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小學畢業班家長會老師發言稿範文(精選15篇)

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隨着社會不斷地進步,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,好的發言稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的小學畢業班家長會老師發言稿範文,希望能夠幫助到大家。

小學畢業班家長會老師發言稿範文(精選15篇)

小學畢業班家長會老師發言稿 1

各位尊敬的家長:

你們好!

我是六(2)班班主任。

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使每一位學生都能順利畢業。總之一句話,就是“一切爲了孩子”。這是我們教育的共同目標。下面我就本班的一些情況談談自己的想法。

關注學生的思想。看看我們現在的六年級學生,在自我意識上他們早就把自己當成了大人,他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。在他們的心目中,家長、老師的權威已經慢慢的減弱,他們可以可以對家長的缺點錯誤進行批評,他們開始對家長、老師的言行提出質疑、表示反對。他們千方百計的想證明自己長大了,不想再當乖娃娃了,不想被別人牽着鼻子走了,也有了屬於自己的小祕密,同學之間的交往也更加頻繁,許多事不讓大人蔘與,不讓大人知道,甚至是非不分的爲了義氣而大打出手。

面對這些問題,我們的家長感覺到這個時候的孩子不聽話了,老師覺得這個時候的學生不好教了。作爲家長、老師,我們對孩子要多留心,要更加關注他們的成長。注意他是不是經常跟同學打電話聊天,經常藉故出去玩,他的穿着打扮是不是刻意追求流行或與某人一致。只要我們細心觀察就能及時的發現、及時的處理,避免問題大。

注意培養孩子良好的個性心理品質。成長是快樂的,是迷茫的,也是青澀的。所以,老師們、家長們,作爲成年人,作爲孩子們的長輩,我們應該爲他們的成長高興。這個年齡階段的孩子容易犯錯誤,我們要正確對待孩子們成長中出現的問題,用一顆寬容的心對待他們在成長中所犯的錯誤,因勢利導,培養孩子良好的個性品質。

要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育,也是對孩子影響最深的教育,人們常說:家長是孩子的第一任老師也是終身的老師。所以,當你的孩子與別的孩子相比落後的時候,當你的孩子犯錯誤的時候,先別批評孩子,先別責問他人,換個角度想想孩子爲什麼會這樣,自己應該怎麼教育。

關注學習。六年級學生面臨着畢業前的衝刺,要對六年級來所學知識進行一次系統的整理和回顧,關注孩子的學習依然是十分重要的。作爲家長,我們首先要培養孩子一種特殊的`學習精神,那就是要刻苦勤奮,奮力拼搏。其次,父母要以身作則,樹立良好的“家風”,如父母喜歡看書,對兒女的薰陶匪淺,父母尚且如此求知若渴,做兒女的有何道理不學無術?三是要掌握事半功倍的學習方法:

1、要培養學習興趣,“快樂學習”不覺得枯燥。如果你的孩子對學習有濃厚的興趣,他就不會畏懼考試。

2、培養高度集中的課堂注意力,課前做好預習,課堂注意聽講,課後就能迅速完成作業,因爲課外作業不過是課內作業的舉一反三。另外你有時間可經常讓孩子回憶課堂所學內容,鍛鍊孩子的注意力和記憶力。

3、要鼓勵孩子與其他孩子找距離,但不嫉妒。因爲有比較纔有鑑別,以正確的心態認識自己、認識別人,學習別人的長處。

4、保持旺盛的精力,早睡早起,不過分疲勞。

5、培養孩子自覺完成作業的規範習慣,不拖拉。

6、給孩子更大的空間,包括活動空間和心理空間,不能讀死書。

7、鼓勵有餘力的孩子多讀課外書,擴大知識面,達到融會貫通、觸類旁通的效果。

家長們,九年義務教育讓每一個人都有上中學的權利,因此,有些畢業生沒有學習壓力,更缺乏學習的動力,輕視藝體綜合學科的學習,對語文、數學、英語的學習也是滿足現狀,不願追求更好。在這方面,老師做了許多的努力,他們從學習目的上教育學生,學習是爲了自己終身的發展需要,無論你將來上哪一所高一級的學校,紮實的基礎都是不可缺少的。光有我們的教育是遠遠不夠的,還需要我們的家長與我們達成教育共識,在這裏我希望我們的家長不要過早的給孩子承諾上什麼學校,不要讓學生過早的憧憬中學生活而無心於現在的學習。讓他們感覺現階段的學習對於他們來說已經毫無意義了,表現好也罷,表現不好也罷,誰都改變不了什麼了。我們應該告訴孩子,升學固然重要,但畢業同樣重要,它標誌着小學階段學習的結束。我們要教育學生珍惜小學生活,珍惜六年來在學校、老師、同學心目中留下的美好印象。教育學生,在小學階段的最後日子裏,保持這美好的印象,延續這美好的印象。有一句話說得很好:我們每天過的都是今天,把每一個今天串起來就是幸福的一生。所以,我們應該和孩子一起珍惜今天,不要太惦記昨天,也不要一味的憧憬於明天,今天才是最實在的。

家長們,其實最重要的,是從小培養好孩子的“人品”,人格是最高學位,希望你們做好孩子一生的教師!希望我們共同關注我們的孩子,讓他們成爲合格的實小畢業生。各位家長,今天我們爲着同樣的目的而來,都希望尋求更好的教育孩子的方法,都希望我們的孩子健康幸福的成長,我們只希望我們的學校教育與你的家庭教育結合起來,共同追求更好的教育效果。

再次謝謝各位家長的光臨。

小學畢業班家長會老師發言稿 2

尊敬的xxx:

下午好!

