學生代表發言稿【彙總11篇】

在當今社會生活中，越來越多人會去使用發言稿，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。那麼，怎麼去寫發言稿呢？下面是小編精心整理的學生代表發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生代表發言稿 篇1

超越夢想，不是夢想

同學們，從20xx年9月1號開始，高三-“青春的戰役”正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

今天我們面臨着人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來!

高三是人生履歷中最爲亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏，享受在於拼搏。拼什麼?拼效率，有了效率纔會有成功;拼心態，愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨遊，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭。我們一同踏上了高三的.征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數日決高下。”可是，因爲我們有一顆年青的心，因爲我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峯，指點江山，主宰沉浮。

高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動着我們向理想的顛峯挑戰。把艱辛磨礪成利劍，馳騁於這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。

無論過去多麼慘淡，無論過去多麼輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多麼艱辛，無論身心多麼疲憊，我們都將攜手並進，永不退縮，請記住：選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經歷風雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嚐得到成功的碩果。

如果可以，對着暴風雨我們高聲怒吼：暴風雨，請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰高考，未來纔會屬於我們，20xx年的輝煌纔會屬於我們。

這是一個充滿機遇和挑戰的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬鬥獸場，就是我們競爭的舞臺;更貼切地說，高考就是爲王者設計的舞臺。

學生代表發言稿 篇2

尊敬的各位老師、同學：

大家下午好！

我們的每一份成長都凝聚着您們的心血，我們的每一份成績都凝聚着您們的智慧，我們的每一份成長都凝聚着您們的汗水。

我們以學海各類教學成果出類拔萃而自豪，以學海被社會普遍認可和稱讚而欣慰，同學們，作爲初二的學生，初中的旅途我們已走過二分之一，回首望望身後那一串串長長的足跡，我們不禁感嘆歲月如梭，依稀彷彿昨日我們才踏進學海中學的校門，對於初二的同學來說，今年是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，讓我們把更多的'時間放在思考上，多做知識系統和學習方法的總結，同時加強鍛鍊，爲三年級的衝刺做好充分準備。

這學期對初三的同學來說，是初中學習的最後一個學期，我相信你們一定能夠認真備戰中考，爲學海再創輝煌，對初一同學來說，這是在融入學海中學後揚起人生風帆的開始，讓我們在本校所提供的良好的學習環境中，加強基礎知識學習的同時，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

學海中學是我們快樂的大家園，作爲一名新時候的中學生，我們要養成良好的道德習慣，從規範日常行爲做起，熱愛祖國，立志爲人服務，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康，同學們，鬆弛的神經又該繃緊了，久違的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，但我們決不會畏縮，老師，請你們放心，在這一個新的學習階段裏，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，向您交上一份滿意的答卷。

謝謝大家。

學生代表發言稿 篇3

尊敬的院長，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

首先我非常很榮幸能作爲新生代表在此發言，也很榮幸能和祖國各地的的優秀學子們能在XX的大學研究生院裏共同學習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

今天，對於我們來說，是值得一生都值得紀念的日子，經過近一年多的艱苦準備我們終於能來到在學界享有極高聲譽的大學，我和大家一樣，對未來都充滿了希望和信心，無盡的求知慾鞭策着我們繼續學習，因爲我們堅信我們將是這個社會的精英。

從19xx年的`陝北公學到19xx年的華北聯合大學，從19xx年的華北大學到19xx年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經70年的滄桑歲月，中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列，近百年的文化積澱噴薄出勃勃生機。而作爲我國工商管理教育重要基地的人大商學院，以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引着我們，五十多年來爲國家的建設培養了衆多棟樑之才。

今天，我們踏上了這片沃土，並將希望播種。無論你來自哪裏，從事何種行業，無論你是企業的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經過工作的鍛鍊和社會的磨礪，我們更加成熟、穩健而自信。如今，站在新的起點上，前方的道路會更加寬闊！希望我們能珍惜今後的學習時間，秉承實事求是的人大校訓，尊敬師長、互助互愛，以更加優異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。

