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世界讀書日主題演講稿(精選25篇)

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編整理的世界讀書日主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

世界讀書日主題演講稿(精選25篇)

世界讀書日主題演講稿 篇1

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

今天我爲大家演講的題目是《讓書香浸潤校園,讓讀書充盈人生》。

“書籍是人類進步的階梯”,沒有書,世界將不會如此精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。那麼,我們永遠不會知道中華5000年的宏偉歷史;就不懂得優勝劣汰的自然規律;我們將永遠用河泊發怒,解釋着潮漲潮汐的自然現象,在抗擊自然災害的過程中,不知還要走多少彎路。無數聖賢之士的傑出思想,也將隨着先人的消逝長埋於地下。

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創造的衝動與執着,不倦的探尋與思考……同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的'人生?在這裏,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它綻放時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

書,是我們最恆久的動力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!

記得我上三年級的時候,我的語文成績不太好,作文也寫得一點也不通順,讓老師和爸爸媽媽都很苦惱!但是,他們並沒有想過放棄我,在老師的精心引導下,讓我經常到學校的圖書室裏面去閱讀文學名著,並且給我單獨佈置了特殊的課外作業——摘抄讀書筆記。同時,爸爸媽媽也給我了很大的支持,給我買了很多關於作文的書籍,並時不時的指導我記下經典語句,讓我受益匪淺。在老師和父母的關心和幫助下,讓我的作文水平有了很大的提高,老師和爸爸媽媽再也不擔心我的作文問題了,關鍵是培養了我喜歡讀書的習慣,讓我從讀書中找到了學習的樂趣!

現在的我,已經把讀書當着一件快樂的事情。讀書之樂,樂在大開眼界。書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。宋真宗趙恆的話,這不就是說明書可以認我們認識大千世界麼?

讀書之樂,樂在讀書!

但要沉下心來認真讀點書,卻是需要勇氣和毅力的!因爲世界太喧囂,社會競爭越來越激烈,生存的壓力也越來越大,我們身邊吸引眼球的事物太多了,如今諾大的世界,很難放得下一張安靜的書桌了。有人說現在是“讀圖時代”,興的是快餐文化,真正讀書人越來越少了,讀的書也越來越少了,這不得不引起我們的重視!

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,打開自己的書本,打開自己的成長之門,快樂成長,走向人生髮展的最高境界吧!

世界讀書日主題演講稿 篇2

親愛的老師敬愛的同學們:

書是人類最好的營養品,一縷書香伴我成長。

一{書香比煙花更璀璨。因爲我可以看着它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恆的旋律。

在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實現願望。”於是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主爲什麼要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的.,因爲那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的,我長大了,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西遊記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。後來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑藉自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學學習時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習,使我學到了不向困難低頭。

隨着年級的升高,讀的書也越來越多了。《中學生美文品讀》裏的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的……

一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成爲一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。

我從歷史書中知道中國人爲什麼被稱爲“炎黃子孫”,知道了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”,又被稱爲三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時犯下的錯誤。

生物讓我瞭解人體的器官,讓我知道了人類每天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻血的重要性……

地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特徵……

《弟子規》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行爲規範。

兒時讀書給我帶來的是樂趣,童年讀書賦予我以知識,現在讀書更多地讓我瞭解生活和社會。

現在,讀書成爲了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨着歲月越來越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

只有讀書多了,心靈纔會得到豐富,思路纔會活躍,生活纔會不斷昇華。

雖然、現在讀了很多書,但我仍未了解什麼是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書纔是真正飛翔的羽翼吧!

世界讀書日主題演講稿 篇3

各位老師、各位同學:

大家上午好!

在我講話之前我想問大家一個問題,同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節充滿了期待,有些同學的心早就飛走了,可是對於正在到來的節日,也就是今天卻沒有什麼感覺。這說明什麼問題呢?說明我們太不愛讀書了。

爲什麼世界讀書日會設定在每年的4月23日呢?這是因爲4月23日,在世界文學領域具有特殊的意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索德拉維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯合國將每年4月23日定爲“世界讀書日”,此後,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,並以此紀念那些爲促進人類文明做出過巨大貢獻的文學巨匠。

那麼,人爲什麼要讀書呢?周總理讀書是爲了中華民族的崛起,大山裏的孩子讀書是爲了改變自己的命運。我們讀書是爲了什麼呢?爲了使自己變得充實快樂!在學校裏,我們大部分同學總是忙着交朋友,忙着和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,遊手好閒,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學,認爲他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國著名思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”孟德斯鳩也說“讀書對於我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。”

讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學多才。上上週,我們的鄭老師去xx小學參加教學比賽,上的是高年級的.內容,但是因爲特殊原因,最終臨時借用了xx小學四年級一個班級的學生。但是這並沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學四年級的學生,他們在課堂上的表現非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學吧,課堂上,不敢回答問題,起來之後醜態百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字數要求都達不到。什麼原因讓我們變成現在這個樣子?因爲我們從來都不去讀書。

讀書不僅讓人變得博學多才,還能讓人變得氣質高貴。我們有些同學喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,於是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學背地裏梳妝打扮,塗脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。

有同學說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是藉口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多隻需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們並不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時,我們就爲自己的懶惰找來各種理由,又怎麼能讀好書呢?讀課外書重點在於涉獵,喜歡讀的就讀細一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠沒有我們想象的那麼困難。

同學們,著名思想家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯使人善辯。”在讀書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨鍊。

我們應該感謝在期中考試即將到來之際,學校還能停下腳步組織這麼有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應學校的號召,在這一天當中遠離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認真地讀一本書吧!

