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校園安全發言稿(15篇)

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隨着社會不斷地進步,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的校園安全發言稿,歡迎閱讀與收藏。

校園安全發言稿(15篇)

校園安全發言稿1

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全意識,提升安全素養”。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值風大降水少的春季,在這樣的季節裏,如果防範不當就容易發生火災事故。爲了全校師生的安全,進一步增強對災害風險的防範意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,託溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。

在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內,師生全部按照預定的`疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發生任何互相推擠或,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應對突發事件的防範措施,提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力,增強了師生的防火意識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園理應成爲安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。爲了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學們能做到“三懂”、“三會”;

即:

1、懂得火災的危險性,增強消防意識;

2、懂得火災形成的原理,不玩火;

3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。

“三會”

1、學會火災報警方法,

2、學會使用滅火器撲救小火;

3、學會火災自護自救的方法。

同學們,災難無情,生命無價。做爲未成年人,我們更要提高安全防範意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領,並積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練爲契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,爲繼續創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

校園安全發言稿2

各位老師、同學們、大家好:

今天我們匯聚一堂,共同探討和學習校園安全教育這個話題,同學們,你們是祖國的未來,家庭的希望,你們的少年時代,有一大部分是在校園中度過的。這樣,校園安全就顯得尤爲重要,校園安全關係到我們每一個家庭、每一位同學的切身利益,抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,是黨和政府及教育主管部門歷來非常重視的熱點問題,抓好校園安全工作也是提高教學質量的重要保證。可往往有的同學認識不到這一點,平時不嚴格遵守校園紀律,隨意在校園玩耍打鬧、不按老師的要求去活動,甚至還有的放學後不注意交通安全,故意擁擠。有的不注意消防安全,造成火災事故等等,一旦悲劇發生,就會給同學們個人帶來無盡的痛苦,給家庭帶來莫大的傷害。這樣的慘痛教訓是大家有目共睹的。

下面我講幾點常見的校園安全問題及防範措施:

一、交通安全。

交通安全是同學們應該隨時銘記在心的一項最基本的安全守則。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發生交通事故,要立即與老師,家長聯繫,或者撥打“122”急救報警電話。

1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

2、集體外出時,要聽從老師的管理和指揮,有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。

3、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,不在道路中心嬉戲玩耍。

4、穿越馬路,要遵守交通規則,不闖紅燈,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。

5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過於盲目的橫穿。

二、消防安全。

火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要.要求同學們首先學會預防火災,要從日常生活中的小事做起:

1、不玩火,不吸菸,杜絕火種.

2、愛護消防設施,以便及時使用.

3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發生用火危險.

4、教室、不能隨便接觸電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。

5、不隨意焚燒廢紙。

6、打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要採取火燒垃圾的辦法。

7、不在校園內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

8、如果發現火災發生,最重要的是及時撥打火警報警電話119,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。

三、注意飲食衛生。

日常生活中,飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛生做不好,就會傳染疾病,提高發病率,危害自身的`健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。

1、養成飯前洗手的良好習慣。

2、瓜果生吃要洗淨。

3、不隨便吃野菜、野果。

4、不吃腐爛變質的食物。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的三無產品劣質食品、飲料。

四、注意戶外活動安全。

1、走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害。

2、課間活動的強度要適當,不要做劇烈的運動。

3、課間活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險係數不高的運動項目。

4、課間活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

5、不要扒扶欄杆,不在公共場所起鬨。

6、不打架鬥毆,不攜帶管制刀具、危險物品等進入校園。

7、不進網吧、遊戲廳、桌球室、錄相廳等營業性娛樂場所。

五、遭遇自然災害及突發事件的處理

當遇到自然災害和突發事件的時候,不要慌亂,要儘量按照老師的要求,按照事先擬定和演練過的應急預案進行疏散。

同學們,校園是我們的家,爲了創建文明的校園,爲了大家都能夠健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從小做起,從現在做起,嚴格要求自己,改正不良的行爲安全習慣,牢固樹立校園安全防範意識,爲構建和諧校園貢獻自已的一份力量。

最後、衷心的祝願老師們工作順利,同學們學習進步,健康平安!

校園安全發言稿3

各位家長:

非常感謝各位家長放下手頭的工作能抽空來開家長會,也感謝能坐在自己孩子的座位上安靜地聽我講。今天借這個機會我主要想和大家聊聊學生的安全問題。孩子在成長過程中,會遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作爲家長應該怎樣對孩子進行安全教育呢?