今天，我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上，並將伴隨我們一生的奮鬥征程。11月21日，請大家銘記這個日子。

謝謝！

學生代表發言稿 篇4

各位老師、同學們，大家好：

我是來自九（9）

班的邵xx，又看見同學們可愛的面孔和老師們親切的笑容，心中不免有些感慨。此刻，或許是我最後一次站在這裏爲大家講述作爲一名體藝積極分子在這三年裏所得體會與感悟。

三年的初中生涯不長也不短，每天都過得充實而滿足。

清晨，同學們在校園裏隨着體育老師的哨聲有序地進行早鍛鍊的情景仍歷歷在目，下午的陽光體育活動在有節奏的音樂聲中，同學們個個有序而又生龍活虎。還有已與我們分別了一年的社團活動，這些大大小小的活動，都充實了我們三年的學習生涯，無不讓我們懷念。不只是我，有很多同學通過每日的鍛鍊在體育和藝術方面贏得了各類獎項，獲得的榮耀與快樂，除了是自己的努力，更是應該心懷感恩之心。

首先當然應該感謝的是在一旁默默爲我們付出辛勤汗水的體育、音樂和社團老師們。課堂上他們喊啞了喉嚨，有時由於我們的頑皮，讓他們生氣了，但是他們眼眸中飽含的深情，他們語言中透露的關愛，卻是不可否認的成爲了我們巨大的動力。有像他們這些看似嚴厲卻內心充滿柔情的老師，真的.是萬分榮幸。

其次，還要感謝我們每一位班主任：他們其實不是體育和文藝方面的能人，但是他們竭盡所能給予我們指導和鼓勵，讓我們積極參與各項體育藝術比賽，從而獲得鍛鍊，獲得成長；是他們在我們失去希望時，給予我們安慰，堅定我們信心；也是他們在我們學習和體藝衝突時，給予我們幫助，爲我們平衡。有像他們那樣細心而體貼的班主任，真的是感動萬分。

我還要感謝的是我們最最親愛的同學，忘不了同學們在體育中考時給彼此的鼓勵與陪伴，忘不了他們替失誤了的同學留下的嘆息與淚水，更忘不了在勝利的那一刻，每一張爲大家高興、自豪的笑容。有這樣的同學陪伴三年，真的是依依不捨啊。

最後，也是最要感謝的就是我現在雙腳站在這裏的，爲我們提供各種表現機會舞臺的xx！學校努力地爲我們提供最舒適的環境，最全面的設施，給我們像一年一度的校運會、紅五月歌詠周，元旦文藝匯演、校園吉尼斯等等大大小小舞臺和機會來展示自己的風采。我們對此滿懷感激，是xx讓我們在這三年裏能過得充實、開心。

今天過後，彼此即將分別，但是不該忘記的是老師、同學、和母校，不該忘記的是三年來大家共同走過的日子。今後不論何時何地，希望大家都能想起自己曾是xx的一份子。

今天我們以xx爲榮，明日xx以我們爲榮！

謝謝大家！

學生代表發言稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是九9班的xxx，今天我有幸在這裏與大家分享我的學習經驗。我之所以去的今天的好成績是與老師的教誨和同學們的幫助是分不開的，在這裏我要先謝謝他們。

