競選文藝委員發言稿範文（精選15篇）

在現在社會，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。那要怎麼寫好發言稿呢？以下是小編收集整理的競選文藝委員發言稿範文，希望對大家有所幫助。

競選文藝委員發言稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我競選的班幹部是文藝委員。

很高興今天我能參加這次競選，我當文藝委員這個職務已經兩年多了，我有非常豐富的經驗，我對音樂非常有興趣，因爲我是學鋼琴的，我還非常懂樂理知識，我參加過專業音樂素養培訓，比如我知道怎樣打拍子，怎樣領同學們一起唱歌;我還知道每個音的音名和唱名;怎樣寫譜子......當然我的特長不只是音樂，看課外書、畫畫、騎自行車......都是我的愛好。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊長，就要成爲一名出色的領航員!我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，爲大家排憂解難。

如果我選上了，我會帶領同學們唱好歌，因爲多唱歌能讓心情變好。早上，我會讓同學們唱好我們的國歌和校歌;中午，我會讓同學們唱一下班歌，因爲中午容易犯困，同學們都打不起精神來，所以我想讓同學們唱一唱歌，提提神，希望同學們能和我好好合作。

如果我當上了文藝委員，我還會當老師的小幫手，給同學們服好務，班裏文藝方面的事情，我會自己安排的很有秩序。

如果我落選了，我也不會氣餒，因爲這樣可以知道我那些地方做的不夠好，要改正，以準備下次的競選。今天，我是成功的參與者，明天我將成爲參與的成功者!親愛的老師和小夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧!

請大家給我投上寶貴的一票!

謝謝大家!

競選文藝委員發言稿 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

競選文藝委員的要求以及自身具備的職責我早已熟記於心，但是能夠站在這個舞臺上面對大家實在是讓人有些受寵若驚，我從小學開始就非常喜歡學校開設的各種藝術類課程，雖然說我在美術這門課程上面稍微欠缺一些天分不免留下了一些遺憾，但是我在音樂以及舞蹈一類的知識還是有着一定的瞭解的，其實說了這麼多也是希望能夠獲得大家的認可以及投票。

我明白作爲文藝委員需要做到每節課之前都要領唱一首短而輕快的歌曲，幫助學生利用這段時間儘快調整好上課的心態以及喚醒一天的激情，除此之外如果要組織學校表演以及一些其他的合唱比賽也會讓我盡力去完成，每個班幹部的職責都意味着其有着存在的道理，現如今我也是希望能夠更好地發揮出文藝委員的職責來幫助大家，或許我的個人能力存在着一些漏洞急需改進，但是我也會在以後的時間裏不斷反省自己並改正這些做得不到位的地方，正是因爲對這次競選文藝委員的看重纔會讓我不斷反省自己是否有什麼做得不好的地方。

如果說我能夠成功競選的話必定能夠發揮出文藝委員的職責，當班上有同學情緒出現低落的時候我也會盡力上前進行安慰，主要還是爲了找出解決問題的辦法來重拾大家的自信心，生活的熱愛以及對青春的嚮往不正是等待着我們去追尋的嗎?在課餘的時間我也會盡力給大家指導一些發聲技巧以及舞蹈的姿勢，若是有什麼比較感興趣的器樂也能夠找我一起進行學習，我家也存放着許多的器樂道具等待着大家光臨一起學習與玩耍。

可是我也明白作爲一名初一的學生自然不能夠將一切都幻想得太過於美好，須知在這個班集體之中肯定還隱藏着在文藝類課程上面比我優秀的人，在明白不能妄自菲薄以後應該要注意對現有課程的學習，畢竟即便是此次落選也要能夠準確地找出自身的不足並加以改進，儘管我明白在機遇的面前並非只有自己擁有着獲得榮耀的能力，大家都對這次的競選做出了屬於自己的充分準備，那麼我也應該要儘可能地在競選過程中表現地完美一些才行。

即便謙讓是一種良好的品德也應該要分清主次才行，尤其是在自身充滿了一定的可能性以後就更應該拼搏一次才能不留遺憾，就算是這次落選我也應該要及時找出自己身上有哪些做得不夠好的地方纔行，初中三年其實細細體會的話就能發現時間過得非常快，我又怎麼能夠在最好的青春年華留下自己的遺憾與哀愁呢?

謝謝大家!

競選文藝委員發言稿 篇3

大家好!