書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什麼?你總要試一試才知道!

世界讀書日主題演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們:

大家好!

今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情盪漾,我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節!在這書海飄香的日子裏,我謹代表全體師生,對前來參加開幕式的各位領導和來賓表示熱烈歡迎,對各級領導的大力關懷和支持表示衷心的感謝,對遠方而來的客人表示最誠摯的問候!

我們北小把“書香滿校園,讀書益人生”作爲辦學理念之一,把“讓讀書成爲習慣”作爲我們的校風之一,把“營造書香校園”作爲學校特色活動。本屆讀書節的'主題是“陽光、讀書、智慧”,歷時兩週的校園讀書節將爲廣大師生提供汲取知識的契機;將爲廣大師生開闢充實文化底蘊的窗口;將爲廣大師生創設陶冶情操的殿堂;將爲廣大師生搭建表現素養的舞臺。在系列讀書活動中,大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧

妙的構思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節活動的開展,不僅能夠促進全校師生熱愛讀書,學會讀書,而且,還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發展的腳步更加堅實有力,讓書香校園、書香班級、書香家庭,成爲我們不懈的追求!

我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融爲一體。教室裏書聲琅琅;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青於每一個敲門者。它敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進書裏去,從書裏走出來,讓知識浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優雅的氣質,不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!”讓我們每個北小人牢記“人生有書纔會贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進!

濃郁的書香離不開紮實的物質基礎。特別是近兩年來,我們北小日新月異,越發美麗精神,教室裏鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書櫃和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優越條件爲建設和諧校園和書香校園奠定了良好基礎。在此,我們要特別感謝各級領導對北小的大力支持和關懷。

最後,祝我校讀書節活動獲得圓滿成功!

世界讀書日主題演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家下午好!很榮幸站在這裏和系統內所有優秀的同事探討讀書的感受,分享讀書的樂趣。我今天演講的題目是《上善若水》。

說到讀書,我很慚愧。我愛看書。但是這幾年讀書少了。不是我真的沒時間,而是我靜不下來。這次閱讀活動讓我重拾了閱讀的快樂。我選了老子的《道德經》。有人說讀書就是用別人的思維去思考。我覺得有道理。仔細讀完老子,我彷彿通過他的眼睛看到了一個充滿智慧的宇宙、自然、社會。裏面有很多哲學語言,比如:‘善如水’,‘水爲萬物之善而不爭’,意思就是:‘水’的性格就是‘善’的境界。所謂“道是自然的”,就是要向自然界萬物學習,學習“水”的“性善之德”。

水在地上流動,滋潤着萬物細無聲;水可以洗滌一切塵埃,同時又可以自我淨化;水樸實無華,同時卻又蘊含着巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。

我感嘆"水"的智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長江邊,每天都能在"依水而生"的長江人身上,看到並親身體會這種智慧和力量,這就是"以通爲本,以江爲魂"的長航文化,這就是"同舟共濟,揚帆奮進"的長航精神。

在長航的大家庭裏,我是一個新人,工作僅僅兩年時間,但是作爲新聞中心的記者,使我有了更多的機會了解和記錄長江,貼近這羣"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個圖片紀實欄目,叫做《長航映像》,它是一個窗口,把鏡頭對準基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發生在長江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事們扛着攝影器材沿着長江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長江上的."活地圖"。國寶引航員姚澤炎;我看到了紮根基層、開拓創新的"航標燈王"--鄭啓湘;當被問起,你們覺得苦嗎?他們都會說的一句話就是"習慣了"。多年的工作經歷,使得他們習慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲"習慣了",並不是無奈的妥協,而是職責的堅守……

曾聽到辦公室的老同事說起上個世紀九十年代,有人曾斷言,內河航運是夕陽產業,當時在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們曾有過低谷,也曾有過失落。但正是因爲有這些長江人無言的堅守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來了春天!