現在的孩子自我保護意識淡薄,自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有着重要關係,尤其是作爲未成年孩子的主要監護人的家長,缺乏讓孩子學會自我保護教育意識。許多家長總認爲孩子弱小,孩子的安全應由父母負責。事實上,父母不應該也做不到負責孩子安全的全部。因爲,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學會和掌握自我保護的各種技能。

孩子成材的重要標誌,就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護,引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣,孩子安全健康成長的願望纔不會落空。自學自理自護自強自律,做一個有用的人。

大家可能是希望學校能爲孩子的安全多操些心。然而社會環境還是比較複雜,社會不良現象仍然存在,因此教會孩子自我保護,是解決這一問題最有效的辦法。

一、告訴孩子如何確保交通安全。

放學站路隊是學校確保學生路上的安全,是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應經常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄杆和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時,不擁擠,等公交車站穩後再上車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘運貨三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發生車禍時的應急措施。需要強調的是,家長和教師應在遵守交通規則方面起好表率作用(有的家長送孩子上下學就有許多家長做得不夠好,自己常常違反交通規則,如亂闖紅燈、逆行等。),以免被孩子誤解、模仿。

我們學校周邊的交通環境並不太好,西邊是高速公路,曾經發生過學生被撞事件,東邊是河道,剛剛發生過一次慘劇,很多學生在回家的過程重要經過航海路,最近兩年航海路的車流量很大,車速很快,學生每一次經過航海路,都必須小心翼翼,一定要教育學生注意交通安全。看紅綠燈,走斑馬線,不要翻閱欄杆,不要和汽車搶路,寧停三分,不搶一秒。學校禁止學生騎自行車,也是爲了最大限度保證學生的安全。趙莊的學生有接送車,家長應該教育學生做接送車上下學。

對於離家較近步行上學的學生,家長應隨時隨地叮囑孩子注意到安全。年齡小的孩子,特別是沿公路上學、放學的學生,家長應按時接送,以確保學生安全。家住在高速公路西面的學生,有少數學生在上學、放學時有從高速公路上面經過的現象,學校已對這些學生做過批評教育,希望也引起家長的高度重視。

如果學生因事不能按時到校,家長一定要通知老師,不能出現監管空擋。

教育孩子按時回家,不得走家竄戶,同學之間不得相互串門,避免學生交友不慎,相互影響,“跟好人學好人”。同時也可避免學生雙休日聚衆酗酒、賭博等違法、違紀現象。

從孩子們的健康角度出發,專家研究證明小學生每天睡眠時間不能少於10個小時,只有充足的睡眠才能滿足於孩子身體的正常成長髮育。每天上學不要太早,早上7點鐘後到校(不是7點整);下午2點以後到校(不是2點整到校,中午時間家長要約束學生在家休息,2點以前不要到校)。不要送孩子或讓孩子來的'太早,早一分就早一分不安全。離家較遠或特殊情況不能回家的學生在班主任那報名登記,對於這些孩子家長要教育他們中午在教室裏休息,不要在校園裏大聲喧譁、打鬧。

家長要準時接送學生,特別要告訴學前班和中低年級的學生,上學放學路上,不要坐陌生人的車,以防拐騙。離家較遠的高年級學生來回要結伴走。

現在學校已經更改了作息時間,中午的時間特別長,有兩個問題已經顯現了出來,一是學生的午休,二是學生的飲食質量。

很多家長由於工作關係,中午不在家,就丟給孩子一點錢,讓孩子自己去解決吃飯問題,每次看到孩子們吃到的飯菜,都覺得很揪心,學生正在長身體的時候,他們吃的飯能保證營養麼?學生是人,不是小貓小狗,有點飯就活了。孩子要活出質量!必須活出質量!所以希望家長們,不管想什麼辦法,一定要讓孩子們把飯吃好,在外面吃飯,不衛生,不安全。

爲了保證學生的學習質量,也爲了學生安全,家長應該安全學生午休,雖然中午有教師值班,但是畢竟人手太少,顧不過來。學校要求學生中午兩點後到學校,可是很多學生12點多就來了,不開門吧,學生在外面無處着落,開門吧,到了學校,沒有人監管。都存在着安全隱患。所以,要求家長中午安排學生午休,兩點後再進學校。

夏天到了,學生需要大量飲水,希望家長給孩子備一個水杯,帶點涼開水到學校。不要讓學生直接喝生水,很容易喝壞肚子。也要控制好學生的零花錢,不要讓學生喝那些幾毛錢一瓶,用色素勾兌的飲料,即使雪碧、可樂等碳酸型飲料,也要少喝一些,那些飲料消耗學生體內大量的鈣質,讓學生缺鈣,不利於孩子成長。

二、把麻痹大意將帶來的種種危險告訴孩子。

家長應教會孩子正確使用家用電器、煤氣竈等,講授安全用電、用火知識,並讓孩子養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意。有的家長爲了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實這反而會激發孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導孩子,各類電器及設備發生故障時切勿擅動,家長尤其不應對“惹了禍”的孩子責備訓斥,以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。休息日,孩子獨自在家時,不要給生人開門。

三、教育孩子不下水游泳防溺水。

村東和村西,都有河道,特別是村東的河道,新開挖的,河道里淤泥很深,孩子在河道里玩耍很危險,學校已經多次告誡學生不準在河道里玩耍,在安全的地方玩。夏季或暑假裏,希望家長嚴格要求孩子,不準在河道里玩水或游泳。

要教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

四、教育孩子講究食品衛生。

做到飯前便後要洗手,吃水果要洗淨,不購買不符合食品安全標準的食物,不吃腐爛變質、黴變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販出售的不潔小食品。凡購買食品必須在家長監護下進行。有些離家較遠的學生,中午不回家,在校外一些無證攤飯前隨便買一些食品吃,特別是在夏季,對學生的身體很沒好處。

