題，修正理念和思想，提高教學效果。

　　四、其他方面

嚴格要求自己，遵守學校的規章制度，不遲到，不早退；團結同事，工作中互幫互助，相互支持；愛護學生，不體罰或變相體罰學生，注重對學生的思想教育；遵紀守法，自覺維護教師形象。

教師下學期個人工作計劃7

本學期，我們中二班將認真貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學、更具體，使每個都有進步；在教學上，認真抓好每各項，向要質量，讓在“動中學”，提高的學習興趣；並進一步加強班級的常規管理，培養良好的生活和學習習慣。

一、班級情況分析：

本學期我將和黃晶老師、周芳老師兩位優秀的老師以熱心、耐心、細心的工作態度，使孩子們不但能較快適應中二班的學習生活，還要讓他們特別喜歡上幼兒園！本班共有21名幼兒，其中，男孩14名，女孩9名。從這三天以來與班裏小朋友的接觸，我基本上了解了本班孩子的習慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡遊戲，且玩得非常投入。有部分寶寶自理能力較差。本學期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有着深入的瞭解和認識。並制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子，用心關愛每一顆心靈。”

二、保育方面：

1、重點抓好養成習慣

從開學一直以來，我們把的養成習慣作爲重點工作來抓好，讓養成好的習慣，如：我們抓的喝水習慣、飯後用小毛巾洗臉的習慣，每天不用老師再提醒，都能夠主動完成好；我們繼續把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便後要洗手的習慣，及禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。

2、把的能力培養作爲重點。

能力培養是促進的大腦的發展，在本學期中，培養自己疊放好衣服、擦屁股作爲重點來抓，教會疊衣服的方法；學會做一些力所能及的事。

3、培養的品德教育

愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統節日。知道爲集體爭光，不做有損害班級的事情。

4、生活衛生常識

（1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

（2）知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。

（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔淨的食物。

（4）知道天氣變化和運動前後及時增減衣服，飯前飯後不做劇烈。

5、安全常識

（1）不玩危險遊戲，不去危險地方。

（2）懂得交通安全。

（3）會處理可能遇到的簡單危險。

（4）有自我保護的意識。

6、生活衛生習慣及生活能力

（1）正確、迅速地洗手、洗臉。

（2）進餐細嚼慢嚥，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯後收拾乾淨。

（3）安靜就寢。獨立、有次序、迅速地增減衣服和鞋襪，會繫鞋帶，會整理牀鋪。

（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂。

教師下學期個人工作計劃8

新學期開始了，我將認真學習並深入貫徹《綱要》精神，不斷更新教育觀念，轉變教育行爲，爲幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

一、工作重點

本學期將重點培養幼兒良好的常規習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力、交往能力和音樂素質。在工作中通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發展。

二、保教工作

以《規程》爲指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

（一）保育工作

按園裏的要求認真實施各項衛生保健工作，嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活。整理好室內外的環境佈置，爲幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣，提高幼兒生活自理能力，做到生活有序。能認識自己的標記，掌握正確的洗手方法；能安靜午睡，不吵不鬧；能學習自己吃飯等。教育幼兒注意個人衛生，不能把髒東西放入嘴裏，以防止病由口入。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小體質較弱的孩子，易受涼感冒、發燒，我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。平時活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

（二）教育教學工作

1、做好節後入園的適應工作。由於寒假時間較長，孩子剛入學會有一段時間的不適應感，我將做好以下幾方面的工作：

（1）開學前後做好家園聯繫工作，接待孩子入園，召開家長會，與家長溝通了解孩子假期中的情況，做到家長、教師、孩子三者之間能儘快配合好，減輕孩子來園的`消極情緒和不適應感；

（2）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣、和諧的集體環境；

（3）以親切、溫和的態度對待孩子，消除他們的不適應感。

2、培養良好的學習常規。

（1）願意參加各項集體活動，注意力集中；

（2）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶，能將玩具歸類收好；

（3）學會用語言表達自己的意願；

（4）學習看書的正確方式，培養幼兒良好的前閱讀習慣。

3、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。

4、注重活動區活動的計劃，做到學習有序。在活動時，將加強對孩子的觀察與記錄，及時發現問題、瞭解情況。

5、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。

三、安全工作

要始終把安全工作放在第一位。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自

幼兒園小班下學期教師個人工作計劃

我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素，讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、家長工作

1、根據小班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時瞭解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯繫冊，使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節，加強與家長的交流與溝通，瞭解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫，及時交流幼兒的生活學習情況。

5、定期開好家長會，儘量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動，歡迎家長積極參加開放日活動，把家長請進課堂，參與助教，充分發揮家長的作用，通過各種途徑達到家園教育同步。