世界讀書日主題演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

今天是世界閱讀日,請讓我們紀念這個讀者日。4月23日是世界文學的象徵日,在這一天,塞萬提斯、莎士比亞和維加等許多世界作家出生或死亡。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定爲“世界閱讀日”,以鼓勵人們發現閱讀的樂趣。

近年來,“世界閱讀日”已經成爲許多國家讀者的節日。培根說:“讀書是爲了創造完整的人格。”正因爲如此,所有發達國家,無論是高層還是普通人,都把讀書當做生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館持卡人數仍高達1.48億,也就是每兩個美國人中就有一個持有讀卡器;據統計,美國國民去公共圖書館的人數是看足球、籃球、棒球和曲棍球的五倍多。

俄羅斯人以熱愛閱讀而聞名於世。在莫斯科的地鐵上,像知識分子這樣的人總能專心讀書。而且這些讀者都讀過陀翁、陀翁等蘇聯大師的名著。

猶太人更喜歡讀書。在每一個猶太人家裏,孩子稍微懂事的時候,媽媽就會打開《聖經》,在上面滴一點蜂蜜,然後讓孩子在《聖經》上親吻蜂蜜。這個儀式的目的不言而喻:書是甜的。書經常被放在猶太人的.墓地裏,因爲“在夜深人靜的時候,死人會出來看書”。當然,這種做法有一些象徵意義,就是生命終結,求知永無止境。猶太家庭還有一個代代相傳的傳統,就是書櫃要放在牀頭,如果放在牀尾,會被認爲是對書的不尊重。

中國是世界聞名的文化大國,歷代都重視教育和讀書。古代有許多感人的苦讀故事,如“削壁偷光”的匡衡,“映雪”的車胤,吊樑捅股的孫敬、蘇秦,歐陽修的“三高”讀書,范仲淹的苦讀故事等。他們爲書而生,爲書而死,爲書而樂,爲書而苦,爲書而窮,爲書而瘦,成千上萬。

又一個世界閱讀日到來了。讀書日,顧名思義,就是引導人們自覺閱讀,養成閱讀的習慣。讀書不僅是提高自身修養和健全人格的事情,更是提高全民族思想文化修養的大事。

我的發言到此結束,謝謝!

世界讀書日主題演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的學生們:

哲人說:“一粒沙裏,能看出一個世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無限捧在手心,永恆在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事,往往包含着一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡單、迅速地把道理揭示,撥動我們的心絃,讓我們的內心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫下的“佳餚”,內容非常精彩!

其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關美國總統——林肯的故事,他的一生被憂鬱所折磨,可是他卻當上了總統?這是爲什麼呢?讓人不可思議!但看了這則故事後,我明白了,這,其實很簡單!因爲他站起來的次數總比跌倒的次數多一次。困苦和磨難並不是魔鬼,而對於它,所表現出來的萎靡不振、頹廢屈服纔是最大的災難。如果跌倒後,你總是會站起來,成功早晚屬於你。《得不到,纔會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養員餵養的豹子強健高大。保羅就糊里糊塗的。老飼養員語重心長地告訴他“這點與人相似,人總是認爲得不到的東西纔是最好的東西,而爲了追求這個得不到的東西,人又在不斷進步。”

這本書彷彿擁有無窮的魔力,將我深深地吸引過去。白紙黑字,它牽動着我的心,它是我的靈魂的築造師,永遠跳着優美的符號......

這本書,是一本飄着清桂書香的一本書,是一本漫着人生哲理的香書。一翻開,一股股書之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書海中,孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。

這本書的故事,妙趣橫生,又富含着深刻的生活內涵和無窮的人生智慧,爲我們開啓了一扇扇虛掩的門,從門縫中透出的那一束束微光,可以引領我們進入另外一個世界,甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時,能讓我在被感動之餘,獲得人生經驗和教訓。然而這些,都能使我的意志更強,使我的人格越發健全......她是我迷失時的燈塔,是我春風得意的鎮定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時的啓蒙老師,是愛的起跑線......是它,引導我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峯。明智而從容地面對人生道路上的各種問題,它時時點燃我內心深處的火花,時時記起我思想的震盪,引導我撥開理論的迷霧,明確正確的方向,找到屬於我自己的好答案。我還可以從這本書中學到如何調整生命的航道。從這本書中得到頓悟,體驗到英雄所見略同的快感,見到包滾的靈感。最後,也希望在這本書中所學到的一個個深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續拼搏的`的力量,昇華我的人生目標,提高我的人生境界!當然,這樣看書也只是跑馬觀花,真正的看書也不應該缺乏日積月累,因爲最強的記憶也莫過於最淡的墨水。

一個愛讀書的人,趴在書籍上,就像一個飢餓的人,趴在麪包上。

這就是我漫遊書海後的感覺!書能讓人心平氣和,擁有無窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續挖掘寶藏吧!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書中的知識知道的越多,你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動,讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧,漫遊吧!因爲世界就在這裏。

世界讀書日主題演講稿 篇8

老師同學們:

大家好!今天,我演講的主題是《閱讀改變人生》。

如果說人類的物質文明可以通過建築、工具等形態保存和延續,那麼人類的精神文明又如何保存和延續呢?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當於人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又是如何與身體的發育、成熟一道與時俱進呢?

