最新高考誓師動員會發言稿

在社會一步步向前發展的今天，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那要怎麼寫好發言稿呢？以下是小編收集整理的最新高考誓師動員會發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新高考誓師動員會發言稿1

高三的學子們：

大家好！

首先我向同學們致以世上最美好的祝願：十載付出之後的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開，必將迎接着你的到來！

曾經的你臉上寫滿笑意跨進了唐中的大門，懷揣着七彩的夢想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你已來到了激情如火的高三時節。

春寒陡峭中有你執着的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你勃發的激情，冬雪飄飛裏有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星，牽引着你腳不停息地晝夜趕路，風雨兼程。

你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了後面，有的超越了你，你是一個爭強好勝的`孩子，你決不滿足於點滴的成績，你不會沾沾自喜於一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青雲，你不是一個輕言放棄的孩子，風風雨雨算得了什麼，挫挫折折權當是小小的磨難。

你的心中在揮舞着有力的拳頭，你在心底在爲自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功！你有足夠的耐心，你知道越是這個時候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。

你有高度的細心，你懂得細節決定成敗，古今多少事，毀於旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細節。你有堅定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閒庭看月，雨中慢步；人在高三，你選擇題海競渡，書山登攀。

分秒必爭，矢志不渝，挑戰極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮鬥中豪邁。苦戰百日，會當凌絕頂；奮鬥一陣，破浪展雄風。報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰；不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。

同學們，爲了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動，奮鬥百天，夢圓明天！

最新高考誓師動員會發言稿2

老師們、同學們：

大家好！

再有一年我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰場了。故此，今天我們召開高考誓師大會，希望通過這次大會，鼓起勇氣，激昂鬥志，奮戰兩個月，以傲視羣雄的信心投入到高考的競爭當中；以百分之百的精力投入到高考的複習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中，去書寫每一位同學的人生新篇章，書寫我們的新篇章。

人生一世有幾道坎要過，高考就是一道坎。大學者王國維對人生有一段精闢的論述；古今之成大事業，大學問者，必經過三種境界。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。此第一境界；衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。此第二境界；衆裏尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。此第三境界”。我的理解是第一境界是說人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢想；第二境界是說人生要勇於付出，要堅守，要矢志不渝。第三種境界是說只要付出艱辛的努力，成功就會悄然而至。同學們，你們正處在人生之旅的第一境界和第二境界，如果少壯不努力，當你驀然回首時，那“燈火闌珊處”將是一無所有。望同學們立志高遠，心無旁騖，努力拼搏，過五關，斬六將，取得高考最終勝利。

同學們，今天距高考還有一年，一年可以收穫累累，可以突飛猛進，可以創造奇蹟，可以改變一生。蓄勢待發、融會貫通、高屋建瓴、鑄就輝煌。此時此刻，我們中學就像神舟飛船的發射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭。你們將呼哮着，轟鳴着，升騰着飛向理想的彼岸！

微風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從林間走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什麼呢？留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，只有搏過，才能無怨無悔。希望同學們，用你們的智慧培育理想，不負父母的期盼；用你們的汗水澆灌希望，不負恩師的囑託；用你們的信心鑄就目標，不負母校的願望，不作懦弱無能的退縮，不作毫無意義的彷徨。帶着從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

同學們，從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予了美好的期望；從你們上小學的第一天起，你們就插上了理想的翅膀；從你們邁進中學的那一天起，你就告訴自己：這裏是我騰飛的地方。兩個月的時間是比較短的，但對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，將更加奮發努力，分秒必爭，他們相信，奇蹟總是由強者創造的。一分耕耘，總有一分收穫。因爲機遇與挑戰並存，理想與奮鬥齊飛，人生就是因此而壯美！

“子在川上曰，逝者如斯夫！”讀書十年，決戰60天，我希望每一位同學都要倍加珍惜時間，抓緊每一天；要科學安排，忙而不亂，更要腳踏實地，精益求精；不能滿足於“盡力而爲”，而必須做到“全力以赴”。要付出艱辛的努力，讓汗水在一生中閃光，有學校領導的統一指揮，有全體老師的精心教導，我們沒有理由不奮勇前行，我們只有通過努力來感激老師，報答母校。

踏上最後的征程，我們更要沉着、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的.潛力，都有無盡的進步空間，放平心態，戒驕戒躁，潛力鑽研，每一秒都有收穫的契機，每一道題都有發現的喜悅。每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮鬥的歷程。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝於成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。

勤奮的學習加上正確的方法等於成功。只要我們全力奮鬥每一天，就一定會取得成功。我們沐浴在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀，辛勤勞作，爲的就是這最後的一搏。走過迷茫，走過彷徨，積蓄力量，用自信迎接高考，用沉着對待學習，用無畏的心對待困難。