從我進入四中以後，從最初的年級15名到8名，6名再到連續的四次第二，一直到這次的第一，對這種一往無前的進步我的經驗是：在合作中學習，在競爭中進步。

下面，咱們來先談一談學習中的競爭。

競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動力。人的智慧只有在競爭中才能得以發展。現在的社會，是一個充滿競爭的社會，每一個領域都有競爭的存在，在咱們的學習中更是存在這競爭。就拿我們九9班來說吧。我們班的'同學們總會給自己及找一個競爭的目標，發誓要在多長的時間內趕上或超越這個目標。如果沒有實現自己的目標就會拼力追趕，趕上了再給自己找一個更強大的對手作爲自己下次努力地目標。就拿我來說吧。我與我的好朋友總是把對方當做自己學習的競爭對手。我們總能及時的發現對方剛買的新書，然後借過來看，我們在閒聊中如果發現對方比自己學得多，就是不睡覺也總會拼命追趕，生怕落到對方的後面，正是因爲這樣我們倆在班裏的成績總是名列前茅。競爭就是我們倆向上的動力。

其實競爭對手的真正價值不是互爭，而是在於參照。就像一面鏡子，照出自己的不足之處，找到下一步努力的方向。我在剛進四中時，年齡比學友們小，但是我並不以此作爲自己落後的藉口，我想與我們班比我高一頭的學哥們競爭班級第一。我將比我優秀的視作對手，不斷努力超越他更超越自己，終於在7年級下學期我坐上了班級第一的寶座，然後我又給自己找個新的競爭對手，我想進入年級前三，在我分析了我與比我成績好的同學的差距只是在於英語的不足後，我加倍的學習英語，不斷突破，終於在8年級下穩保年級前三，這時我又給自己找個新的對手就是向年級第一進軍。我以對手作爲前進的動力，銳意進取，努力拼搏，終於在挫敗了一個有一個的對手之後，我終於登上了年級第一的寶座。總結我這三年的經驗，我正是在不斷地給自己找競爭對手然後又不斷地去超越他們的努力中成長了自己，使自己越來越強大。

同學們，我們一定要正確的對待競爭對手，正是他們的激勵才使我們強大起來，沒有他們我們缺少了目標，也就缺少了前進的動力。所以我們不要企圖把對手踩在腳下，而是要與對手並肩前行。

下面讓咱們再來說一說合作。

現在的國際社會中，國與國之間的合作顯得越來越重要。放眼望去歐盟是幾十個國家的合作，他們資源共享優勢互補，成了世界第一的經濟體。衆所周知的世界最先進的波音777客機，它就不是某一個國家的成果，而是全球幾十個國家，幾千個工廠合作的結晶。而近期的馬航失聯客機的搜尋工作則更是體現了國際社會的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當今世界發展的潮流。

在我們班，如果某個同學，有道題不會做，全班成績優秀的同學就會聚集起來一起討論，如果某個同學有本資料不錯，大家又會爭相傳閱，吸取經驗。在學習中我與同桌間的合作則更能說明這個道理。我和我的同桌，各有優勢，我偏重於理科，而他則文科略勝與我，於是

我們便請求坐在一起，互相學習，取長補短。我會將我看到的好題拿給他看，他也會將自己不會做的題拿給我瞧，這樣我們學習的平臺在合作中就更廣闊了，各自的優勢都得到了更大的發揮，劣勢也都在一一攻破。

同學們，如果我們精誠合作，在合作中學習就會出現1+1>2的神奇效果。

最後我想說：如果咱們四中，咱們的中國，咱們的世界都充滿和積極地競爭與合作，那麼還怕學業不長，民族不興，人類不進步？

揚起競爭的風帆，蕩起合作的雙槳，讓合作與競爭伴我們學習與成長，讓我們在合作中學習，在競爭中進步。

謝謝大家

學生代表發言稿 篇6

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

今天我懷着無比激動的心情，代表獲得捐助的同學上臺發言，我感到十分榮幸。在這裏我們非常感謝海馬汽車的無私捐助。讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴着陽光的溫暖，無憂地享受着學習的.快樂。