在一定意義上說,一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度上是取決於這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋樑,是延續文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨着讀書而發展。

古人云"腹有詩書氣自華",一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現了個人的氣質、內涵和素養。

從三國時期,吳國的呂蒙"手不釋卷",到晉代時期,祖逖、劉琨的"聞雞起舞";從孔子的"學而時習之,不亦說乎",到著名詩人李白的"鐵杵磨成針",我們看到的`,是一種對於知識執着追求的信念,一種不斷開拓創新的學習精神。

讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到昇華,氣質不斷得到提高的良好習慣。

讀一本好書,就像擁有一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書,更像揮舞一支神奇的魔法棒,讓我們的情操更加高尚,在成長的道路上越走越自信。

綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族--猶太族,平均每人每年讀書64本。喜歡讀書,使猶太人在亡國兩千年之後,又重新復國;喜歡讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾鬆等無數傑出的思想家、科學家和藝術家;喜歡讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例。

閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象;閱讀不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。讀書節將至,同學們,讓我們行動起來吧,走進圖書館,翻開知識的篇章,讓閱讀改變我們人生的座標和軌跡,奏響嶄新的生活樂章!

我的演講到此結束,謝謝大家!

世界讀書日主題演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的學生們:

一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日,聯合國教科文組織宣佈該日爲世界讀書日,因爲1616年的這一天,西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和祕魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。

自“世界讀書日”宣佈以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧的節慶,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書。但是在我國,除了幾個大城市搞些活動外,絕大部分地方都在平淡中度過。

不僅如此,據中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續走低,有讀書習慣的人僅佔5%,有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統計了。隨着國民經濟的持續走高,而國人閱讀率卻持續走低。這不能不說是一個問題,而且是一個很大的問題。

有人說現在生活節奏太快,沒時間讀書,真的如此嗎?公務員朝九晚五,抽點讀書的時間應該是有的,但恰恰是公務員,業餘時間最忙,業餘時間忙什麼呢?看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城,也就知道答案了。

公務員公務繁忙,沒有時間讀書。其他階層怎麼樣?商人忙賺錢,學生忙考試;市民忙打牌;工人忙做工,農民忙種田。看來,真正有閒讀書的人還真不多。

教師應該屬於讀書階層了。但以我的視野所及,除了專業考試業務進修,當下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己爲例,我算得上是一個喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個不小的數目,但最近幾年真正用於讀書的時間並不多。上網的時間反而大大超過讀書時間了,雖然網上一樣可以看書。但我以爲,真正的好書是不適宜於在網上閱讀的。網上的東西多而雜,速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。

讀書最好在圖書館,但現在的城市愈來愈現代化,而圖書館卻愈來愈破舊,圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶爲例,一座現代化的圖書館還剛剛破土動工。重慶圖書館在兩路口的山坡上,在周圍的高大建設羣的俯視下,是那樣的不起眼。而我所在的江北區圖書館,連根都被拔掉了。爲了迎合開發商開發的需要,把原圖書館的土地買了,用來建造商廈,只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。

商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊!而此地現在成了江北商圈人氣最旺的地區,在繁華與喧囂聲中又到哪裏去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言說的,這正如英國作家毛姆所說:“如果你在圖書館待上一天,不管這座圖書館有多小,當你面對着人類積累下來的無窮智慧,你的心中只會滿懷敬畏,甚至會夾雜着淡淡的悲哀。”

弗·培根說:“讀書在於造就完全的.人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,美國公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之喜歡讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的託翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。反觀我國,無論城鄉,到處可聞的不是讀書聲,而是麻將聲。一個全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎?

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。爲了我們自己的人格完善,更爲了我們的國家民族,讓我們從現在開始,每天都讀那麼幾頁書吧!

世界讀書日主題演講稿 篇10

親愛的老師敬愛的同學們:

大家好!

書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以打開知識的`寶庫,讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!

我彷彿是一束陽光,存在黑暗的深淵裏,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影裏的時候,是書告訴我“失敗是成功之母。”於是我克服了困難。

我彷彿是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”於是我融入了這個大家庭。

我彷彿是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的寶庫。在這座寶庫裏,有你想要的智慧,只看你有沒有發現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力,你就會是下一座寶庫。

雨果說過“書籍是造就靈魂的工具。”與書爲舞,我堅信只要有光就有光明;與書爲侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書爲伴,我相信再微妙的知識也會成爲寶庫!

世界讀書日主題演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

我今天國旗下講話的題目是“讓自己成長爲一棵樹”。

“我坐在從德國法蘭克福飛往上海的飛機上。正是長途飛行中的睡眠時間,機艙已熄燈,我躡手躡腳地起身去廁所。座位離廁所比較遠,我穿過很多排座位,吃驚地發現,我同時穿過了很多排ipad——不睡覺玩ipad的,基本上都是中國人,而且他們基本上都在打遊戲或看電影,沒見有人讀書。這一幕情景一直停留在我的腦海裏。”旅居上海的印度工程師孟莎美在他的文章《令人憂慮:不閱讀的中國人》中如斯寫到。

的確,讀書少,不讀書,已然成爲當下中國人的通病。然而,中國人不愛讀書的源頭恐怕要追溯到他的學生時代。

學生通過閱讀思考,獲取人文素養,培育科學精神;如果閱讀量過低,無法形成應有的教養,也很難有豐富的思維。成年人精神修養和思維方面的差異,源頭往往可上溯至少年時代的趣味。很多人在誤入歧路之後,痛感早年學習過於功利,失去了最佳閱讀時機。中學時代,能讀一批好書,與偉大的靈魂對話,學會獨立思考,打好精神底色,即使未來人生之路坎坷不平,但因青少年時代打好了“底子”,他克服困難的能力會超越一般人。人生有若干階段,每個階段都有這一時期該讀的書,這是成長的必需營養,不能指望“這些書我以後再讀”,如同樹木生長,如果誤了“時”,註定難以壯實。

