幹部培訓交流發言稿範文（通用13篇）

在發展不斷提速的社會中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。那要怎麼寫好發言稿呢？下面是小編整理的幹部培訓交流發言稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幹部培訓交流發言稿 1

各位領導，全體同學：

我是xx中學團委書記，我叫xx。

在兩天的學習生活中，我學到了一些知識，對名校的教育教學工作多了一些具體的認識，同時也認同了一些、感悟了一些。下面結合自己的固有理念，對學校教育教學工作的開展談四點看法和主張。

一．班級管理要轉變新模式。

我的愛人是xx中心校二年級老師，她在班級管理中實行了民主加科學的方法，把班級的管理權還給了學生，讓每一個學生在班級中一項工作，讓班級中每一件細小的事情都有專門的學生去管理。學生的積極性被極大地調動了起來，從而建立了和諧民主的班級管理氛圍，進而建立了良好的班風和學風，受到了非常好的效果。

二．教學改革要探索新內涵。

幾年來，課改在教學模式、教師觀念等方面取得了不少的成績，但在老師的平時授課中，走老路的現象依然嚴重。許多學校在學習杜郎口中學和洋思中學，但無論哪所學校，其本質是培養學生的自學能力，這是最核心的原則。在近幾年的教育教學工作中，我一直在探索和研究任務型的教學模式，把每一節課的所有學習內容分解成數個小任務，依次帶領學生以自學的方式完成，並適當地加入了提示和講解。學生在完成老師的任務的同時，也掌握了本節課的知識點，更爲重要的是，學生學會了學習這一課型的學習方法。

三．教師思想要有新境界。

我認爲，作爲學校領導管理教師和作爲班主任管理學生是相通的。爲什麼班級中會有後進生和問題生？是因爲他們成功的體驗太少，而失敗的體驗太多了。我要說，任何一個後進的學生都曾經努力地學習過，任何一個問題的學生都曾經積極地與老師配合過。但他們失敗了，而且不只一次地失敗了，最後他們放棄了。在這個過程中，老師也有責任，因爲我們給他們的幫助太少了，給他們重試的機會太少了，反而給他們下的定論太早了。學校要加強教師的培訓，而這種培訓不應該是高深的理論，而應該培訓解決教師實際教學問題的方法，如淘氣的學生如何管理？如何與學生保持有效的`溝通？如何轉變後進生等非常實際的問題。讓我們的老師在教學過程中擁有成功體驗，進而才能喜歡他的學生，喜愛這份事業。當老師把每一個學生都看成天使，他們將徜徉在快樂的教育天堂裏，相反，如果老師把學生想象成魔鬼，走進學校就像走進地獄一樣，那將是我們領導的失敗和教育悲哀。

學校領導在幫老師解決實際問題的同時，還要引領教師們讀書學習，學習教育名家的教育思想，學習魏書生的班級管理策略，學習周弘老師的賞識教育精髓。老師思想的提升，觀念的轉變，不是培訓能講出來的，也不是開會能要求出來的，而是在不斷的學習中感悟出來的。只有教師的思想境界提高了，理論充實了，理念更新了，他們才能不再機械地，而是創造性地開展工作。

四．老師的角色要有新轉變。

一堂課就像一場籃球比賽，學生是隊員，場上還有教練員，裁判員，場上隊長和啦啦隊。平時我們老師的自我定位往往是教練員和裁判員，有的老師很有激情，很樂於衝到場上當隊長、做先鋒。我認爲一個優秀的老師最應該做的是啦啦隊長，爲場上的隊員們吶喊加油，給予主力和替補隊員同樣的鼓勵和喝彩。時常提醒自己的隊員注意防守、小心犯規、積極搶斷、助攻、突破、扣籃。分享他們成功的快樂，分擔他們失敗的痛苦。在這場比賽中，教練員是課本，因爲它的前提是學生擁有較強的自學能力和紮實的自學習慣，班級形成了穩定的自學模式。裁判員是師生共同制定的各種班規。隊長是班幹部。我相信，一個敢於當啦啦隊長的老師一定是一位理念先進的老師，是一位勇敢的老師，快樂的老師，富有成效的老師。

以上是我對學校教育教學工作的理解和個人主張，其中有不完備之處還需要在今後的工作和學習中不斷地探索，不斷實踐。感謝擁有這樣一個交流的平臺和展示的空間。最後祝樺南的教育蓬勃發展，祝在座的領導工作順利，老師家庭幸福。

謝謝大家。

幹部培訓交流發言稿 2

各位領導、各位學員：

大家下午好！

非常榮幸代表第三組在此發言。首先感謝校黨委、校黨校給了我們這樣一次難得的、寶貴的學習提高的機會。

通過聆聽領導和專家的報告，我們更加明確了學校發展的總體形勢及未來趨勢，對科級幹部如何堅定政治信念、提高能力素質、廉潔從政，從理論到方法都有了新的認識。通過學習，結合自身的工作經驗、工作感受，我認爲我們的工作狀態可以達到以下三重境界：

記得有位哲人說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識都是空虛的，除非有熱望；所有的熱望都是盲目的，除非有愛。有愛的工作纔是充滿生機和活力的，讓人幸福和快樂。熱愛工作是做好工作的基本條件。不熱愛自己的工作、對工作處於應付狀態的人，在激烈競爭的環境裏，遲早要被崗位所淘汰。只有熱愛工作的人才能享受到工作的樂趣。

許多事業至上、激情飛揚的成功者對人生的追求和境界，令我們讚歎、敬佩。工作不僅使他們實現了自己，奉獻於社會，而且也愉悅了身心。我們身邊也有這樣的同事。我們學院最受學生歡迎的任課教師顧玲老師，中風後，臉部變形，但掛完水就立刻去上課。大家勸她停課，但她說：“對於我，能站在講臺上就是幸福。上課，那是享受。”這就是對工作的熱愛！

熱愛工作，需要我們具有堅定的理想信念，需要我們找到工作的價值和意義。作爲一名學生輔導員，我常常爲走在校園裏看到的張張笑臉、聲聲“老師好”的親切問候而感動。我曾經在自己的QQ空間裏寫到：學生成就了教師這個職業，成就了“老師”這個稱號，在我被學生喊作“老師”的日子裏，我沒有理由不爲學生努力工作。有學生給我留言“不是學生成就了老師,而是老師成就了學生!”他們知道感恩，這就是我工作的價值!