五、要教育孩子在打雷下雨時,不在易導電的物體下躲避。

雷雨時儘量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建築物或低窪處躲避;不要在大樹下或電線杆旁避雨或經過,千萬不要觸摸電線杆。

六、讓孩子與鄰里保持必要的聯絡。

鄰居之間若能互相加強聯絡,對於保證孩子的人身安全作用極大。一旦發生意外,如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等,孩子立即可以向鄰居求助。家長應允許孩子常去鄰居家串門,或與鄰居家孩子共同玩耍,密切感情;應讓鄰居知道孩子及自己家裏的基本情況和事項,以便及時聯繫;對於那些經常獨處的孩子,更應引導他們養成在危急時馬上向鄰居家求助的習慣。

離校較遠的學生,儘可能地和鄰居的孩子上學放學一起走。

七、教育孩子遵紀守法,學會自我保護。

要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到語言行爲文明,不做危險性的遊戲,不打架鬥毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機智解決,並及時向家長和老師反映情況。要加強遵紀守法觀念的教育。紀律觀念和法制觀念是一個人的基本素質,沒有較強的紀律觀念的法制觀念是不會成才的,也是很危險的,無論到哪裏也是不會受歡迎的。新的《小學生守則》不提倡小學生和壞人壞事作鬥爭,特別不提倡和有暴力傾向的壞人作鬥爭,因爲小學生能夠自己保護好自己就很不錯了。當小學生遇到有暴力傾向的壞人時,要機智地保護自己,如逃跑、報告老師、報警等;遇到別人勒索錢財時,不要怕恐嚇,大膽告訴老師和家人,及時化解問題。

小學生和未成年人不準進網吧。在家裏也不要上網玩遊戲成癮。

校園安全發言稿4

學校安全工作關係到廣大師學生的根本利益,關係到社會的穩定和家庭的幸福。因此,我校從講政治、促穩定、保平安、創和諧的高度,充分認識安全工作的重要性和必要性,本着“安全第一,預防爲主”的原則,時刻繃緊安全這根弦,堅持校內校外全動,師生上下齊動,制度與落實聯動的方針,自查不足,真抓實幹,爲師生營造了安全、文明、健康的育人環境,我校連續六年被評爲“滕州市安全工作先進單位”。下面,向各位領導和同志們簡單彙報一下我校安全工作的一些做法,不足之處,敬請批評指正。

一、提高認識,迅速啓動,把安全工作放到政治高度

頻發的校園安全事件,牽動着家長、社會和各級黨政領導的心,壓抑着學校全體教師的心情,使我們緊張的神經繃得更緊了。爲落實好學校安全保衛工作,我們於5月3日晚上,就召開了全體領導班子會議,統一思想,提高認識,專題研究下一步的學校安全工作,率先啓動安全應急預案,以一級戰備狀態抓好安全工作。1、加大資金投入購買了電警棍、頭盔、木棒等保安器械,並依據學校實際,在學校大門口加了一道安全門,形成一個安全保護帶,更能保護到校學生的安全。在此基礎上,我們立即辭退了年齡偏大的傳達室人員,率先在設立了中心小學警務室,每年花費4萬元,配備了2名專職保安,實行24小時全天候值班,確保了學生到校就有人進行保護。針對我校地處文昌路,過往車輛較多的實際,爲保護學生安全過馬路,我們又在資金十分緊張的'情況下,與交警大隊積極聯繫,每年又投入資金2萬多元,聘請了2名交通協管員,白天全天上崗,身穿交警制服全天護送學生過馬路,徹底扭轉了困擾我校多年的交通安全隱患,受到家長和社會的一致好評。2、健全制度,嚴格管理。爲切實保護好學生安全,把好校門口安全,嚴防不法分子入校,我們及時制定了保安、安全職責,並納入了動態考覈,實行教師憑卡進校,外單位人員一律憑介紹信或工作證進校,家長不準進校,確有急事找班主任需在警務室談話,不準和學生接觸,杜絕了社會人員接觸學生,爲全校師生築牢了第一道防線,營造了安全的校園環境。

二、明確職責,師生齊動,精心打造平安校園

爲打造安全、舒適的校園環境,我們堅持“人人都是安全員,師生齊動抓安全”的工作思路,1、強化責任意識,按照“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責;誰在場,誰負責”的原則,從小處着眼,從細節入手,落實工作責任制,分層簽訂安全責任狀,進一步明確學校領導、班主任、任課教師、門衛人員、安全保衛人員的安全責任,做到各項工作職責到人、責任上牆、責任到位,把學校安全工作內容細化分解,嚴格實行一崗雙責,把全校分成若干安全責任區,每個區域都明確1-2名教師負責,明確職責,全天候管理,並在校園進行公示,接受師生的監督,從而增強了教師抓安全的責任感、壓力感。同時,針對我校樓層較高,易出現安全事件的實際,我們又實行了樓層安全警戒線和課間教師巡查制度,發現隱患及時整改,把隱患消滅在萌芽狀態。在此基礎上,我們在每個班又選出10名安全小衛士,統一佩戴標誌,輪流上崗,監督並制止同學的不安全行爲,在全校構建了立體的安全管理網絡,爲安全校園的打造奠定了基矗2、強化校內安全管理和治安防範,按照“立足內部,內外聯動,全面設防,確保安全”的要求,切實加大對校內重點要害部位和貴重物品的管理,完善“三防”措施,嚴格落實夜晚值班和領導值班巡查制度,切實重視和加強學校治安防範設施建設,我校共安裝監控器10個,基本實現了全方位監控。3、在對學生進行科學文化知識教育的同時,大力加強思想道德教育、法制教育和心理健康教育,幫助學生增強法制觀念,提高遵紀守法的自覺性,樹立嚴謹的校風校紀,有效預防和減少在校學生違法犯罪。