首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,對各位家長關心支持我們的工作表示衷心地感謝。

向各位做一個自我介紹。我是六年級的班主任,同時擔任語文學科的教學。我們學校以“和諧合作、共同發展”爲辦學實踐目標,爲給青園插上騰飛的翅膀,在師資力量上教育局精心配備。“愛教育、愛學校、愛學生”是我們的格言,“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”是我們的承諾。作爲青園的教師,我是幸福的,這裏有一流的設施,一流的同事;作爲青園的學生,也是幸福的,這裏有一流條件,一流的教師;作爲青園的家長,您感覺幸福嗎?我想,您的回答也是肯定的。

家長們,你們的心情我能理解。望子成龍、望女成鳳。展望將來,綜合實力加個性特長是明天人才的需求方向。在這裏,要向各位家長介紹我校 “英語特色工程”的啓動情況。英語是走向世界的橋樑。秉承仰天湖教育集團的英語教學優勢,結合現代社會發展趨勢,我校決定引進長沙市優秀品牌——超前英語,聯合辦學,加快提升我校學生的英語水平,滿足學生更高層次學習英語的願望,同時,解除家長們接送難的苦惱。

爲打造青園名校品牌,我校從以下幾項入手:

一、重視學生基本素質的提高

學生從四年級升入五年級時,經過兩個月的假期,許多同學或多或少對學校的一些常規有了遺忘,新青園、新形象,在常規上有了更高的要求。學校德育部門制定了新的德育計劃。要求每月明確一個訓練重點,利用晨會、班隊會時間進行《小學生日常行爲規範》《禮儀常規》《課堂常規》《路隊規定》《衛生要求》等內容的學習,並要求學生平時努力按這些要求去做。學校確立以集體主義教育爲重點。一個人的成長離不開集體的培養和薰陶,學會謙讓、寬容、忍耐,同學之間應和睦相處,團結友愛,爲自己的集體爭光,在組與組之間、班與班之間、校與校之間,這集體的含義將有所不同。開展環境保護,保護生態教育,增強小學生的環保意識,節約我們賴以生存的各種資源,使他們能學會節約,學會廢物利用,學會變廢爲寶。同時,在校紀班規中,我們提出了“十不準”的行爲準則:不亂扔紙屑果皮,不說髒話,不追逐打鬧,不摘花攀木,不踐踏草坪,不隨意攀爬,不玩危險品,不損壞公物,不亂刻亂畫,不攀比吃穿。將學生在校應做到的各個方面均包含其中,並每週組織隊幹部進行年級之間的評比,評比的結果及時公佈,並將此納入教師的考覈之中。

二、狠抓活動的開展,注重能力的培養。

“寓教於樂”是小學教育的一大特點,爲了使學生的各項能力得到培養,各項才藝得到展示,我校將開展了豐富多彩的活動。九月份的“參觀校園”活動,學生自己當導遊,讓新同學瞭解了校園,增強了愛校意識。“慶國慶”活動,充分展示了學生的風采,他們能自編自演,自娛自樂,把對祖國的熱愛化作歌聲,化作舞姿。“大隊改選活動”使部分學生能充分展示自我,在競爭中合作,在合作中競爭。“書香校園”活動,提高學生的閱讀興趣,讓學生愛讀書、勤思考,拓寬知識面,讓閱讀成爲一種習慣。在全校開展的“學會感恩”的系列活動中,學生通過調查、填表、演講、作文,認識理解父母、老師、親人、同學和社會各行各業的人爲自己成長所付出的辛勞和努力,學會以一顆感恩的心來回報。這些活動的開展,就是讓每個學生都能做到又成人又成才。三、注重學生學習能力的培養。

學校和家庭都有一個共同美好的願望,就是將你們的`子女,我們的學生培養成爲合格的人才。因此,在教育教學過程中,我們的老師注重授之以漁的教學原則,教給學生學習的方法,讓學生掌握學習的基本能力和技巧,主要表現在以下幾個方面:

1、注重基本能力的訓練

(1)要求學生做到“五認真”即:認真預習、認真聽講、認真思考、認真作業、認真複習。

(2)注重寫字訓練,針對部分學生書寫欠規範的情況下,五年級語數教師注重寫字訓練。

(3)重視朗讀與背誦的訓練,常言道“會讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,可見讀與背的重要。語文課文中除略讀課文外,一律要求背誦。一些重點段落還要求能默寫。

2、注重基礎知識的積累與運用

如今的教育與以前的教育在方法上有了改變,而改變的卻是觀念的變化。注重能力的培養,注重平時知識的積累,一學期下來學生要掌握多少成語,多少名言警句,多少首古詩,均有計劃地安排。

3、注重學困生的補習與優等生的培訓。

因爲學生之間的個體差異性,經過四年多的學習生活,各班中或多或少有的學生成績一般,有的學生成績優秀,我們的老師對於他們在課堂中能因材施教,在課餘時間能個別輔導,讓學困生增強自信,讓優等生戒驕戒躁,知道“山外有山”。

四、藉此機會,向各位家長提一些建議。

1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業,及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查完後作業本上請簽名。

2、請督促孩子背書,除略讀課文外,都要求背誦。背完後請在課題後簽名。

3、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什麼新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今後打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

4、定期與教師進行溝通,對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯繫,共同尋找的教育方法。(我校的家長接待日是每週五的3:00至5:00)

5、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象,去創造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明、編手抄報、編作文集等,使孩子們全面發展。)

總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學生。在青園小學的成功裏,將有各位家長共同付出的努力。最後共同祝願您的孩子、所有青園的學子早日成才!