新時期的高校學生工作出現了許多新情況、新矛盾、新問題，我們既面臨着前所未有的嚴峻考驗，也面臨着前所未有的重要機遇。特別是我國高等教育改革進入深化階段，教育行爲和教育模式正在發生深刻的變革，高校學生工作正在不斷髮生裂變與重構，並呈現出理念更新、功能擴展、結構轉型的新趨勢，一方面地位更顯重要，另一方面對我們工作的'理念、行爲、方法、技巧和藝術都提出了新的更高的要求。通過這次培訓班的學習，結合自己從事學生工作12年的體會，我認爲做好學生工作必須善於把握和做好以下六個方面：

1、堅持“一近”：貼近學生思想、貼近學生學習、貼近學生生活，貼近學生心理、貼近學生生理，針對學生特點開展工作。

2、實踐“兩實”：實實在在地做人，實實在在地做事。

3、樹立“三種形象”：善於謀劃，有良好的睿智形象，讓學生服；善於修身，有良好的素質形象，讓學生敬；善於交流，有良好的親和形象，讓學生愛。

4、做到“四勤”：勤學習，勤思考，勤調查，勤總結。

5、勇於“五破”：破除應試教育思想，確立素質教育觀念；破除“與已無關”的思想，樹立“齊抓共管、形成合力”的觀念；破除凡事等靠要思想，確立創新觀念；破除憑經驗和感覺開展工作的封閉觀念，確立善於吸收和借鑑國內外高校先進經驗的開放思想；破除法紀意識淡薄的思想，確立依法遵章開展工作的觀念。

6、具有“六心”：對學生要有愛心，對學生要“知心”，對學生工作要有熱心，做學生工作要有耐心，不要損傷學生的自尊心，做好學生工作要有信心。

李大釗曾說過，“我覺得人生求樂的方法，最好的莫過於尊重勞動和工作，一切樂境都可由勞動和工作得來，一切苦境，都可以由勞動和工作解脫。

”人們常說要享受生活、享受人生，卻很少有人說要學會享受工作。其實，工作是快樂的，當校院領導、老師和同學願意與你分享他們的快樂時，你已走進了他們的心裏，你是非常成功的，這是我多年學生工作的體會。時光飛速流逝，在清新明朗的工作環境裏，聽一屆屆學生對我說喜歡揚州大學，喜歡機械工程學院這個大家庭，這是他們發自內心的信任和喜悅。每當學生們有了新的收穫和進步，他們的興奮就會如同春雨滋潤後的嫩芽，跳躍着晶瑩的光芒，這時，我們作爲老師和朋友，應當及時地來到他們的身旁，分享他們的快樂，同時也是享受自己工作的快樂。

雖然今天在座各位的崗位分佈在不同的部門，但我們工作的目標是相同的，工作對我們的基本素質和能力的要求也是相同的。我們都可以通過不斷學習，加強修養，提升素質，達到享受工作的最高、最美好的境界。

幹部培訓交流發言稿 3

同學們：

今天我受學工處張堅老師的委託來和大家就學生幹部應具備的幾種素質聊一聊體會和感受。曾經有位哲人這樣說過：“求木之長者，必先固其根本；欲流之遠者，必先浚其源泉。”要想成爲一名優秀的高校學生幹部，成爲廣大同學的標兵、行動的楷模、發展的先鋒、成功的典範，就需要固其根本，浚其源泉。這個“本”和“源”，就是我們學生幹部的修養，換句話說就是我們學生幹部應具備的素質。

一、科學的人文素質

科學的人文素質是我們正確地認識世界，塑造健全人格的關鍵。高校學生幹部首先應具備科學的人文素質，擁有獨立的人文與科學精神。

1、加強學習

學習是人類認識和改造世界的前提。高校學生會幹部是學院廣大同學的一員，擁有第一身份是學生，肩負的第一任務是學習。在學好本專業的同時要大量地攝取其他學科的知識，努力做到“看”、“聽”、“講”，即多看書籍、多聽講座、多作演講。文史哲藝，樣樣要涉獵，樣樣要觀大概，還要養成動筆習慣，不斷地積累自身的知識。

2、勇於實踐

實踐是培養科學人文素質的最重要途徑。只有在躬身實踐面對困難時，面對細節時，面對紛繁的事情時我們纔會懂得科學的重要性，我們纔會去思考如何用最短時間、最快的方式去取得最好的效果。實踐的基礎是調查研究，沒有調查就沒有發言權，調查不是走馬觀花，不是前途光明、和風細雨，它是深入工作第一線的切身體驗，是踏實工作後的真心感悟。作爲高校學生幹部的.一員，我們要勇於實踐，要大膽實踐，讓自己真正地投入工作，在工作中去發現自己的不足，去增長自己的見識，去實現自己的發展。

3、敢於創新

創新是一個民族發展的動力，是一個時代前進的驅動器。古語有云：窮則變，變則通，通則久。高校學生幹部要具備較強的創新意識、強烈的創新情感、完善的創新品格和良好的創新能力。體現在工作中就是我們在工作中要敢於懷疑，懷疑過去的工作方法，尋求更合理有效的工作途徑。要積極發揮自己的主觀能動性，大膽去思考、探索、嘗試、總結。通過懷疑—完善——嘗試—總結—提高這一循環模式去不斷超越。

二、嚴謹的工作作風

1、“躬自厚而薄責於人”————堅持從自身做起

古今中外，凡成大器者，都能做到嚴於律己。學生幹部作爲學院管理的重要環節，起着橋樑和紐帶作用。同學們的表現往往代表着學院的工作作風。因此每一位學生幹部幹事其實就代表學院的整體形象。學生幹部如何樹立自身的良好形象，對工作的開展起着至關重要的作用。高校學生幹部應該擁有文明的言行、高雅的舉止，應成爲學生中良好風尚的引領者，而不是隨波逐流，甚至同流合污，成爲另一種領頭羊。我們要嚴格要求自己，注意日常生活中的言行舉止、穿着打扮，時刻銘記自身的身份要求，要敢於與一些不良行爲做鬥爭，真正成爲同學中的好乾部、好朋友、好同學。

2、“勿以善小而不爲”———堅持從小事做起

“千里之行，始於足下。”我們很多同學，覺得自己的工作毫不起眼，或者毫無重要性可言，甚至認爲自己所從事的工作也是可有可無。但是，真正的成功者就在於做好了身邊的每件小事。作爲幹部幹事的一員我沒絕不可眼高手低，藐視工作，藐視自己，一定要從點滴做起，從身邊小事做起。只有這樣才能成爲“孽孽已成輝”的君子。

