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學校工作思路發言稿範文(精選11篇)

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在現實社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編爲大家收集的學校工作思路發言稿範文,希望能夠幫助到大家。

學校工作思路發言稿範文(精選11篇)

學校工作思路發言稿 1

尊敬的各位領導,老師們:

大家晚上好!

今天,我們全校教職工聚集在這裏召開德育工作會議。藉此機會,我首先對本學期來高中部從事德育工作的政教幹部、班主任及全體教師表示衷心的感謝!是因爲有你們的辛勤勞動和樂於奉獻纔有我們高中部秩序井然的今天。

衆所周知,民辦學校的管理工作主要是德育與教學兩個方面。如果把學校比作一駕馬車,那麼,德育工作與教學工作就是馬車前面的兩匹馬,只有並駕齊驅,才能以最快的速度奔向前方。而德育工作又是教學工作的基礎,德育工作抓好了,教學工作就有了一個良好的環境,教學質量也就會隨之提高。所以,我們每一位老師,既要做好教學工作,更要抓實德育工作。下面,我向各位領導、老師分兩部分彙報一下高中部德育工作情況:

一、前期工作小結

高中部政教處在學校政教處的領導下,認真落實學校政教處佈置的每一項工作,如:學生日常行爲規範和習慣養成教育(文明禮儀、節約、儀容儀表、校服、違禁品、衛生習慣等方面)、德育分解工作、主題班會的開展、班級文化建設、宿舍文化建設、安全教育管理等等,這些常規工作,在政教處羅家福主任的帶領下,抓得紮實,抓得有成效,在這裏就不一一贅述。下面,我想選取四個方面的德育工作跟大家彙報:

1、加強德育隊伍建設,提高管理水平

1)打造一支素質過硬的班主任隊伍

在德育工作中,班主任居於極其特殊的地位,班主任不是普通的老師,而是教師隊伍中的`優秀分子,他們應該比普通教師有更高的道德修養,更豐富的知識和更強的組織管理能力。班主任對學生的影響是很大的,他的思想、品格、知識以至性格、興趣、風度都會自覺或不自覺地對學生產生影響。班主任的工作狀況直接決定着班風,明顯影響着校風。所以有人說,“一所學校如果選好用好了班主任,就等於完成了學校工作的大半”,這句話充分說明了班主任工作在學校工作中的重要地位和作用。擁有一支優秀的班主任隊伍是我們創中華名校的必要力量。所以,本學期我們主要從兩個方面對班主任隊伍進行建設:

第一,精挑細選每一位班主任。以最近高一年級進行文理分科分班時,安排班主任爲例,二十位班主任,以能力和師德爲標準,校長室領導一起對每一位班主任都是反覆考慮、權衡。目前,高一年級的20位班主任中,既有一些從事班級管理多年的中年教師,他們管理班級經驗豐富,也有一些工作熱情高,管理能力強的青年教師,這其中一些年輕的畢業生,他們能迎難而上,勇挑重擔,虛心好學,而且從目前來看,年輕班主任們的班級管理效果也是不錯的。

第二,定期召開年級班主任工作例會、高中部班主任工作例會、班主任工作經驗交流會、政教工作領導培訓講座等方法,加速班主任專業化成長,提高班主任的工作能力和管理水平。

2)注重政教幹部隊伍建設。由於本學期高中部採取了年級負責制,而三個年級的政教幹事都是年輕的新手,所以政教處採取老帶新的辦法進行培養和幫助,定期召開政教工作會議,協助各年級管理,抓好學生的日常行爲規範。

3)加強對學生幹部的培養。本學期開學不久,我就要求政教處儘快成立學生會,具體由宣海明幹事負責學生會工作,培養和指導學生會幹部開展工作。這樣既健全了學生會組織,又充分發揮學生會在學生管理工作的作用。從目前來看,學生會發揮了自己工作職能,管理井然有序,做到了管理有記載,有通報,補充了學部政教處在管理上的死角,在學生中起到了督促和帶頭作用。

2、實行制度管理,民主管理。

本學期開學後,我們利用一個月的時間出臺了高中部一系列的管理制度,如《xx市實驗學校高中部班主任一日工作常規》、《xx市高中部學生一日常規》、《xx市實驗學校高中部班級量化考覈方案》等等,便於政教處、年級及班主任們在平時的工作中有法可依;制訂《班主任量化管理細則及津貼發放方案》,建立了科學合理的班主任考覈機制,調動了班主任工作的積極性;制訂了《高中部教師辦公常規管理制度》、《高中部教師過程性管理考覈細則》、《高中部教學質量管理考覈方案》等等,以加強教師隊伍的建設。制度面前,人人平等,每月嚴格按制度進行考覈。

學校工作思路發言稿 2

各位同學:

你們已經走入了一個新的學期,進入了一所高標準學校。相信每個同學心中都有了新的目標,爲了實現這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而在實現這個目標的過程中,紀律、衛生乃至學習必須引起我們的足夠重視。

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然會有良好的學風。成績自然而然就上去了,樹立了學校的整體形象。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

下面,我將就這二個方面給大家做一些強調和要求。先說一下紀律。

一、首先是要有遵守和自覺意識。作爲班幹部首先就要有表率作用。

我覺得作爲一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,嚴格遵守學校各項規章制度,要切實做到,而不是口號。我建議各班利用每天晨讀的幾分鐘的時間來讀一讀。

二、其次是學生的紀律。

1、不準上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話。不能上課寫書信,遞條子,贈相片;或是利用手機上課發短信、看頁、聊QQ。

2、學生端正學習態度。嚴禁:上課遲到早退、課前去廁所、課堂不聽、睡覺、不寫,不做、搗亂、故意氣老師、不完成作業或抄寫等。

3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。

4、尊重教師,不頂撞教師,同學與其他同學發生矛盾,向老師反映,向學校報告。

5、禁止同學違反學校管理規定,上吧,徹夜不歸。

6、要注意儀容儀表,禁止:男生留長髮,女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發;男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,廁所內吸菸等嚴重影響了中學生的形象的行爲。

7、要遵守社會公德,愛護校內外公物,不攀折花草、樹木和其它設施。不蹬、跨圍牆、牆壁、廁所門及大門。

8、嚴禁教室、樓道走廊、園裏追趕攆打、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄及教室窗口,樓梯要靠右慢行。

