競選班長髮言稿400字範文（通用19篇）
在要競選的時候，一份優秀的發言稿能幫助你更好的贏得競選，讓大家瞭解你對競選的決心和將來要做的事情，在這裏小編就給大家分享三篇競選班長的400字發言稿，來看看競選班長是怎麼進行發言的吧！
競選班長髮言稿 篇1
在這個特殊的隊會課上，我們首先要感謝老師給予我們民主選舉的權力。然後，我要感謝支持我和不支持我的同學。支持我的同學，是你們給了我認可和肯定，讓我有了信心;不支持我的同學，是你們讓我看到了自己的不足，和需要改進的地方。這次我競選班長的理由有幾點：
1、我的學習成績不錯，同學們有不懂的問題可以問我。
2、我不僅成績好，綜合課也很優秀，全面發展。
3、我以前當過學習委員，有一定的管理基礎。
如果我當上了班長，我一定會全心全意的管理好班級，讓我們班的同學在我們的母校留下好的口碑，當上優秀班集體。讓我們一起，共同學習、互相幫助、團結友愛，把我們的班級變得一天比一天好。希望同學們相信我，給我一次機會，我一定不會辜負你們期望!
競選班長髮言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我是劉備，我非常想競選班長，因爲是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。
如果我當上了班長，我會團結其他幹部和值日生，讓我們班做的“靜”、“淨”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每週都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。
如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。
當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成爲老師和學生溝通的橋樑，讓學生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。
謝謝大家!
競選班長髮言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好! 今天，作爲班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是爲了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因爲我從二年級就擔任本班的班長，還被評爲“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取爲班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!
我的發言完了，謝謝大家!
競選班長髮言稿 篇4
親愛的同學們，敬愛的老師們:
大家好！
我叫李璐，今天我發言的目的是競選班長，這一神聖的植物，每當老師爲了處理班級事務而忙得團團轉時，每當老師爲了管理班級紀律而操勞時大家不覺得老是太嫩了嗎？老師不僅要傳道授業解惑，還要處理班級小事，所以我想競選班長，爲老師分憂。同學們在你們忘帶學習文具的時候，再因爲生病落下功課的時候，在你和同桌發生矛盾時，我會挺身而出，幫助你們，總而言之我當班長的目的非常簡單。爲老師分憂，幫助同學解難，把班級建設得更好！
衆所周知，成爲一名優秀的班長非常難，首先要嚴於律己，其次，要主動幫助老師同學，讓班級越來越好，爲清楚自己的能力，雖說嚴於律己沒有問題，但在其他方面還需要努力，但我相信在以後得鍛鍊中，我會做得越來越好！
如果我有幸當選班長，我會更加努力的學習，更加積極地幫助同學，在以後的班級管理中，我會公平公正的對待每一名同學，包括我自己，成爲一名真真正正幫助老師，同學的班長！
請投我一票，謝謝大家！
競選班長髮言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，我今天早上演講競選班長職務，我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我的堅強和毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的職演說。
我叫王含香是一個“三心二意"的學生。這裏的"三心二意”可不是做事不專心隨隨便便的意思。"三星”是指進取之心平和之心寬容之心;"二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取川之心才能不斷進步不斷完善自我，在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了"平和之心”無論成敗於失敗，我都會用一顆平常心來對待。"寬容”之心使我胸懷寬廣，虛懷苦谷，接受同學的意見，而且能與他人精誠合作把班內活動處理好。其次，我會徵求同學們的意見，努力做到將大家團結在一起，互相幫助。最後我將力求提高學習效率，使班級各項學習都高效的進行，在最短的時間內做到最好。
當然，我也有一些缺點，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競選班長髮言稿 篇6
愛的老師、親愛的同學：
大家好!我叫XX，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上的集體; 如果大家對我有任何意見，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請投我一票，謝謝大家！
2.親愛的同學們：
大家好!
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機會。
我叫xxx。我性格開朗，就是不常舉手發言，但是我想通過這一次鍛鍊讓自己變更好。做一個認真盡責的班長。我想通過這次鍛鍊把我的缺點改掉，學習其他同學的優點，這也叫取長補短吧!