3、“東隅已逝，桑榆非晚”———堅持持之以恆

中國有句俗語說“一份耕耘，一份收穫”，可人們更應知道更多的時候是“一份耕耘，零分收穫；二份耕耘，零分收穫。十份耕耘，或許一份收穫”。期望一蹴而就、一步登天往往只會摔的更慘。我們要學會堅持，學會承受，在學生會工作亦是如此。很多同學只關注到別人取得的成績，卻看不到他長期辛苦的付出。遇到一點挫折就輕言放棄，感到一點辛勞就隨意退縮，如此態度如何能取得成績？

三、優美的管理藝術

1、注重團隊合作

作爲學生幹部的一員，我們都屬於學生團體的一份子，都圍繞這個組織而存在。一滴水只有融入大海才能撐起萬噸巨輪，一個人也只有融入集體才能盡其才華。學生幹部要特別注重團隊合作，培養團隊合作意識。培養團隊合作意識要從學會欣賞開始。每一位學生幹部都要學會欣賞他人，包容他人，客觀看待他人的成敗，要絕對摒棄嫉妒、厭世的心理。學生幹部要學會溝通與交流，增進相互之間的瞭解，借鑑和吸收彼此的知識和經驗。要學會信任，拒絕猜忌。作爲團隊中的一員要充分相信自己的夥伴，遇事應先冷靜分析切忌胡亂猜忌甚至無故打擊報復。注重團隊合作還需要每一位幹部幹事學會負責，拒絕推卸。要勇敢去承擔自己應負責任，面對自己該面對的事情，挑起應挑的擔子。只有這樣，才能真正融入團隊。

2、注重語言美

語言是一種藝術。每一個致力於當上學生幹部、當好學生幹部的同學都應掌握好這門藝術，成爲駕馭口才的高手，成爲學生羣體中的演講家。工作中不可避免地存在各種矛盾，而解決矛盾最好的方式就是說服。一開口就能把別人迷住的人絕對會受人青睞，而滿嘴粗言爛語的人也定會爲人不恥。我們學會必要的溝通交流詞彙，掌握一定的交流辭藻，同時遵循一定的話語技巧定能爲我們的工作增加一份信心。

四、良好的心理素質

我們常說有什麼樣的心態，就會促成什麼樣的個性，有什麼樣的個性又會影響你的行動，成就你的一生。可見良好的心理素質對我們具有十分重要的作用。作爲高校學生幹部的一員，我們要養成良好的個性心理，掌握一定的心理疏導與緩解技能，要學會做情緒的主人。

第一，要有自信進取的信念。自信是一個人能否實現個人理想目標的堅信程度。有志者，事竟成。自信對於面對學業、情感、就業、工作等所引發種種壓力的我們大學生而言顯得尤爲珍貴。溫家寶總理也曾說信心比黃金更寶貴。因此我們每一位幹部幹事都要堅定自信進取的信念，相信自己定能在人生的旅途中取得非凡的成績。

第二，要正確面對挫折。人生在世，不如意事十之有二。每個人在自己的人生歷程中都會遇到這樣或那樣的挫折。我們在遇到挫折時是自暴自棄、自甘墮落，還是奮起直追、勇往向前？作爲高校學生幹部的我們要有正確面對挫折的心態。要相信，困難只是暫時的，只要自己繼續努力、堅持到底，終能等到雲開霧散的一天。要將失敗看成是人生中必要的一種的體驗，是成功到來前的黎明。

我相信，在學院的正確領導下，在學工處的具體指導下，第五屆學生會定能取得新的更大的成績。最後，祝同學們在新的學期裏工作順利、學業有成。

幹部培訓交流發言稿 4

尊敬的各位領導、各位專家、各位學員朋友：

上午好！

非常榮幸，今天能夠作爲集團公司第二期黨羣幹部培訓班學員的代表在這裏發言。

首先，我代表全體學員，向關心、支持、籌備此次培訓班的集團公司領導、授課專家、所有工作人員表示衷心的感謝！

集團公司舉辦培訓班，是我們黨羣工作者加強自我升級、涵養工作理念的一次學習機會。當今社會，學習是企業管理的創新之源和進步之基，學習已成爲幹部追求成長、企業追求發展的現實需要。大家熟悉的《第五項修煉》的作者，彼得·聖吉對企業管理者提出了一條非常有名的忠告：“未來唯一持久的優勢，是有能力比你的競爭對手學習得更快”。因此，我們黨羣幹部不僅要樹立終身學習的觀念，加強自身學習；還要推動經營管理層的團隊學習，發揮團隊協同優勢，提高決策水平和工作效能；更要站在企業發展的戰略高度，倡導全員學習，按照建立學習型組織的理論和方法，努力打造學習型企業，促進企業不斷向市場競爭的高地攀登。

今天，有機會參加集團公司舉辦的黨羣幹部培訓班，對於我們每個人來說，是一個難得的機遇，甚至是一個重要的里程碑。雖然培訓班只有短短的`三天時間，但濃縮了領導和專家們的深謀遠慮。我們一定不辜負學習班的期望，正確處理好學習和工作關係；集中精力保證學習的時間和效果。我們一定要密切學習與實踐的聯繫，一方面要認真聽課，汲取理論素養，另一方面要結合自己的工作實際，認真思考、理解、消化領導和專家的課題，緊密圍繞着企業“業務聚焦、管理改進”戰略，在學友中積極開展討論，促進黨羣工作更好地融入、推動企業管理；真正使黨羣組織的政治優勢轉化爲企業的競爭優勢，形成企業核心競爭力的主流。

謝謝大家！

幹部培訓交流發言稿 5

同志們：

縣委舉辦這期培訓班是在我縣“十二五”規劃剛剛起步、全面建設小康社會的關鍵時期舉辦的，目的是進一步提高我縣青年幹部隊伍的整體素質，更好地爲全縣科學發展提供人才保障。參加這次培訓學習的100名同志，都是全縣各條戰線上的優秀青年幹部，首先我代表縣委向參加這期培訓班的學員表示熱烈的歡迎! 大家平時工作很忙，這次把大家召集到一起進行集中培訓，給大家創造了一次難得的學習提高的機會。希望你們不負組織重託，珍惜學習機會，認真學習，積極砥礪思想，在理論武裝上下功夫，在黨性鍛鍊上見成效，以優異的成績向縣委交一份滿意的答卷。藉此機會，給大家提三點要求。