以上是學生的各項紀律,希望我們大家嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣。 三是校園衛生,影響一所學校的形象,這是一項“面子工程”。

1、要求大家每天做好教室和校園的清潔衛生,教室桌椅擺放整齊,地面、牆壁、門窗乾淨無灰塵,無蛛;衛生區要堅持每天兩掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛生死角,並做好監督和保持。

2、打掃完的工具要整齊放好,放到指定的地點。垃圾要倒入指定地點。不要把垃圾扔到紙簍外面,如果沒扔進去,要撿起來重放。

3、不許邊吃邊走,亂丟垃圾。路上掉了的食物,要及時處理好,比如:冰棒,辣條、方便麪等小食品包裝袋,紙屑、檳榔。

4、要重視教室、衛生區域的衛生,不許亂丟亂扔各種垃圾,紙屑、食品袋、檳榔、饅頭等。

5、各班要有專門的'監督保潔員,課間要去清潔區保潔,對亂扔者及時制止並要其清掃,隨後上報。我建議,各班級由一個班幹部和值日生來擔任監督保潔員。如果負責的區域出現亂扔垃圾的,負責人又找不出誰扔的,負責人就得清理。如發現亂扔者,就要進行清掃該衛生區,並上交德育處覈實扣除亂扔者班級管理分。

6、要愛護公物,如有同學損壞,要照價賠償。不要在新課桌上亂塗亂畫,不要在樓梯道亂塗亂畫,不要爬樹,不要摘學校的花草樹木,上廁所要文明,不要隨意踢廁所門並破壞廁所用具,發現問題要及時反映給班主任和我們。

同學們,衛生不是哪一個人的是,是我們全校師生的事,我們要做到:校園是我家,衛生靠大家。

我們作爲學生幹部,我在此提出要求:就是要做到公平、公正,不能徇私舞弊,講人情,制度面前人人平等,如發現不公平、不公正,取消其資格。對破壞學校紀律、衛生的行爲習慣,要及時檢舉揭發,我們可以對全校師生監督,不要害怕,只要做得正確。請學生幹部記住:你們是主角,你們才能呈現出學校良好的整體形象,就從今天開始希望同學們能夠從小事做起,從自己做起,嚴格遵守紀律,養成良好衛生習慣,善待自己和學校,共同爲我們大家營造一個文明、和諧的校園環境。

學校工作思路發言稿 3

xx:

作爲一名農村小學的校長,在幾年來的校長工作實踐中,形成了自己的工作作風,現總結如下。

一、簡潔明快的會風

會議是學校必不可少的工作程序,開好會更是做好一切工作的前提。會議是統一思想、佈置工作的主要形式。在農村小學,一般情況下,會議都是以校長爲核心的。所以,校長對於會議質量的好壞、會議效果的成敗有着至關重要的作用。每次會議之前,校長要有精心的準備,要把會議的程序由主到次羅列出來,寫在自己的本子上。會議程序條理要清晰,大小問題,都要列清楚。按照這樣的提綱去開會,老師們才能聽清楚,也便於記錄;校長才不至於說廢話,會節省大家寶貴的時間。

二、善觀察、勤思考的作風

觀察是瞭解工作情況、獲得第一手信息的重要手段。校長的眼光應是敏銳的`,要時常抽一些時間到教室裏去看一看,到校園各處去走一走,才能觀察到真實情況。只有這樣的觀察,才能發現工作中存在的問題。光觀察不思考是不行的。思考不會有固定的時間,也許是睡覺之前,也許是剛剛醒來,也許是上下班的路上。爲了使思考的問題不至於開會時忘記,想到的問題要隨時記錄,只有這樣才能讓自己的觀察和思考充分發揮作用。

三、以身作則的作風

俗話說,無規矩不成方圓。學校的規矩就是一系列的規章制度。每個學校都有一套符合自己學校實際的工作制度。這些制度中,有些是長期的工作實踐中自然形成的,也有一大部分是在校長的領導下根據本校實際制定的。校長制定制度的目的,是爲了統一大家的思想,實現自己的管理願望,形成良好的教風和學風。制度是校長主持制定的,校長就應該是制度的第一遵守者。如果校長帶頭違反學校的規章制度,那麼制度的約束力將大打折扣,校長在老師們面前說話也就沒有了足夠的底氣。校長的以身作則表現在學校工作的各個方面,校長要求教師做到的,自己首先要做到。校長對大家的要求應該是經過深思熟慮的,說了就要算數,說了就要做到。決不能今天說,明天忘。如果連自己說的話自己都不能兌現,那校長的話會越來越沒人聽。在農村小學,學校小,人員少,校長既要當好校長,又要當好老師,不論是做校長,還是當老師,都要以身作則,爲人師表。

四、民主管理,科學決策的作風

校長是學校的主導,是統領全校工作的核心。但是,校長決不能什麼事都一個人說了算。校長要組建校委會,重大事項要校委會討論決定,有些關係到教師切身利益的大事,要交教師會議討論。但是,發揚民主是爲了使決策更科學、更合理。在民主決策中,校長要充分發揮自己的核心主導作用,該拍板的時候要拍板,不可優柔寡斷。在民主決策中,校長要有自己的合理主張,而且對自己的主張要有充分的根據和理由。校長是站在比教師更高的起點上考慮問題的,考慮問題要比別人更全面,充分徵求大家的意見是必要的,但決不能人云亦云。爲了實現自己的主張,校長要將自己的主張轉化爲班子的主張,轉化成爲集體的決定,在全校師生面前才更有驅動力。

五、服務師生、以人爲本的作風

校長既是管理者,又是服務者。教師、學生都是學校的主人。作爲校長,要關心愛護每一位教師和每一名學生,真心實意地解決他們工作中、學習中存在的各種問題,盡最大努力爲師生的工作和學習提供必要的條件。從思想觀念的角度出發,校長不要把自己當成一位高高在上的領導,應把自己當成教師中的一員,和他們一樣盡好自己作爲教師的職責,在作爲教師這一方面,不能落後於別的教師。但是,校長又與教師不同,校長是學校的主要責任者,在好多時候要起到領導作用,但更多的是爲師生服務。教師們的電動車無法充電,校長得負責解決,某個教室的鎖壞了、辦公室燈不亮了、老師們喝不上開水了等等問題,雖然都是小問題,如果長時間得不到解決,問題會越積越多。而問題的關鍵不在於它本身,而在於這種風氣會逐漸漫延,從而影響工作全局。當然,校長解決問題有多種方法,不一定都是自己親自去完成。

