關於網絡安全的演講稿12篇

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。現如今，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編爲大家收集的關於網絡安全的演講稿，希望對大家有所幫助。

關於網絡安全的演講稿1

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的題目是――“中學生網絡安全”。

現在全世界通用信息技術，網絡的出現正在潛移默化地改變着人們的生活方式，影響着我們的人生觀、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網絡是載體，本身無對錯，學好學壞，取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊，這有利於我們合理地運用網絡。

中學生上網有以下好處：可以開闊視野;加強對外交流;促進中學生個性化發展;拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網也存在以下弊端：網絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;網絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;網絡的`誘惑性造成中學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等症狀。

通過調查分析，大多數學生都不懂得如何正確對待網絡問題，不懂網絡的利與弊，僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源爲自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，瞭解世界最新的新聞信息，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

作爲中學生自身要遵守網絡道德規範，養成良好的上網習慣。不要沉浸於網上聊天、遊戲等虛擬世界，不瀏覽製作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，儘量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，並且一定要注意保持自制力。總之，我們中學生要自覺遵守互聯網道德規範，自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。

我的講話結束，謝謝！

關於網絡安全的演講稿2

信息犯罪作爲一種新的範圍形式日益猖獗，爲提高學生防範意識，近日，學校開展了網絡信息安全與反詐騙宣傳教育活動。各班積極配合組織，開展了班級網絡信息安全教育工作，推動日常性的網絡安全教育。

此次活動，老師在各班進行宣講，通過PPT的形式讓同學們對網絡信息安全與詐騙有了一定了解。通過個別具體案列，指出了網絡詐騙行爲，即他人利用僞造、信息竊取、數據篡改、破壞病毒等非法手段破壞終端數據，發送虛假信息，僞造交易信息等。

並強調了學生信息安全防範意識差和安全教育現狀不容樂觀的現狀。同時，此次宣講通過着重強調信息安全問題也教會同學們具體的防範措施。告知我們在上網的`同時，要注意對信息進行辨別，遠離不良信息，文明上網。並對詐騙的信息要保持警惕，形成良好的安全習慣和自我保護意識。

此次宣講活動的圓滿結束，引導同學們提升了網絡安全能力和自我防範意識，更是使大家掌握了一些防範措施。體現了學校對學生的關心，有助於構建一個局部安全、全局安全、智能安全的整體安全的學院體系，營造一個良好的學校氛圍。

關於網絡安全的演講稿3

一、加強網絡安全教育的必要性

網絡爲學生提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空，已逐漸成爲學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放鬆身心、娛樂益智的重要方式。但是，互聯網猶如一把雙刃劍，在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時，也給他們的成長帶來許多負面影響，主要表現在：互聯網上充斥着大量的色情、暴力和低級庸俗的內容，嚴重危害學生的身心健康;各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點，通過上網聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫等犯罪活動;由於學生缺乏自控力，一些人沉迷於網上聊天、網絡遊戲等，導致出現心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業、健康狀況下降等一系列不良現象;更有甚者模仿網上行爲，搞犯罪活動。

大量學生遭遇網絡危害的案例表明，學生的網絡安全問題絕不能忽視，加強學生網絡安全教育刻不容緩。

二、學生常見網絡安全問題

要加強對學生的網絡安全教育，就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現的網絡安全問題。

1、沉迷網絡遊戲

學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理，網絡暴力遊戲的出現，正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱遊戲可以得到一種強烈的滿足感。而且，通過玩遊戲，他們內心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下，學生很容易對網絡產生迷戀心理。由於學生是一個處於性格形成過程中的人羣，其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成，極易受到帶有暴力內容的網絡遊戲的影響，從而導致道德認知模糊，產生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續到青年期後，極可能出現人際關係緊張、有暴力傾向等。在網絡構築的虛擬世界裏，學生不需要面對現實中的挫折，不需要接受社會規範和其他人的.監督，可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現實社會規範的要求，給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺於網絡遊戲的學生就是因爲缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者，學生在網吧幾天幾夜甚至連續十幾天地上網玩遊戲，到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步，造成視力下降直至失明，甚至猝死在網吧。