一、要明確學習的重要性

學習是一個人增長才幹、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。對於青年幹部來說，要成長進步，要挑更重的擔子，發揮更大的作用，學習能力的提升至關重要。大家必須把學習當作工作的一部分，始終做到勤於學習、善於學習、持續學習，不斷提升能力素質。

第一，加強學習是適應形勢發展的需要。當前，區域競爭更加激烈，從當前我縣經濟社會發展形勢看不容樂觀，面臨着很多困難和挑戰，如經濟總量偏小、結構層次低、經濟發展質量效益不高、骨幹財源少、財政實力偏弱，自主創新能力不強、人才支撐能力不足，社會事業滯後等。要解決這些問題，關鍵在人，關鍵在各級幹部。青年幹部具有學歷層次高、思維活躍、創新意識強、工作幹勁足的特點，是全面建設小康社會的生力軍。應該說，全縣經濟社會發展的希望寄託在你們身上，要肩負起這一重要歷史使命，必須加強學習，掌握先進技術，努力把所學運用到實際工作中，把縣委提出的經濟轉型戰略任務落到實處。

第二，加強學習是青年幹部健康成長的需要。青年時期正是學習的關鍵時期，從幹部和人才成長的規律來看，古今中外一切有作爲、有成就的人，無不得益於青年時期的勤奮學習。雖然青年幹部科學文化水平較高，但是緣於社會環境和社會經歷所限，也存在學習不夠系統、不夠全面的問題。尤其當前正處於知識爆炸時代，如果不發奮學習，知識結構很快就會老化、脫節，就會產生知識透支和本領恐慌，就會喪失事業上的主動權，無法適應更高層次、更重要的工作崗位。因此，要認真學習一切需要學習的東西，不斷優化思維方式，提升境界能力。

第三，加強學習是提高青年幹部黨性修養的需要。加強黨性修養是我黨對黨員幹部的一貫要求。對青年幹部來說，提高政治素質，加強黨性修養，解決好“三觀”問題，更是首要任務。這些年來，隨着改革開放的深入和生活水平的提高，社會上一些腐朽思想開始侵蝕人們的靈魂，一些黨員幹部的黨性修養放鬆了。有的不願意接受黨組織的約束和監督，有的不注意用黨內生活準則規範自己的言行，有的整天想着投機鑽營、追逐名利、當官掌權，而不是把心思用到工作上、服務上、發展上，最終被錯誤思潮和腐朽生活方式所擊倒。青年幹部一定要引以爲戒，必須經常加強黨性修養，時刻把自己置身於黨組織和羣衆的監督約束之下。

二、要講求學習的科學性

首先，要聯繫我縣經濟社會發展實際學。當前我縣與先進地區相比，與周邊發達地區相比，無論是經濟總量、產業結構、財政收入等方面都存在明顯差距。在學習過程中，大家要認真思考存在這些差距的原因，要從思想作風、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要注意運用矛盾分析的方法，認真分析影響和制約我縣發展的各種因素，找出解決問題的.對策和思路，提高運用理論解決實際問題的能力。

其次，要聯繫個人的思想實際學。青年幹部富有朝氣，精力充沛，工作熱情高，幹勁大，思想顧慮少是你們的優勢，但馬列主義功底不深，黨性鍛鍊不強是你們的不足。因此大家在學習中要正視這些問題，切實加強黨的理論知識學習，努力掌握馬克思主義的立場、方法，掌握黨的基本理論、科學體系和精神實質。聯繫自己的思想實際，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，只有理論上清醒了，政治上才能堅定。

第三，要聯繫個人的工作實際學。雖然大家的工作單位和崗位不同，但責任是相同的，身上都肩負着全縣未來發展的重任。可以說，全縣今後的發展與大家的勤奮努力是息息相關的。學習過程中，大家要緊密聯繫自己的工作實際和崗位特點，有針對性地進行學習，提高自身素質能力，同時，還要善於把學到的知識和自己的工作實踐相結合，主動去破解現實工作中的難點疑點問題，力求在自己的崗位上有所建樹。

三、要確保學習的實效性

首先，要端正學習態度。在座的各位都是單位的領導幹部，是單位的骨幹，平時工作比較忙，集中到一起學習的機會很少。大家要珍惜這次難得的機會，妥善處理好工學矛盾，排除一切干擾，以良好的精神狀態、飽滿的政治熱情，全身心投入到學習中去，力爭通過學習培訓，使自己在思想、業務和工作能力上都有所提高。

其次，要嚴守學習紀律。優良的紀律是學習的保障。大家要既來之則安之，認真遵守培訓班各項規章制度，嚴格執行德州市機關作風建設“八條禁令”，培訓期間，與原單位工作脫鉤，非特殊情況，不準請假。特別是中午不準飲酒，如有違反紀律者，將嚴肅處理。我縣也有過這方面的例子，希望大家引以爲戒，以嚴謹的學風、良好的形象投入到學習培訓中。

第三，要做到學以致用。學習的目的全在於運用。大家要緊密聯繫我縣實際，結合我縣經濟工作會議精神和“十二五”時期經濟社會發展的目標任務，緊密聯繫自己的工作實際，進行深入研究和思考，把所學知識用於指導具體實踐，用到解決各類具體問題上，實現學用結合，工學相長。

同志們，縣委對青年幹部的成長進步一直非常重視。希望你們在今後的工作和學習中刻苦鑽研、積極探索，爲我縣經濟社會事業全面發展貢獻聰明才智。

最後，預祝這次培訓班取得圓滿成功，祝同志們事業有成。

幹部培訓交流發言稿 6

各位同志們：

你們好！

經過緊張地前期籌備、信息採集、數據錄入、學員註冊等程序，xx市幹部網絡培訓平臺今天正式開通了。這是全市幹部教育培訓工作的一件大事，也是全市組織工作的又一創新舉措。在線學習的網絡平臺的正式開通，標誌着xx市幹部在線學習工作朝着既定目標邁出了關鍵性步伐，取得了階段性成果。同時，今天全市年輕幹部業餘讀書班在前兩期班取得良好成效的基礎上，今天也在這裏隆重開班，這也是全市幹部教育培訓的一項創舉。在此，我代表省幹部網絡培訓工作領導小組辦公室和省委組織部幹部教育處對xx市幹部網絡培訓平臺的正式開通和第三期年輕幹部業餘讀書班開班表示熱烈的祝賀！