同學們，高考雖然不是人生的全部，但確是人生極爲重要的一步。讓我們全身心的投入，一點一滴地積累，積蓄能量，整裝待發，迎接高考。

最後，衷心祝願同學們過得充實快樂，天天進步，6月高考，馬到成功。

最新高考誓師動員會發言稿3

尊敬的各位領導、各位同仁、親愛的同學們：

大家下午好！

憶往昔，楊柳依依，夏蟲唧唧，你滿懷着驚奇與欣喜邁進了邗中的校門，沐浴着知識的陽光，伴隨着百花的芬芳，轉眼間你們放飛夢想，衝刺大學的號角已經吹響。在這緊張之際，在這關鍵之時，我想問你一句：你的臉上，還有微笑嗎？

高考不僅是智力的角逐，還是毅力的搏擊，更是心理的較量。其實，說一點不緊張，也是不太現實。我曾經在高考前的下半夜二點，接到過一個學習成績很好的學生的電話，他說：“於老師，我睡不着覺，你睡着了嗎？”是啊，每個人都緊張，只不過有的同學表現得自信一點罷了。你可以表現得更自信，從而在心理上擊敗對手，當各兄弟學校的考生都來到邗中考點，看到你如此自信，如此躊躇滿志，他們就會心虛心慌；看到他們心虛心慌，你就會更自信，況且我們有得天獨厚的優勢，高考考場就設在我們邗中，邗中就是我們的家，你只要樹立“我是邗中人，我怕誰”的信念，你就會發現：自信原來真的很簡單。

同學們，辛辛苦苦十二年，風風雨雨四千天，衣帶漸寬心無悔，只爲高考這一天。在這即將亮劍的瞬間，在這決戰的前一天，我想對你們說兩句話，那就是：四化一體進考場，三心二意勇爭先。四化：進考場時要做到信心強化，情緒優化，答題細化、時間分配合理化。這個不解釋，你懂的。三心：自信心，是支柱，面對試卷不發怵；平常心，賽黃金，答題順暢思路清：能專心，善審題，遇到難題我不急。發現試卷很簡單，感覺腳下一馬平川，這時千萬別大意；突然某題特別難，感覺呼吸有點難，這時千萬別在意，堅信一點，你難人也難，臨難不亂最關鍵。

親愛的呃同學們！考場的你絕不是孤軍奮戰，因爲有那麼多的愛與你同在。老師的祈禱，親朋的'祝願，同學的微笑，父母的期待，一切的一切都與你同在。相信你，心中有愛，所向披靡；人劍合一，考場無敵！

在當今的中國，沒有經歷高考的人是不完整的。陪伴你的每一個老師都是一路考過來的，我們邗中集團的地位和聲望也是你們師兄師姐考出來的，邗中集團——你們的母校，她的輝煌必將是也一定是你們考出來的。相信我，高考沒什麼大不了的；相信你自己，高考沒什麼大不了的；他用他方法，你有你奧妙！今天，我們讓心情飛，明天我們讓思維飛，後天我們就讓分數飛。着名小品演員宋丹丹曾經實話實說：邗中考生，會考試的考生，考生中的戰鬥機，歐耶！第二年，她又說：爲什麼呢？邗中考生就這麼擅長考試呢？因爲邗中考生就是爲考試而生滴！

試問羣星璀璨的邗中，誰是真的英雄？誰能以“山登絕頂我爲峯”的氣概，昂首六月的天外？是在座的各位！只要你能腳踏實地，笑傲考場，即使獨孤求敗，也一定東方不敗！

親愛的同學們，想實現自己的大學理想嗎？那就抓住這關鍵的三天吧！有道是：猛志固常在，智慧無極限。抓住這三天，好夢就實現。謝謝大家！

最新高考誓師動員會發言稿4

同學們：

你們好!

