2016年學校廉政風險防控自查報告

深入推進地方高校廉政風險防控工作,加強科學管理,逐步規範完善權力運行,對於從源頭上預防腐敗發生,有着積極的實踐意義和現實作用。下面是本站小編爲大家推薦的2016年學校廉政風險防控自查報告，希望對大家有所幫助!

　　【2016年學校廉政風險防控自查報告1】

廉政春風吹到全國各地，吹進了我們實驗小學的校園。爲進一步開展廉政建設工作，紮實地推進我校廉政風險防控工作，根據教育局《宿松縣中小學及進校廉政風險防控工作實施方案》(黨組[2016]11號)的通知精神，結合《宿松縣實驗小學廉政風險防控工作實施方案》，我校黨支部和學校行政領導高度重視廉政風險防控工作。2016年度，我校以“依法行政，依法辦學，廉潔從教，風險防範”爲主題，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，圍繞校園廉政風險易發多發的部門和崗位，找準關鍵環節，找到廉政風險點，以“監控權力運行，規範工作流程，完善制度措施”等核心工作爲重點，通過會議宣傳、自學自查、民主評議、健全制度等手段，構建並完善了廉政風險防範的長效機制，營造出教育改革與發展的良好環境，爲辦人民滿意的教育打下堅實的基礎。現對我校2016年廉政風險防控工作情況作如下總結：

一、加強組織領導，精心部署工作

自“全縣教育系統廉政風險防控動員會”召開後，我校黨支部和學校行政人員及時學習、傳達和落實會議精神，深刻領會了做好教育系統廉政風險防控工作的緊迫性和重要性，統一了黨員、幹部、職工的思想認識。首先是及時成立領導機構。爲確保廉政風險防控工作有序地推進，成立了由校長任組長，支部書記任副組長，班子成員及部分二級機構的同志爲成員的廉政風險防控工作領導小組，領導小組下設辦公室，餘祖平同志任辦公室主任。其次是結合實際制定方案。根據局黨組[2016]11號的通知精神，結合我校實際，制定了《宿松縣實驗小學廉政風險防控工作實施方案》，明確了我校廉政風險防控工作目標、主要工作、工作步驟及工作要求。第三是召開會議部署工作。學校專門組織全校教職工召開了廉政風險防控工作動員大會，對廉政風險防控工作進行了專題安排部署，爲整個工作紮實有序地開展提供了保障。

二、組織強化學習，提高思想認識

結合廉政風險防控工作，通過加強領導幹部和教職工的學習，統一思想認識，明確廉政風險防控工作的重大意義，既抓理論學習，又抓業務培訓，增強了全民意識，提高了工作人員的業務水平，熟悉了工作內容，掌握了工作方法，爲紮實有效地完成廉政風險防控工作奠定了基礎。

三、規範防控管理，做好具體事務

學校在調整學校廉政風險防範工作領導小組的同時，認真分析了學校崗位廉政風險的現狀，明確了廉政風險防控工作任務。學校黨支部結合教師的政治理論學習，要求每位教師盡力做到陽光工作、陽光學習、陽光生活和陽光做人。根據廉政風險防控管理工作的要求，領導小組明確了學校各崗位廉政的風險點，要求大家以“風險點”來檢點自己，保證全體教職工“勤奮學習，踏實工作，先人後己”的工作精神。狠抓崗位廉政風險防控管理工作的組織、協調和實施，充分發揮學校黨支部的宣傳作用，確保了學校各項工作的正常運轉。一年來，學校黨支部積極支持和配合學校行政開展各項工作，並對學校的政務、財務等工作起到監督作用。學校黨政事務均在陽光下進行，學校的領導和教師能用正確的理論來武裝自己，在實際工作中，一旦發現領導和教師有違紀違規現象，便及時進行批評教育，抑制事態進一步惡化，確保學校工作順利開展。

四、廉政風險防控工作的開展，爲我校工作帶來了不少的閃光點

學校工作的安排與分配更具制度化、民主化;招生工作和學生分班工作更是公開化、合理化;學校財務開支及財產保管工作更顯制度化、規範化;學校更嚴格地按照規程進行維修和基礎建設;教師沒有任意接受家長的宴請和禮物;教師沒有向學生推銷教輔資料;教師沒有動員學生參加各類補習班或培訓班;學校的各項工作得到師生和家長的認可。