不知哪位專家說過,一位好校長就是一所好學校。這話一點不假。自己是不是一位好校長由別人去評價,但本人對這句話是深有體會的。所以,在今後的工作中,自己會努力做得更好,不辜負全校師生的期望。

學校工作思路發言稿 4

各位老師、朋友:

大家好!今天在這裏,我想和大家一起來回顧和探討一下我校這段時間以來的教研歷程,我是來自xx中心學校的xx,在學校一線任教,能有機會在這裏和大家交流,我感到十分榮幸。

接下來我將從如下幾個方面介紹我校教研工作的收穫及困惑

一、教研組的成立

觸及教研這一話題,不能不提的是我校校長於新耀同志,XX年新課程改革的東風徐徐而來,躊躇滿志的於校長在學校教育研討會上提出關於進一步提高和發展教育新思維的指使,並率先成立了以張風靈 萬幸 甄曉燕爲組長的語數英教研組,在以後的一段時間內,教研組通過討論和總結教學經驗,在一定程度上取了一些教學成果。

二、教研現狀

教學研究是一個漫長而曲折的過程,新成立的教研組時,由於缺少名師的引領,我們的研究在一段時期內處於閉門造車的狀態,致使一些成果的取得也是喜憂參半,看到這樣的情況,於校長知道只有送老師多出去學習才能帶回來先進的教育思想和新的教學理念,於是,在學校資金困難的現狀下,於校長毅然做出了送老師外出學習的決定,每一位外出的老師都非常珍惜來之不易的學習機會,歸來時,總能帶回沉甸甸的希望,這也使我們的教研不再老生常談,缺乏新意。教研是一個合體,只有研沒有教的研究是空研,只有教而沒有研的教學是死水一潭。爲了把教研活動落到實處,我們制定了每週一節公開課的機劃,以課堂教學爲依託,從一節課中領悟理念,找尋得失,並要求老師以教學評析的形式形成成文,坦白說,最初的評析於我們而言真是一種負擔,很多老師由於光有實踐缺乏理論,在形成成文的時候,張冠李戴的情況時有發生,爲此鬧出的笑話不斷,教研成了笑言的尷尬使我們的教學研究又一次陷入僵局,此情景下我們有了退縮的想法,懦弱又一次佔了上風,我們向困難低頭了,面對頹廢的我們,於校長對我們說的最多的就是:敗而不餒,愈挫愈勇,說實在的敗而不餒是假,當美好的理想和殘酷的現實擦肩而過時,當問題擺在面前我們束手無策時,當所有的嘗試成爲嘆息時,我們真的對自己失望了,大家像一羣迷失了方向的鳥兒不知該飛向何方,

三、豐富自己

有句話說的好“無一壓就無一爲泄,無一泄就無一致泉涌,因爲有着泉涌的渴盼,困難面前我們選擇了讀書,學校開放的圖書室,成了我們汲取精神食糧的主要來源之一,《小學教學 》 《新世紀的足跡》 等讓我們瞭解了教法和學法,《小學生心理學》讓我們撲捉到了孩子的心靈,掌握了和她們進行心靈碰撞的方法,擁有了和她們心靈對話的機會,《于丹解讀論語》讓我們明白了爲人之道,處世之道,交友之道,在《季羨林文集》中我認識了一位老人,他飽蘸着深情的墨所抒寫的親情 愛情友情,感人至深,催人淚下在這裏學得了他的寬宥,我們收穫了彼此的笑臉,學得了他的謙遜我們把自己也埋在了書海,學得了他的嚴謹使我們對自己的研究更加一絲不苟,讀《林語堂文集》我們學會了更加理性的看待事物。讀豐子愷的《靜觀人生》我們學會了悲天憫人學會了浮華坦然對,讀,讓我們有了寫的基礎,於是我們有了小練筆,我們的課堂也因有了這些書的填充而充滿活力,豐富的知識儲備使我們的課堂離枯燥越來越遠,有聲有色的課堂在吸引學生的同時也在促進着我們的成長,在這樣的基礎之上,我們於XX年申請了國家級課題《農遠環境下算法多樣化的教學研究》,課題研究更注重實踐和理論的統一,研究中我們以課堂作爲課題研究的主陣地,絡成了拓寬我們視野的有效工具,我校建立了農遠資源庫,這些庫存爲我們的課堂教學增色不少,使學生的學習不再拘泥於單純性的知識點,面對學具的缺憾,我們選擇了自制的方式,於是生活中的蘿蔔泥巴小玩具等常常躍然於我們的`課堂之上,這些不起眼的小舉措在使課堂教學煥發出蓬勃生命力的同時,也使我們的研究有了真實的原型,功夫不負有心人,三年後我們的課題成功結題。今天將這些點滴的成功拿來與大家分享,無炫耀之意,更多的是被指引的一種渴求。

通過以上我們在教育教學當中遇到的各種情況,我深知在未來的工作當中,我們仍然需要不斷從名師那裏學習更多更爲廣泛的教學方法,知識尚需不斷更新,教學方法和教育知識一樣,如果跟不上時代的步伐,必然不能被接受,以往在教科體局的關心和領導下,我校全體教職員工不斷學習,不斷總結,雖取得階段性的教育成果,但對於未來將要面臨的新的教育形式,過去的老一套又顯得有點杯水車薪,惶惑中召陵區教科體局制定的名師培養計劃出臺了。說到此涌上心頭的是杜甫的《春夜喜雨》,是啊,它的出臺不正像一場善解人意的的春雨嗎?沐在這樣的春雨中,將會有更多的 名師來引領我們教學研究的方向,我們可以接受更專業化的培養,同時也使教學研究的路子不再那樣崎嶇難行。

當然由於名額有限,我們也許會再一次被拒之於今年的大門之外,但我相信,只要我們奉一顆丹心執著於自己所鍾情的事業,終有一天,我們也會成爲其中的一員,讓自我在這樣的氛圍中得以提升。讓教研之花在我們辛勤的 澆灌下燦然開放。

學校工作思路發言稿 5

同志們:

經過校委會研究決定,今天召開本學期後勤工作會議。剛纔,任主任就後勤工作講了意見,過去的一年,後勤一班人克難奮進,爲學校跨越式發展做出了貢獻,當然,我們的後勤工作離人民羣衆的要求和上級主管部門的要求還有距離,還需要我們不斷努力。

一、增強做好學校後勤工作的急迫感。

1、新的學期,衛生監督部門、教育部門肯定要開展食品衛生和疾病防控監督檢查,過去的一年,我們在接受相關檢查時 ,還存在一些問題,得分在全市相對靠後,需要引起我們的重視。

2、XX農村中小學食堂改造力度在加大,食堂食品加工和管理要求在增強。可以預見的將來,學校食堂實行營養配餐,按需消費必然成實現,這要求我們每個食堂從業人員必須加強學習,努力提升自身修養,不斷適應教育和社會發展新形勢。

3、人民羣衆對學校食堂要求在提高。營養、衛生、便宜、優質是廣大家長和學生的訴求,是和國家對未成年人健康成長的要求,我們必須充分認識到。

二、過去一年的工作回顧和今年工作要求。

同志們很辛苦,過去的一年,大家肩負起學校後勤管理和服務工作,成績是有目共睹的。當然,也存在許多亟待解決的.問題,這些問題都是發展中的問題,是經過努力可以解決的問題。

今年的工作我講六點意見,請同志們深刻領會、認真執行。

1、明確職責。每個崗位都有自己明確的職責,請同志們在進一步明確,職責內的工作,要想方設法出色完成,職責外的事,能夠協助做的工作,要積極主動。職責內的工作因失職造成損失,要嚴格追責。

2、規範操作。機械設備、鍋爐等要按規範程序操作,這樣就會減少或杜絕事故的發生,就會有安全保障;食品加工的程序規範,初加工、浸泡、清洗、切削等均有規範的程序,要嚴格執行;食品入出庫,嚴格執行監管規定,把好進出關口,既做到財、物管理清清楚楚,又做到食品安全衛生。

3、熱心服務。對老師、學生態度熱情,一視同仁。養成良好工作習慣,比如衛生習慣,規範穿戴衣帽、口罩、防護手套等。同事間講團結、協作。

4、當家理財。嚴把採購關,大宗物品多人議質議價,完善索證手續,不購人情菜。理好賬,日清月結,收支規範,審覈嚴格,隨時接受檢查和質詢。厲行節約,做到採購質優價廉,杜絕大手大腳,不貪佔小便宜。食堂各項開支活動要能夠接受教職工監督,經得起檢驗。

5、認真學習。學習大鍋菜營養製作知識,學習新設備設施使用方法,學習政治理論和食堂管理知識。

6、改善環境。食堂清潔衛生要時刻保證,餐廳要定期託洗。搞好食堂消殺滅工作,防毒防鼠防蠅防病菌。規範菜譜、營養配餐五員標誌牌、食品衛生宣傳欄。

學校工作思路發言稿 6

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

我很榮幸能夠在這裏向大家彙報我們學校的安全工作。在過去的一年裏,我們學校領導和全校師生共同努力,嚴格按照國家和省市教育主管部門的要求,制定了一系列科學有效的安全工作措施,確保了廣大師生的安全。

一、加強學校的安全管理

學校安全管理是學校安全工作的核心,我們堅持以防爲主,以預防爲主,強化安全管理。我們按照教育主管部門的要求,制定了學校安全管理規定,完善了學校安全檔案,並加強了學校周邊的安全防範措施。教育主管部門下發了《關於加強學校治理和安全工作的通知》,我們根據要求,制定了學校安全工作方案,並不斷完善和落實。

二、加強對學校師生的安全教育

學校師生的安全教育是我們的一項重要工作。我們定期開展安全知識的培訓和演練,增強師生的安全防範意識,提高應對突發事件的.能力。我們採用多種形式進行安全教育,如組織學生參加消防演練和應急疏散演練,並每學期組織師生學習安全知識,宣傳安全預防措施。同時,我們還邀請公安、消防等部門進行安全教育,使師生更加全面、深入地瞭解安全知識和應對措施。

三、加強對校園環境的整治

校園環境的整治是學校安全工作的重要方面。我們認真實施《關於學校環境衛生整治的方案》,加強對學校周邊環境的管理,爲師生的學習生活創造良好的環境。我們在學校內外修建了圍牆、加裝了監控攝像頭、安裝了安全警報器等設施,同時加強對衛生間、食堂、宿舍等公共場所的管理,保障師生的健康和安全。

四、加強對學校突發事件的應急處置

突發事件的應急處置是我們學校安全工作的重要組成部分。我們建立了健全的應急預案,不斷完善應急處置機制。同時,我們進行了應急演練,提高了師生在突發事件中的應急能力。在實際的工作中,我們建立了信息報告、應急指揮和救援系統,確保能夠在最短時間內掌握事件信息、及時、有效地指揮救援。

綜上所述,我們學校在過去一年中,加強了學校的安全管理,加強了對學校師生的安全教育,加強了對校園環境的整治和加強了對學校突發事件的應急處置,取得了顯著成效。但是,我們也清醒地認識到,在今後的工作中,我們還需要不斷改進和創新,加強與社會各界的溝通和合作,更好地保障廣大師生的安全。

最後,我代表學校向各位領導和同事們表示感謝,感謝大家對學校安全工作的關心和支持。我們將繼續努力,做好學校安全工作,爲廣大師生的平安和健康創造更好的環境。謝謝!

學校工作思路發言稿 7

老師們、同學們:
早上好!