今天我要競選的是文藝委員。有些同學競選的是班長、大隊委、學習委員，因爲他們認爲當班長、大隊委很光榮，可我卻不那麼認爲，要看誰最光榮，還要看誰爲班級做的事多。

我有許多特長：畫畫、聲樂、彈鋼琴等。我還參加過許多比賽，拿過許多獎。比如：全國鋼琴和聲樂比賽一等獎。我可以幫班級佈置板報，讓班裏漂漂亮亮的，而且我還當過文藝委員，所以我有把握當好它。

如果我當上了文藝委員，我會好好組織各項活動，比如：新年聯歡會、彩排、報名等。聯歡會中，我會選一個有專向才藝的主持人，並完成主持稿。有比賽我會幫同學排練節目。我堅信，如果我當上文藝委員，我們的音樂成績一定會有大大的提高，爭取爲班級增添光彩。我認爲一個好的班級幹部必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。

如果我被選上了，我會在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，並牢記水能載舟，亦能覆舟。這句話，絕不驕傲，希望大家能支持我。

謝謝大家!

競選文藝委員發言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的小夥伴：

大家好!我想競選的是文藝委員，我認爲文藝委員需要的是要有才能，而且要有領導能力，更重要的是要有責仸感。雖然我的能力還不夠，但是我希望大家給我一次機會，也許大家還不是很瞭解我，可我一定會更加努力，把成績提高，如果我落選了，我也不會氣餒，我會再接再厲，把我的不足點改正，如果我選上了，我更會積極爭取爲大家做好一切活勱和工作。

既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊長，就要成爲一名出色的領航員!我一定會最高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學仧的好榜樣!努力做好老師的小劣手，認真處理好班級的各種事務，主勱幫劣同學，爲大家排憂解難。

不想當元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做!今天，我是成功的參不者，明天我將成爲參不的成功者!親愛的老師和小夥伴，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我仧的共同努力下，我仧的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上!也許我以前有許多不足點，但仍今天起，競選文藝委員演講稿我會把我的一切缺點改正，希望大家在今後看到一個全新的我!

請大家相信我，謝謝!

競選文藝委員發言稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

我叫xxx，今天很榮幸能參加班級文藝委員的競選，別看我個子小，但是我充分相信自己的能力能夠勝任文藝委員的職務。

我競選文藝委員的理由如下：

一、我性格開朗，活潑好動，在班級里人緣很好，能夠很好地化解同學之間的矛盾，有信心能調動同學們參加文藝活動的積極性。

二、我有能歌善舞這方面的優勢，我曾參加過學校一年一度的唱歌和小提琴獨奏比賽榮獲二等獎;還多次參加校外的演出活動，有豐富的演出經驗。

三、我們班不僅獲得了學校足球比賽的第1名，還獲得了跳長繩比賽的第1名，這都是因爲有同學們和老師的努力，我也想爲班級爭光，所以我要競選文藝委員，讓我們班的文藝演出更加精彩，爲班級爭光。

四、我喜愛朗讀，我有很高的朗讀水平，一年級時我發在班級羣裏的一次朗讀，竟然得到了老師的青睞，我的潛力被激發，並深深愛上朗讀。每次讀課文時我總是讀得最大聲，最有感情。後來媽媽找到了一位高人，我便拜這位老師爲師，老師教會我很多朗讀的技巧，還表揚我發音標準，有感情呢。學了一陣子，我的朗讀水平進一步提高了。接下來，我連續上了學校公衆號的朗讀者，在商場朗誦過朱自清先生的散文，還在學校慶“六一”的文藝匯演中朗誦《沁園春·長沙》。

假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，爲同學樹立好榜樣，做表率。我會爲大家帶來歡聲笑語，用我那美妙的朗讀帶領你們不斷前進。我會在節日裏主動出來組織同學們表演節目，把班級的文娛活動組織得盡善盡美。我會積極配合老師將學校舉辦的文藝演出組織好。假如我落選了，我不會氣餒，我會尋找差距，繼續努力，直到大家認爲我有能力勝任文藝委員的工作。

同學們，如果你們相信我，支持我，就請你們伸出可愛的小手，投上神聖的一票吧，謝謝!

競選文藝委員發言稿 篇6

大家好，我是xx，今天我要競選的職位是文娛委員，在我的生命中，從不相信“沉默是金”，因爲我是一個外向的人。

我知道我在體育方面沒有天賦，競選班長我也沒有一定的經驗，但是，天生我才必有用，我喜歡唱歌，我喜愛文藝，我在歌唱方面有天賦，我的人生因歌唱精彩。因文藝精彩。

我曾是小學隊隊員，多次參加過區級的比賽，有豐富的表演經驗，作了6年的的副班長，也有一定的管理經驗。也得到了許多同學的支持，也多次得過“優秀班幹、“優秀學員”的稱號。