作爲班長，我認爲就是有一顆積極向上的心。當老師不在時應該管理好班裏的秩序，和同學要互相信任，互相幫助，團結友好，以誠相待，創建溫馨和諧的同學關係
競選班長髮言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
這次競選班長，引起了我的注意。一直以來，我總是覺得“無官一身輕”現在，我才發現，其實這是我膽小如鼠，不敢挑戰的藉口罷了。所以，這次競選，我要鍛鍊自己，挑戰自己。還能爲集體服務，這還是我的心願呢！
我是一個思想好的學生，不說髒話，不幹壞事，而且樂於助人，很幽默。我的學習成績也名列前茅。上學期的考試。我取得了全級第三的好成績，還獲得了“三號標兵”呢！真是可喜可賀呀！我的口才也不錯。在與香港某小學辯論賽中，我們以優異的成績取得第一名。課堂上，我能認真聽講；作業工整；常看課外書。
如果當選，我覺得最應該幫助差生。他們成績跟不上，不懂也不敢問。所以我會安排一些學習優秀的同學，爲他們補習，檢查作業，使他們能取得更好的成績。幫助他們建立自信心，培養多方面的學習興趣，是他們有上進心和學習目標，從此奮發圖強，成績後來居上。爲所在班級贏得光彩與榮譽，做一個好學生。紀律可用加分扣分記錄，扣分最多則要受到懲罰，加分最多可換取獎品。
今後我會更加努力，戒驕戒躁，做一個德、智、體全面發展的好學生。
希望大家能支持我！謝謝！
最後，祝大家學業進步，身體健康！
競選班長髮言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫樑瀠丹，相信大家對我並不陌生。今天，我爲能站在這個演講臺而深感榮幸。
我以前從未擔任過班長這個職務，這是我最大的缺點，但也是我最大的優點。因爲俗話說得好：“初生牛犢不怕虎。”我不敢說我能勝任這個職務；但我敢說，假如我當上了班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。
我的學習成績每次都排在前幾名，但是我有點看不起差生，這也是我的缺點。但我相信，我會努力改掉這個毛病，變成一個熱心幫助差生的好學生。
假如我當上了班長，我會進行以下幾項活動。第一：我會不定期地舉行班級籃球、足球、跳繩比賽……通過這些運動來增強我們同學的體質，豐富我們的課餘生活；第二：我會每隔兩個星期就進行一次“手拉手”活動，讓學習成績好的同學來幫助學習差的同學，達到互補互助的效果；第三：我會每隔一個星期就舉辦一次讀書日，讓同學們豐富自己的詞彙，提高自己的語文水平。
如果，我落選了。我也不會氣餒，會越挫越勇。因爲，這也說明了我還有很多不足的地方。
好了，我的發言結束，希望大家投我一票，謝謝大家！
競選班長髮言稿 篇9
付老師佈置了一個作業，寫一篇競選班長的發言稿。我也來參加。
課上，老師主持了競選班長髮言。首先是一喊就會地震的大嗓音的女漢子高宇欣上場。從她寫的發言稿中，我看到了優點和不足。優點是以身作則，管好自己再管別人。我覺得這個優點很好，在聽到這個詞後，我心裏想我以後也要先管好自己再管別人。缺點就是，沒有說自己的缺點。但是最後還是當上了午寫紀律組長。他很負責，不會包庇任何人。老師又叫了幾個人，之後又叫上了我。我站上了講臺開始念起了我寫的競選班長的發言稿。因爲我很緊張，所以我的聲音很小，也許是不自信吧！老師或許聽出來了我的不自信，鼓勵了我。
我的聲音由小變大，等我讀完最後一句話的時候，全班響起了熱烈的掌聲。過了一會兒，老師問同學們，我寫的發言稿在生活中有哪些優點和不足？同學們紛紛議論了起來，說優點的大部分是女生，因爲我和他們的關係特別好。有男生提出我的不足，我反思了一下，決定改正，但我更希望他們課下給我說。
這件事告訴我的道理是四個字，以身作則。這四個字永遠牢記在我的心中。
競選班長髮言稿 篇10
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
這天，我懷着激動的情緒，無比驕傲地站在臺上演講。我競選的職位是班長。
我已經當了3年的副班長。管理潛力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。
假設我當選班長，我會團結好其他的班幹，齊心協力地管理好班級，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀律，讓我們班成爲一個優秀的班級；我還會讓成績優秀的同學幫忙成績暫時落後的同學，讓大家的成績共同提高。假如我當上了班長，我將發揮優點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小羣衆！
我假如有時機當選班長一職，那麼我將會是教師的得力助手，我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師彙報班上的狀況，替教師分憂。
總而言之，假如我當選了班長，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設成優秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的爲班級服務，做出奉獻！
我的演講完畢，多謝大家！
競選班長髮言稿 篇11
敬愛的教師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫ＸＸＸ，這天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有潛力有愛心的人來擔當，我相信我有這個潛力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個時機呢？讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的.無比完美的回憶吧！我熱情開朗、熱愛羣衆、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子裏，我將改掉這些毛病。
假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我，只要你認爲自我有才華，你就就應認爲自我有資格提任這個或那個職務。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，多謝大家！
競選班長髮言稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我非常自豪地站在這神聖的講臺，我要競選的職位是班長。雖然我現在特別緊張，但是我憑着我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰一下自己。
這幾年來我當的是小組長和紀律委員，大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力，我的頭腦也非常靈活，可以隨機應變。如果我當了班長，我會嚴格要求自己，面對不同的同學我會採取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋樑。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員幹一些宣傳，幫助生活委員嚴格查衛生。如果我競選成功，我還會想法增強咱們班凝聚力，增強大家爲班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗並留住紅旗。
如果大家覺得我還沒有做到位，請多提寶貴意見；如果覺得我能做得到，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選班長髮言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們的大班長盧文西，她已經連續擔任四班5年的班長了，而我是一個轉校生，可在以前的學校，我也是擔任四年的班長了，有豐富的管理經驗。今天站在這裏競選班長，是我的榮幸，也是再次證明我的機會。