可是這個“時”又是誰來幫你定呢?閱讀作爲一種生命方式,是“個人”追求;只有“個人”才能完成閱讀,只有“個人”才能在閱讀過程中思考,青少年只有通過個人的自覺閱讀和獨立思考,纔可能進入澄明之境,成爲有智慧的精神愉悅的人;而被動的集體的功利性閱讀,一哄而起,一鬨而散,有動靜而無實效。

然而閱讀的興趣絕非生而有之,曾有一個學生在他的作文中有過這樣真實地描述:“第一次啃完了司湯達的《紅與黑》,十分困惑主人公於連的行爲,總是繞不明白爲何會是這樣……對其中的諸多情節仍是一頭霧水,但第一次讀完大部頭的小說名著卻給我莫大的激勵。而後,開始讀《平凡的世界》明瞭平凡的平凡乃是生活之真之本之源;讀《穆斯林的葬禮》深知宗教觀念與真摯情感的錯綜複雜;讀張承志對《黑駿馬》的歌唱,追尋一種精神和靈性;讀村上春樹的現代情感讓我反思現實的庸俗 ……從此墜入文字淵源一發不可收拾……”可見,閱讀必然要經歷一個從淺趣到深趣,從懵懂到通透的過程。

在閱讀文明教育中長大的學生,自幼接觸美好的'故事,廣泛的閱讀滋養了好奇心和想象力,他們總是能睜大眼睛觀察世界,對新鮮事物懷着驚喜,並逐漸獲得“境界”。

在鼓勵學生閱讀的時候,教師也應積極加入到閱讀的隊伍中來。我們可以看到,一些教師寬闊宏大的知識背景讓他們的教學有很高的立足點,有不同一般的視野,有不同的方法,思想在飛翔,靈魂在歌唱,學生受到的啓示是無盡的。曾讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,那位平凡的歷史教師說的那句話至今讓我難忘,他說:“對這節課,我準備了一輩子。而且,總的來說,對每一節課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準備,或者說現場準備,只用了大約15分鐘。”

教師的水平從哪裏來?蘇霍姆林斯基給出了建議:那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。這樣做的目的,是要使我們所從事的這種工作所需要的知識成爲你所具備的知識海洋的滄海之一粟,這樣在教學生活中,應付面對一切便可遊刃有餘,而不會將工作當成一種負擔。

摩羅在與南京師大附中同學談文學時說“我以前總是指着現實說這棵樹長歪了,天天說來說去這棵樹依然是歪的。後來我明白了,我們應該默默地種植一棵直着長的樹,在讀書中,天天澆水,天天呵護。這棵直樹長大了,那棵歪樹也就不存在了。”

4月23日,世界讀書日即將到來,希望我們每個人都能通過讀書讓自己成長爲一棵高大筆直的樹。

世界讀書日主題演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。

書籍是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受益。因此我們要勤於讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

如果我們是小樹,那麼書就是那燦爛的陽光,照耀着我們成長。讀書可以使我們的課餘時間豐富多彩;可以開拓我們的視野,增長我們的知識;可以陶冶我們的情操……讀書的好處有好多好多,說也說不完。加拿大著名的醫學教育家奧斯勒,他對事業很執着,每天的日程表都是滿的`。但他每天睡覺前還抽出十五分鐘來讀書。奧斯勒這麼忙,還抽時間讀書,我們爲什麼不讀呢?

我也是個愛讀書的孩子,每天寫完作業,我都像飢餓的人撲到麪包上一樣,一頭扎進書堆裏。我讀過曹文軒寫的《根鳥》,它讓我感受到了根鳥的信心;《福爾摩斯探案集》,讓我感受到了他不慌張的心;高爾基的《童年》,讓我瞭解了高爾基的悲慘和堅強不屈的精神;《夏洛的網》,讓我感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;《尼魔島》,讓我爲妮恩那種自信和自立的精神感動;讀完十二本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗之間的深厚情誼……

書籍可以使我們改變許多,讓我們一生與書爲伴,讓生命爲讀書而精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書日主題演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的學生們:

今天是4月23日,很榮幸在這裏做國旗下講話。

今天我要在這裏理清一個問題,我們爲什麼要讀書?