教師下學期個人工作計劃9

　　一、班級介紹

本學期本班幼兒名,男生名,女生名,本學期將繼續鞏固對班級常規的管理工作,圍繞環境、生活、學習、觀察四個有序,培養幼兒良好常規,構成本班的良好風氣。本着對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。

　　二、指導思想

本學期以《綱要》精神爲指導思想,根據時展的需要和《綱要》的精神實質,培養主動適應未來社會的人,爲實現這一目標,我們選取了《幼兒園建構式課程》爲主要資料,因爲這套教材既有成功經驗的體現,又有創新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成爲學習的主體,主動建構的主體。以下爲本學期的教學重點:

1、學期將進行的以下活動:文藝節目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。

2、本學期根據幼兒的意願進行主題活動,並及時抓住幼兒的興趣點,爲下一步的活動帶給依據。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表徵手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。

3、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,並根據幼兒的發展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的狀況,設計適宜本班幼兒的發展檢核表,爲幼兒以後的個別教育帶給依據。

　　三、發展目標

健康

(一)身體健康,能主動地適應環境。

(二)生活衛生習慣良好,有基本的生活自理潛力。

(三)逐步構成自我保護和安全的意識,明白一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規則。

(四)能用心參加體育活動,動作靈活。

(五)能獨立地,創造性地運用各種器械鍛鍊身體,有良好的整理習慣。

語言

(一)樂意與人交談,講話有禮貌。

(二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話資料。

(三)能清楚地說出自己想說的事。

(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述並樂意創編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。

(五)會說普通話。

科學

(一)能用心、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知慾。

(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

(三)能用適當的方式表達,交流探索的過程和結果。

(四)在生活和遊戲中感受事物的數量關係、體驗數學的重要和搞笑。

(五)愛護動植物,關心周圍環境和自然資源,有初步的環保意識。

社會

(一)能主動地參與各項活動、有自信心。

(二)能用心與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。

(三)理解並遵守日常生活中的社會,行爲規則。

(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感。

(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛羣衆、愛家鄉、愛祖國的情感。

藝術

(一)對環境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力。

(二)用心主動地參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。

(三)能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。

　　四、具體措施

(一)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真備課、鑽研教材,勇於創新,不斷的改善和提高教學質量。

(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細緻的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)加強培養幼兒一日常規,根據每月、每週的教育目標,有針對性的進行教育。

(四)給幼兒創設豐富多彩的區域活動,拓展幼兒各方面潛力的發展。

　　五、衛生保健工作

(1)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導潛力,在每一天上午有針對性的對一個區域進行指導、觀察、記錄工作。

(2)繼續在平常活動中對幼兒的生活自理潛力進行培養。

(3)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。

(4)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發生。

(5)加強幼兒安全教育和教師的職責心,避免發生任何事故。

　　六、家長工作:

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際狀況主動及時地與家長溝通、聯繫,交流教育心得。建立家庭與班級的聯繫機制,透過家園應對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

(二)與家長經常持續聯繫,瞭解幼兒家庭的教育環境,挑選貼合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

(三)做好家訪工作,聽取家長合理的推薦,到達家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵家長用心參加幼兒園裏舉辦的各項活動,更好的瞭解幼兒的狀況。

(五)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,爲以後的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。

教師下學期個人工作計劃10

新學期開始了，下面我將本學期的教學工作進行如下計劃。本學年我將承擔八年級二班的英語教學工作，任務非常重。面對上學期期末考試成績不理想的狀況，我覺得壓力很大。學生基礎薄弱，教學任務又重，我必須充分利用有限的教學時間，讓學生自己動起來，學紮實，爲期中、期末甚至九年級打好基礎。

八年級下冊英語課本共有十個單元，我計劃用七天的時間學習一個單元，務必在本學期期中考試之前學完第五單元，期末考試之前學完第十單元。本學期時間非常緊張，我會盡力讓學生學得紮實、有力度。

對於學生，我會針對不同程度的學生布置不同的作業或練習，提高學生的做題水平和應試能力。對基礎薄弱的學生，重點讓他們掌握基礎知識，並輔以基本練習。對程度較好的學生，可以加強閱讀理解和動詞填空的訓練，提高做題能力。

在教學的同時，我會繼續認真學習，提高自身的業務水平和教學素養，爲學生提高更好的服務。我會積極參加學校組織各種聽評課活動，認真學習，虛心求教，是自己的教學慢慢成熟起來。

在本學期的工作中，我會積極配合學校領導的管理和安排，爲學校發展和進步貢獻自己的薄弱力量。另外，我會繼續團結同事，與同事老師多交流、多研討，探索出自己的教學風格和教學模式中的延伸部分。

我真切地希望我的學生們能夠在新學期裏有進步，考試時能取得自己滿意的成績，所以從現在開始我們就應該加倍努力。