但這已經成爲過去，而我追求的是今天與明天，總結昨天。踏入初一年級的學堂，成爲新一屆的畢業生，這是我人生階段的一個轉折點，這一次競選，給了自我展示的舞臺。6年的副班長生活，也增強了我的組織能力、協調能力，自控能力和責任心。

參加這次競選，也是給我的磨練和鍛鍊的機會，愛文藝的我，每天都沉浸在文藝這美好的世界裏。如果我勝任了這個職位，我願意當一名“嚮導”爲大家導航文藝世界的精彩瞬間，我會在課餘時間組織各類有關文藝的活動，讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了，我願意帶大家一起走進文藝世界，讓大家都知道：everyone is no.1，每個人都是第一。

希望大家支持我，希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我，我會讓你們從此愛上文藝，“唱”出你們精彩的人生。

競選文藝委員發言稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“文藝委員”。我叫xxx，進xxx的大學以來，我在班上擔任過文藝委員，並且一直在學生會工作。學生會是xxx，使我對學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。

在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多麼的重要，否則就會事倍功半。我在學生會的日子，讓我學會了很多東西，因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選爲文藝部長助手，我將感激萬分，並將此化爲不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇於創新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。

俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆幹部的幫助，同學們的支持和自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。

這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今後的工作進行監督。

最後衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是xxx號，我的演講完畢，謝謝大家!

競選文藝委員發言稿 篇8

大家好，我是xx。今天，我競選的職位是文娛委員。

我之所以要競選文娛委員，主要有以下三點：

一是我天生喜歡文藝活動。我從小就愛唱愛跳，4歲半開始就進入了音樂知識的學習，先後學習了電子琴和鋼琴，還多次參加過歌舞表演和唱歌比賽。我非常願意將我熟悉的音樂知識和快樂與大家一起分享。

二是我熱愛集體，團結同學，是一個活潑開朗、做事認真敢於承擔的好孩子。我平時嚴格要求自己，認真做好每一件事情，當同學們遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

三是我想成爲班委的一員，是因爲我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，協助老師做好音樂課的教學紀律，把我們一年級四班的文娛活動搞得豐富多彩，讓同學們勞逸結合促進學習，爭取在學校的各類文藝表演中取得好成績。

假如我當上了文娛委員，我一定會認真負責做好這份工作。好好學習，積極組織好班裏的文娛活動，管理好音樂課上的紀律。爲同學們服務、爲班級做貢獻。假如我落選了,說明了我還有缺點,我會努力改掉這些缺點。而且不論誰當上了文娛委員，他們都是在爲班級服務，都是在爲班級帶來快樂;都是爲班級增光添彩!所以我不會氣餒,努力爭取下一次的競選也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我，投上你手中寶貴的一票。

謝謝大家!

競選文藝委員發言稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好，我是五年四班的xx。今天，我要競選的職務是文藝委員。

從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞，經過努力，考過了六級;二年級時，又學習了一年的孔雀，雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化，但未來我希望能成爲一名優秀的舞者。我也曾學過一個月的鋼琴，後來又轉學古箏，在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活，也給我帶來了許多快樂，我希望能同你們一起分享這種快樂。

假如我當上了文藝委員，在合唱比賽中，我會選擇的曲目，準備最合適的衣服，安排最得體的動作，儘可能得讓每一個人都唱出自己的聲音;如果要辦黑板報，我會蒐集最合適的資料，設計的版面，辦出最精彩的黑板報，爲班級爭光;現在我們面臨期末考試，同學們正在緊張地複習中，壓力非常大。考完後，我會舉辦一個party，準備各色的水果和零食，精心設計好玩的遊戲，同學們便能在活動中徹底地放鬆自己，忘記煩惱，重新找回學習的樂趣。

希望同學們投我神聖的一票，謝謝大家!

競選文藝委員發言稿 篇10

親愛的同學們，老師：

大家好！

我叫宋思雨，是一名活潑，開朗的12歲女孩兒。我的愛好很廣泛，比如：唱歌，跳舞蹈，彈鋼琴……

其中，我最擅長的就是彈鋼琴啦！在特色班裏，劉智慧老師經常說，我受整個特色班李泰的最有靈氣，又是最好的一個。現在任命我爲鋼琴特色班的班長。我現在已經考過5級啦！我還經常獲得小鋼琴家的稱號呢！

在這一次競選班委的活動上，不用說，同學們也知道我競選的是文藝委員了吧。同學會問我爲什麼要來競選文藝委員呢？我會告訴大家：“因爲，我想爲班級做事，爲班級做貢獻，爲班級爭光，並在音樂課上爲大家改正錯誤，在音樂這一方面爲大家彌補不足的地方。讓大家懂得更多的音樂知識，提高自己的音樂水平。”