五、今後的工作打算

我校的廉政風險防控工作起步良好，效果明顯，但仍存在理論與實際工作聯繫不夠緊密，幹部職工思想認識不夠深入等問題。在今後的工作中，我們將按“突出重點，全員參與，齊抓共管，集中整治，重點防範”的要求，積極開展廉政風險防控工作，從重點環節和關鍵部位入手，着力做好崗位風險排查工作，找準源頭，務實創新，使廉政風險防控工作在我校更好地發揮作用。

　　【2016年學校廉政風險防控自查報告2】

根據教體發〔2016〕42號《**縣教體系統廉政風險防控工作實施方案》的通知精神，學校行政和支部高度重視，認真開展廉政系列建設工作，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，圍繞廉政風險易發多發的重點崗位和關鍵環節，以找準廉政風險點爲基礎，以監控權力運行爲核心，以規範工作流程爲手段，以完善制度措施爲重點。通過各種會議、自學自查、民主評議、健全制度等多種形式，使廉政思想深入人心，學校師德師風建設健康發展，極大推進了學校各項工作。

一、領導重視，責任明確

學校多次認真召開行政支部會，研究部署廉政風險防控工作，成立防控小組，從學習宣傳、自查檢查、民主監督、健全制度等方面分工合作，各施其責，保證了各項工作順利實施。

二、廣泛宣傳，提高認識

學校組織全體教師召開了廉政風險防控工作動員會，認真學習了縣教體局〔2016〕42號文件，並切實制定了武安學校工作方案。在推進工作過程中，再一次認真學習《教師法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規，學習了《廉政準則》和教師職業道德規範等，採取多種形式開展廉政教育。一是注重廉政思想教育。通過、個人自學、典型案件警示教育等多種形式，增強黨員幹部的法紀意識和廉政自律意識，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和政績觀，切實做到自警、自醒、自重、自律、慎獨、慎交、慎微、慎權，營造良好的廉政氛圍;二是開展反腐倡廉教育。要求教師嚴於律己，爲人師表，收集腐敗和違反師德案例組織教師學習，不斷增強教職工反腐倡廉政的意識;三是建立廉政學習長效機制。提倡以“讀書修德、以德律已”主導，廉政學習經驗交流會、廉文薦讀等形式多樣的活動，有效提升教職工的道德修養和反腐防腐的能力。

三、梳理崗位職責，排查廉政風險

學校結合我校工作實際，積極梳理各項工作崗位職責，找準廉政風險點。通過教職工自己找、其他同事幫助提、分管領導分別找，查擺思想意識、制度機制、崗位職責存在的廉政風險。通過填寫《個人廉政風險點和防範措施登記表》，廣泛收集教職工、其他同事、分管領導和學生學生家長提出的崗位風險點見解，認真進行分析總結，紮實有效歸納提煉。明確排查重點：

1. 教師人事安排、績效考覈。

2. 教工出勤考覈、教師師德(亂訂資料、有償家教等)。

3.學校後勤管理(大宗購物、校舍維修、小賣部和食堂承包等)。

4.教師晉職評優評先。

四、公開承諾，民主監督

根據每位教師的工作特點和職責，認真反思，找準問題，公開承諾。積極開展民主評議，大力實施校務公開、政務公開，堅持大宗購物公開等，嚴格按國家政策收費和落實貧困住校生生活補助，嚴格執行教師績效考覈，多勞多得，優績優酬，保證了學校政令暢通，人心團結，積極營建和諧共振局面。

五、完善制度，建立長效機制

根據廉政教育，對查找出來的問題，認真分析，在加強自我約束的同時，修正有關制度。一是明確各項考覈制度，二是嚴明師德師風考覈和監督機制，三是建立學校大宗建設和購物公示制度，充分體現公開、公正、公平的原則，極大地提高教師主人翁意識和民主參與管理的積極性。