三、查找不足,自我完善,健全長效安全機制。

保護師生安全,不是一朝一夕之事,必須立足學校實際,從小事抓起,從細微處抓起,不斷探索新機制、新辦法,建立健全校園安全的長效機制,從多方面、多角度、多層次來加強校園安全管理。下一步我們將1、完善學習制度,及時落實上級有關指示精神,增強工作的主動性和自覺性。2、完善警校聯繫制度,通過配備法制副校長、交警聯繫學校的形式,達到警校共建平安校園的目的,確保學校師生生命和學校財產安全。3、完善安全值周制度,每天安排學校領導、老師和學生值周,維護學校日常秩序和路隊安全,及時發現並處理偶發事件,對學生上下樓、課間活動等各個環節實行全方位、全時段的跟蹤管理,確保有學生在的地方就有學校領導和教師在,有管理在,有責任在。4、完善家長聯絡制度,進一步加強與學生家長的溝通與聯繫,對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控,發現問題及時處理並與家長取得聯繫。5、落實安全教育制度,堅持安全教育工作經常化、制度化、社會化,積極探索有效的法制教育和安全教育方式,將安全教育滲透到教學、社會實踐、日常活動、節假日及各種大型活動中,通過安全知識、安全技能的教育和訓練,不斷提高師生員工的安全意識和自救自護能力;提高青少年遵紀守法意識和心理承受能力,避免校園暴力的發生;加強防火、防電、防煤氣中毒、防雷擊、防匪、防盜、防交通事故等方面的教育,進一步增強學生的安全意識及突發事件中自救自護能力。

各位領導、同志們,學校安全工作是一項長期的系統性工程,不能有絲毫鬆懈和半點馬虎,我們將以本次會議爲契機,不斷加大學校安全工作力度,紮紮實實地落實各項安全防範措施,全面提高維護校園安全工作的能力,確保學校安全,確保廣大師生生命安全,爲龍泉街道教育事業的健康協調發展做出積極貢獻。

校園安全發言稿5

各位老師,同學們:

大家下午好!

首先向剛纔受到表揚的這些同學在不同的賽場上展示了二中學子們的風采,爲學校贏得了榮譽,我向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,也向這次被學校評爲“三好學生”和“優秀學生幹部”的各位同學表示熱烈祝賀,你們是匯文二中3600多名學生中的佼佼者,你們的刻苦勤奮、積極進取、團結拼搏展現了匯文二中的主流意識,體現了我校學子的核心價值觀,是我校寶貴的精神財富,是學校不斷髮展的根本保證,學校希望其他同學要以這些同學爲榜樣,加強思想修養,努力學習,全面發展,重塑自我形象,爭做德才兼備,品學兼優的中學生,下面我講四個方面的問題:

一、加強文明禮儀教育,提高思想道德素質。

什麼是文明禮儀,簡單的說就是律己、敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。是一個人文化、藝術、道德、思想等修養的外在表現形式。是衡量一個人道德水準高低和有無教養的尺度。更是衡量一個社會、一個國家文明程度的重要標準。大家都知道,我國是文明古國,禮儀之邦,禮儀文化源遠流長。“仁義禮智信,溫良恭謙讓”是中華民族的傳統美德。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是中華兒女的美好形象。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”司馬遷說:“禮者,人道之極也。”孔融讓梨,程門立雪,三顧茅廬,張良拜師,這些故事同學們都耳熟能詳。但在實際生活中,由於社會、學校、家庭普遍存在着重智力學習輕德育教育,認爲孩子只要學習好就行了,思想道德教育有所缺失,忽視對學生文明禮儀的教育,導致了部分學生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠。對家人冷漠自私,一切以自我爲中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,一味索取不知奉獻,在學校,不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的服裝,留着時髦的髮型,不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,這種現象,不只我們匯文二中存在,也不只我們縣存在,全省乃至全國都存在這類問題。針對這種現象,國家教育部、省教育廳、市縣教育局逐級下發《中小學生文明禮儀教育指導綱要》的通知,要求學校加強文明禮儀教育,弘揚中華民族優秀傳統和社會主義道德,全面提高學生思想道德素質和文明禮儀素養。下面,我根據同學們平時行爲中存在的問題,結合《匯文二中學生禮儀常規》向同學們提出具體要求,望同學們自覺遵守。