小草，因爲陽光的照射，呈現出勃勃生機；鮮花，因爲水分的滋養，愈顯嬌豔。我們，因爲沐浴着社會的陽光、甘露而健康成長。然而，家庭的貧困和生活的憂愁，使我們面對未來感到迷茫。是你們無私的愛使我們堅定了學習的信心和做人的勇氣。你們送來的不僅是物質上的資助，也是精神上的動力，更是那人間最美的真情，這份真情又豈是“感謝”兩個字所能夠表達。我們一定會珍惜這筆助學資金，發揚勤儉節約的優良傳統，不鋪張浪費，把它真正用到自己的學習上。

最後，我再次代表受資助的同學表示深深的感謝，謝謝區委領導對我們的關懷和鼓勵。我們一定不辜負社會各界對我們的關心和學校寄予的期望，努力學習，奮勇拼搏，懷着感恩的心成長，以優異的成績回報社會，爲學校爭光添彩。

謝謝大家！

學生代表發言稿 篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

伴隨着花的芬芳，身着節日的盛裝，今天，我們歡聚在這裏，共同慶祝我們自己的節日——“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，我代表我校全體少年兒童向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對大家對我們的關懷愛護表示衷心的感謝。並向你們致以少年隊員的崇高敬禮。（敬禮）我們每一個少年兒童都深知：今天的幸福生活來之不易，有老一輩革命家的艱苦奮鬥，更有在改革開放大潮中各位領導和社會各界的'開拓創業。多年來，大家對我們的健康成長給予了太多的關心和愛護，在此，讓我代表少年兒童向在座的各位領導、老師們、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽表示最誠摯的謝意。

人類歷史已經跨入了新的紀元，我們是新世紀的建設者，將擔負起中華民族偉大復興的歷史重任。我們不會辜負各位領導、社會各界及老師們對我們的殷切期望，一定會珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優越的學習環境，發奮學習，刻苦鑽研，掌握現代科學文化知識，全面發展和提高自身素質，樹立爲祖國建功立業的遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養自己具有“自愛、自強、自護、自律、自學”的能力，成長爲德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。相信在不遠的將來，我們會用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國建設得更加富強、美麗。

再次感謝大家與我們共度這快樂的節日，祝小夥伴們節日快樂。

學生代表發言稿 篇8

尊敬的各位領導、老師，同學們：

大家下午好！我是07級工科實驗班的學生，也是這次中國機器人大賽水中機器人項目全局視覺冠軍獲獎小組的成員之一，很榮幸我能有機會作爲學院科技競賽類獲獎者代表在這裏發言。

本屆比賽共有包括北京大學、山東大學在內的18支高校代表隊參賽。報名參賽之前，我與三位合作的同學，在電子設計及編程方面幾乎沒有任何實踐經歷，對於報名參賽我們猶豫過，擔心自己沒有足夠的專業知識，但老師的話給了我們動力：知識永遠都是不夠的，不用就不算真正學會，關鍵是要將學過的知識有效運用。

從09年6月到7月，在準備機器人大賽的一個多月時間裏，我與3位戰友一同奮鬥，以每天的一點進步來鼓勵自己，努力爭取最終的收穫。

起初在購買電子元件時，面對形色各異的電子元件，我們就像是劉姥姥進了大觀園，根本不知道從何處下手，於是我們不厭其煩的'一家家詢問，一件件比較，在老師的耐心指導下，我們終於慢慢掌握了實驗的技巧，並開始着手製作、調試自己的參賽作品。機器人的穩定性總不能盡如人意，暴露出了我們實際操作經驗匱乏的問題，於是我們每天不斷地思考、試驗，每天都不斷的尋求新的解決方法，對作品進行一次次改進。在此期間，老師還請來了06級的學長爲我們分析程序，改進設計，在此非常感謝他們！

看着機器人按照規定路線流暢的運動起來，看着作品在自己手底誕生，那份成就感，那份成功的喜悅是無法用語言描述的。

最終的成績固然重要，但它說明的僅僅是成果本身的科研價值，科技競賽更大的意義在於培養學生“挑戰自我、挑戰困難、挑戰未知”的可貴精神！這次大賽中，我們得到了很多：

1、明確團隊合作的重要性

一個人的知識儲備和學習能力是有限的，在比賽的準備過程中，學會與其他參賽同學溝通，遇到不懂的問題及時向專業老師或同學請教，團隊裏每個人默契配合、相互支持，是十分重要的。