如果，我當上了文藝委員，我就會盡心盡力去幫助同學們，有讓同學們不滿意的地方，還會請同學們多多指教！如果我並沒有改正錯誤，改正不足，大家就可以向老師投訴我，讓老師撤除我音樂委員的這個職務，去從選舉新的文藝委員。

所以，同學們，請把你們那寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！

競選文藝委員發言稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭。轉眼間到了五年級。我是來自五年一班的xx，我的愛好廣泛，有鋼琴。游泳。寫作。唱歌等。今天，我要競選的職位是五。一班文藝委員，目標是讓同學們愛上音樂。

我爲什麼要競選這個職位呢？因爲據我所知，我們班的同學除了我《及學過音樂的人以外》其他人對音樂都一竅不通，甚至有些厭煩。到了自主八分鐘時，全班同學打的打；鬧的鬧；講得講。整個教室成了個“菜市場”。不！比菜市場還熱鬧。該唱歌時，同學們就張口亂唱，任由自己發揮，想怎麼樣，就怎樣。鑑可以上狀況，我才競選文藝委員爲大家服務，改掉以前的壞毛病。

除了以上情況，我自己也有一定的良好情況及優點：

1、我愛好鋼琴，可以說鋼琴已經成爲了我的朋友。曾在香港“詩威特”杯中獲一等獎，在重慶是“珠江”杯鋼琴比賽中獲得過特等獎。同學們，才藝如此幫的同學，不正是你們夢寐以求的嗎？

2、也具有一定的管理能力。還記得以前，我當大隊委時，我先前管理的二樓左區是一個非常熱鬧的區域。一下課，大家就像在過狂歡節一樣，打打鬧鬧，追逐瘋打。針對這種情況，我做了一個安全島，專門將調皮搗蛋的同學拉在這兒站着，並在班級裏得分。許多同學知道了我的終極武器——安全島後，就不在瘋跑打鬧了。

俗話說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我們得朝前走，向前看。如果我選上了，我會給同學們講一些音樂家的故事，讓同學們從音樂中領悟人生哲理。在自主八分鐘時，我可以給大家講笑話，讓笑聲洋溢在校園裏。

同學們，老師們，請透出你們寶貴的一票吧！我的.演講到此結束！謝謝大家！

競選文藝委員發言稿 篇12

敬愛的老師們，親愛的同學們：

今天我首先先感謝各位同學和老師，謝謝各位能把這個寶貴的機會讓給我，我一定會努力的。

我這次來競選文藝委員的原因是我從小愛好音樂，所以媽媽就經常給我聽音樂，七歲時就去彈鋼琴，十歲再跳拉丁舞，現在十二歲已過四級，拉丁舞已過銀牌，共獲四次獎這些特點更加起了我對競選文藝委員的信心，雖然我的學習成績一般，但是隻要當上了文藝委員我一定會做到以下幾點：

1、在音樂課上我會管好自己不會說話，認真聽講。就算有別人來跟我講活，我也不會跟他講，還會提醒他不要講

2、如果音樂老師沒來，我可以彈鋼琴請給大家解悶，還能教大家彈鋼琴，認琴譜，還跟同學們玩一些有關於音樂的遊戲，讓同學們喜歡上音樂課。讓大家更一步瞭解到音樂。

3、在參加課外活動的時候，我會盡量讓大家參加合唱隊。把音樂會越搞越好。

就算我沒有競選上我也不會氣餒，如果我有缺點，就請大家提出來吧，我一定會努力改正的，請大家將這寶貴的一票投給我吧！謝謝大家。

我的發言完畢，謝謝大家！

競選文藝委員發言稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好！

我是咱們班人見人愛，花見花開，車見車爆胎的蔡易航，我的性格開朗，興趣愛好就是：“吹笛子”。我會的東西可不少，我會吹笛子，葫蘆絲，巴烏蕭等樂器，其次我還喜歡看一些小說，我最喜歡看的小說是恐怖探險類的，講到這裏，我相信大家都知道我要競選什麼委員了吧？沒錯，就是文藝委員！

我也能算是咱們班多才多藝的一員了，我喜歡笛子，所以去年從零開始考級，我一下子考了5級，而且還得到了優秀的成績。我還用我的笛子，曾去過咱們學校表演，後來還與我的團隊去了諸暨市參賽，爲我們學校贏得了一等獎的好成績，後來又在藝海藝校中參加了雙人吹奏表演，我還曾經上過一次電視，我們邁着整齊的步伐，與穩定的成績去紹興市比賽中獲得了二等獎的好成績。除此之外我還是咱們學校信息奧賽的一員，今年的4月份就是我們五年級信奧班的初賽了。我相信，只要我們每天練習每天的努力會使我進步的，希望大家也能祝我考試順利！