1.着裝要得體,樸素大方,頭髮乾淨整齊,不燙髮,不化妝,不佩戴首飾,不文身,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。中學生穿着要得體,要合適,要與中學生身份相協調,要能體現新時代學生蓬勃向上的風采,不能成人化,不能社會化,不能穿得胡裏花哨,男生不能穿背心進入教室,鈕釦要系整齊,不能衣衫不整出入校園。有些同學敞開衣襟出入校園,這都是不符合學校規定的,也是不符合年齡特點的。學校明確規定,除冬季以外,所有學生必須穿校服進入校園,希望同學們自覺遵守學校規定。髮型要嚴格按照校門張貼的中學生標準髮型理髮,不能留長髮、怪發、不染髮,不燙髮。從本學期儀容儀表檢查結果看,有少數男同學髮型不符合學校要求,更有大部分女同學的髮型不符合學校要求,其表現是:①不是長髮也不是短髮,顯得不倫不類,留長髮就要紮起來,留短髮,就要是標準中學生標準髮型。②髒、亂,同學們學習任務重,時間緊張,但無論怎麼說,你也應該把頭梳整齊,洗乾淨。實際上一個人的外表形象在一定程度上能折射出內心世界,內心與外表是互爲表裏的。近幾年來,凡是違反校紀校規的同學,儀容儀表大多不符合學校要求,反過來,如果追蹤調查儀容儀表不符合學校要求的同學,就會發現他們平時肯定不遵守學習紀律。說白了,從儀容儀表就能大體衡量一個人的'思想道德修養和紀律性。

2.舉止文明,言談文明,不說髒話,不罵人,不打架。我們一些同學很不文明,滿口髒話,互相侮辱,貶低人格,有時連自己的父母也搭進去,甚至個別女同學罵起人來也不能入耳。有些同學衛生習慣很差,亂扔、亂丟、亂吐現象很嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔飲料瓶,看看樓梯、樓道、教室,到處是垃圾,隨地吐痰,鼻涕到處沫,衛生保持很差,一些同學不愛護公物,走到哪,那遭殃,不是踢牆,就是踢門,要麼就是捶開關,腳印留在牆上,開關長眼,講桌帶洞,公共財物破壞嚴重,有些同學在課間喧譁吵鬧,追逐打鬧,陰陽怪氣,破壞了和諧有序的學習環境,影響了正常的學習秩序,這是很不文明的,學校要求每個同學要嚴格要求自己,給學校、給別人留下美好的印象,上下樓梯要說話輕腳步輕,不爭搶,不推搡,出入校園要有禮貌,不擁擠,自習課上要安靜有序,不交頭接耳,不喧譁吵鬧,不談與學習無關的事,不在教室亂轉,共同營造良好的學習氛圍。有些同學在教學樓偏僻角落小便,這實在讓人不能理解,今天,我給同學們說清楚,一旦查實誰隨地小便,無條件開除,絕不姑息,決不遷就。有些同學喜歡尋釁滋事,動不動會因雞毛蒜皮小事大打出手,甚至極個別的同學還充當打手,只要有人叫,不問青紅皁白便跟去打人,這是多麼荒唐可笑,本學期以來,學校沒有發現學生打架事件,但不排除這種現象的發生,據說,近來晚自習後時有打架事件發生,本週星期日晚自習後就有打羣架的苗頭,學校基本瞭解清楚了事情真相,希望相關同學懸崖勒馬。

校園安全發言稿6

老師們、同學們,大家好:

在家中,同學們一定經常會聽爸爸媽媽說:“幹什麼事,都要注意安全。”當你揹着書包上學前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過爲安全站崗的紅綠燈,嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“爲了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?走進校門,老師也會經常教育我們同學要注意安全;在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:

1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、科學實驗課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。學校規定,我們小學的學生未滿12週歲以上一律不得騎車上學。12週歲以上騎車不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的.不潔食物,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

4、不聚衆打架鬥毆、燃放煙花爆竹、攀爬牆壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建築施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,繼續防範流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信呢、、偷竊等不正當活動。

8、遵守小學生守則,遵守小學生日常行爲規範,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。

最後,祝願我們的校園,永遠平安!

祝願我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

校園安全發言稿7

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是安全在我心中。

安全是什麼?是生命;是責任;是幸福。生產安全是一個部門,一個企業,一個國家每天都在抓的問題,也是最容易被我們忽視的問題。《電業安全工作規程》明確規定:安全生產,人人有責,說明了安全生產對我們每一個人的重要性,我們必須保持清醒的頭腦和敏捷的思維,以保證電廠的安全運行。

記得我有一次去參觀生產安全事故展覽,看到一幅幅觸目驚心的事故圖片、一行行沉重的數字,我深深地體會到了不注重安全,給自己、家人帶來的無限痛苦,給國家、單位帶來的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出,其中的許多事故都是完全可以避免的。是因爲有些人的麻痹,有些人的違章操作,也會因爲有些人的'漫不經心,最後造成了我們所看到的那些慘痛教訓。我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?生命是漫長也是短暫的,人的生命是如此可貴,也是如此的脆弱。生命對於我們每一個人來說,只有一次,一旦失去了,就無法挽回。

說安全是幸福,是因爲安全成就了平安,給我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,……

安全是火,點燃了生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導着我們走向新的輝煌!我的演講完了,謝謝大家。

校園安全發言稿8

生命就好似一首交響曲,一篇經典的,一次歷經艱險的遠航。詩人歌頌生命,作家讚美生命,我們無限地熱愛生命,但“生命”這個重要的詞語背後還有一個這麼古老的話題——“安全”。