目前，大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰等爲主題的網絡遊戲，成爲學生的新寵。這些暴力遊戲往往以“攻擊、打鬥、暴力、色情”爲主要內容，很容易使學生模糊道德認知，淡化遊戲虛擬世界與現實生活的差異，誤認爲這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點，他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜，乃至對他人施暴的行爲，不但會在網上模仿，甚至會在現實生活中加以模仿。

2、瀏覽色情、暴力網站

雖然國家採取種.種措施淨化網絡環境，但總有少數人爲了經濟利益，在網上傳播色情、暴力視頻、圖片和文學作品等。而學生涉世不深，對一些網站的色情、暴力等內容缺乏鑑別能力，盲目模仿，甚至參與違法犯罪活動。據犯罪心理學分析，學生性機能漸漸發育成熟，但往往性道德觀念的形成落後於性機能發育的成熟，色情文化的污染最容易使這個時期的學生放肆地追求性刺激，再加上學生本

身喜歡模仿，好奇心強，易受暗示，在外界強烈刺激的作用下，很容易產生犯罪動機，從而走上違法犯罪的道路。

3、網上交友上當受騙

隨着互聯網的普及，很多人已把網上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟，缺乏經驗，往往容易上當受騙，甚者會身遇殘害。

網上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端，新的案件、新的騙術仍然層出不窮，足見網絡交友安全應警鐘長鳴。

4、利用網絡從事犯罪活動

網絡的開放性、便捷性以及網絡行爲的隱蔽性使網絡犯罪變得輕而易舉，使犯罪成本大大降低，又容易滿足一些學生不勞而獲的心理，致使一些學生利用網絡實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網絡，導致性格變態，人格異化，視親人、朋友、同事爲仇人，動輒傷害他人;有的深受暴力遊戲毒害，變得對生命麻木不仁，由網上打打殺殺變成現實生活中的殺人犯;有的由於陷入網戀而釀成命案悲劇;有的利用網絡的僱兇殺人、拐騙殺人;有的利用網絡身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女，實施性犯罪;有的參加網絡賭博、非法傳銷;還有的利用網絡製作、販賣和傳播淫穢物品，等等。

5、上網成癮

涉世不深，判斷能力和自護能力較差的學生，經不住網絡的誘惑，上網成癮，直至成爲“網癡”“網蟲”。他們上網時間失控，總覺得時間短，得不到滿足;每天最大的願望就是上網，想的、聊的主要內容也是網上的事;在網上全神貫注，到網下迷迷糊糊，學習成績明顯下降;有點時間就想上網，飯可以不吃，覺可以不睡，網不能不上;對家長和同學、朋友隱瞞上網的內容;與家長、同學的交流越來越少，與網友的交流越來越多;泡網吧的主要目的是網上聊天、玩網絡遊戲，或瀏覽不良信息;爲了上網甘冒風險，撒謊、偷竊、逃學、離家出走。

凡此種.種，網絡安全問題已經成爲了引發學生犯罪的最重要的誘因。據有關部門統計，在學生犯罪中，有80%以上是由於網絡問題而引發的。網上的有害內容已成爲吞噬部分學生身心健康的“電子　　三、引導學生正確認識和使用網絡

針對以上不良現象，班主任應採取積極的防範措施，從正面對學生進行引導，幫助學生正確認識和使用網絡。

1、端正學生對網絡的態度

輔導員要引導學生端正對網絡的態度，我們要告訴學生：

(1)網絡遊戲本身並沒有錯，但長期沉迷於遊戲不利於學習和身心健康，有些遊戲所宣揚的暴力、色情等內容會誘使學生走上犯罪道路;僅僅利用網絡進行遊戲實在是“大材小用”，應該合理利用網絡，利用網絡的種.種功能爲自己的學習、生活服務。