小學畢業班家長會老師發言稿 3

大家好!首先感謝各位家長對我們畢業班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。

特別是現在,你們的孩子已經是六年級的學生了,再過幾個多月時間就要踏進中學的校門。所以說,這幾年的學習,在孩子的一生中都具有關鍵的作用。

召開這次家長會的目的是爲了加老師與家長之間的聯繫,相互交流一下我們班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在今後的幾年裏能夠更好的學習,總之一句話,就是“一切爲了孩子”,這是我們教育的一個根本出發點。

大部分同學成績都有了進步,並且,成績的提高也是非常明顯的,大多數同學都能積極學習,專心聽講、認真完成作業。但也有少部分學生態度不端正,學習比較馬虎,成績不夠優秀。

一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,爲此,對各位家長提出如下建議:

1、要製造良好的家庭氣氛,和諧的學習環境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點關心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關愛。要經常詢問孩子的學習情況,瞭解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,瞭解他學習上的困難,並給予幫助。

2、要重視心理健康,給予孩子自信心。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。學習需要付出艱苦的努力,因此要培養孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關注孩子對學習的態度,通過各種方法培養他的學習興趣,增強他的責任感。

3、加強對孩子良好學習品質的培養。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵,是高標準嚴要求。現在許多學生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質,一味地以一種完成任務的態度對待學習也是有害無益的。所以平時做作業時,作爲家長一旦發現作業的質量不高一定要讓他重新做好。在家這麼一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放鬆的機會,良好的品質就容易養成。

4、加強家長與老師的聯繫。因爲教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯繫。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯繫,瞭解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。我相信通過我們大家的'努力,所有的孩子都能在這最後的一段時間裏能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。

5、加強對孩子的課外時間的瞭解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯繫。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的瞭解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。

各位家長,孩子的成長與發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關注學生的思想,關注學生的學習,共同促進孩子健康的成長!

小學畢業班家長會老師發言稿 4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

首先非常感謝學校的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。此時此刻,老師爲同學們順利完成小學階段的學習,即將以優異的成績步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了六年的同學們惜別時的不捨。

六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣;你們在課堂上侃侃而談的身影;賽場上,你們矯健的的英姿,會考中,你們優異的成績,都是學校永遠珍藏的記憶。

學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂,老師的千言萬語,使你們放飛了理想,播種了希望。六年來,在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。”你們已經成長爲一名朝氣蓬勃的少年。

記住達連河第二小學吧!因爲你們在這裏放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因爲他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!

人們說,是雄鷹,就註定要在藍天翱翔。同學們,更廣闊的.天空已經向你們展開,相信你們誰都不願意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來擔當。因爲知識的旅途,來不得半點的虛假,務實和求真纔是到達知識彼岸的船槳。同學們,求知的路是不會一帆風順的,你們一定要記得,無論你們遇到什麼困難,母校的大門都會爲你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會爲你守望,爲你祝福。母校和老師願意做你人生的避風港。

同學們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創你們美好的明天。

謝謝!

小學畢業班家長會老師發言稿 5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!今天,我們歡聚在這裏舉行20xx屆小學畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班的老師們致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧着要回家,媽媽也陪着你流淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟着幼小的你,用愛澆灌出你對學校的.熱愛。還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,優異的體育運動成績學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說着你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的幼稚,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

不久的將來,同學們即將進入高一級的學校,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心裏有成千上萬個不捨得,有說也說不完的述說,有道也道不盡的囑託。但老師知道你們是鷹,總有搏擊長空的時刻;你們是大樹,總有參天的日子。

同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。祝願同學們在中學階段的學習做到:尊敬老師、熱愛父母、親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新,敢於探索,爲校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信地莪小學的明天因你而精彩,明日地莪小學會因你而驕傲!同時告訴大家,學習光靠書本是不夠的,還得買一些資料輔助學習纔好。最後祝願同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!祝願同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!學會做人、學會生活、學會學習、學會做事!

小學畢業班家長會老師發言稿 6

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園裏,舉行xx屆畢業典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業的同學們表示熱烈的祝賀!然後,我又代表即將畢業的孩子們向爲我們悉心指導,排憂解難的學校領導,無私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

同學們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學的名字,同學們的心靈深處也打上了中興學校的烙印。回想六年來你們在中興的成長曆程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了xx多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的,也是難忘的。

還記得嗎?初入校園的'你,哭鬧着要回家;你們的老師緊緊拉着你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?

學校每年的慶祝活動,你們爭相獻藝,給母校增添着豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;

學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎盃述說着你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護,纔有了今天的綠色校園;

是你們的刻苦求知,纔有了自己優秀的成績;是你們不斷地質疑,纔有了老師的不斷進步!

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;

拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學學業,離開小學部,走進初中部。老師爲你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!

畢業考試的號角已經吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們全體師生將會以飽滿的熱情,激昂的鬥志爲中興再添光彩,同學們,加油!

小學畢業班家長會老師發言稿 7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

世界上最難的是相見。因爲三言二拍中有一句比較經典的話:十年修得同船渡,百年修得共枕眠。可以想見,我和同學們的相遇是我們上輩子做了很多的好事,做了無數的祈禱才走到一起來的。

一次厚積着緣分的相遇就綁定了整整六年。六年時間,1800多個日子,每一個日子都浸滿了我們的成功的歡笑和付出努力的汗水。我們一起面對着姜雨樂的嘔吐物,開啓了我們互相幫助的`序曲;我們努力爭取中午最好的睡眠方式,讓我們享受最幸福地“躺倒”;我們一起過立夏、過聖誕、過元宵,最讓我痛苦的就是對你們的承諾——每一年的節日都過得不同;我們一起創辦了君子蘭報、創辦了君子蘭農場、創辦了君子蘭法庭、創辦了君子蘭銀行、創辦了君子蘭個人書吧、開設了君子蘭講壇、君子蘭電視臺……我們一起向全國新教育的老師們展示了我們的朗誦、我們的課間操、我們的歌聲;一起同臺表演了自編自導的《加油,強羊羊》;一起玩跳長繩,把喊聲衝破學校上空的雲霄;我們還一起出書、一起辦展覽、一起寫研究報告。

我們獲得了xx市先進集體、xx市書香教室、xx省優秀少先隊集體,全國新教育十佳完美教室。

回憶到這裏,我的思維阻塞了,因爲在我的大腦的每一條通路上,都淋滿了回憶的淚水,讓我們的各條路上泥濘不堪。

六年時間,對於一個40多歲的老男人來講,那是多麼金貴的時間。我明顯感覺到我雙鬢的白髮越來越多,我的眼睛和我的身體已經無法支撐我長時間堅持寫博客。但是,我一點也不後悔,我最想說的就是感謝有你們!你們就像我的孩子們一樣,不不不!你們就是我的孩子!從相遇的那天開始,我就把你們當做我的孩子。哪怕是跟了我最短時間的兩個孩子,我都會用愛和公平對待你,因爲,你是我的孩子!哪怕是離去的姜雨樂、倪源蔚、張芊煜,他們都是我的孩子。我感謝你們,是你們給了我太多的歡樂;我感謝你們,是你們讓我童心依舊;我感謝你們,讓我的教育事業有了新的高度;感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學的管理;感謝黃宸、胡天驕、艾陽、梅佳偉、黃煒利等56個同學的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天幫我拿的牙籤。感謝孩子們每天零距離的陪伴!