就拿現代社會來說,交通越來越發達,可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手也層出不窮,人們隨時面臨着生命的危險。望着支離破碎的車輛,鐵青僵硬的屍體,血跡斑斑的路面,生命,在種.種危險中,是如此渺小,如此脆弱。雖然我們無法體會那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間,腦海裏轉過什麼想法或經歷了什麼樣的恐懼,但,活着的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時,我們也更加理解了“關愛生命,關注安全”這句話的含義。

媽媽經常叮囑我:路上一定要小心,注意來往的車輛……而我總是嫌他們太囉嗦,覺得那些“怪事”不會發生在我的身上,不用太在意。然而有一天,我卻改變了這個“不厭其煩”的想法。

那天,舅舅載我去上學,在一個拐彎處,一輛摩托車迎面而來,眼看就要撞上我們了,我嚇得閉上了眼睛。這時,舅舅將車頭一轉,車“砰”地一聲撞在了牆上,我“啪”地一聲滾到了地上,摔倒在一堆石頭旁,石頭由於受到抖動,滾了下來,狠狠地砸在我的腳上,摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血,便急忙爬起來扶我到旁邊的小診所,血暫時止住了,但由於石尖太鋒利,割的位置也很深,所以,直到現在,我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤,我就不由得想到那驚心動魄的一瞬間,想到“安全”的重要性。

曾有幾時,由於大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習慣,在這個世界上,一秒鐘過後,會有多少人失去寶貴的生命,我看過一則新聞:

一個14歲的'鄉村女孩很想和爸爸一塊去大城市裏玩玩,一年只回來一次的爸爸答應女兒,等女孩之後就帶她去,女孩很開心,因爲再過幾個月就小學畢業了,就可以去大城市裏玩了。但是就在女孩畢業考試後,她領完成績單正準備回家的時候,一輛麪包車從巷子裏開出,女孩因爲高興,走得很快,被面包車撞到了,腦袋受到重擊。女孩沒了,她還沒來得及和爸爸一起去大城市裏走走,就不慎……看到這裏,我既爲女孩的不幸遭遇感到憐憫,又對那司機的行爲感到憤恨,難道就因爲一個失誤,害了自己,也害了女孩一家?

不僅是交通,自然災害也是如此,就拿汶川大地正來說吧!這個8。0級的大地正,讓數以萬計的同胞們離開了我們,舉國上下齊哀悼。一瞬間,妻離子散,家破人亡,沒有人會預料到下一秒會發生什麼。生命在不確定中搖晃,可是,在大災難中,我們除了看到恐懼和悲傷外,看到的更多是對生存的渴望,也更讓我們體會到了生活的美好,生命的崇高!

以上例子無不證明了“安全責任重於泰山”。同學們,“安全不牢,地動山搖”啊!這不是危言聳聽,這是危險事故之後的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲,一句“祝你平安”的,究竟爲什麼會喚起億萬百姓的共鳴?那是因爲它唱出了百姓的心聲。

同學們,爲了愛我們和我們愛的人,請牢記安全,做到真正的“安全在我心中,生命在我手中”吧!

校園安全發言稿9

老師們、同學們:

今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。爲了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

四、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

五、要注意教室的`安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行爲既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行爲的同學要立即改正。

六、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

七、自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

八、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯繫方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

最後,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

謝謝大家!

校園安全發言稿10

各位領導、同志們:

下面,我就安全工作做一簡單發言,不妥之處,請大家提出批評指正意見和建議。

一、安全工作做了什麼?

通過一年來的工作實踐,總結起來我們主要做了以下十項工作:

一是抓認識。這是一個主要問題,通過召開、分管領導、安全工作者、門衛保安會議,提高大家對於安全工作的重視程度。每季度召開一次會議,大家的認識得到提高,尤其是對於全員抓安全工作的重視程度。分別簽訂責任狀,落實和分解安全工作的責任和任務,做到了人人有責任,人人擔責任的格局。

二是抓“三見警”。“三見警”工作是市委、政府關注教育的最重要的舉措。我們責無旁貸、不折不扣的貫徹落實。投入20餘萬元,安置了警燈,配備了警械,購買了衣服。最近,我們投入十萬餘元,十三所學校全部安裝了門前的減速帶。警車、每天上下學全部到位,而且是做了詳細的簽到記錄。

三是抓門衛室。乾淨整潔、窗明几淨、制度上牆、警械整齊,這是我們對於門衛室的要求和標準。十三所學校的門衛室全部進行了美化、亮化,讓門衛室成爲各個學校的窗口,讓家長們首先信任我們。

四是抓燃氣進校園。市委市政府決定停用醇基燃料以後,我們高度重視,投入45萬元,對四所學校進行了燃氣改造,併爲一中家屬樓上了燃氣,對於兩個兩個土鍋爐進行拆除,並投入十萬元,爲固陽三中上了燃氣鍋爐,學生用上了熱水。一中也要安裝燃氣熱水鍋爐。