廢話不多說了，首先認我爲我自己有能力爲班級貢獻的能力，如果大家選我的話，我一定會腳踏實地，一絲不苟的盡到我的責任，我也會全力以赴的爲大家解決一些問題的，除此之外，我還會在每個星期的週三班隊課來開一個音器分享我的音樂經驗，這樣音樂課時大家就不會因爲豎笛太難而吹不會了，我也會幫助你們改正錯誤的吹笛方式的，接着我也會全心全意的教大家的，工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不自己推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個那個職務”生命如同流星雨，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我有過，有和煦陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因爲大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體榮譽和團結的力量！

說了這麼多了，希望大家能把手上那神聖的一票投給我，謝謝大家！

競選文藝委員發言稿 篇14

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好！

這次我要競選的是文藝委員，我樂觀大方，學過八年舞蹈，兩年畫畫，競選過三次文藝委員，並且是個名副其實的開心果。

如果我當上了文藝委員，我會幫助那些內向的同學，漸漸地融入我們這個溫馨的大家庭，幫老師組織好每一次活動，帶動大家多參加文體活動，讓我們班全面發展。到了六年級，學習時間緊、任務重，老師、同學都顯得格外緊張，我一定會活躍班級氣氛，讓班級多一份歡樂。作爲21世紀的少年，要努力做到德智體美勞全面發展，積極豐富自己的課餘生活，學好一些特長、本領。平時呢，我會組織同學佈置教室，開展一些小活動，豐富我們的校園生活。我相信我能勝任這個角色。

如果我沒有當上文藝委員，我也不會氣餒，因爲我明白人無完人，每個人都有不足，我也是一樣。我會向那些身邊的榜樣學習，取長補短，做更好的自己，讓我們的班級更加的優秀。如果同學們對我有什麼意見，請大方地向我提出，我一定會虛心接受並真誠地向你致謝。

是花，就要開放！我這隻文藝之花一定會繼續綻放在我們班級，把我們的班級裝扮得更加美麗。

同學們，相信我！支持我！給我投上你們神聖的一票吧！

我會努力做到更好！

謝謝大家。

競選文藝委員發言稿 篇15

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！我叫曹博，我這次上臺演講的目的是爲了競選文藝委員。

在我的理解中，文藝委員只是一個稱號，沒有任何用處，但是後來才發現，文藝委員是可以幫助到大家的。文藝委員的文是文化；藝是藝術。在文化方面有兩三個同學比較突出，而我和其他同學一樣都是在同一條起跑線上的，希望我們大家可以一同進步。

在藝術方面，同學們也是各有所長，大家的課餘生活也是豐富多彩的，比如繪畫、踢毽子等。我主要是尤克里裏和圍棋方面比較突出。在剛學尤克里裏這項樂器時，我幾乎光手指就忙不過來，不是這個弦劃錯，就是那個指按不牢，什麼都不會。彈撥出來一塌糊塗，簡直像鬼哭狼嚎一般。經過我的努力，我彈尤克里裏的技術越來越好，越來越熟練，彈出的音樂也越來越美妙。學了一段時間，老師建議我和一起學習的同學一起去參加比賽。我們盼星星，盼月亮，終於盼來了期待已久的比賽。當得知只有三年級彈尤克里裏時，我們信心大增。過來一會兒，到我們表演了。我雙腿顫抖地走上了舞臺，心砰砰直跳。幾分鐘後我們的表演完了，竟然獲得了獎，但我忐忑的心情卻沒有平復下來，反而更緊張了，因爲這也就意味着我和同學要拿着尤克里裏了走向更大的舞臺。

除了尤克里裏，我更拿手的也就算圍棋了，從七歲我就開始學圍棋了，學了三年。春天雖然鳥語花香，但卻春雨綿綿，風雨經常陪我一起去上課；夏天酷熱難擋，我們每次都要抵着熱浪前行；秋天雨少風多，但雨卻極冷，我常被雨淋感冒；冬天風雪寒冷，我常常將寒冷帶進課堂。我在不斷地進步。從三級一直考到了一段。

因爲學習緊張，現在重心放在文化學習方面，但這些只作爲豐富課餘生活。如果我當選文藝委員，我會在班級裏組織幾個類別的興趣小組。在文化學習之餘，以小組爲單位，相互學習，互相討論，共同進步，希望大家投我一票！

我的演講完畢，謝謝大家。