(2)網上交友有利於開闊視野、增加閱歷，擴大學生交往範圍，但由於網絡的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇，隨意與網友見面，就有可能上當受騙，造成人身和財物損失，甚至可能危及生命。

(3)一定要選擇合適的上網環境。老師和家長並不反對孩子上網，但提倡有節制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發生鬥毆、被黑心老闆扣押、環境惡劣而導致傷亡等事故。爲了自身安全，應該在家長和老師的指導下在家中或學校機房上網。

(4)上網確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利，但不能因上網而忽視了現實生活的親情、友情和學業等;網絡並不是生活的全部，現實生活中的人際交往更爲重要。

2、做好學生的心理疏導工作

豐富多彩的網上世界和簡單快捷的網絡文化，對學生具有極大吸引力，因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食，不能因爲上網會使人的心理產生障礙而禁止或阻止學生上網;相反，應積極讓已掌握計算機技術的學生上網。但對因上網而導致心理障礙的學生應積極進行心理疏導。首先是防患於未然，應在學生上網前就告知學生有關上網可能導致心理障礙的信息，以及防止心理障礙產生的方法，使學生儘量避免上癮;其次是對已患上上網心理障礙的學生進行矯治，要求他們適當控制上網時間，要求學生在上網的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。

3、加大組織學生參加社會實踐的力度

要多讓學生參與各種道德實踐活動，讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷，讓學生的道德品質在實踐中不斷提高;要加強對學生的專業基本功的操練，更要加強對學生的動手能力的培養。通過組織豐富多彩的活動，可以將學生的關注點從網絡轉移到現實世界，一定程度上減輕學生的“網癮”。

4、加強對中學生的網絡道德教育

目前還沒有成熟和有效的法律和道德規範來約束上網行爲。上網人只是按照自己在信息網絡中的需要來活動，這就對現實社會中主流的道德規範形成巨大的衝擊，並使其約束力明顯下降。當前，我們應該加強對學生學生的上網道德規範教育，使他們從一開始就能按照一定的規範行事，免得等到以後問題成堆後再來矯正。

5、加強校園網絡文明宣傳教育

充分利用班會、板報、徵文等形式展開有關網絡安全的討論，讓學生自己發現其中的危害，自覺抵制不健康思潮，積極引導學生健康上網。通過課堂教學和課外活動，有針對性地對學生進行網絡道德與網絡安全教育。深入開展《全國學生網絡文明公約》學習宣傳活動，教育學生要善於網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

6、告知學生上網聊天交友的注意事項

輔導員、班主任要告知學生：上網聊天時，儘量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息;對網上求愛者不予理睬;對說話內容低俗的網友，不要反駁或回答，要以沉默的方式對待;當網友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面，不要與網友單獨吃飯;當網友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時，絕對不能答應;約會前須徵得家長或監護人的同意，並由他們陪同，地點應選在公共場所。

對學生進行網絡安全教育既是一個教育問題，同時也是一個綜合性的社會問題，單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決，需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合，更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。

關於網絡安全的演講稿4

在現實生活中，人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌，願意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。在虛擬社會中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。互聯網帶給了人們便利，也埋藏了巨大的隱患，如今“某市十幾歲小孩見網友被拐”之類的新聞層出不窮，像QQ，微信等網絡聊天平臺，他們就像一個假面舞會，你看到的也許只是表面上的美好，而卻不知道這個人面具下的貪財好色，心狠手辣。

我記得挺清楚的，在我三、四年級的那個時候吧，剛開始接觸QQ，孜孜不倦的加着好友，聊着天。不知哪天，有一個人請求加我爲好友，那時，也沒想那麼多就同意了。剛開始，聊得挺來的，更多的是一些關於生活的話題，後來可能是見我什麼都不懂就開始得寸進尺了吧，說一些很無恥的的話，再後來就給我發一些齷齪的圖片，簡直不堪入目，我就把他拉黑刪除加舉報了。也不知道那個時候的我心裏怎麼想的，可能是覺得噁心，變態吧！不過現在想起來也確實如此。有時我也很慶幸，一想起這件事就很感謝那時的自己，我不敢想象，如果我沒有那樣做，等待我的又會是什麼?就像那些新聞上的小女孩一樣嗎?被拐賣到荒郊野外?甚至更慘更慘......