建設幹部網絡培訓平臺，推進幹部在線學習，是新的歷史條件下，全面貫徹落實中央關於幹部培訓教育改革綱要精神的一項重要決策，是着眼於服務幹部健康成長，推進科學發展的重要舉措，是推進學習型組織和學習型幹部隊伍建設的具體部署。

開展幹部在線學習工作是一項長期任務，網絡培訓平臺的開通運行僅僅是一個起步，更重要的在於充分利用好這個平臺，發揮網絡培訓的應有作用。希望全市各級各單位以幹部網絡培訓平臺的開通運行爲契機，周密安排，精心組織，多措並舉推動幹部上線學習。要充分發揮網絡培訓信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等優勢，堅持把在線學習與專題培訓相結合，與座談研討相結合，與業餘讀書相結合，與理論測試相結合，組織廣大幹部積極參加在線學習活動，切實增強幹部學習興趣，提高學習效果，確保他們坐得住、學得懂、用得上，努力實現幹部學習風氣有新改進，幹部素質有新提高，幹部形象有新提升。要進一步整合培訓資源，在共享全省資源的.基礎上，把教學資源建設的重點放在本地資源的開發上，堅持“統一規劃、整合資源、齊抓共管、務求實效”的原則，組織有關部門和單位，發揮優勢，分工協作，積極開發富有地方特色、適應當地需要的教學課件，爲在線學習提供源頭活水。要切實提高幹部學習上線率和使用率，抓好學習成果轉化，提高在線學習培訓生命力，切實把全市網絡培訓工作提高到一個新水平。要進一步建立健全教學培訓、實效評估、培訓考覈等一系列管理制度，不斷推進在線學習管理制度化、規範化和科學化。

同志們，開展幹部網絡培訓是新形勢下幹部教育培訓方式改革的一項創新工程，我們要進一步解放思想，開拓進取，充分運用這一有效載體和手段，緊密結合廣大幹部的新期待，着力提供便捷的、適用的培訓服務，真正把網絡培訓工作辦出成效，辦出特色，努力建設一支學習型、知識化、高素質的幹部隊伍，爲全市經濟社會更好更快發展提供堅強的中堅骨幹和人才保證。

幹部培訓交流發言稿 7

尊敬的各位領導、各位理事長、各位老師：

下午好！

我是來自xx市xx鎮殘聯工作的xxx，今年2月24日，我來到鎮殘聯從事這份有意義的事業，倍感光榮！在坐的各位領導、理事長，都是我的前輩，我的老師。今天，我向各位老師彙報一下這三天來學習的一點體會。三天的培訓，我印象最深的二句話是：關心殘疾人，是社會文明進步的重要標誌；殘疾人事業，是中國特色社會主義事業的.重要組成部分。這說明從事殘疾人事業是崇高而偉大的事業，在我們的第一堂課中，蘇州市殘聯蔡理事長給我們認真講解了中央（20xx）7號文件精神，使我們知道了發展殘疾人事業的目標、任務、原則、方法等，爲我們今後的工作指明瞭方向。還有三天來各位領導、專家、教授的講課。通過他們的潛心研究，精心準備，盡心教導，用豐富的知識，簡樸的語言，深動的實例，給我們系統地講解《殘疾人保障法》、殘聯組織的性質、職能和殘疾人的維權、宣傳、信息、康復、教育、就業及蘇州市經濟的發展目標與任務。在我們享受各位領導、專家先進研究成果和獨到見解時，我體會到：作爲一名從事鄉鎮殘疾人事業的工作者，要做好十種人。

1、對待殘疾人的生活，我要做好一名服務人；

2、對待殘疾人的權益保障，我要做好一名代言人；

3、對待殘疾人的宣傳工作，我要做好一名吹鼓人；

4、對待殘疾人的康復工作，我要做好一名推廣人；

5、對待殘疾人的信息工作，我要做好一名有心人；

6、對待殘疾人的教育工作，我要做好一名普及人；

7、對待殘疾人的就業工作，我要做好一名牽頭人；

8、對待殘疾人的扶貧和社會保障工作，我要做好一名撐傘人；

9、對待殘疾人的信訪工作，我要做好一名自家人；

10、對待殘疾人的文體活動，我要做好一名組織人。

通過這次培訓，使我開闊了視眼，拓寬了思路，增加了業務知識，增強了我做好鄉鎮殘疾人工作的決心和信心。

在今後的工作中，我要按照蘇州市殘聯蔡理事長的講課精神，以提高殘疾人生活爲目標，以社區康復建設和殘疾人就業服務工作爲重點，抓好鄉鎮殘聯專職委員隊伍的組織建設，抓好各項任務的落實，把各項工作抓出成效來，積極倡導殘疾人自尊、自強、自信、自立精神，以團結、務實、高效、開拓的工作作風，來積極完成上級殘聯下達的各項任務，使我們的璜涇鎮殘疾人事業更上一層樓。

最後，對蘇州市殘聯爲我們創造了這麼好的學習機會，對蘇州市殘聯、蘇州市委黨校爲我們的這次培訓的精心組織、熱情款待，我代表xx市七鎮二區的鄉鎮殘聯工作者，對你們所做的一切表示深深的感謝。

我的發言完了。如有不當，請大家批評、指正。謝謝！

幹部培訓交流發言稿 8

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

上午好！

能夠參加縣委黨校20xx年中青班學習，我倍感榮幸；作爲學員代表站在結業典禮的講臺上，我十分激動。

10月20日，我們懷揣求知的熱望，走進黨校的大門，短短兩個月的學習、研討和實踐，五十二天的朝夕相處、真誠交流，我們收穫了很多很多。回顧這段時間，和老師、同學們在一起學習、相處的點點滴滴，溫馨難忘，感觸至深。