班長是大家都想當的職位，一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長，我一定會拼盡全力來勝任這個職位。
首先，我的成績不差。在以後的早讀時，我不會偷懶，還會把那些不愛讀書的同學帶動起來；其次，我上課不會做小動作，注意聽講，而且我會多動腦，所以，我覺得我可以勝任這個班長職位。
假如我當上了班長，在同學有矛盾的時候，我會先弄明白爲什麼鬧矛盾，之後幫他們化解，握手言和。
假如我當上了班長，有同學在學習上遇到困難，我一定會趕過去問他什麼不會，然後幫助他。
假如我當上了班長，若有人欺負同學，我會站在被欺負的人的立場，爲他討回公道。雖然我個子矮小，但我內心很強大。
假如我沒當上班長，我一定不會放棄，努力加強，幫助班長，讓這個班級成爲學校的佼佼者。
我一定努力幹，請大家把那神聖的一票投給我。
競選班長髮言稿 篇14
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級三班的學生蘇梓欣，我的目標是當班長。
我知道班長是一份責任，在我心裏這種責任很大，如果讓我當班長，我會負起這個責任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成爲老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學們架起一座心靈之橋，幫助同學們解除矛盾和誤會，讓我們關係更融洽。
當班長有我的優勢：一是我在班裏學習成績一直不錯；二是我願意“多管閒事”，當然，管閒事是加引號的。班級裏的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上爲老師再節省幾分鐘的時間；四是如果我當了班長，我會嚴格要求自己，爲大家樹立好榜樣。
我也有小缺點：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當選了班長，我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票，我會對咱們班負起責任，讓這個班級越來越好，謝謝大家！
競選班長髮言稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
拿破崙說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這裏來競選我們班的班長職位。
我的優點有很多：我的學習成績在班內名列前茅；我性格比較活潑，和每個同學相處融洽；我樂於助人，如果大家有不懂的問題，我可以耐心地給大家解答。
如果我競選成功，我會更加嚴格地要求自己，在每一方面都起到模範帶頭作用。班長是架設在老師和同學之間的橋樑，是班主任做好班級工作的得力助手，我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地，都會想同學們之所想，急同學們之所急，喜同學們之所喜，積極反映同學們的呼聲。我知道人無完人，如果大家對我有不滿意之處，請及時告訴我，我一定聽取並積極完善自己。
如果我落選了，也沒什麼。因爲強中更有強中手。今後，我會更加努力，爭取下次競選成功。
奮鬥是我不停追求的腳步，努力是我不斷進取的音符。同學們，請投我一票吧，我會以最真誠的內心爲大家服務，爲班級出力。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選班長髮言稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！在這春暖花開的季節，我們迎來了新學期，也迎來了班幹部的競選，在新的學期，我想競選的職位——班長一職。
競選班長並不是憑空說我有豐富的經驗：我當過三年班長，班級一直保持先進，經常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年裏，不僅磨練了我的意志，又培養了我的責任心。
我之所以想競選班長，是因爲我想用我的積極向上的一面，給同學們樹立一個榜樣。用一點一滴，一舉一動感動同學。讓我們班越來越好。
如果我競選上了班長，我一定會做好帶頭作用，當好老師的得力助手，及時幫助有困難的同學，抓住每個同學的閃光點，使整個班級成爲一個團結的集體。爲班級的榮譽，爲學校的榮譽做貢獻！除此之外，我會更加嚴格要求自己，因此我有信心勝任班長的職位。
如果我落選了，我也不會氣餒，仍然會幫助老師。同學爲班級和學校做貢獻；仍然以良好的心態面對一切。
向同學們相信我，信任我，支持我，謝謝大家。
競選班長髮言稿 篇17
親愛的同學，敬愛的老師：
大家早上好！
今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多，但是我今後一定會努力。
我會全心全意地爲班級服務，爲老師服務。不過，我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長，管理班級需要很充足的經驗，而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。
爲此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級，爲同學服務，也是我變得更加優秀。
我爲這次競選班長準備了三個計劃：一，同學們成立組織一個解難題小組，如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助，學習氛圍就會慢慢變好；二，趁着春天，萬物復甦，每個同學在家裏種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。三，把自己家中看過的好書帶來學校，在班級中組成一個“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長髮言稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這裏參加競選，既高興有自豪。
以前我性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛鍊一下自己。希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作。”
假如我當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落後的同學，讓大家共同提高成績，因爲學習纔是我們小學生的主要任務。
有時候，我們對老師回學校有些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心底，從而影響了師生間的關係，大大降低了學習的效率。假如我當選了班長，我會成爲老師和同學之間的溝通和橋樑，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學溝通，讓師生關係更融洽。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設成爲一個優秀的班級。
如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，就不氣餒，下屆再選。
我真誠的希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會爲大家服務，謝謝大家！
競選班長髮言稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因爲我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善於堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因爲我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然後給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！