我們青少年正處於成長時期，閱歷少，經驗不足，在網絡這個繽繁世界遊歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦裏建立起“安全防火牆”，以抵禦不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進入。目前網上也有不少騙子，利用孩子的輕信和好奇心約會孩子到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長商量，時刻都不能放鬆警惕。最重要的是，不管什麼時候，都不能輕易將個人資料發佈在網上。

無論如何，都要有一個警惕的'心，如果你是一個哥哥或者姐姐，請你告訴你的弟弟妹妹，網絡交友需謹慎。如果你是家裏的獨生子女，那麼你要更加小心。如果有網友邀你會面，那麼你得三思而後行，畢竟他只是網友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說：“不”。

我們應該利用網絡來學習知識，遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的廣告，這對我們的影響也是極大的，因爲處於青春期的我們迷茫，好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當這時，我們應該向老師、家長以及自己信任的人求助。

關於網絡安全的演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我想談一談網絡安全。人類已步入信息時代，網絡越來越強烈地介入我們的生活，越來越貼近我們小學生。網絡世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰勤於在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料，可以學會更多課堂外的知識，並靈活地運用課內知識，促進思維的發展，培養我們的創造力，上網還可以超越時空和經濟的制約，在網上接受名校的教育，有什麼問題，你也儘可以隨時請求老師的指導，網絡可以打破時空界限，達到人們在任何時間，任何地點，相互之間的互動交流，可以說，網絡使世界變小了，使人們之間的距離縮小了。

可是有人說，網絡會“魔法”，會“變臉”。爲什麼這麼說呢?因爲網絡，在給我們帶來好處的同時，但它也可以將那些自制能力差的人拉向了無底的深淵。網絡中充滿着大量的兇殺暴力信息，擁有大量的暴力遊戲，在網絡中，暴力被視爲解決問題的重要手段，有的同學崇尚暴力，認爲這纔是“酷”。一些同學深受其害，學會了用暴力方式解決矛盾衝突。這些網絡暴力文化使有些人，人性泯滅，形成暴戾兇殘的個性，以致喪失行爲的控制能力。近年來，一些校園的喋

血事件不能不引起我們思考。可以說，沉迷網絡使深深地害了一些同學。同學們，上網時千萬不要把自己和家長的照片、地址、電話、學校、班級等真實的情況告訴你的朋友;千萬不要與從未見過面的`網友約會，除非有大人陪伴;不要把自己在網上使用的密碼、名稱告訴別人，以免別有用心的人冒用你的名字。

同學們，如果對於網絡使用不當，不僅會使我們失去自控能力，深陷其中，不能自拔，而且還影響我們的學習，對我們的身心造成極大傷害。我們現在正處於花樣年華時期，很多事情我們都不能自知、自制，很容易被矇蔽了雙眼，我建議同學們不要被網絡吐出來的毒液黏住，更不要被網絡這張大網罩住，無法自拔。因爲網絡永遠是把“雙刃劍”，它可以開闊我們的視野，傳播知識，但是沉迷於網絡，過度上網，既耽誤了學習，又影響了身體。我們應該，趨利避害，從虛幻的網絡中走出來，使我們的身心健康地成長。

同學們，我們要學會束縛自己的心靈，掙脫網絡這張大網，讓它爲我們很好的服務，絕不能讓自己成爲網絡的奴隸！我的演講到此結束，謝謝大家！

關於網絡安全的演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好，我是八年級一班的__，今天我演講的主題是網絡安全。

網絡，對於身在科技高速發展的今天的我們來說，已經不再是什麼新鮮事了。它可以使我們隨時隨地瞭解到世界每個角落發生的事情，開闊我們的視野，但網絡同時也是一把雙刃劍，使用不當就會對我們的身心發展造成巨大的傷害。那對於我們21世紀的中學生來說，又應該怎麼來使用網絡呢?