但是,現在就要說再見,世界上最好說就是再見,最難啓齒的也是“再見”。再有一個月,你們就要離開實驗附小,踏上新的征程。再見往往很難再見,但是,我還是希望能夠和同學們再見。3年以後,6年以後,10年以後,20年以後,都是我們相見的黃金時間……希望你們在新的學校裏,交到新的朋友,找到更好的老師,學到更多的知識。當你們獲得成功的時候,要記住有一個胖胖的人爲你挑起了大拇指,當你遇到困難的時候,要相信,有一個老男人是你們最厚實的屏障。最後,我送給大家一句祝福的話:海闊憑魚躍,天高任鳥飛!

小學畢業班家長會老師發言稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我們歡聚一堂,舉行實驗小學20xx屆畢業典禮。我代表全體老師向圓滿完成小學學業的同學們表示祝賀,向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的,卻是美好又難忘的。實驗小學留下了你們成長的足跡,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂:忘不了入隊儀式時的虔誠驚喜,忘不了各項比賽時的團結一致,忘不了驕傲的'歡笑,也忘不了委屈的哭泣……我們之間留下了太多的回憶,也許老師因爲學習而對你們太嚴厲了,也許因爲心急而冤枉了你們,在此請你們原諒。同學們,無論怎樣老師永遠愛你們。正如泰戈爾所說的:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!

人生是一段旅程,學習是沿途最美麗的風景。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。你們六年的努力成長了自我,也成長了實驗小學。你們的精心呵護,纔有了今天的綠色校園;你們的刻苦求知,纔有了母校的育人成就;你們的良好品行,纔有了許多值得稱頌的典型事例……

今天你們小學畢業了,即將離開母校,踏上人生新的征程。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之情,更有惜別之意。清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切地叮嚀:把握好每一天!每個夜晚暮色溫柔地降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師在深情地祝福!

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我衷心地祝願同學們,在新的學習環境中努力攀登,勇往直前!母校的全體老師將繼續關注你們的成長,願更多的同學們能像在座的北大學子吳奇偉那樣,讓實驗小學因你們而精彩!

小學畢業班家長會老師發言稿 9

尊敬的各位家長:

大家上午好,首先請允許我代表代表所有任課教師向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,今天你們能夠抽出時間在百忙之中來參加孩子的家長會,能夠看出你們對孩子的關心和對學校工作的大力支持,再次我真誠的感謝你們的到來!今天把各位家長請來,就是共同關心,瞭解和分析他們的學習和生活情況,家校共同努力,共同教育管理好孩子,促進孩子全面成長,爭取讓孩子們都能考上一所理想的大學。

相信在座的家長很多都來過孩子們現在讀書的地方,對這裏也有一定的印象和了解,這裏條件相對比較艱苦,但是相信家長們當初把孩子送到這裏來也是衝着學校的師資力量,管理模式,教學水平來的,當然學校的各種制度較去年相比已經在逐步的完善,總之,請大家相信,學校一切都是爲了學生的發展,服務學生,關心學生。

家長朋友們,孩子踏入學校已經將近4個月的時間了,在各位任課教師的悉心教育下,學校的嚴格管理下,孩子們各方面都取得了不同程度的進步,本班級的各項工作均取得了良好的效果,學校開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯繫,相互交流一下,學生在校及在家的情況,以便老師能夠有針對性的實施教育,家長能夠更好的瞭解自己的子女做人與成才。

一、班級基本情況介紹

本班是高一(4)班,全班67人,男生人,女生人,主要任課教師有語文教師,數學教師,英語教師,政治教師,歷史教師,地理教師,物理教師,化學教師以及生物教師,進入高中以來學生們都在積極的適應學校管理和班級管理,班級學習風氣相對較好。

二、期中考試情況

剛入學時我班全校前150名佔有30人,第一次月考我班全校前150名佔31人,本次期中考試我班全校前150佔32人,其中,物理、化學、生物中均分及格人數以及及格率最高,語文、英語、歷史、地理均分及格人數以及及格率第二,數學、政治兩門學科成績相對較弱,我班高帆帆同學入校300多名,第一次月考全校名次144名,進步127名,期中考試全校81名,進步46名,班級名次由原來的60多名進步到我班17名。同學腦子並不是非常好的那種孩子,但是這個孩子踏實,穩重,刻苦,這個例子告訴我們家長什麼道理?孩子只要認真努力學習,沒有笨孩子,沒有進步不了的孩子。更希望大家明白,我們把孩子送到這裏是爲了讓孩子上一所理想的大學。總的來說我班高一(5)班的成績還是非常好的。

三、紀律情況

許多家長把孩子送到這裏來的`時候,大多數都聽說這裏管理嚴格。剛開始帶着個班的時候,我感覺孩子們就是懶散,自律性太差,很多孩子反映說原來初三的時候老師根本不管,不重視他們,放棄了學習,現在來到學校首先接觸到的就是“十條紅線”“十不準”手機不允許帶,一日三餐值班領導帶領值班老師陪餐維持秩序,午休晚休每個樓層教師值班查人查舍維持紀律,上課、自習期間值班領導查教師查學生,在此期間,我們班當然也出現過學生玩手機,打架,抽菸等個別問題行爲的出現,我們嚴格按照“十條紅線”“十不準”進行了處理,無規矩不成方圓,有些孩子抱着僥倖心理一直在犯錯誤,我們班在我校同一錯誤犯第三次就會勸退,予以開除。也希望家長們引起重視,和學校緊密配合共同教育好孩子。我們共同的目的就是使孩子成人,成才。

四、衛生方面

學校衛生、班級衛生、宿舍衛生、以及個人衛生,值班領導以及班主任都在密切配合學校搞好環境衛生,給孩子們創造一個良好的學習生活環境,四個月間,我感覺孩子們長大了,從軍訓第一天起,孩子們就學會了方塊被,學會宿舍物品擺放整齊,養成了良好的生活習慣,孩子們的成長我點點滴滴看在眼裏,說實話我也爲孩子們的成長感到高興。

五、家長意見和建議

各位家長,儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言 最後在這裏我謹代表高一(5)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,願我們班向着各位家長希望的方向發展,願我們的學生蓬勃向上,全面發展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!