五是抓上校車。校車是保證學生人身安全的'最好的載體。在充分調研的基礎上,我們先行試點,在新城小學、團結巷小學、第一幼兒園試點運營,效果不是非常好。想的是農村人到城市求學,周圍平房全部拆除,租房困難,上校車是解決均衡發展的最好的手段。昨天,在新世紀小學試點運營,效果非常好。據我們分析,上校車可行,讓我們固陽的學生享受發展成果,有幸福的獲得感。但現在主要是財政困難,費用難以解決。

六是抓明廚亮竈。投入五萬元,與電信公司合作,對就所學校開展了明廚亮竈工作,目前已經接通,分管領導以至於主要領導翻開手機,就能看到廚房中的一切。這位保證食品安全具有非常重要的作用。

七是抓校園監控。按照趙書記的要求,校園監控全覆蓋,無死角。我們充分進行了調查摸底,在現有13所學校的800多個探頭的基礎上,還需要安裝600個探頭。現在的狀況是陳舊,不清晰,改造需要資金大約300餘萬元。並且對於各個學校的一鍵報警進行了維修。

八是抓隊伍建設。我們現在的保安全部是老教師,需要我們關懷,他們也是爲我們教育做過貢獻的。首先是需要尊重,多關心他們的生活和工作。其次則是爲他們壯膽,購買了21個警棍,至少是晚上值班執勤心中有底了,有器材了,不害怕了。

由於工作紮實到位,4月份,內蒙古教育廳安全處張處長帶隊,對於我縣的校園安全工作進行了暗訪,效果非常好,得到了上級的肯定和表揚。原話是,貧困地區的安全工作能做到這個程度,不簡單了,要求再進一步抓,召開全區教育系統安全工作現場會。也多次接受了市教育局、安監局的檢查驗收。

二、爲什麼重視安全工作?

天大地大、安全爲大。爲什麼這樣重視學校安全工作?基於以下四個原因。

(一)縣委重視。趙君書記高度重視教育工作,經常調研教育工作。親自進學校發現問題,現場提出要求,我們確實是戰戰兢兢,做不好安全工作,無法向縣委交代。

(二)政府重視。縣政府楊縣長經常過問教育工作,從人力、財力、物力上給與支持和關注。蔡縣長更是非常支持,自己掌握的二百多萬教育費附加,校園安全工作就撥付70萬元。支持力度前所未有。

(三)黨組要求。新班子組建以來,確立了爲學生、家長、學校服務的工作理念,想的是實現家長放心,學生滿意,社會認可,黨委肯定的目標。賈局長要求我,安全工作怎麼抓也不爲過,怎麼投入都行,放手放心工作,安全工作得心應手,風生水起。

(四)個人定位。我是包頭師專政教系畢業,初心就是教育。但二十幾年了在外面飄的了,自以爲不是非常合格勝任這個崗位。但得有擔當,敢於幹事,不能因爲業務不熟悉,其他工作就不做了。這是我的想法,連其他工作都不會,這個無法交代。所以,要自加壓力,有激情、有措施、有能力,抓好教育安全工作。

校園安全發言稿11

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是“珍愛生命,善待自我,健康成長。”“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的.境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天;安全構築了我們完美的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;牢固築立思想、行爲和生命的安全長城。然而,當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件,一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

爲了共同營造更加安全、禮貌、優雅的學校環境,在此,我向全體同學發出如下倡議:

1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向教師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,不坐在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、走道上追趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等帶進宿舍和教室。不要在牀鋪上翻上爬下、打鬧;颳風下雨要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人。

2、注意活動安全。體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故,不在教學樓內打球、

踢球等。課外活動期間,各班必須要按照學校指定的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在學校裏窮追亂撞。異常提醒大家的是,目前我們的學校正處於建設中,大家必須要遠離施工場所,避免安全隱患。在家時,不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍,不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。在同學間產生矛盾時,必須要冷靜理智,不要拳腳相向,以免給自我和同學帶來不良後果。

3、注意飲食安全。學習食品衛生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,不購買“三無”食品;不買零食,遠離垃圾食品,同時注意不要暴飲暴食。

4、注意交通安全。遵守交通規則,自強自我保護意識,來校、回家做到禮貌行路,主動避讓機動車輛,不搭乘車況不好、有安全隱患的車,不搭乘超載車輛,不搭乘農用車輛,不搭乘酒後駕駛車輛。上車後不互相推搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情景。走讀學生要按學校和班主任的要求,必須由家長接送。

同學們,我們在學校中演繹活力,憧憬明天;我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓安全之花綻放在和諧的學校,讓平安之歌常伴我們左右!

我的演講完畢,多謝大家!

校園安全發言稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《增強安全意識,共建平安校園》。每年三月最後一週的星期一是“全國中小學安全教育日”,其設立的目的是推動中小學安全教育工作,提升中小學生安全防範意識,降低青少年傷亡事故的發生率。

有關數據顯示:全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是一個班的孩子從這個世界上"消失"。根據調查發現,安全事故已成爲我國中小學生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇讓人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。因此,請全校師生在學習、生活、工作中樹立“文明在於細節處理,安全在於未然防患”的'意識,認真做到:

第一、文明把路行,安全進出校園。同學們要自覺遵守交通法規,不要騎自行車帶人,不搶道爭先;橫穿馬路時注意來往車輛,防止交通事故發生,堅決不搭乘“黑車”上下學,平時在校園內不騎車。

第二、有序上下樓,快樂進出校園。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、樹木等。

第三、防病從口入,健康進出校園。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第四、提高自我防範意識。我們應該做到以下幾點:

1、平時在校期間,要按學校要求着全套校服,佩帶學生證,以防校外不法份子混入我校;

2、身體有不舒服的,應及時向老師請假,及時就醫。

3、放學回家不在外面逗留、玩耍,不進入網吧、遊戲機室等娛樂場所。

4、交友要慎重,不將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。與同學間有矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理。

5、平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

同學們,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,我們必須要預防在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。

謝謝大家!