學有長進增智能，廣採衆收穫益豐。二個月的學習內容豐富，形式新穎。黨校爲了讓我們在短時間內學有所得，周密地安排了一個自成體系的、上水平上檔次的教學計劃。從任課老師的陣容可見，既有市、縣黨校的專家教授、骨幹講師，又有縣級領導幹部。老師們都認真備課，認真上課，授課時言之有物，時有閃光創新的觀點，引人入勝，回味無窮。劉部長娓娓而談青年幹部成長，親切；袁書記鍼砭入骨的廉政講座，警醒；劉主任推介歐美文明，風趣；陳老師指點政務禮儀，實用；申老師主講人際關係，深刻；周老師暢談網絡文化，豐富。值得我們長相憶、常受益的實在太多、太多……每一位老師，每一堂課，都讓我們終身難忘。通過32節專題課的知識傳授，在黨的`建設、政治建設、經濟建設、文化建設、生態建設等方面，我們豐富了知識，拓展了視野，提升了修養，增強了信心與激情！通過學員論壇、小組討論、班級活動、異地教學等多種學習形式，寓學於樂，寓教於樂，教學相長，充分挖掘了同學們主動學習與思考的潛能。我們對社會主義市場經濟理論、構建和諧社會、推進新農村建設，以及邵東經濟社會全面協調可持續發展有了更深的理解，也能更進一步地指導我們今後的工作實踐。

兩個月的學習，我們不僅收穫了知識，也收穫了友情。來自於全縣各鄉鎮、各部門的同學們，大多數都是由陌生到相識，從相識到相知。課堂上我們專心聽講，研討時我們虛心請教，交流時我們坦誠相對，社會實踐、異地教學時我們攜手互助，曼妙的山水間我們結下真摯的友誼，灑下一路歡聲笑語……於是我們深深記住了個子不高但熱情服務的簡班長在大聲說：同學們，現在說個事；也記住了性格開朗能歌善舞的朱素雲在邀請你：過來囉，一起唱首歌；我們爲登佘湖山時一馬當先的李錠喝彩，爲叱吒球場的楊崢、小勤加油，我們欣賞風度翩翩的王明華在演講做一個純粹的讀書人，我們被桂斌大哥的中醫養生論壇深深吸引，我們忘不了幽默風趣如楊國中、溫柔文靜如肖麗雲，青春可愛如羅嬋娟……回顧稍縱即逝的日子，我們相聚雖然短暫，但我們相信，短暫的相聚刻錄了我們中青班57名同學的深情厚誼，更將見證我們一茬一茬的漸次成長，它是我們今後征程如虹的華美開篇！

在這即將結業的時刻，我們同樣對邵東黨校滿懷深深的眷戀。我們眷戀黨校老師的人格魅力：親切平和的黃校長和羅書記，給以我們兄長、大姐一般的關心；貼在教室後牆的一週量化考評和一週天氣預報，記載着班主任陳老師爲我們的辛勤付出；博學多才的授課老師們、溫馨周到的後勤工作人員……這一切的一切都將永遠難以忘懷，在這裏我代表學員說一聲：老師，您辛苦了！我們眷戀黨校清幽靜好的學習環境：明亮的教室、安靜的宿舍……我們眷戀這裏的一草一木、一粥一飯……更重要的是，在這寧靜的港灣充電加油以後，我們將承載着希冀和期盼起錨遠航！此時此刻，我們迎接的不只是我們的結業典禮，而是一個嶄新的開始！

同學們，讓我們共同祝福，黨校的明天更美好！我們的明天更燦爛！

謝謝！

幹部培訓交流發言稿 9

各位朋友：

大家好，今天由我來向大家分享培訓的心得，我總結了三個方面。

首先，一定是感謝，感謝工會組織這樣一個培訓，爲我們創造了一個和新朋友、老朋友交流的機會，創造了一個學習新知識、課程的機會。

其次是思考。在《女職工的權益保護》這門課上，老師講課的內容引發了我的一些思考。我們的工會乃至整個公司不僅積極響應國家政策，比如說延長產假，育兒假，而且按時發放女工用品、提供生育慰問，做到全力維護女職工權益，爲女職工提供平臺。可以說，我們公司已經爲女職工創造了一方相對平等的淨土。當然，老師提出的一個解決問題的方法還有待商榷。如何抵制職場騷擾?老師提出女性要注意着裝，但從社會新聞唐山事件來看，衣着並不是被侵害的觸發條件，我們更應該探討的是如何在保證自身安全的條件下達到女性自由的最大化，這裏的自由不僅僅是穿衣自由，還是思想自由。

在其餘的課程中，我思考的重點是在做好本職工作的同時，如何能更好地將優秀的課程傳遞給我們的職工，如何將我們工會的凝聚力，團結向上、溫暖人心的'精神品質傳遞給職工，這些都是我作爲分工會主席需要持續學習的方向。

最後則是收穫，這些天的課程涵蓋了很多方面，從宏觀的產業改革、十九屆六中全會精神解讀到工作生活實際運用高情商解答、孃家人微課堂，我覺得在座的各位都收穫了工會這個大家庭的一份溫暖、一份認真。

沒有人是一座孤島，能成爲這個大家庭的一份子是我的榮幸。作爲青年員工，我們要通過學習確定一個爲職工服務的觀念，觀念決定態度，態度決定行動，行動決定結果，真正做到有爲纔能有位，有位更能有爲！

我的分享到此結束，謝謝大家！

幹部培訓交流發言稿 10

尊敬的xx部長、各位領導，親愛的同學們：

大家好！

今天，我成爲同學代表，在此發言，深感榮幸。首先，讓我對市委組織部、市人局和市委黨校領導以及老師對我們的關心和教誨，表示衷心感謝！

現在我跟大家交流、回報這半個月來的學習歷程和心得體會，其實我心裏也很清楚，與班中那麼多優秀的同學相比，我的認識和進步是微不足道的，相對膚淺的。在這裏，我不揣冒昧，與大家分享以下兩方面的感受：

一是這次活動安排十分周密和全面。相信同學們都有同感。從學習內容涉及了黨建、企業管理、環保、知識產權、瀆職犯罪預防以及幹部的成長等多方面知識。既有針對性，也有共同性，很貼近我們工作實際和成長的需要；在教學形式上採用專題講座與小組討論、即時演講等互動式學習相結合；動與靜相結合。很有深度和廣度，體現了組織充分考慮到同學的個體性和共性，既有大家共同關心的問題進行探討，又能針對目前各自崗位的特點進一步拓展，充分體現了自我管理、加強教育，綜合提高的辦班宗旨。市委組織部，市人局和市委黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排，爲大家取得好的學習效果奠定了堅實基礎。此刻，我真誠地向您們道一聲：謝謝！