小學畢業班家長會老師發言稿 10

尊敬的家長,老師們,親愛的同學們:

大家好!理想因其遠大而爲理想,信念因其執著而爲,如果夢想一踮腳就能完成,那就不再是理想,只要他足夠遠大,他會給我們動力,給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初爲夢想執着的那份熱情,也許你執着於去一個地方旅遊,也許你這種一進入某個大學,這些都是出現,只要不忘初心的前行,理想終會實現。

馬雲曾說過,夢想是有的,萬一實現了呢?傑夫貝索斯爲了IT行業取得成功,放棄了富足的生活,帶着最初的那份信念創建了全美第一家網絡零售公司亞馬遜公司,屠呦呦爲了拯救更多人的生命,每天查閱文獻進行試驗,最終創建了青蒿素,獲得了諾貝爾生理學或醫學獎,周浩,爲了自己的技師夢放棄了北大,轉學到北京工業職業技術學院。我相信每個人都有自己的理想,但是又有多少人真正爲了最初的理想而奮不顧身呢?當起牀鈴響起時,你是否已經在籃球場上爲了夢想而大聲背誦,還是在被窩裏賴牀?不想起牀?上課時你是爲了夢想而專注聽講,還是在發呆釣魚?等下晚自習後你是好好利用這20分鐘的時間來努力學習,還是兩眼盯着鍾,等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮鬥,而卻沒有你成績好的人,因爲他們有信念,因爲他們有夢想,哪怕他現在比你弱,但將來他們一定比你強,因爲他們有夢想,因爲他們有信念,你應該嘲笑那些考試作弊的人,因爲他們虛僞,他們只是把夢想掛在嘴上而已,沒有人非要讓你除了睡覺的時候都在學習,但是,你要做到該學習的時候學習,如果你還有夢想,如果你還有初心,不要相信讀書無用論,所有的世界500強公司都說他們不看學歷。但是如果你沒有學歷,你進的去嗎?如果進得去,那麼也許這是沃爾瑪的一名收銀員吧。

關於學習方面我就不多做介紹了,因爲我也是一個很平凡的學生,我和大家一樣,其實我們現在都缺的,是學習態度,如果學習態度端正了,成績一定不會差,所以態度端正,就是要在該學習時候的學習,如果說你今天每節課都認真聽了,作業都完成了,那麼你今天就是成功的。不要太在意成績,名次,不要因爲排名差而憂愁,你應該爲今天沒有認真聽講而懊惱,我有一個朋友,去年從五中考入武漢大學,當我問他有什麼好的學習方法時,他說只是跟着老師做而已,當我問他有多努力,他說努力是什麼東西,他從不知道,努力,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩遊戲的時候多學習,也許你是說他是因爲基礎好,那些基礎好的人都在努力,更何況我們呢,我們不僅對他的學習的時候要學習,還要在他們放鬆的時候學習,湖北有十幾萬考生,上一類的也就兩千多人。而現在是20xx年11月30日,距離高考還有547天,一切皆有可能!

我想對你們說,軍號已經吹響,高考正在向你走來,時間不允許你再猶豫,空間不允許你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕見,既然智慧就在你的腦袋裏,那麼面對高考,你只有充滿信心和樂觀,才能不留下遺憾和嘆息。

我想對你說,不再回頭的'不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的羣星和月亮,還有你的幸福,你的青春,爲了觸摸明天,我們不顧一切的去追趕,卻忘了今天就是昨天的明天,爲了看一眼遠方,我們走進無邊的森林,卻發現,遠方更加遙遠,終於我們發覺,追夢不等於一日千里,你可以一步一個腳印。

大志非才不就,大才非學不成,別憂愁驅散又何懼放膽,讓幽邃夜晚靜躺於空山,願你們的夢想能配上你們的野心,被你們的行動都能配上你們的`夢想。

小學畢業班家長會老師發言稿 11

大家好!

首先感謝各位家長對我們工作的支持,能從百忙之中抽出時間相聚在這裏。一轉眼,自己的子女已是小學六年級,是學生在小學學習生活中最後一個階段,是學生終生學習的一箇中轉站,對學生的一生具有重要的意義。我們家長都望子成龍,望女成鳳;作爲我們——你們孩子的老師更希望自己的學生有出息。但一個孩子的成長,不是光靠學校教育能夠做到的。今天我們在一起相互交流孩子在校及在家的情況,以便老師能及時調整工作,提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人及成材。總之,我們的目標是一致的,那就是:一切爲了孩子,爲了孩子的一切!我希望大家集思廣益,真正把這次家長會開成有意義的家長會。

一、我先說說學生情況,我把學生分成三類:

一類同學學習習慣相當好,學習積極主動,上課專心聽講,作業專注書寫認真,所以作業完成的速度快,正確率高,回答問題思路清晰。這類學生很少,不超過10人。第二類學生是自覺性相對差點,作業能及時完成,上課偶爾注意力不集中,經常會出現這樣或那樣的小毛病。這類學生佔絕大多數。第三類學生是學習習慣很差,作業不能主動完成,即使完成了也潦潦草草,錯題一大堆。自控能力差,上課經常說話,影響班風建設和良好學風的形成。這類學生的人數也不是很多,不超過十人。

二、認爲家長在子女的學習管理上也有很大差異,我大致也分爲三類:

一類家長是把時間和精力大部分都用在孩子身上,每天都過問孩子的學習情況,而且能身體力行,親自檢查,對孩子的要求很嚴格,孩子在學習上的每次浮動都牽動家長的心,都能引起他們足夠的重視。這類家長也是少數。

第二類家長也是佔大多數的家長是每天也都問孩子的作業情況如“做完了嗎?在學校表現的怎麼樣?這類家長也只是停留在問的層面上,偶爾能看看孩子的作業情況。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的質量怎麼樣家長心裏沒數。

第三類家長也是及少數的家長說,題目我自己都不會做,讓我怎麼過問,還是交給老師吧,我認爲這是一種及不負責任的做法。

三、說說我們爲了提高學生成績,養成良好的行爲習慣所採取的`措施。

由於面對的是明年的升學,所以我們每個月都組織一次月考,而且每個單元學完後也進行一次單元檢測。開學這兩個多月,我們進行了三次的摸底考試。每次考試後爲了激發學生的競爭意識都要設立光榮榜,並讓學生根據各自的起點確立自己的奮鬥目標,後面貼的就是學生期中考試後寫的各自的目標。爲了讓學生感到時間的珍貴和緊迫,每天早晨和中午要進行宣誓,對學生進行惜時教育。每天下午還進行跑操,目的有兩個,一是鍛鍊身體,二是增強集體榮譽感,培養雷厲風行的作風。

那麼,作爲家長在這段時間裏我們應該做一些什麼呢?

家長應感到時間的緊迫性,大家想想,年前還有2個月,過完年就到三月份了,一般都是六月中旬考試,也就還有三個月,你們是孩子的助跑器,別讓孩子因爲你的不付出讓他們輸在了起跑線上。孩子壞習慣的形成給你難道沒有關係?

1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。這一段時間,由於學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,爲他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收穫。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望,不要把學習看做是苦差使。

2、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養。在睡覺、穿衣等一些細節上要更加重視,以防孩子生病。由於時間緊,節奏變快,課一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,特別是電腦的使用時間,有的孩子玩起遊戲沒完沒了,這是影響孩子學習的大忌。

3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯繫。千萬不能留下管理上的空白。因爲現在壓力變大,有的人會自我逃避,去網吧、這樣就很容易出問題。另外一旦發現該到家時沒有回家要及時與老師聯繫。查明原因,進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的瞭解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。

4、加強安全意識。因爲學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有時要留校補課,在此我辛苦我們的家長朋友來學校去接一下,以保障路上的安全。

5、用實際行動真心關心孩子的學習,這也是我想跟家長們重點說說的方面。

第一,平時多瞭解孩子的作業和測驗情況,重要的是要把作業和測驗打開親自看一看,不能一問了之。(學生有報喜不報憂舉例有考不好不給家長看的,試卷請請人代簽,希望家長多聯繫老師)我也知道,我們班大部分家長都非常的認真負責,我可以從我們同學的家庭作業上可以看出,有好幾個家長几乎是天天檢查孩子的作業。爲了你們的孩子,你們和自己的孩子一起在努力。我雖然不主張你幫助自己的孩子檢查糾錯,但是如果你的孩子學習習慣或者是學習基礎的確與班裏大部分同學有明顯差距的,我還是欣賞你們的這種做法,因爲如果光靠學校教育和老師的努力,你的孩子會覺得學習非常的辛苦,家庭作業幾乎全錯,在課堂上又聽不大懂老師的講解或者說講完就忘,那就要花很多的時間在訂正作業上,而課堂作業又是拖拖拉拉,放學時又是晚歸,這種學習狀態對於孩子來說是痛苦的,他們品嚐不到學習的快樂和成功的感覺,學習對於他們來說幾乎是一場噩夢。所以我要懇請在座的各位家長,請你們多多翻閱你孩子的作業本,如果你的孩子一張應用題練習紙上只能作對一個兩個,甚至全錯的,那請你伸出你的援助之手,爲了你的孩子,這是你應該做的。

平時有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業的。特別是一些作業速度比較慢了孩子,更應該要多觀察,幫助他找到根本原因。

第二,多鼓勵,少批評。鼓勵對於任何孩子能是最好的方法。參與學習過程,進行有效的幫助。不是隻籤一個字就了之。

6、加強對孩子良好學習品質的培養。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵。是高標準嚴要求。現在許多學生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質,一味地以一種完成任務的態度對待學習也是有害無益的。所以平時做作業時,作爲家長一旦發現作業的質量不高一定要讓他重新做好。在家這麼一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放鬆的機會,良好的品質就容易養成。杜絕抄襲。

7、加強家長與老師的聯繫。因爲教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯繫。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯繫,瞭解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作爲家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見,我想最好還是親自與我們任科老師談談。作爲教師,我們也會在教育教學工作中進行適當的調整。在最大程度上減輕學生的負擔。最後我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最後的一段時間裏能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。

以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長

參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因爲教育好孩子們是你們的心願,也是我們學校和老師的心願。我希望學生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們最後一年的童年時光吧!謝謝大家。家長會結束後發給大家一份您的孩子三次成績彙總。

小學畢業班家長會老師發言稿 12

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

時間過得真快,轉眼間,您們的子女,我們的學生又進入新一輪畢業班的行列。畢業班的教學質量是學校和家長的“門面”,畢業班的教學工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是爲進一步加強學校老師和家長之間的交流溝通,更清楚地解學生在校及在家的情況,以便學校和老師能夠及時調整工作,提高教學質量;同時促使家長也能夠積極參與到學校的教育管理中來。這是我們的學生,你們的孩子,學校老師三者共同的心願。

今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的畢業班家長會,我代表學校全體教師向您們表示衷心地感謝!