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。爲了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的.重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。 第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廊上踢球,這種行爲既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行爲的同學要立即改正。

第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。

第八、自己的所作所爲也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

最後,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

學校工作思路發言稿 8

尊敬的各位領導、老師:

你們好!很榮幸,我今天能夠代表德育處在這裏發言。一起迎接龍駒中學今秋的開學。告別了百年難遇的炎熱夏季,涼爽怡人的秋天已向我們走來;告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語。

我記得有一位青年詩人這樣說過:“有時我們敢於面對強盜,卻未必敢於面對一張白紙。”是的,孩子的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生! ”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們的宏偉藍圖。

良好的開端是成功的一半。一個好的.開始,意味着同學們應該帶着一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始,還意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它纔可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它纔可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生纔是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽衆山斜的境界。

藉此機會,提出幾點,拜託同志們一定落實:

1.班主任把好入口關,報名時先檢查儀容儀表,不合格的要求家長督促合格後報名,這樣有利於給學生一個明確的態度,同時也給家長一些信心。

2.開學時人員繁雜,請老師們教育學生注意與同學友好交往,不得私自處理同學間的矛盾,妥善保管好物品,愛護公物,花草樹木。

3.31日下午三點教室集中佈置清潔衛生,打掃要求道邊到角,教室地板要用洗衣粉清洗,門窗燈架擦乾淨,特別注意天花板上蛛的清理(平時每個小組安排一名同學和一名班幹部專門關注這個問題)。公共區域打掃過界半米遠,雜草清除乾淨,要指導同學們認真打掃,不得損壞花草樹木。

4.公共區域的劃分有一定的變化,其實德育處也不想變化,應爲我校班級數量減少,所以不得不調整,希望老師們理解,同時注意關注發給老師們的公共區域劃分表和現場的標識。由於標籤數量不足,可能有的地方沒貼完整,但不影響識別,如有不明白的地方,提前向德育處諮詢,拜託同志們不要以不知道界線爲由不到位。謝謝!

5.班主任利用第一節課搞好思想教育工作,講清楚該做什麼,不可以做什麼,等龍中規矩,約法三章,同時搞好收心教育;任課老師也是德育教育的重要力量,教學過程中要滲透德育,學生教育要全員參與,既要有說教,有實際管理行動,又要有人格影響。

6.播下一個行動,收穫一種習慣,播下一種習慣,收穫一種性格,播下一種性格,收穫一種命運,習慣決定命運,好的習慣成就好的人生,老師們要重視習慣養成教育,特別注重第一節課,第一天,第一週,第一個月,甚至第一學期開展養成教育,學生習慣好了,老師們以後的工作輕鬆得多,這比一萬個祝您工作順利都管用,學生習慣好了,學習會有保證,以後人生會很精彩!對於習慣養成,我想現階段無非良好的學習習慣(課前預習、認真聽講、課後複習及認真完成作業),衛生習慣(個人衛生要做好、公共衛生要保持好、垃圾食品勿食用、無亂扔、發現垃圾彎腰撿),行爲習慣(公衆場合排隊的習慣,與人友好相處的習慣、輕聲細語講話的習慣、按時上放學的習慣)等。

7.拜託各班在第一週內將班委建好,並將名單報德育處。

8.上好開學第一課,組織學生寫好觀後感。

9.搞好安全教育和安全隱患的排查,督促安全信息員講隱患排查表交保衛科存檔,30、31日晚上到寢室清點學生人數,關愛學生生活,特別是起始年級要在關心同學生活的同時,嚴密關注學生狀態,避免不良事件的發生。

10.全體值周教師要認真履職,應爲你們的認真會讓學生感受到公平,體會到中國社會的美好,給班主任指明努力的方向,同時也可證明德育處的夥計們是公平的,更重要的是可以樹“龍中正氣”,對自己也增強信心。所以也拜託全體班主任不要給值周老師打招呼,要得流動紅旗要搞好衛生,遵守紀律。其實全體師生深惡痛絕的中國人的不良習慣真的是學校培養的!拜託!拜託!

11.班主任查完寢室後要到宿管科簽到,這是證明你參與晚睡管理的直接證明。簽到是對自己的保護。

12.關於副班主任的問題,上年度全體副班主任盡職盡責,不計待遇,爲班級管理奉獻了自己的力量,發揮了重要作用。這學年將繼續推行副班主任參與班級管理的制度,值得說明的是副班主任經德育處考覈合格後,在考調時承認班主任經歷,不加分,沒有津貼。

下面我想就今後德育工作的努力方向給大家作個說明:

1.對學生的各種安全教育常抓不懈,特別是自我安全防範和自救意識的教育。

2.樹立全體教師皆和班主任一樣是教育管理者的思想,全體教師要共同教育培養學生自覺遵守《中學生日常行爲規範》和學校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。學校的違紀學生幫扶記錄表,需要任課老師簽字,希望老師們不要問就不問拿來就籤,要讓學生先受到教育後,有悔過表現再籤,真正做到全員教育,對不良行爲人人喊“打”的態勢,讓學生認識到違紀的存本很大,在龍駒中學違不起紀。

3.加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害,對自己輔導有困難的情況一定要求助心理諮詢室接受專業的輔導。

4.加強德育工作反思研究,物化成果,進一步提升教育管理水平,把成功經驗及時應用到學校教育工作中去。

5.採取有效措施,防止學生因抽菸、酗酒、迷戀上、電子遊戲、早戀等耽誤學業,加大正面教育引導的力度。

最後深深祝福龍中越來越輝煌,祝福龍中的全體職工,新學期一切好運,一切順利,一切的一切稱心如意!

學校工作思路發言稿 9

尊敬的各位領導、各位同事:

xx大學“三防”工作先進表彰大會的召開,充分體現我們的校委和學校對“三防”工作的極端重視和支持,也是對我們“三防”工作的莫大鞭策和鼓勵,使我們深受鼓舞!在這個光榮的時刻,我能作爲先進集體的代表在此發言,更感到無比的榮幸!此時此刻,我只能用一句話說出我們集體的心聲:謝謝我們的校委,謝謝各位領導認可我們微不足道的工作!同時,向共同爲推動三防工作不斷落到實處的各位同事表示崇高的敬意,向省、市安監、衛生和教育部門與學校的各個協作單位的大力支持和熱心幫助表示衷心的感謝!