2、學會查閱資料

競賽準備過程中，需要閱讀大量資料來掌握各種新的知識。因此，要學會整合圖書館的資源，有針對性的借閱各種圖書，同時，利用圖書館的數據庫查詢相關論文、文獻。

3、理論與實踐相結合，培養研究精神

書本上的知識學的再好，可要在實踐中應用卻也並易事。對此，我們應認真對待日常教學中的實驗機會，這樣才能使知識在運用時更加得心應手。

最後，我想感謝校領導給了我們這次鍛鍊的機會，感謝學院領導在整個比賽中對於我們一如既往的支持，感謝各學院老師對於我們長期以來的幫助與指導，謝謝！

科技競賽活動不僅在當前爲學生打開了一扇科技之門，更爲學生在將來走向社會開通了一條創新之路。漫漫長路，我們將用心血與勤奮打拼；用智慧和耐力探索；用自信與堅持昂首走過。

　　科技競賽類獲獎代表20xx年12月15日

學生代表發言稿 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好！

我叫周騰，我是來自安徽師範大學數計學院的一名普通的學生幹部，是計算機愛好者協會的副會長，也是“平民電腦學校”赴安徽省網絡文明建設服務蕪湖分隊的負責人。很榮幸代表團隊向領導老師們彙報我們的實際情況。首先請允許我代表參加“平民電腦學校”暑期社會實踐的青年學生向學校各級領導對本次活動的高度重視和大力支持表示衷心的感謝，向支持我們暑期社會實踐活動的弋江區、藕香園社區等部門表示誠摯的感謝！

我們團隊自成立以來認真策劃、積極開展實踐，七月三號我們做好最後一次活動前準備工作，七月四號到七月七號正式奔向藕香園社區。通過這幾天的實踐，我和隊友們有四點體會：一、鍛鍊能力。這幾天我們學會了統籌協調能力，知道了如何與人溝通；二、增長知識。在義務電腦維修的過程中，我們遇到自己難以解決的問題時，積極藉助網絡和圖書館的資源努力解決問題，在解決問題中汲取知識。三、痛並快樂。驕陽似火的七月，卻也是激情似火的七月。我們戰高溫，鬥酷暑，灑汗水，淋雨水，下基層，訪羣衆，積極宣傳我們“網絡文明”知識，努力解決社區電腦問題。每一位仔細詢問電腦知識的居民，每一臺修好的'電腦都是我們堅持活動的動力。四、學會吃苦。蕪湖七月天氣變化無常，時而暴雨時而嚴熱，食堂就餐，水房打水不方便，這是我們暑期社會實踐的困難之處，儘管如此，大家依然熱情似火，積極投身於暑期社會實踐活動中 。

“艱辛知人生，實踐長才幹”，是我們的真實寫照，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這是我們的真實體會。我是一名從暑期實踐中成長起來的學生幹部，這是我第二次帶隊參加暑期實踐，第二次來到藕香園社區。此時此刻我想說的是：兩次實踐無怨無悔，兩度藕香終生難忘。謝謝大家！

學生代表發言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

渡過了愉快的寒假，踏着新年的鐘聲，我們又迎來了新學期。在這裏我向大家道一聲：新年好!並向本學期轉入我校就讀的同學表示熱烈歡迎!