讀書,最基本的一點就是可以解惑,大多數的疑問你都可以在書中找到答案,實在不行就去百度把。再者,讀書還可以增長我們的知識,學會各種技能,讓我們能在社會上安穩立足。最重要的一個道理是讀書可以讓我們瞭解各種做人的道理,學會爲人處事,啓發我們的智慧,讓自己成爲一個對社會和家庭有益的人。

書籍是人類進步的階梯,偉大的高爾基曾經說過的。

我們偉大的周總理曾經說過,爲中華之崛起而讀書,可見讀書對一個國家的興衰存亡有多麼大的`影響能力。

我希望大家會用業餘時間來閱讀圖書,不論是什麼書即使是漫畫,對你也是有好處的。畢竟誰都是一個階梯一個階梯攀爬的。我們所要坐的就是選擇適合自己風格的書籍,這可以潛移默化的影響着你的性格,發揮你的聯想。

品讀,摘讀,析讀,尋讀,助讀,圈點法,這是六種實用的閱讀方法品讀法就是對文章的抹一點深入下去,這一點就是文章的神韻所在,中華的文化博大精深,外國文學所缺少的就是傳神,神韻是每篇文章的靈魂,獨一無二。

老子先生先於我們悟出八個字,輕則失根,躁則失君。這告訴我們讀書可以讓我們做到疏離浮躁,淡泊名利。擁有正確的人生觀。

我校圖書館藏書7w多冊,內容包羅萬象,有這麼強的資源優勢爲什麼不加以利用呢,既然讀書對人有好處,那麼大家就應該多讀書,再到讀好書。我們會在圖書館恭候你的到來,遞給你開啓智慧的金鑰匙。

世界讀書日主題演講稿 篇14

親愛的學生們:

你們知道世界上有一個屬於讀者的節日嗎?它就是"世界讀書日"。聯合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定爲"世界讀書日"。設立此節日的目的就是爲了號召全人類重視讀書並重拾讀書的樂趣。因爲有了這個節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。

同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔迴響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養品。

的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的.故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩

。這時,戴着眼鏡的王亞南,手上拿着一本書,走進餐廳,懇求服務員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務員以爲他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚歎說:"啊,中國人,真了不起!"

"人生應該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!"最是書香能致遠","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博採衆長,通古曉今;與大師交流,你將盪滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成爲我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成爲一名愛讀書的好少年,成爲我們的一種習慣吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

世界讀書日主題演講稿 篇15

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《讓每一天都成爲“讀書日”》。

每年的4月23日是聯合國確定的“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個故事。1616年4月23日,文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民爲紀念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈送一本書,男人們回贈一朵玫瑰,此習俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,聯合國教科文組織做出決議,將每年的4月23日定爲“世界圖書和版權日”,並在1996年更名爲“世界讀書日”。

“世界讀書日”已成爲許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,絕大部分發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯合國設立讀書日是要求社會成員人人讀書,讓圖書成爲生活的必需品。在此,特向全體同學發出以下三點倡議:

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在牀頭上、書包裏、爸爸的`車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成爲“讀書日”。

——會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章後靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典名著來閱讀。建議同學們在這周買一本中國名著並開始閱讀。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

世界讀書日主題演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的學生們:

我從小就愛讀書,養成了書本不離手的習慣。其中,我喜歡的書有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。

一次,我看到牆上貼滿了亂七八糟的標語,突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫標語,那標語寫的是:“一口黃濃痰,勝過原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯。”我原來覺得那人挺文明的,能寫出這麼好的標語。可後來那人竟然自己吐了一口痰!我心想:那人想別人做好這件事,那他就得先做個好榜樣啊!想到這些,我心裏亂糟糟的,想快點離開這個是非之地。剛走了兩步,突然聽到有人大叫:“別踩!”然後感覺胳膊被人拉住了。我回過頭,是一個和藹的大姐姐:“地上有口香糖。”我低頭一看,真的.有一塊很噁心的口香糖。那個大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進垃圾桶,帶着微笑走了。我知道:那些亂貼標語的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時也很討厭那些亂貼標語和亂吐口香糖的人。同學們,你們應該知道這種人是很讓人討厭的。我希望大家都不做這樣的人。

是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。

如果大家都能做到講文明,整個家,到整條街,再到一座城,再到一個國家,最後到一個世界,都會變得整潔,乾淨,讓人看了耳目一新,感覺很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那麼累了。

來吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見文明的世界吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書日主題演講稿 篇17

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《與好書爲友,以讀書爲樂》。4月2日是國際兒童圖書日,要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來爲中華之崛起而讀書;魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書;毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閒暇時間他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的'地方劃上圈、槓、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,並把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成爲偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽羣書,又善於思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,

趁着少年時光多讀書,讀好書,勤思考,爲自己的人生打下紮實的文化基礎。在此,我特別倡議同學們在本週做好以下四件事:

1、制訂一份讀書計劃,在認真上好每一堂課後爭分奪秒多讀書。

2、選擇一本有益的書籍,爭取在一定的時間內完成,養成良好的閱讀習慣。

3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。

4、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。同學們,知識改變命運,學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導你走向成功,我希望同學們與好書爲友,以讀書爲樂,擁有一個書香人生、快樂人生。同學們,讓我們一起行動起來吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

世界讀書日主題演講稿 篇18

各位老師、同學們:

人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。書籍是人類的營養品,它更是我的朋友。如今,我拿小房間裏書塞得滿滿的,小房間似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

有一次,媽媽讓我去買包鹽,我答應了,但去的時侯,仍不忘帶本書。走着走着,我竟然忘了要幹什麼去了,於是便進了大伯的家門,就一向在大伯家裏看起書來,要不是大伯催我回家,我還捨不得回來呢!回到家後,媽媽問我鹽買回來了嗎我卻拍着腦袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和書就是這麼難捨難分!