網絡的優點有很多，沒有網絡，將會對我們現在的生活造成極大的不便。比如說，用網絡發送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去，那麼就會大大浪費時間，因此，網絡能大大提高人們的辦事效率。同時，網絡也可以開闊我們的視野，利用網絡，我們可以在第一時間瞭解國內外時事。我們也可以藉助網絡來學習，在網絡中，我們可以學到很多學校裏學不到的知識，使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網絡這個途徑來閱讀書籍，而且網絡上的書籍琳琅滿目，我們就可以根據自己的需要選擇書籍進行閱讀。

當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網絡有它的優點，同樣網絡也具有它的弊端。現在，很多的學生都沉迷於網絡遊戲而無法自拔，也有學生通宵打遊戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學業，也會對自己的身體造成巨大的傷害，並致使視力下降，甚至是視網膜脫落。不僅僅是打網絡遊戲，還有一個問題就是瀏覽不良網站。現在很多青少年在上網時，總會經不起誘惑而去打開一些不良網站進行瀏覽，這樣一來，會對這些青少年的`身心健康造成傷害。有的同學深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在打開一個網站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個網站嗎?這樣，我們纔不會誤入歧途。

現在，網絡已經成爲了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網絡，那麼，我們該怎麼使用網絡才能既讓自己受益並確保網絡安全呢?首先，對於這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍並且要捨棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑並自覺抵制不良信息。還有一點，就是我們需要合理安排時間，控制網絡娛樂的時間，不要沉迷於網絡。只有這樣，網絡才能盡其所能成爲我們的好助手。

同學們，讓我們從今天開始正確使用網絡吧！我的演講到此結束，謝謝大家！

關於網絡安全的演講稿7

尊敬的老師，同學們：

大家好！

網絡是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網絡成爲了億萬富翁。對於我們小學生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網絡。網絡的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進了一些不良的物質。就說網絡遊戲吧，殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子，他因爲迷上了網絡遊戲而不能自拔，竟和父母爭吵起來，在他的'生活裏，已不能夠缺少網絡遊戲，一天六小時以上都要開着電腦度過。

看吧，這麼一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱，變得渺小，說不定他如果不碰上網絡，也許，他這一生能夠爲國家出力造福成爲父母的'一個驕傲！……

網絡使我們更方便了，網絡使我們更聰明瞭，網絡使我們更快樂了可網絡也讓我們變得不健康了。

我希望，大家能把網絡遊戲看作一種娛樂方式，空閒時充實一下自己的生活，但千萬不要沉迷於網絡走上歧途！玩是小孩的天性，不玩電腦是不現實的，但要自己去控制上網時間，不要被網絡所控制，記住，要關就關，不用覺得惋惜！

在這裏，我祝願大家利用好網絡，讓網絡推着我們向前衝，衝向成功的道路！記住，網絡是一個兩面派，一面好一面壞，就要看你怎麼選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。

關於網絡安全的演講稿8

我們五年級全體同學一起去聽了關於青少年網絡安全的講座。

通過網警叔叔的介紹，我知道了網絡是一個豐富多彩的世界，通過網絡我們可以查閱資料，聆聽音樂，觀看電影，動畫……但網絡同時也有可能是一個大沼澤，一旦沉迷其中，將無法自拔。我們還了解到幾個由於沉迷網絡而引發的案件，而且犯罪的人還是未成年人。

網絡，這個龐大的`交流平臺已經漸漸地普及了，我們工作，學習，娛樂都已經離不開網絡，比如：網上購物，發表文件，查閱資料等等。正所謂‘打開窗紗進來蒼蠅’一些不良信息，暴力遊戲等也陸續在網上出現。

如果你意志薄弱，它們可能會把你引入歧途，甚至會讓你走上犯罪的道路！所以，我們既要好好利用網絡中對我們有益的信息，又要避及那些對我們有害的信息，讓網絡發揮出最大的價值。