校園安全發言稿13

同學們:

爲深入宣傳校園安全防範意識,提高學校安全工作和學生的整體素質,促進學校各項工作的穩步發展,我們全面貫徹實施教育局的部署,按照通知要求,結合工作實際,堅持“預防爲主,防治結合,加強教育,羣防羣治”的原則,統籌安排、精心組織、開展了這次的安全教育系列活動。

同學們生命對於我們來說只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天圍繞“安全”這個主題,講幾點意見,與大家共勉。

一、注意校園安全

1、同學們養成良好的日常行爲習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;爲防止火災和意外事故,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子,還有課外勞動等等,要預防意外事故的發生。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

5、要注意食品衛生安全。做到不食、不飲“三無”產品,並學會“三無”產品的識別方法;注意個人清潔衛生,不飲生水、冷水,不吃不乾淨的東西,不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。做到勤剪指甲勤洗頭。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的.長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。體育課、活動課,要在老師指導下進行。不要莽撞衝動。以免撞傷或摔傷。

8、要注意學校和個人的財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。增強反扒意識與技能,做到“別人的東西,再好也不要。”

二、注意交通安全

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12週歲的不騎車;年滿12週歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,在上學放學路上文明騎車,不超速,不撒把,不追逐行車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、注意活動安全

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

四、提高自我保護意識和能力

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不和生人搭訕,不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,防止壞人拐騙,現在的社會比較複雜,作爲小學生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。

五、注意家庭安全

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣竈、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最後,祝各位同學在新的學期裏健康、安全、快樂成長,學習進步!

校園安全發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

有的同學說;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時間就會慢慢熄滅;有的同學說,生命是一課小樹,無論風吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹也會長大,會慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自我的生命!

我們的學校環境優美,老師和藹可親,同學們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎,基礎好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學習,爲了將來更好地爲祖國的建設做出更大的貢獻!

此刻社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”,可就在我們身邊,卻每一天都在發生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不就應好好沉思、吸取教訓嗎?同學們必須要遵守學校的各項規章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的'時候,危險正在向我們靠近,一不留意摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時必須要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學時過馬路必須要遵守交通規則,“一慢二看三透過”,不能和汽車搶道搶時間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們能夠放鬆了,開心了,可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出必須要告訴家長結伴而行,讓家長放心、老師放心。

我們家長和老師的話,“高高興興上學,平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開出鮮豔的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

我真誠的呼籲大家,必須要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。

校園安全發言稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園是我們每天生活和學習的地方。我們一天大部分時間都在校園裏,所以校園安全非常重要。但是學校學生多,我們的孩子總是活潑好動,經常會有一些擁擠的碰撞。有的同學特別喜歡在樓梯間玩,追。有的學生在學校掃地時用掃帚作爲武器打架,有的學生經常違反校規追求玩耍.但事故往往發生在這些無意中。

一天下午,下課後,我們像往常一樣在教室裏看書學習。有些男孩在互相玩耍,突然我們聽到了幾聲尖叫聲。我們立刻哭了,看到我們班一個男同學的手被割斷了,血很快從他手裏涌出來,滴到了地上。地上很快就有了一點血跡。我們都很害怕。看着男孩蒼白的臉,我們不知道該怎麼辦。幸運的是,幾個學生立即用紙巾壓住了傷口。幾個學生跑去找老師,學生被送到醫院縫了11針。幸運的是,他沒有生命危險。後來得知同學不遵守學校紀律,偷偷帶了一把切紙刀回學校用,拿出來和隔壁班的同學玩,不小心劃傷了手。

雖然是兩週前,但給我們留下了深刻的教訓。爲什麼老師和家長經常強調這些安全問題,但仍然一次又一次地發生?我認爲我們學生的安全意識不夠強。首先,學校應該做更多的安全教育和宣傳,讓我們的學生參與,可以貢獻,寫宣傳口號,防止事故;父母應該爲孩子樹立好榜樣,讓孩子養成良好的紀律風格,引導孩子專注於學習,閱讀優秀的文學作品,不玩暴力遊戲;學校和家長應該告訴孩子生活的'意義,讓我們知道生活永遠不會失去,讓我們真正知道如何熱愛生活,珍惜生活。同時,我也建議學校開展一些關於醫療和急救的課程,讓我們知道一些事故的基本處理方法。

讓我們真正知道如何通過這個血正知道如何珍惜生命。請記住,無論何時何地,生命都是最寶貴的,做任何事情都要考慮後果,永遠記住安全第一。讓我們一起創造一個安全、健康、快樂的環境吧!