首先,我簡要介紹學校近一年來的概況:

一年來,我校在各級黨政和教育主管部門的關心支持下,在全體師生的不懈努力下,現已具有較一流的辦學條件和優美的學習環境。校風班風整肅,教風學風嚴謹,質量穩步提高,活動有聲有色。一學年來各項工作取得優異成績:教學質量顯著提高,各項指標達到並越過區局要求;尤其是05屆畢業班語數總成績名列全豐澤區第三名,並有2人(戴嬋嬋、葉珊)獲市賢鑾獎。共榮獲九塊獎牌:“區實施素質教育工作先進學校”、“區少先隊金獎單位”、“豐澤區綠色學校”、“豐澤區基礎教育課程改革先進集體”、“豐澤區體育道德風尚獎”、“豐澤區敬老可風先進集體”、“市少先隊金獎單位”、“泉州市綠色學校”、“泉州市示範學校”等榮譽稱號;一學年學校的信息發佈量位居豐澤區局第一名。今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀念抗日戰鬥勝利60週年”歌詠比賽獲得三等獎。目前學校的教學質量、辦學效益和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。今天的泉州市豐澤區第二中心小學已成爲大家選擇優質學校的新亮點,我們又到充滿希望的新起跑上,我們正在向着創建“名校”的方向不懈努力。

學校領導高度重視本屆畢業班的教育教學質量,體現在以下的三個方面:

①選派六位優秀的高級教師擔任本屆畢業班教學,他們其中有省、市、區優秀教師和先進教育工作者,也有我校的副教導主任和教研組長(六⑴班48人,楊麗輝師當班主任,教語文;馮家基師教數學。六⑵班51人,林河蘭師教語文;鄭婉瑜師當班主任,教數學。六⑶班47人,陳淑莉師當班主任,教語文;副教導主任葉彩虹師教數學。三個班146位學生在德、智、體、美諸方面均有長足的進步,學科成績均有顯著的提高。),故本屆的`師資力量是非常雄厚的,請在座的各位家長儘管放心。

②再次投入六萬多元用於畢業班教學。因爲今年學校辦學規模從已前的19個教學班擴大到現在的21個教學班,學校研究決定從有限的資金中拿出6萬5千元用於六⑵班和六⑶班的多媒體設備添置。

③搶時間,抓質量。學校領導於上週即9月13日下午召開06屆畢業班任課教師會議,向任課老師提出本屆的奮鬥目標和教育教學要求,決定從本週六開始無償地爲學生進行補缺補漏,請在座的每一位家長和學校、教師緊密配合,確保每位學生安全、健康、快樂成長。

接下來,我跟各位家長談談2方面的問題。

一、加強對子女進行思想教育,促其健康成長。

家長是孩子的第一任老師,是學生的法定監護人,應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行爲、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成爲子女的楷模。同時嚴密關注,及時解子女的思想(不良的“口袋書”)、行爲動態(慎重交友、打架鬥毆、敲詐勒索),以防爲主,杜絕不良行爲的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發,教育子女不到“三廳二室”及網吧等娛樂場所活動;上學、放學路上不要逗留,及時回家,教育子女加強自我防範意識,防止被拐騙或受侵害。

二、站在家庭教育的角度,進一步提高子女學習質量。

(1)給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子誇獎一番,後來孩子越畫越好,取得不少成績。有家長注重孩子學習環境的佈置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應該誇獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都願意取得好成績,只是因爲方法不當或是努力不夠而暫時落後,教師和家長要爲他們樹立自信,指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

(2)加強與老師的聯繫和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。在交換意見的時候,最好不讓孩子在場,有家長在老師面前數落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子,並不利於我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時,老師在單獨教育孩子時,也請家長不要站在一旁,因爲教師可能會用一些兒童化的語言來教育孩子,家長在旁邊不太自然。希望我們經常交流,爲着孩子的健康成長共同努力。

(3)多與孩子交流,多關注孩子的學習。檢查孩子的作業,詢問孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。

意見和建議:

誤區一:過分干涉。許多家長認爲六年級這一年的時間太重要,孩子要一門心思學習,不能做其他事,對孩子的自由進行過多限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。家長要安排一定的時間陪孩子到書店、大自然等,勞逸結合。

誤區二:過分期待。對孩子的期望值太高,超過孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。家長需明白:努力不一定會成功,但不努力就一定不會成功。成績退不要動不動就打罵,應幫其彌補不足。成績好,也要幫其總結,提醒不要被勝利衝錯頭腦。

誤區三:家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說,快畢業考試,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。心理學家說:“孩子生活在批評中學會譴責;敵視中學會好鬥;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學會自信;安全中學會理解相信”。

誤區四:要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視孩子的心理健康。思想道德素養非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。

最後,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,並堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,我們的學生,您們的子女一定能健康成長,並取得優秀成績。

祝大家

身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。

謝謝大家!

小學畢業班家長會老師發言稿 13

各位尊敬的家長:

大家好!

感謝你們對這一屆畢業班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。每位家都望子成龍嘛!就像我們每位老師都希望自己的學生很有出息。一個孩子的成長,所以大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。我們曾經召開了好幾次家長會,這是最後一次,也是最重要的一次,希望能取得圓滿的成功。

一、介紹畢業考試的重要性:

首先,每位家長應該清醒認識到,這次畢業考試對您的孩子的重要性。這次的考試對於您,對於您的孩子,對於我們的學校,對於老師,都非常非常重要(以學生將來學習條件、家長承擔的擇校、學校教學聲譽、老師的聲譽與考覈舉例)

第一、孩子們辛苦了六年,歷經多少風風雨雨,嚴寒酷暑。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關係着對您的孩子這六年的定論問題。誰也不想自己的孩子帶着遺憾走出小學校門。

第二、畢業考試關係着你的孩子將來學習的積極性,以及學習的興趣。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以後的學習生活勢必也會報着樂觀的、向上的態度。有句話說:態度決定一切。可見這對他的學習影響是十分大的;

第三、畢業考試成績是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將採取的一些策略。所以也可以這麼說,小學畢業既是一個學習階段的結束,也是一個新學習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業考試的成敗也意味新的開始的成敗了;

第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。將來能有一個好的學習環境;以分數錄取,那畢業考試的成績就是錄取的唯一的'指標;(簡介一中、二中、民中、果中、益中,以及各自孩子的成績狀況,以及近年擇校費,差分情況處理)從某種程度上說,這次一考試也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇(xxx五人,單從語文這科的成績看,考一中或二中很有希望,個別發揮好的也有可能,如xxx)。

我只是簡單地列舉了一些畢業考試的重要性,其實對不同的學生,不同的家庭,畢業考試的意義也不盡不同。一句話,我們每一個人,只要是與孩子有關係的人,我們都應該重視這一次考試,把考試當作自己人生中的一件大事來看待。不要讓您自己和孩子任何一個人留下遺憾。

二、家長如何配合老師對孩子進行教育:

那麼,作爲家長在這段時間裏我們應該做一些什麼呢?