剛纔,我和我們的同事們,都分別接過了獎牌、獎狀,這獎牌、獎狀雖然輕輕的,但我們的心卻是沉甸甸的',因爲,與其說是榮譽,不如說是責任,它帶給我們前所未有的冷靜和清醒,並不斷告戒着自己:無論什麼時候,對三防工作都不能掉以輕心,因爲“細節事關成敗!”我們深知:生命我們辜負不起,安全責任重於泰山。在新的一年裏,我們仍然會把三防工作放在一切工作的首位,更加深入細化地推進三防工作,切切實實地把三防工作落實到位。

前事不忘,後事之師。爲了將今年的“三防”工作推上新的臺階和做得更好,藉此機會,讓我謹代表同事們,向大會做一個20XX年“三防”工作簡要的總結彙報,拋磚引玉或與同志們共勉。

20XX年度我們的“三防”工作,概括地說,就是“狠抓“四到位”力保“三防”落實”。

第一是領導到位。與學校簽訂的“三防”責任狀之日起,我們即成立了食堂“三防”領導小組,具體分工負責“三防”的各項工作;凡是涉及或有關“三防”工作的,事情無論大小,食堂領導必須親自到場、親自過問、親自落實和親自監督檢查處理,我們的食堂是這樣規定的,我們的領導也是這樣做到了。一年中,我們食堂的各級領導無不嚴格履行了自己的職責,盡忠職守,站在“三防”工作的第一線;

第二是思想到位。“三防”工作的好與差,思想到位是一個重要關鍵,去年我們始終把思想統一和思想共識作爲一項重要工作來抓緊抓好,通過組織全體員工對於學校簽訂的“三防”責任狀的認真學習,開展了以“三防”爲內容的“生命我們辜負不起,安全衛生壓倒一切”主題的食品衛生安全教育活動,舉行“三防”知識的講座等等形式,組織全員觀看了《火場自救與逃生》專題宣傳片等等,使“三防”的內容、要求、意義深入人心,統一了全體員工的思想,對取得“三防”工作的共識,在行動上自覺地有效地推動食堂“三防”各項工作落實;

第三是責任到位。以制度管理,把責任分解落實到各個具體崗位、具體個人,是“三防”責任名副其實。根據“三防責任狀”,結合食堂的實際,我們先後制定上牆公開了《食品原材料採購索證制度》、《農副產品採購的衛生質量控制制度》、《採購驗收制度》、《關於對水源、蔬菜及河粉等食品安檢規定》、《餐具用具消毒制度》、《食物中毒報告制度》、《衛生檢查項目和標準要求》、《衛生檢查獎懲制度》等28個制度《防火、食物中毒應急預案》,確保了食堂的三防工作向制度化、標準化、規範化的軌道邁進。

第四是措施到位。爲防止各項管理制度流於形式,把制度落到實處。一方面,食堂在組織全員對三防各項管理制度進行學習的基礎上,對全體員工進行了“三防”知識和技能強化培訓。去年我們進行了兩次的模擬滅火演習,還針對生產部門各不同崗位的要求,對“三防”個人技能實施了多次演練;另一方面,加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現場監督和現場教育的力度,以扭轉生產人員在整個餐飲行業中普遍存在着的不良衛生習慣。此外,在管理制度實施初期,對屢屢違規的員工採取了不低於三天的停職停薪反省;對屢屢違規的三防領導小組成員採取了不低於七天的停職停薪反省;對個別不願承擔三防責任的管理人員進行了辭退。通過採取一系列行之有效的措施,強化了全員的三防意識,從而把管理制度、措施逐漸推向了落實。

總之,20XX年我們通過狠抓“四到位”,成功地使食堂的“三防”工作達到了預定目標,也取得了較好的實績。但離省、市有關部門的“三防”高標準,離學校提出三防工作要確保“領導到位、思想到位、責任到位、措施到位”的要求還存在着差距,今年我們決心在學校的正確領導下,在省、市各有關部門的指導監督下,簽訂新一輪的“三防”責任狀,把食堂的“三防”工作提升到一個新的高度,決不辜負學校領導和全體師生對我們的期望!

我的發言完了,謝謝大家。

學校工作思路發言稿 10

各位老師,同學們:

現在全國上下均對校園安全及校園周邊環境整治工作非常重視,因爲我們仍然屬於未成年人,還不具備很強的分析、辨別、抵禦以及遇事處理能力。據不完全統計,全國每年有近16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷於交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水,校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。對於同學們來說,大部分時間是在學校度過的。因此,爲了保證學校能有一個正常的教育教學秩序,確保學校師生的安全,創建和諧平安校園,根據上級的要求,我講六個方面的問題。

第一、教學常規的安全問題

每節課,各任課教師都對全體同學起着監護作用。因此,學生有事要請假的時候,必須向任課教師說清理由,任課教師再視其具體情況,讓家長接或同學送,並及時向班主任說明情況。體育課、活動課,教師要組織好學生進行無危險性活動,不得在樓內樓外隨意進行無組織活動,班主任老師如果有事找學生需向任課教師講清原因,並負責該生本節課的一切情況。上學和放學時嚴禁在校園內騎自行車。

第二,課間及午間活動的安全問題

在課間活動或午間休息時,教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。因此學校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀,不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防範部位,很多學校都發生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會、放學下樓的時間,同學們都要集中下樓。在這裏,我要特別強調,學生下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。

第三、交通安全問題

同學們,道路是爲了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"遊戲場",不僅影響交通,而且非常危險。同學們,我國每年死於交通事故的人數超過10萬人,其中,中小學生佔3萬人左右。步行交通事故危險人羣爲5至9歲兒童,15歲至18歲男生車禍的人數是女生的三倍,其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車禍已成爲緊隨溺水之後的危及學生生命的最大殺手。同學們在上學或放學時要互相提醒,相互監督,相互照應,自覺主動當一名交通安全“宣傳員”,注意交通安全。橫過公路時要做到“一看,二慢,三通過。”切不可亂跑亂橫過公路,要走近路,不要斜穿。乘坐機動車上下學的學生,一定不能乘坐無營運證件、有危險隱患的車輛,並建議學生家長與車主簽定協議(班主任做好通知)。

另外,根據國家交通法規及有關條例規定,未滿12週歲的兒童不得在公路上騎自行車。由於我校有部分學生離家較遠,就做以適當放寬:允許四年級以上的學生,在有必要的情況下,可以騎自行車上下學,前提是必須經過家長同意,請各班主任對本班同學做好了解和調查,並與家長取得溝通。

第四,提高消防安全意識

自覺加強學校的消防安全意識,清楚撥打119的程序與方法,並做到不亂打急救電話(舉例:亂打誤事)。平日裏,不亂動校內的消防器材,不隨便玩火,清理垃圾道點燃廢紙時,教師必須在場(目前已發現有個別學生擅自玩火現象)。不損壞和接觸樓內電器或電源開關、插座,看到損壞之處,要及時向教師彙報。另外,現在發現有部分學生對學校走廊、樓道等電器開關進行有意識地人爲損壞,這是非常危險的,也是嚴重違反學校的紀律,破壞公物的現象,今後全校師生要互相監督,絕對禁止此類事情的發生。