煩惱時,捧着一本書去,置身於寧靜的溪流邊,在手指掀動書頁的瞬間,讓心中的憂絲愁緒隨着溪流無聲逝去;歡樂時,讀一首優美的抒情詩,讓心胸更豁達,心底更甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》......

我這個人,飯能夠少吃,但書不能夠不看。經過讀《林肯》,我明白了即使是農民,也有可能成爲一個國家的主宰着,經過讀《高爾基》我明白了即使是流浪兒,也會成爲一代文學家,經過讀《紅樓夢》我看到了封建統治階級荒淫腐朽的本質。總之,書是我生命中的'一部分,是我的好朋友。

北宋第三代皇帝趙恆曾寫過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書爲我帶來了許多。當我因失敗而迷茫時,它對我說“失敗是成功之母,這次的失敗就是下次的成功”。當我因成功而驕傲時,它對我說“驕傲使人落後,真正的強者更會正確的對待勝利”。

古人讀書爲求“黃金屋”“顏如玉”而我,讀書只是爲了陶冶情操,培養高尚品德,提高自我的文化修養,追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。

世界讀書日主題演講稿 篇19

尊敬的老師們,親愛的學生們:

讀書,是一種人性修養。在書香中穿行,你能在無常生活中執一顆平常心,看雲捲雲舒,聽花開花落。

作爲一名人民教師,我更加知道讀書的重要性。當前我校正在開展書香校園建設,全體師生都投入到讀書的熱潮之中。朱永新的《新教育》爲我校迎來了教育的新畫面,數學課堂上的五步教學法,語文課堂上的單元整體教學,都改變了原有的教學方式,提高了教學效果。讀《給教師的一百條建議》爲我解開了許多的困惑,教會了我如何更好的與孩子們相處,如何爲孩子創造自由健康的成長空間。讀了《愛心與教育》,我彷彿進入了一個教育的世外桃源。字裏行間洋溢的是愛心,壘砌的是教育。我看到了教育的'鮮活,教育的詩意,“請不要在冬天裏砍倒一棵樹”,“對待孩子要像對待荷葉上的露珠一樣細心呵護”。這些充滿愛意的句子,讓我明白一個教師應具備的寬容和愛心,讓我也終於體會到了教育的偉大和那種“面朝大海,春暖花開”的感覺。

讀書促使我自省,我經常捫心自問:今天課上學生有哪些收穫,我的教學有哪些不足?在讀書與自省之後,我開始有了書寫的衝動,最終在校領導的鼓勵下,我和很多其它教師一樣,也建立了自己的教育博客,每天書寫自己的教育故事。

是讀書,讓我的知識得到積累,能力得到提高;是讀書讓我在工作中收穫着快樂,在生活中收穫着幸福。

我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。朋友們,與書爲友吧,因爲一本好書就像嚴冬遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃和激情。

朋友們,讓我們在xx小學這個充滿書香氣息的校園裏,共同沐浴新教育的春風,享受幸福完整的教育生活吧!

世界讀書日主題演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的學生們:

今天我給大家演講的主題是“悅見不一樣的世界”,而我推薦的書目是《夏洛的網》。

當我拿起這本書的時候,我看見了一頭十分可愛的小豬在封面上,我被這有趣的書目吸引住了,便津津有味的讀了起來。

承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它,然而誰能把承諾演繹得十全十美?當然是那隻名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫着字的網,通過幾個晚上辛苦的編織,終於完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。

這是一篇悽美的童話故事,深深的打動了我。看到夏洛織網時的耐心,辛苦時,我不禁爲她擔心起來,害怕她會突然從網上掉下來。看到夏洛平靜地死去時,我爲她能用畢生心血完成承諾而感動,流下了眼淚,對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾後,我覺得一隻小蜘蛛完成不了這個關於命運的諾言,可看到夏洛想出這個好辦法時,我又體會到她的.機智。

這本書讓我受益匪淺。看完書後,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應了別人一件事,我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我可以時時銘記,以誠信爲榮,以失信爲恥,做一個守信用的人。在各種行爲上多多想想:我這麼做是不是守誠信,我這麼做有沒有失信。相信你做到這一點,誠信之花將永遠爲你綻放!

“悅見不一樣的世界”,悅見《夏洛的網》上一點一滴的誠信。悅見一隻蜘蛛尚可如此,而我們爲何不可?悅見只有我們真誠相待,儘自己最大的能力去幫助朋友,才能交到真正的朋友。

世界讀書日主題演講稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的學生們:

小夥伴們,你相信讀書可以讓人變聰明嗎?實話告訴你,我信。我之所以信,是因爲遇見了《道德經的智慧》這本書。

這本書是我向老師借的。在第四十八章裏面的這個小故事,給了我眼前一亮的感覺。

牧師正在工作,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休,牧師無可奈何,把一張作爲插圖用的世界地圖撕成碎片,丟在地上,說道:“如果你能拼好這張地圖,我就給你5元錢。”牧師以爲這樣就可以把兒子打發走了。

但是沒過10分鐘,兒子就敲開了他的房門,手中拿着那份完完整整的地圖。牧師感到十分驚奇,他問道:“孩子,你是怎麼做到的?”