相當初，我也曾經迷戀過網絡遊戲，每天都拿上網和寫作業與媽媽討價還價，一想到玩遊戲，我就會不顧一切，連我做爲一個學生最起碼的責任都會拋之腦後，遭到拒絕時甚至還會大吵大鬧衝撞家人。今天聽了網警叔叔的一番講解，我才恍然大捂，因爲網絡遊戲，我不僅耽誤了學習還褻瀆了親情，這一切都是遊戲惹的禍。

網絡，這個讓人歡喜讓人憂的東西，今後我一定要好好把握，正確使用，讓它發揮出最大的能力。

關於網絡安全的演講稿9

親愛的老師、同學們：

大家早上好。我今天演講的題目是“中學生網絡安全教育”。

現在信息技術在世界各地都在使用，互聯網的出現正在微妙地改變着青少年的生活方式，影響着他們的人生觀、價值觀和社會觀。

網絡是豐富多彩的，既有健康積極的一面，也有消極的一面。網絡是載體，本身沒有對錯，學好學壞，取決於主觀選擇。我們應該正確地把握互聯網帶來的優點和缺點，這有利於我們合理使用互聯網。

中學生上網有以下優點：

1、能開闊視野。

2、加強對外交往。

3、促進中學生的個性化發展。

4、擴大中學生受教育的空間。

同時，它也有以下缺點：

1、 網絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。

2、 網絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。

3、網絡的誘惑導致中學生“網絡成癮”和“網絡孤獨”的症狀。

通過我們的調查和分析，大多數學生不知道如何正確對待網絡問題，不瞭解網絡的優點和缺點，一半的中學生上網聊天，大多數學生都有自己的朋友，他們上網聊天被認爲是一個有趣的事情。

許多學生認爲，上網聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯繫和交流，討論共同感興趣的話題。

只有少數學生可以充分利用網絡資源爲他們的學習提供幫助，他們也可以隨意得到自己的'需要。

他們可以在互聯網上瀏覽世界，瞭解世界上最新的新聞和信息，瞭解最新的科技發展，這大大開闊了中學生的視野，給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。

關於網絡安全的演講稿10

當今是網絡的時代，網絡給人們帶來便利是也給人們帶來了危害，網絡已經成爲人們生活的重要主成部分，成爲人們生活，娛樂，交友，學習等主要的'渠道。

網路危害的形式也比較多，網路危害的對象主要是未成年人，他們的控制力較差，加上家長和學校管教不嚴，導致許慘案接連發生。

網絡危害的主要方式有：不良信息、暴力遊戲的渲染等等。

網絡也許不安全，你可能有過這樣的遭遇，你從網絡上下載一些東西不能使用，反而還不能刪除，這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些祕密就因下載了這而被別人竊取啦。

網絡安全也是不可忽視的問題！現在是網絡時代！這不僅要靠監察部門。還要靠我們大家來維護網絡。給未成年創造一個安全的上網環境。

關於網絡安全的演講稿11

各位老師，同學們：

大家早上好。

今天我演講的題目是《正確看待網絡世界》。

時代的遷移，科技的發展，人類社會正在邁入信息網絡化時代。網絡給人們開啓了一個全新的、繽紛的世界，特別是青少年更難以抵擋。據有些專家調查表明，青少年上網時間偏長。30.1%的調查對象有經常上網的習慣，82.5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中，當問到最長的一次上網時間時，回答9小時的竟佔31.8%，5―8小時的佔25.9%。調查還發現，男生比的上網時間多。學生上網究竟在做什麼?調查表明：用於聊天、玩遊戲、娛樂內容的比例高達55.7%。

不容置疑，網絡是功能應用最廣的'媒體，它爲青少年搭建了自主學習的寬廣平臺，它使學生獲取更多的信息知識，“足不出戶”，“盡覽天下風雲”;它爲學生提供參與社交活動的廣闊空間，“海內存知己，天涯若比鄰”;它豐富了學生的生活，擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調。網絡世界好精彩！

但更不能忽視，網絡這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護意識的青少年。網絡的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個個單純的心靈。有的輕信網站教唆，釀成人間悲劇;有的輕率會網友，無辜遭傷害;有的沉迷黑網吧，棄學難自拔;還有的熱衷於網絡遊戲，被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂;有的被賭博、等網上黃毒感染，最終誤入歧途。他們陶醉於虛擬的空間，開始逃避現實，荒廢學業，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長嘆氣，老師搖頭。

青少年，處於人生的黃金時代，美麗的大自然向我們招手，科學的高峯需要我們去攀登，含辛茹苦的父母期望我們健康成長，祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部?