過去的一學期，一年級的同學順利地實現從小學到初中的過渡，畢業班的同學經過努力拼搏已爲本學期的最後衝刺打下良好的基礎。其他年級的同學也都在原有的基礎上獲得不同的進步與發展。但是，欣喜之餘，我們也清醒地看到，同學們在做人、學習等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服，將直接影響、甚至阻礙同學們的健康發展。新的一學期，我就紀律和衛生工作向大家提幾點要求：

1.養成良好的道德行爲習慣，爭做文明守紀的好孩子。對於每一個人來說，養成良好的行爲品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行爲習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裏，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

各班的班幹部要努力當好老師的助手，在班裏起好帶頭作用，守紀律，勤學習，多爲同學服務，努力培養自己的工作才能。

2、養成良好的衛生習慣。衛生工作是一項形象工程，它反映着個人的文明程度，影響着班級的榮譽，關係到學校的形象。認真完成教室、寢室、清潔區的衛生打掃，除了可以清新我們的生活環境外，還可以培養我們的勞動習慣。我們要嚴格按照學校衛生打掃的要求，認真完成好每天的打掃任務，講究個人衛生，讓人走進校園就精神爲之一振，走進教室則賞心悅目。這同時也是在爲我們自己營造一個優良的學習環境，提高了我們的生活質量!

3、珍愛生命，安全第一。上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，要自覺遵守各種規定、紀律、法規，注意交通安全、用電安全、飲食安全、活動安全等。提高自我保護意識，提高自我安全防範能力，不違規騎車，堅決杜絕溺水事故的發生。牢固樹立“安全是天，警鐘長鳴”的觀念。

另外，本學期，學校將就以下幾條進行大的整頓：

第一、中午、晚餐時間爬圍牆出校園上網、就餐等行爲，學校將對這些同學予以嚴懲，該請家長的請家長，該處分的處分，該開除的開除，絕不姑息。

第二、“三操”的質量：

1、晨練時，所有學生一律參加晨練

2、做操必須準時，不得遲到，到操坪應跑步前進，5分鐘內必須趕到做操地點

3、做操必須認真，動作必須到位

4、做操時必須保持隊列整齊，不準提前解散

第三，校園內禁止任何學生使用手機。對於學生使用手機的情況，學校將予以沒收，沒收以後學生聯繫家長，家長將手機領回，屢教不改者，學校將沒收其手機直至其畢業離開學校時歸還其家長

第四，衛生。依然堅持一天一小掃，一週一打掃，教室、寢室、衛生區要以更高的標準來打掃。

第五，寢室衛生和紀律。下學期，我們將搬到新建學生公寓，養成良好的衛生習慣勢在必行。只有養成了良好的.衛生習慣，才能適應新的環境。寢室是同學們在學校的“家”，是班級的組織細胞。良好的寢室文化是建設優良學風的基本保障。建設積極健康向上的寢室文化既有利於提高同學們的綜合素質，又有利於形成健康的學風、班風。

一個學校的成功，就在於他造就了引以爲驕傲的一批批人才;一個教師的成功，就在於他培養了超過自己的許許多多的學生。願我們全體老師和同學都做這樣的成功者。讓我們踏着春天的腳步，銳意進取，自強不息，成績更輝煌!

我的講話完了，謝謝大家!

學生代表發言稿 篇11

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

我是xx班的xx，今天我站在這裏代表全體同學發言，感到非常的榮幸。首先我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教導我們的老師們致以新學期的祝福：祝您們身體健康，工作順利！

假期裏，我就渴望早日回到美麗的校園，因爲溫馨的校園強烈的吸引着我。這裏有和藹可親的校領導，有可敬的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我要感謝美麗的優智睿童學校。

輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，迎接我們的又是一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

“良好的開端是成功的一半。”“一分耕耘，一分收穫。”新的學期，新的起點。我們應該繼續努力學習、完善自我，以良好的學習狀態開始新的'學習生活，攀上新的高峯。面對困難勇於嘗試，堅信“我能行”、“我最棒”。新學期，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。

最後，祝願同學們度過一個愉快、充實的學期；祝願老師們身體健康，工作愉快！

我的發言完畢，謝謝大家！