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護旗手發言稿範文(通用10篇)

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在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用發言稿,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的護旗手發言稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護旗手發言稿範文(通用10篇)

護旗手發言稿 1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

很高興和大家相聚在這美好的早晨!

我叫丁名揚,來自二年級6班這個溫暖的大家庭。今天,我很榮幸的站在這裏,護送鮮豔的國旗冉冉升起,心中感到無比自豪。這一天我期待了很久,謝謝老師和同學們的信任和支持,給我了這次圓夢的機會。

我們班還有一個名字叫小太陽中隊,在班裏我是語文代頭人,我很樂意當老師的小助手,也很願意盡心盡力的爲同學們服務。我性格活潑開朗,班上一大半的'同學都是我的好朋友。就是因爲有老師的諄諄教導,朋友的關心幫助,我各科學習成績纔可以名列前茅,一年級還被評爲校“三好學生”。

我興趣愛好廣泛,如:彈鋼琴,跳舞,畫畫,讀書等。其中我最喜歡讀書。讀書對我的學習有很大幫助,在書中我學習到許多知識,也學到許多好詞,好句。臧克家說過:“讀書好似爬山,爬的越高,望的越遠”。

在以後的日子裏,我要努力攀登,和班級同學共同進步,爲學校爭光添彩!爭做一名出色的小學生!謝謝大家!

護旗手發言稿 2

親愛的同學們,敬愛的.老師們:

大家早上好。我的名字叫xx,我是個活潑開朗的男孩。

生活中的我熱愛踢球,享受着場上揮灑汗水的自由快樂,學習中的我認真踏實,不驕不躁,成績一直也很穩定,工作積極主動,是老師們信任的好幫手。這次能當上護旗手,是老師和同學個我的機會,我一定不會辜負大家對我的期望,謝謝大家。

護旗手發言稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我叫xx,來自四4中隊。今天,我能榮幸的成爲一名護旗手,是老師和同學們對我的信任,我一定會珍惜這次機會。平時,我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學習畫畫,幾年來,我風雨無阻,每個週末都堅持去上課,從沒有缺過一堂課。在繪畫中,我學到了許多課堂上沒有學到的知識,也學會了用自己手中的畫筆,畫出美好的事物。我也喜歡看書,常常與書爲友,有書爲伴,在書的.海洋中遨遊。同時,我也養成了每日閱讀的好習慣。書就像一個循循善誘的老師,教我在童話中領悟真、善、美,在故事中感悟做人的道理。我會記住今天這個光榮的時刻,更加嚴格要求自己,不光顧付老師和同學們對我的期望。

謝謝大家!

護旗手發言稿 4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家新年好!

我是三(5)班的xx。今天,當我作爲光榮護旗手,再一次來以這裏,感到無比的驕傲與自豪。

我是一個活潑開朗、陽光自信的女孩,大家都說我有一雙靈巧的手,這雙手讓寫出秀麗的書法,畫出了漂亮的圖畫。在上個學期,我獲得了全國以及張家港市繪畫比賽一等獎,被學校評爲“範賢之星”、“閱讀之星”。繪畫真得讓我十分着迷,前不久,我還參加了大潤發組織的“元宵燈籠畫”比賽,請大家在元宵節抽空去看一看我的作品。今年春節,我還給親戚朋友寫對聯呢!

我還喜歡閱讀和寫作。從去年8月份到現在,我已經讀了上百本經典好書。今年寒假,我讀完了大師名作繪本系列叢書。讀書簡直讓我如癡如醉,一會兒讓我變成了多才多藝的'白衣仙女;一會兒我又變成了堅強的保爾;一會兒我好像又變成了時代廣場上一隻機靈的蟋蟀……平時,我還試着背誦《論語》等國學經典。

今年,我的目標是:在繼續畫好畫,讀好書的同時,爭取在國家級報刊上發表文章,爲班級和學校爭得榮譽,請老師和同學支持我,爲我加油……

護旗手發言稿 5

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是五(6)中隊的中隊長xx。這是我第三次光榮地擔任護旗手,三次的心情則不一樣,我由一年級的激動興奮到現在的責任擔當。

作爲高年級學生的我,各種學習習慣都已經養成,我的學習成績名列前茅。在我的學習生活中除了語數英外,還有古箏和書法。雖然少了很多玩的時間,但我也收穫了好的`成績。我通過了古箏7級和軟筆書法9級的等級考試。我始終相信“一份耕耘,一份收穫!”

作爲中隊長,我嚴格要求自己,在同學們心中樹立威信,做同學們的好榜樣;在老師身邊成爲助手,做老師值得自豪的學生;在家長眼中做好孩子,讓家長不再操心。

現在,我以一個蓬勃向上的小學生的名義,護送這神聖的五星紅旗冉冉升起!今後,我將會繼續努力,爲五星紅旗增光添彩!

謝謝大家!

護旗手發言稿 6

大家好!我是四3班的xx。我是個安靜從容、尊師孝親的女孩。我學習執着,愛好廣泛。我心中常有一顆感恩的心,我孝敬父母,捶捶背、捏捏肩,做家務,我是父母的貼心寶貝。我尊敬師長,收作業、清訂正、帶好隊,我是老師的好助手。我將再接再厲,讓愛永遠伴隨你我!謝謝!

我們四3中隊的全體隊員共同營造一個道德的班級,建立一個愛心的.團隊,創設一個和諧的集體,讓我們學會生活,學會做人,爭做美德好少年!