二是使我們自身的思想得到了武裝、視野得到了拓寬。通過各位領導和老師們更具體、更深層向我們描述了幾代領導人的堅定的黨性，力挽狂瀾的光輝形象，從我們熟知的大事講起，引導我們理解國家的發展方向、方針政策，利用時間和空穿越，讓我們對黨的發展歷程和中國特色的社會主義理論以及科學發展觀有了

更全面的認識和更深層次理解。同時，xx部長運用了她那豐富理論和視野開闊的見解從“成在心態、貴在團結、贏在執行、勝在堅持”等四方面高屋建瓴地給分析了幹部成長需注意的問題，給了我們很大的啓迪和在我們成長起到很好的現實指導作用。在今後的'人生中我們將時刻銘記詹部長這翻教誨，勤奮學習，紮實工作，踏實做人。總的來說，在今次的培訓中，在課堂上的學習，我們學到了新的看問題方法、工作方法、爲人態度、處事原則和部分專業知識；在課堂外的遊戲中，讓我們體驗到團結、協作、高效的團隊精神。這種收穫來得具體、生動，相信每一位學員都會終生享用的。在此，我不敢妄稱水平提高了很多，但切實擴大了知識面，拓寬了視野，轉換思維方式，人生觀、世界觀，法制觀念、大局意識和政策意識等絕對是上了一個臺階，深感不虛此學，今天所收穫的一切將會成位我們人生中一畢寶貴的財富，將會成爲前進航燈一路照亮我們前行。

同學們，我們這個中青班即將暫告段落，但相信我們的友誼會長久保留。半個月的時間雖然不長，但中青班的學習生活會成爲我們記憶中的永恆。我們將以此作爲新的起點，開始人生另一次啓航。明天的陽光會是燦爛的，路途卻可能崎嶇。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。無論如何，我們有決心、有信心不辜負各位領導和老師們的殷切期望，儘快把所學理論創造性地運用到各項決策和工作實踐中，做到理論實踐有新突破，加快發展有新思路，各項工作有新局面，努力爲建設我們xx美好的明天盡獻我青春和熱血！

最後，在祖國xx週年華誕和中秋佳節將至之際，我衷心祝願在座的各位節日快樂，閤家幸福，工作順利、平步青雲！

謝謝大家！

幹部培訓交流發言稿 11

老師、同學們：

大家好：

今天站在這裏，我十分激動和高興。激動的是能夠有幸成爲20xx年青幹班中的一員，在這裏接受系統的培訓和學習。高興的是通過這次培訓和學習，結識了市委組織部的幾位科長，市委黨校的各位領導、老師和在座的各位同學。我叫xx，來自四平市市區河道管理處，1972年5月出生，1991年參加工作，曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術員，市水利局水土保持辦公室任科員。1999年的1月，在市水利局黨委統一安排下調市下三臺水庫管理處任副處長，2002年5月調現單位工作。市區河道管理處隸屬四平市水利局，爲全額撥款事業單位，現有職工51人。我處主要工作職責是對市區南北兩河的城市防洪工程設施及沿河兩岸的綠化工程設施及亮化工程設施進行日常監管養護。近幾年來，隨着城市防洪改造工程建設的全面展開，參與兩河規劃設計，建設施工也成爲了我處的一項主要工作任務。

下面就參加這次培訓學習我談談幾點感受：

一、機會好。作爲72年5月出生的我能夠趕上這最後的一班車參加這次輕幹班學習，可謂機遇難求，機會難得。

二、體會深。這次培訓，無論是培訓計劃、培訓方案、培訓方式、培訓質量、培訓條件，市委組織部和市委黨校的各位領導和各位老師都作了認真細緻地考慮安排，可以說是處心積慮，高度重視，高度負責。參與這次培訓的老師不是教授就是講師，可以說師資力量非常強、教學水平非常高。能夠在這種環境和條件下接受培訓學習，收穫一定很大。

三、學員素質高。在座的`各位同學不僅知識結構全面，理論功底殷實，而且都有很強的進取精神和很強的處事能力，都有一種自強不息的勁頭，大家都是我應該學習的榜樣。

四、對我促進大。從各位老師、同學們身上我看到了很多優點和長處，這些長處優點很多都是我自身不具備或是欠缺的，通過學習，相互交流，取長補短，對我今後的工作一定會有很好的啓發和幫助。

老師同學們，兩個月的學習生活很快就會過去，我一定倍加珍惜這來之不易地學習機會，按照培訓班的培訓要求，認認真真地參加這次培訓學習，力爭通過這次學習，在黨的基礎理論掌握方面，在市場經濟能力把握方面，在科學領導和法律綜合文化知識運用方面，在市情研究方面能有進一步地理解提升。最後，藉此機會，祝願我們的老師身體健康，心想事成，萬事順意。同時祝願我們20xx年輕幹班的各位學員學有所得，學有所成，學有所用，在今後的工作中都能成就一番事業。

謝謝大家。

幹部培訓交流發言稿 12

尊敬的各位領導：

非常感謝教育局黨委給了我們這些新上任的老師一次學習的機會，作爲一名副校長，對我來講既是一種挑戰更是一種責任，我爲自己能有機會爲學校的發展盡一點綿薄之力而深感榮幸，同時又感到惶恐不安，迷茫膽怯，不知自己能否勝任這項工作。在得知這兩天有一個青年校級幹部培訓活動時，就感覺看到了一盞慰藉精神和心靈的指路明燈，心想一定要好好飽餐一頓精神的食糧。然而由於這兩天省、市裏的校址、校舍安全鑑定的檢查工作，耽誤了這次學習，心中倍感遺憾，此時聆聽了大家談及培訓的感受後，我更加爲自己錯過了一次提升思想的機會而遺憾，那麼今天我就向大家彙報一下在暑期後勤工作中一些膚淺的認識和感受，說的不對的地方還請領導和老師們多批評指正，我會非學常習感網謝。

在暑期的工作中，我對後勤校長的工作有了這樣幾個認識。

一、後勤工作概括起來就是管理和服務。

後勤安全校長的工作主要是後勤、安全和項目建設。其工作目的是營造管理育人、服務育人、環境育人的濃厚氛圍，爲教學、科研和師生生活提供優質服務，因此後勤工作是非常重要也是非常艱鉅的。我認爲後勤校長的工作說到底就是管理和服務。管理好學校的財和物的利用，管理好校產安全和師生的安全。服務，則是爲教師服務，爲學生服務。那麼怎樣爲師生服務呢？我以爲那就是要儘可能完善物質環境，做好後勤保障工作，搞好硬件環境建設，儘可能讓校產資源發揮它最大的經濟效益，從而改善辦學條件，爲師生服務。從這個層面來說後勤安全校長就是學校的大管家，只有爲校長和全體老師盡心把家當好了，發展好了，才能讓領導和老師們把精力更好地投入到教學工作中。