第五、自覺維護校園安全

1、不到校園周邊小商販處購買小商品。

2、在校期間,不與校外人員聯繫,不欺侮同學,不向同學索要錢物。

3、尊重值周人員的工作。學生在校期間,不得隨意出入校門;家長接送孩子上下學不進校門,家長或其他人有事到校,必須登記,以保證校園內無閒雜人員。

第六、提高自我防範意識

同學們必須加強自我防範意識,在校外不隨意接觸陌生人,碰到有人問路時只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時的'告訴老師和家長,上學、放學時要結伴而行。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。

第七、不準玩水,更不準無大人監督的情況下,下河游泳。

在這個方面,我們有血的教訓。

老師們,同學們,學校是我們大家共同的學校,學校的安全工作重於泰山,儘管有執法部門,但請大家還要時刻不能放鬆警惕,齊心協力、齊抓共管,爲我們自己建立一個文明、和諧、安全的環境而努力工作,使我校成爲讓家長放心、學生安心、教師省心的平安樂園!

謝謝大家!

學校工作思路發言稿 11

同志們:

剛剛過去的一學期,在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下,我校安全工作開展得紮實有效,取得了一定的成績。安全工作組織更加健全,制度更加完善,管理更加規範,平安校園建設不斷深化,實現了安全工作零事故的目標,受到了縣委、縣政府和縣科教局的表彰。我代表校委、校領導班子向大家表示衷心的感謝!新的學期已經開始,本學期學校安全工作責任更加重大,任務更加艱鉅,從現在起,必須一着不讓地抓早、抓細、抓實、抓好,營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出三點意見。

一、統一思想,理清思路,進一步提高安全工作重要性的認識

保障學生的生命安全和健康成長,是教育工作的首要職責,安全工作,責任重於泰山。如果說教學質量是學校生存和發展的生命線,那麼安全工作就是學校生存和發展的高壓線。我們必須始終堅持“教學質量與安全工作兩手抓,兩手都要硬”的辦學方針,牢固樹立“珍惜生命,安全第一”的意識,堅持以人爲本,把加強安全管理作爲學校首要工作,擺到突出的位置。本學期是我校最緊張繁忙的一學期,也是收穫教育教學成果,展示辦學實力的關鍵時期,越是這樣的時期,安全工作越重要,越不允許有絲毫放鬆。隨着天氣轉熱以及高考的臨近,校園安全工作將面臨一些新的問題,一些校園安全事故隱患將呈上升趨勢,必須引起我們的高度重視,要始終保持高度警惕,堅決克服鬆懈麻痹思想和僥倖心理。進一步貫徹“安全第一、預防爲主,以人爲本,長抓不懈”工作方針,構建完善的安全工作體系,強化安全管理,狠抓各項安全措施的落實,切實保障廣大師生的安全和校園環境安定,積極防範各類安全事故的發生,確保實現全年安全工作零事故的目標。

二、明確任務,從嚴管理,落實好九個方面的安全工作措施

1、加強和改進安全教育工作,不斷提高師生的安全意識和防範能力。

學校根本職責是育人,安全工作也要以育人爲目標,把安全教育從預防事故上升到“生命教育”的高度,促進學生樹立“珍愛生命、學會生存”的意識,養成時時、處處講安全的行爲習慣,增加自防自護能力。本學期安全教育要以教育部下發的《中小學公共安全教育指導綱要》爲依據,以安全、法制、心理教育爲內容,以豐富多彩的活動爲載體,根據學生身心特點和成長需要,切實增強針對性,實效性。要注意總結和積累,形成系列,逐步實現安全教育的校本化,這項工作由分管安全的同志負責,政教處、團委具體落實,儘快拿出實施方案。本學期安全教育除了班會、升旗、安全知識小報等常規教育外,我提三點建議:

一是搞一個安全教育系列專題電視講座,製成光盤作爲校本教材,近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座;

二是出一本安全知識手冊,學生人手1本;

三是在校園、一中之聲、宣傳欄上開闢一個安全教育專欄,每月爭取一期。

班主任作爲學生安全教育的主力軍,要充分認識到安全教育的重要性,積極組織開展主題班會等各種教育活動,讓安全知識、安全意識入腦入心,平時要注意觀察,抓住苗頭,增強工作的預見性,做到防微杜漸,防患未然。安全教育要經常講,反覆講,逢會必講,不要怕麻煩。要特別關愛學習困難的學生、特困學生、特殊家庭學生、以及心理上出現問題的學生,做好後進學生的幫教轉化工作。對有不良行爲的學生,一定要耐心細緻地做好說服教育和心理疏導工作,絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯繫,及時化解矛盾和糾紛,預防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發生,維護校園穩定。

2、認真做好門衛值班、校園治安巡邏等方面的內部安全管理制度的落實。

門衛是校園安全的第一道防線,保衛處要加強校門管理。嚴格執行外來人員、物資出入、學生請假外出審覈、登記制度,嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園,發現尋釁滋事的社會閒散人員要立即報警。加強安全事故易發多發時段的管理,學生出入高峯時段,一定要有值班人員在門口值班。加強夜間及節假日期間校園管理,嚴禁學生私自在學校滯留或提前入校,確保管理上不留空檔,杜絕盲區。

3、加強學校消防安全管理。

認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》,制定和實施消防工作預案,完善和落實學校的消防安全制度,落實火災隱患的檢查、整治措施。按規定配足公共消防設施和消防器材,保衛處要每月檢查維修一次,確保正常使用;本學期要對三校區消防工程設施進行完善和維護,確保符合要求。總務處對全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規範安裝並經常檢查維修,嚴禁在校園內私自使用大功率電器。政教處要加強宿舍消防管理,嚴禁在宿舍內使用明火,消除一切火災隱患;同時在宿舍樓道和樓梯口要設置安全標誌,配置應急燈,嚴禁堆放雜物,確保安全疏散通道的暢通。

4、加強學校環境和設施的安全管理。

辦公室、總務處每月要對校園各類設施進行一次徹底的安全檢查,各崗位安全責任人每週要進行一次安全隱患自查,對查出的隱患要記錄在案,逐項落實整改責任,徹底消除安全隱患。出現停電、照明設施損壞及遇到緊急情況時,值日行政必須及時到現場瞭解情況,指揮疏導,嚴防擁擠踩踏的事故的發生。