護旗手發言稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自四(1)中隊的xx,很榮幸被推選爲本週的光榮護旗手。

在3月5日,學校組織我們三、四年級學生前往少年活動中心參加科技活動。活動內容豐富精彩。有蝴蝶貼翅標本、電動小車拼裝、太陽能儲蓄罐探究製作、創意藝術水彩數碼照片、南北星斗儀,還有手擲滑翔機制作與放飛,以及西洋古帆船模型製作。我們動手又動腦,學到了不少本領。其中,我最感興趣的要數電力小車了。現在,我跟大家分享一下我的快樂吧。

走進活動室,人都到齊後,老師就開始上課了。老師剛剛介紹完,我們就迫不及待地打開零件盒,頓時,我傻眼了,製作第一步就把我給難住了,我不知道從何下手,但我下定決心:一定要征服眼前的困難,於是,我仔細地看了一遍說明書。在插片插進去的一剎那,成就感油然而生。

接下來的製作過程就輕鬆很多,不一會兒,我的車身就全部做好了,正當我準備裝車輪時,我發現隔壁組的同學個個焦頭爛額,原來他們缺少必不可少的工具——尺。我毫不猶豫從書包裏把我的學習用尺借給他們,解決他們的.燃眉之急。

當我把最後的扇葉和旋轉器裝好後,一個完美且精緻小車就可以上“跑道”了。看着在“跑道”上飛奔的小車,我有着說不出激動。

每次實踐活動我們都收穫到成功和喜悅,這次活動給我最大的感觸是:當我們遇到困難時,一定要靜下心來仔細想一想怎樣去解決。在活動中,我觀察到一些同學一遇到困難就去尋求老師的幫助,在這裏,我想告訴大家,當我們碰到難題時,第一反應不是求助和放棄,而是敢於挑戰,只要你認真地對待、認真地去做每一件事,以細心開頭,以認真結尾,就沒有你做不好的事情,只要“認真+細心”,那麼你就可以戰勝一切困難,打退一切人生路上的攔路虎。

護旗手發言稿 8

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今日,是一個不同尋常的日子。今日,是初三畢業生最後一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學在這裏進行最後一次演講。再過10天,我們將接受中考的洗禮。爲迎接它的穩重到來,初一初二的學弟學妹們爲我們加油助陣,紅紅的條幅承載着火火的祝福,長長的話語寄予着對我們的希望。感謝你們,同樣的祝福同樣的期望也送給你們。

初三的同學們!再有10天,我們就將迎接人生的第一次挑戰!九載寒窗苦讀,三年二外的磨礪,我們閱讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱,我們的雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今日這般堅決執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱誠激盪,我們的理想從來沒有這樣真真切切。

環顧學校,我們忘不了學校裏那些剛剛蔥鬱起來的合歡樹香樟樹,忘不了春天裏朵朵瑩潤的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場;我們忘不了那波光粼粼輕煙遍佈的湖水。我們忘不了熱火朝天的`體育磨練,忘不了紛至沓來的試卷,忘不了老師的諄諄教育,忘不了同學們同舟共濟的情意,忘不了在這裏我們哭過、笑過、努力過、成長過。二外,我們忘不了,你是我們永恆的精神家園。

雖然我們即將離開母校,但緊張的學習旋律不會更改,當三年的路僅剩下10天時,讓我們去漸漸品嚐那別樣味道的輕鬆與緊張吧。請我們放慢匆忙的步伐,多看一眼承載我們三年青春時間的美麗學校,讓我們深情地鄭重地揮手道別,用我們永不懈怠的學風給身後跟隨的學弟學妹一個好模範!

同學們,在這緊急成敗的關鍵時刻,更能顯示出水滴石穿的毅力,更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓羣雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的理想絢麗如畫卷,讓你的前程絢麗如星辰,讓你的生命完美如歌曲!會師中考,定當凌絕頂;奮戰中考,破浪展雄風。

同學們,邁開堅決的步伐,朝着我們的理想——奮勇出擊!奮戰中考,給父母一個驚喜!

奮戰中考,給學校一個奇蹟!

奮戰中考,給將來一片光明!

最後祝大家中考成功,理想成真。感謝大家!

護旗手發言稿 9

大家好,我叫xx,護旗手在我心目中是一個很神聖的稱號。我無數次夢想着自己能夠護送着五星紅旗目視着它在朝霞中冉冉升起。今天我能夠當選上護旗手,我感到無比自豪!這是老師對我的信任。在日常生活中,我是個正直的孩子。我喜愛數學,熱愛科學,喜歡和同學們討論數學難題。我也關心我們集體———六(9)班,這是一個溫暖的集體,是一個有凝聚力的集體。有着認真負責的老師,互相關心的同學,作爲這個集體中的一名三好學生,我也會起到帶頭作用,尊敬老師、關心同學,做老師的小助手。再過幾天我就要跨出小學的校門。但六年的`小學生涯令我難以忘懷。我要再接再厲,給自己的小學生涯劃上圓滿的句號。同時,滿懷信心的迎接新的集體。

護旗手發言稿 10

大家好,我叫xx,今天我很榮幸能成爲護旗手。在六年的小學生活中,我學習成績優異。曾多次做過義工,經常被評爲”三好學生”。在家裏我會努力的幫父母幹一些力所能及的`家務活,每天都會出去進行體育鍛煉。因爲我知道,健康的身體是將來搞好學習、工作的基礎。馬上我就要離開園區二實小了,我衷心感謝辛勤培養我們六年的校領導、老師們。在初中,我一定會更加努力、改正缺點,早日成爲祖國的棟樑!謝謝大家!