兒子說:“這很容易,在地圖的另一面有一個人的照片,我就把這個人的照片拼到一起,然後把它翻過來。我想如果一個人拼出來是正確的',那麼這個世界地圖也是正確的。”

這個故事給了我很大的啓示:在別人看來比登天還難的事,如果學會從不同的角度去思考問題,或許,它就是一件易如反掌的事。

這學期的家長開放日上,數學老師給我們上了一節關於如何烙餅的課,當老師提出烙3塊餅,用什麼方法最簡單最快時。很多同學都束手無策,我當時就想,一定有更簡單快捷的方法,要從不同角度去思考問題,於是,我想到了把餅分成1,2,3號,先烙1號和2號的正面,接着烙1號的反面和3號的正面,最後烙2號和3號的反面。曾老師聽了,可高興了,他誇我是烙餅大王,如果我做烙餅生意,一定可以賺大錢,發大財。這可把我樂壞了。

小夥伴們,書的確可以醫愚。信我,沒錯!

世界讀書日主題演講稿 篇22

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

今天是4月23日——“世界讀書日”。

1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日爲“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣佈以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的`宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我認爲,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書爲友的過程,是一件多麼愜意的事啊!世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終於把他造就成爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在馨安靜的環境裏,享受閱讀的快樂;願書成爲我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

謝謝大家!

世界讀書日主題演講稿 篇23

同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是:四月,書香瀰漫……

今天是四月份的第四周了,你知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定爲“國際兒童圖書日”;以喚起人們對於讀書的熱愛和對兒童圖書的關注;而後天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權日,也就是我們常說的“世界讀書日”,因爲同在16xx年4月23日這一天,三位世界級的文學大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們爲了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定爲“世界圖書和版權日”,並在1996年更名爲“世界讀書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。

法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啓發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”書,就像黑暗中的一盞燈,爲人們照亮前行的道路。書,又是一罈釀了多年的美酒,細細品味,那種如癡如醉的感覺就永遠割捨不了。讀一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益於人生,讀書能昇華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當你懂得真正的.讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會提高。

四月,正是大地一片欣欣向榮的季節,到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的時間裏,有兩個與書有關的節日,讓四月越發顯得溫文爾雅、才情四溢。爲此,我由衷地希望同學在這美麗的季節裏能親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香瀰漫我們的家庭、校園和人生!

謝謝大家!

世界讀書日主題演講稿 篇24

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好!

冬天的遠去,春天的伊始,迎來了這個充滿書香的節日——世界讀書日。

閱讀是一種興趣,也是一種需要;閱讀是一種積累,也是一種成長。相比之下,歷史風雲,戰爭演義類的作品《三國》,《水滸》會被男生津津樂道;而女生剛往往偏愛於描摹生活,抒發個人情感的作品如《簡愛》,《紅樓夢》等。

我們徜徉在書的世界,遨遊知識的海洋,我們以牛角掛書的李密,僧寺夜讀的王冕,書編三絕的孔子,還有創造馬背書館、崑山無書趣讀的顧炎武爲榜樣,乘着夢想的雲梯青雲直上。

莎士比亞曾經說過:生活裏沒有書籍,好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,腹有詩書氣自華,閱讀一本好書往往能改變人的一生。

我們讀史書,看歷史的殘缺與完美,時局的'動盪與平靜,世界的無奈與精彩,生活的苦澀與醉人。每一段歷史都是一支鏽跡斑駁的利劍,在光華黯淡中,閃爍着一尊尊成敗英雄的不滅精魂。

我們誦詩歌,欽佩愛國詩人屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執着堅韌;感嘆五柳先生陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的淡定平和;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥寧爲玉碎,不爲瓦全的一片赤子之心,感受一代偉人“數風流人物,還看今朝”的豪情壯志。

我們成長在閱讀中綻放絢麗的花朵,它滋潤着心靈的沃土,帶領我們敲開人生成功的大門。

書籍本身不能改變世界,而閱讀卻可以改變我們。打造書香校園,建設學習型的社會,我們是祖國未來的棟樑。捧起一份厚重的寄望,在埋藏千年的泥土中去發掘美麗琥珀,在發黃書香的紙頁中去尋找曾經的熱血榮光!

謝謝大家,我的話完畢!

世界讀書日主題演講稿 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

4月23日是世界讀書日,是世界文學的象徵日。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定爲“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成爲許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的.一部分,而且是非常重要的一部分。在發達的美國,每兩個美國人就有一人持有讀者證;俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦等等,他們爲書而生,爲書而死,爲書而樂,爲書而苦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的薰陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

又一個世界讀書日即將到來。同學們打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

我的講話完畢。謝謝大家!