5、加強對學生的管理。

全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業道德規範和工作紀律,嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生,政教處要加強檢查和監督,一經發現嚴肅處理。年級組、班主任要強化點名制度,每節課(含早晚自習)要堅持點名,發現學生非正常缺席或者擅自離校應及時上報,並將相關信息告知其監護人,查明原因,妥善處理。政教處要認真組織學生開展“校園安全文明監督崗”活動,加強對學生不良習慣的檢查,充分發揮學生的自我管理、自我監督的作用。宿舍要嚴格執行24小時值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學生嚴格遵守住宿紀律,嚴禁學生私自外出租房住,嚴禁在宿舍內留宿外來人員,嚴禁夜不歸宿;對夜不歸宿和夜間生病的學生要立即反饋,及時處理,確保住宿生的安全。

6、加強學校食品衛生安全和預防傳染病工作的管理。

隨着天氣變暖,進入了食品安全事故的多發期,總務處要嚴陣以待,按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規要求,加強對學校食品衛生安全的管理。嚴格落實各項食品衛生管理和責任制度,將學校食品衛生安全責任逐級分解,落實到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實各項食品衛生安全防範措施,杜絕爲了降低採購成本而讓假冒僞劣食品進入學校食堂的現象出現;嚴格執行食物留樣和食品採購索證制度,把好食品入口關和出口關。校醫室要加強對春季傳染病的預防工作,儘早落實各項預防措施,實行嚴格的'疫情報告制度,嚴密防範傳染病流行,確保廣大師生的健康安全。

7、加強對學生防溺水教育和集體活動的安全管理。

春夏季節,學生戶外活動增多,要及時對學生進行防溺水的教育,嚴禁學生私自到江河、湖泊、水塘等場所游泳。加強對集體活動的安全管理,尤其是課間活動及體育活動期間,體育教師必須跟蹤管理並強化安全教育。在組織學生開展春遊、社會實踐等集體活動中,要事先制定安全預案,選擇安全的行進路線和地點,切實落實安全防範措施,要求所有工作人員明確責任,堅守崗位,防止各種不安全的行爲的發生。

8、嚴格執行突發公共安全事件報告制度,增強對突發事故的防範和應急處理能力。

當前,國家教委、公安部高度重視中小學公共安全事故的防範和應急處理工作,要求各級各類學校必須建立“校園安全應急預案”,提高防範能力。我校已經根據有關校園安全的法律法規,建立了學校應急預案,本學期將大力組織實施,尤其針對近年來校園安全事故的重點問題,進行重點防範。本學期要聯合有關部門組織師生進行消防演練和疏散演練;加強管制刀具的管理,杜絕管制刀具帶入校園;聯合防疫部門開展食品及飲用水檢查;強化問題學生的轉化工作,完善和配套心理諮詢室。將安全應急管理納入校園常規管理,嚴密防範校園治安案件、青少年犯罪、火災、食物中毒、集體踩踏、交通事故等羣傷性及惡性事故的發生。

各安全責任人要認真學習《新豐一中校園安全應急預案》,一旦發生突發事件,必須保持鎮靜,沉着應付,立即向公安、醫療等部門求救,爭取他們在第一時間內趕到,同時向有關領導逐級報告,並做好維持秩序、緊急疏散和善後處理等工作,努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報、謊報和緩報,對瞞報、謊報和緩報安全事故的,要根據有關規定嚴肅追究有關責任人的責任。

三、加強領導,強化責任,改進作風,搞好安全工作隊伍建設

做好學校安全工作的關鍵在於人,抓好一支有戰鬥力的安全工作隊伍建設是創建平安校園的基礎和保障。本學期在安全工作隊伍建設方面主要採取以下措施:

1、嚴格落實安全工作責任制

目前我校已經制定了一整套行之有效的安全工作制度,制度再好,關鍵是落實,抓落實的關鍵在於強化責任。本學期要繼續堅持“整體協調,一崗雙責,一票否決”的崗位安全目標管理制度,將安全目標分解到崗位,落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責任人的監督和管理、對每位安全責任人落實“三個一”,即:掛一塊崗位安全職責牌,籤一份崗位安全目標責任書,設一項安全工作先進獎,真正做到人人有責,人人盡責。

2、加強督查,定期開展安全專項檢查和整治活動

安全工作責任重大,堅決克服形式主義,嚴防思想上輕視,安排上忽視,最後流於形式的現象。爲確保上述各項安全措施的落實,由學校分管安全校長牽頭,爭取每月集中開展一次安全督查和整治活動,對安全工作進行全面檢查或專項檢查。檢查內容和要求提前下發,檢查結果形成書面材料在校長辦公會上通報。各處室、年級必須針對檢查結果拿出整改方案,上報校長室。凡對學校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的,要責令限期整改,凡整改不徹底的,學校將對崗位安全責任人進行責任追究,凡出現安全責任事故的,無論是誰,都要嚴肅處理。

3、加強作風建設,提高自身素質

在座各位都是學校安全工作的骨幹力量,因此各位責任重大。一堂課上不好,可以重上,但出現一起安全事故,後果將無法挽回,所以說,安全工作只許成功,不許失敗。儘管大家的工作非常辛苦,需要加班加點,需要埋頭苦幹,需要甘於奉獻,需要承擔風險,但是既然我們從事這項工作,就應當責無旁貸,盡心盡職地做好本職工作,確實做到對學校負責,對學生負責,對家長負責,對社會負責。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識,養成雷厲風行的工作作風,堅持認真細緻的工作態度,發揚團結協作的團隊精神,不斷提高自身素質。本學期學校將加強對安全責任人的崗位培訓,加大對安全工作的考覈力度,大力開展安全工作的總結、評選和表彰工作,同時進一步加大對安全工作的投入,不斷改善安全工作的條件和待遇。

同志們,本學期時間短,任務重,奪取高考再創輝煌,打好招生攻堅戰是當前學校工作的兩大中心任務,安全工作擔負着服務大局,保駕護航的重任,必須保證萬無一失。希望全體同志以這次會議爲契機,立即投入到新學期的各項安全工作中去,立足崗位,紮實苦幹,團結拼搏,合力打造平安一中,爲再創一中新輝煌做出應有的貢獻。

謝謝大家!