1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最後這一段時間,由於學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,爲他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收穫。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。(側面批評個別家長不準孩子來讀書,讀書了就打孩子,對孩子的學習和老師的工作不支持)學習本來是很苦的一件事,卻得不到家長的支持和認同,我爲孩子難過。

2、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養。在睡覺、穿衣等一些細節上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現在一感冒就會落下課。由於時間緊,節奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。(例舉自己近日重病不能上課耽誤孩子半天的課)。另外,在休息方面也要加以監督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好看電視。

小學畢業班家長會老師發言稿 14

各位領導、各位老師,同學們:

大家好!

我是六年級xx班xxx的家長。今天是個好日子,因爲我們的孩子就要畢業了。我們歡聚一堂,一起爲曾經付出的耕耘播種而期待守望,爲即將來臨的豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子裏,我能以家長代表的身份在此發言,感到無比榮幸和激動。藉此機會,我首先要代表所有的家長和同學,對老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上,披星戴月、含辛茹苦爲孩子們擎起了一片蔚藍的天空;是你們用美的陽光,愛的雨露,日復一日,年復一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來了今天這個綠草如茵,繁花似錦的春天;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春,譜寫了一曲曲動人的樂章,鑄造了一個個人生的輝煌!孩子們會永遠記住你們!家長會永遠感激你們!孩子們在xxx完小這個人才的搖籃裏,沐浴着愛的`陽光雨露,吮吸着知識的瓊漿玉液,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想和靈性飛揚的智慧。

母校的博大精深滋養了你們豐厚的內涵,做人的美德。現在,你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上,承載着老師的深情囑託、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以赴,爭取以優異的成績爲母校增光添彩,圓滿地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風帆,奮力遠航,以信念爲舵,以理想爲帆,以汗水爲漿,載着夢想之舟駛向成功的彼岸!天行健,君子以自強不息。你們要只爭朝夕,鬥志昂揚,像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信,在今後的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風破浪,穿越一片片險灘,繼續追尋勝利的曙光。

今天,你們以xxx完小爲榮;明天,xxx完小將以你們爲榮!再一次祝福你們,所有的孩子們!畢業快樂!祝願所有的老師身體健康,桃李滿天下!祝願xxx完小學校蒸蒸日上,再創輝煌!

小學畢業班家長會老師發言稿 15

尊敬的家長朋友們 :

上午好!首先,請我代表泰安第十中全體畢業班教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是爲了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的瞭解畢業班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心願。總之一句話,就是 “ 一切爲了學生 ” 。

今天,我想跟各位家長談一談以下三方面的問題:

一、學校情況簡介

我們學校創辦於 1960年, 20xx年被評爲省級規範化學校, 20xx年評爲岱嶽區教學先進單位、岱嶽區教研先進單位,學校以 “ 學會學習,學會做人, ” 爲校訓,內抓管理、外塑形象,制定了一系列關於教學、教育等方面的管理制度,並制定了學生綜合素質評價標準,同時儘量給初三配備有多年帶畢業班經驗的教師任教。當然學校工作也有不盡如意的地方,如飯菜的多樣化問題、質量問題,住宿問題等,還要請各位家長給予諒解。

二、期中考試情況

期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現在的基礎爭取更大的進步。這次考試, 600 分以上的有 29 人,每個分數段人數都均衡,沒有斷層現象,大部分同學成績較開學時都有進步,尤其九(6 )班進步較大,還有一部分同學進步不明顯,少數同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結束後分班活動時向班主任瞭解,

同時從這次考試中我們也發現了一些問題:

1 .學習方法不科學。

2 .學習自覺性還存在一些問題。

3 .部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

4 .最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

三、針對畢業班我們學校與家長應抓以下幾個方面工作:

1 、助孩子制訂目標。每個學生應有自己的目標,家長要正確引導孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現狀(學習上的情況、優勢、問題),鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學應鼓勵他爭取得優,有些同學則鼓勵他爭取得良,還有些同學則應鼓勵他努力後爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。

2 、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意願來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環節,分析習題錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動)。

3 、多關心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課餘活動是否健康,結交的朋友是否正派,有些學生看了一些有暴力傾向的影視節目或書刊,則進行模仿,喜歡打打鬧鬧。作爲家長,應該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的遊戲與活動,特別是不要讓他打遊戲機或進網吧上網玩遊戲。孩子每天什麼時候回家,做了些什麼,節假日孩子在家裏幹些什麼事,平時喜歡到哪裏去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。

4 、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況,則孩子可能認爲學習沒什麼重要的。

5 、多與老師交流溝通(來校溝通或電話聯繫)。要經常向班主任和任課老師瞭解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互瞭解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學校的決定。

6 、家庭要爲孩子創設良好的學習環境,讓孩子有一個相對安靜、舒適的`學習空間,切忌在房間裏看電視、打麻將,打牌,玩電腦遊戲等,以免分散孩子學習的注意力。

7 、注意勞逸結合,注意營養,保證孩子的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子進網吧,進電子遊戲室,發現情況,及時報告班主任,家庭、學校共同進行教育。

8 、要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養非常重要,有專家指出: “ 學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品 ” 。

最後,我請大家相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!他們的壓力也非常大,他們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是爲了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來爲難學生,刁難家長。在孩子的教育上,他們更具有發言權,我只能是紙上談兵,因爲我不瞭解每一還孩子的具體情況,請大家會後到各班教室和任課老師多交流、多溝通。我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,並堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,我們的學生,您們的子女一定能健康成長,並取得優秀成績。

祝大家:身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。