“水，能載舟，亦能覆舟。”而如今，青少年的網絡安全問題，已成爲影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患，真希望我們所有的青少年朋友，能對網絡有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火牆”！

關於網絡安全的演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是《警惕電子殺手，不讓遊戲成癮》。我們可能都知道這樣一件事：幾年前，__市一名高三學生在一家網吧玩遊戲時不幸猝死。經現場鑑定，這名學生猝死時臉色發白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體徵全無，屬典型的因過度興奮而引發心臟病的死亡。尤其讓人痛心的是，在該生父母的眼裏，兒子卻是個中規中矩的好學生。上午7點離家“上學”，中午12點30分放學回家，下午1點15分“上學”，放學後又準時回家，讓做家長的特別省心。直到兒子猝死在網吧裏，他們才恍然明白，其實“聽話”的兒子只是在做樣子，根本就沒到學校上課。

網絡造就過人才，也誘使過許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。當今網絡對青少年的毒害很大，這已經是不爭的事實。有的'同學沉迷於網絡遊戲不能自拔，學習因此一落千丈；有的青少年因長期泡網吧，導致視力嚴重下降，甚至視網膜脫落；還有人受不良信息的影響，竟鋌而走險，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，有的地方甚至發生了殺人或自殺的惡性的事件。

馬斯洛曾經說過，“心若改變，則你的態度改變；態度改變，你的也跟着改變；習慣改變，你的性格跟着改變；性格改變，你的人生也隨之改變。”可以說，這條準則放之四海而皆準，對任何情況下的任何人都適用，最爲關鍵的在於你如何把握好自己的心態。網絡就好像一把雙刃劍，是將其刺向無知與鄙陋，還是把它插入自己的胸膛？這完全取決於你自己。同樣置身於windows的藍天白雲之下，芸芸衆生卻是千姿百態。有人直奔QQ，有的人則願意鑽到“榕樹下”去享受來自文學殿堂的縷縷清風；有人在“星際爭霸”中忘乎所以，也有人登陸時事在線坐觀天下風雲；有人以網絡爲依賴，泡在網吧裏樂不思蜀，也有人視網絡爲知識瓊漿，開懷暢飲。

青春年少的我們憧憬着美好的未來，而未來就掌握在自己手中。那些沉迷於網絡黑洞裏的同學們，當你進入網吧、手握鼠標時，請先把握好自己的心態，充分利用好網絡資源而不是被網絡所控制、所奴役。切勿讓網絡這張大網網住手腳，束縛心靈，不要爲網吧裏那些看不見的陷阱而喪失自己的花樣年華！

把握自己，珍惜青春。現在，我請沉迷網吧不能自拔的同學做一個軟件下載：第一步，鬆開你緊握鼠標、瘋狂點擊的右手；第二步，按下回車鍵，“回”到知識殿堂，重新回到你正常的軌跡；第三步，點擊關閉系統，然後靜心想想爲你日夜操勞的父母，想想被你荒廢的學業，想想曾被你虛擲的青春時光，想想當初的雄心壯志；第四步，重新啓動電腦，在五彩繽紛的桌面上迅速點擊你真正需要的人生圖標。如此這般，那麼，恭喜你已成功地下載了“沉迷網吧自救軟件”。

良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。同學們，希望大家能從百忙之中抽出點時間下載一套“把握自己”的“病毒防火牆”，讓你的心靈堅不可摧，讓你的人生無懈可擊。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍晴空！

謝謝大家！