二、安全工作責任重於泰山。

在全社會大力提倡“以人爲本，以可持續的科學發展觀建立和諧社會”的今天，我發現後勤工作的重點，必須從“物”的管理上轉到“人”的管理和服務上，而這“以人爲本”的思想，最突出的一點就是要牢固樹立“安全第一”的觀點和意識。要站在“安全第一”的角度上思考問題開展工作，要把安全意識落實到每一項工作上，體現在每一次行動中。暑期一次從楊書記的談話中我瞭解到xx小學一直把安全工作當做重中之重的大事在抓，在學校門房師傅有一項非常重要的工作，那就是中午期間，要在教學樓進行安全巡視。這項工作職責被鄭重地寫在了門房合同上，體現在了工資待遇中，從這裏可以窺一斑而知全豹，我感受到了xx小學領導安全工作的務實和認真，也警醒了我後勤校長的安全工作重於泰山。

三、嚴謹於行動前，細緻於行動中，反思於行動後。

後勤工作和政教工作有相似之處，那就是千頭萬緒，隨機性強，許多項目建設任務關係到學校利益，若稍有疏忽則可能給學校造成損失。就拿暑期電腦採購招標的事情來說，我認爲在做事之前一定要思考事情的預見性後果，在明確了實施方法、考慮清楚了細節再去實施，在工作中思維要活躍，細緻，發現問題後，要靈活應變去處理，而事後則要及時進行反思總結，這樣才能積累經驗，提高效率，優化服務質量。

嚴謹於行動前：暑期到xx小學報道後就接手了學校微機室的.改造工作。我一直是從事教學和少先隊工作的，像這樣類似於工程類的工作感覺離自己非常遙遠，完全是個陌生的領域。學校微機室現狀是怎樣的？要改造什麼？怎麼改造？我要去做些什麼？怎麼做？我現在該幹什麼？真是一頭霧水一臉茫然一籌莫展。一切只能從頭開始，更準確地說，一切只能從學習和探索中開始，接下來我在自己人生中創造了無數個一次次：一次次向楊校長諮詢，一次次往返於微機室調查情況，一次次向吳主任葉站長電話請教，不知道跑了多少次路，打了多少電話，微機室改造內容和程序逐漸成竹在胸，我便開始了行動：往返於一個個行政單位，在張張表格上蓋上了個個鮮紅的印章，第一階段真的好順利！

細緻於行動中:當工作進展到電腦招標這裏時，許多陌生又重要的事情擺在了眼前，電腦需要怎樣的配置？這些電腦的市場價格多少？招標會議的議程是怎樣的等等，這些工作不謹慎，可能會給學校造成不必要損失。怎麼辦呢？諮詢權威領導，諮詢兄弟學校，直至做出一個成熟有數的方案。市場詢價時，我把商家可能出現的各種型號的設備均一一進行了詢價，招標會上果然派上了大用場，

反思於行動後：由於不懂電腦知識，在招標過程中遇到了一些困難，雖有一些周折但終順利解決。從這件事中反思中，我總結了一些經驗，我想下一次類似的工作我一定能做得更順利更加有效率。

四、後勤工作必須“勤”字當頭。

後勤工作要求時效性較強。辦事不僅要合理、科學，而且要果斷點、及時點，這樣才能把工作做實做細，不至於拖泥帶水效率低下。因此在工作中要統籌兼顧，養成每天制定工作計劃的習慣，分清輕重緩急，處理好大事與小事、重要與次要的關係。這樣才能忙而不亂較好地完成任務。在暑假的工作中，我把近期遠期要落實的工作一一做出了計劃，因此感覺工作的交接，電腦招標、門房管理合同的簽訂等事情都非常有條不紊。

在今後的工作中，我要不斷加強學習，多讀業務方面的理論書籍，同時虛心向身邊領導以及教師學習，讓自己更快地成熟起來，同時在工作中秉着爲學校負責爲師生負責的態度謹慎、細心、認真地做好每件事情，更好地爲學校爲老師和學生服務。

最後我用莊子的一句話總結我的心言，“虛無恬淡，乃合天德”，“勿喪己於物，勿失性於俗，”讓我們懷着一種曠達的心態和感恩的心情、乾淨的行爲用心做事，用行動向那些質疑的聲音、惡意中傷的聲音證明自己！

幹部培訓交流發言稿 13

尊敬的各位領導、同學們：

大家好！

我是系學生會xx，很高興參加學院團學幹部培訓班，也很榮幸代表廣大學生幹部在此發言。首先，我謹代表參加培訓的廣大學生幹部向爲本次培訓班順利開班給予支持、幫助的各位領導、老師和學生幹部們表示衷心的感謝！感謝你們爲我們創造了一個學習的機會，一個理論與實踐緊密結合的平臺。

長期以來，在學院黨委與各系部黨總支的親切關懷下，在學院團委與各系部團總支的悉心指導下，在學院學生會與學生社團聯合會的正確領導下，我院廣大學生幹部秉承“嚴謹、勤奮、求是、創新”的實幹精神，堅持以“全心全意爲學生服務”的宗旨，緊緊圍繞學院中心工作，在建設優良校風、繁榮校園文化、拓展學生素質、活躍學生社團、維護學生權益、創建和諧校園等方面做出了積極的貢獻，營造了健康向上的校園氛圍，充分發揮了輔助青年成長成才的`重要作用。同時，每一名學生幹部也都在工作中獲得了豐富的工作經驗，提高了自身的管理、組織、協調等實踐能力，促進了自身綜合能力的發展。

作爲學生幹部，我深切地知道，要幹好工作，正確處理好學習與工作的關係，更好地發揮聯繫領導、老師和同學之間的橋樑紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過本次團學幹部培訓班的學習，我們必將會更加堅定“服務學院、服務學員”的信念，學習到正確處理好工作與學習和生活中各種關係的科學方法，進一步提高工作主動性、積極性和創造性，從而培養一種能夠吃苦，能夠奉獻，勇於開拓進取的新時代學生幹部應具有的品質。