我是復讀班的語文科任教師，06屆高三奧塞班、07屆復讀班的班主任，相同的會已經接連參加了兩次，所以今天坐在這裏發言，很有感慨。雖然還是這個時間還是這個大廳還是這張主席臺，可是坐在這裏聽我發言的學生的面孔卻不一樣了，真是年年歲歲境相似，歲歲年年人不同。纔剛剛開學，就已經離高考只有100天了。100天，彈指一揮間，在短短的100天裏，我們又能做些什麼?在座各位，大概分三類：有絕對實力衝擊高考的高手、成績不穩者，完全沒有希望者。

我們先說第一類：高手。

高手雖然有實力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了，那麼我一定要說那是你自己打敗了自己。我06屆有一個學生，本來很有實力衝擊高考，但是她在最後階段卻因爲幾次小考不順利而焦躁不安，高考第一天考語文，她居然緊張得在家嚎啕大哭，死活不願出門，帶着這樣的心態進考場，高考能成功纔是怪事。看着其他平時比自己差的學生考得比自己好，她自然是後悔不迭。好在補習一年考取了，但是她還是白白浪費了一年時間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的.高手：物競天澤，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。羣雄角逐，勇者必勝。我記得05屆劉洋洋當時也是在100天誓師大會上高聲揚言：我要創造三中的輝煌，我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信，最後他成功了，他成了__市應屆高考狀元。對我們這樣一箇中考成績難以擇優，生源很差的普通中學來說，劉洋洋這個狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學子敢於與兄弟學校去一爭高下，母校呼喚__這樣的高手能夠源源不斷涌現，我希望這些名字當中以後會有你們的名字。

接着，我們來說第二類。

我要對那些成績中等的人說：只要不放棄，100天完全可以創造奇蹟。我教過的學生中，從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分了。06屆奧賽班，一摸有兩個學生，一個考了397分，一個考了420多分。當時我都想，這兩個肯定沒希望，可是高考時一個考508分、一個考509分、均超本科線10多分。07屆復讀班有個姓何的學生，開學不久就找到我說，自己沒有希望，想回家複習，我說，你大半學期都堅持了，最後這不到100天你無論如何要堅持，再說你走了，錢也不會退給你。你至少得把這錢消費完吧。於是他留下了，最後高考他考了504分，現在江西財大。再說兩個反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學生都是夢想成真，但仍有兩個例外，這兩個學生都是老師認爲一定考得好的，但高考後一個根本沒考上，一個考是考上了，只剛到二本線，而他本是班上三號種子選手，與二號種子選手進班的分數只相差15分，可是最後高考分數卻相差了80多分。原因何在?後來我瞭解到的情況是這個學生還有前面那個學生以爲自己高考必勝無疑，直到高考前還在打電腦，甚至玩通宵。高考就是這麼公平，你做了什麼，他就回贈你什麼。特別是對於那些成績中等的學生來說，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是06年我們三中補習班有個學生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎麼創造奇蹟的呢?他的同學說，他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個考509的學生，他語文每次都拉後腿，我記得最後100天他是這麼做的：他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完後對答案，看不懂答案的就問我。因爲那時我也堅守在教室，所以幾乎每天我都要回答他的問題，這樣堅持的結果是高考他語文考了117分，注意當時三中的最高分是119分。

最後我要對那些自以爲毫無希望衝刺高考就預備破罐子破摔的學生說：學得一點是一點。你們高考後有三條路：讀專科、復讀、務工。

先說讀專科。三本、一專、二專，要不要成績?別看小小專科，也是分檔次的，分數越高，讀的學校的檔次越好，現在連__高專學校還要360多分呢。要是你進了專科，你又想專升本，沒知識積累怎麼能實現。這次春節我第一屆平行班有個學生來看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所專科學校九江學院，在這幾年裏，他完成了幾件大事：順利通過大學英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，雖然他認爲把握比較大，但萬一沒考取，他仍然會再試，因爲他還要讀博，以實現自己最終的目標到大學教書。他對我說，要不是當時在普通普通高中從沒放棄過學習，現在不要說考研，什麼專升本想都別想。

其次說復讀，復讀也要分數，分數越高，考取的可能性也就越大。

最後說就業，我第一屆帶的是平行班，學生畢業後基本務工。不過他們的境遇可說是兩個極端。其中有四個學生我印象特別深。一個叫陳某某的，大前年參加公安系統的公務員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現在是一名公務員，工資比我高得多。一個叫__的，現在__當兵，是部隊副大隊長，已在解放軍報上發表必備文章，一個叫__的女孩子已經順利通過面試成爲一名女警，而我的語文科代表在當配藥醫師，因爲以前文言文學的好，別人看不懂的古醫書，於她來說簡直是小菜一碟。這些學生當年都沒有實力考取大學，但他們從來沒有放棄過學習，雖然這些積累當時沒有幫助他們考上大學，但總歸有一天它們會發揮大作用。而那些曾經嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學習的學生，他們又混得怎麼樣呢?一個從來不學的現在還在打輟，其他人中居然還有在家學“電玩”專業的。我知道我們這一屆平行班裏有些女孩只知道做頭髮，發短信，穿戴像少婦;男孩子呢，抽菸喝酒電玩，頭髮一律像“刺蝟”。他們要不就是根本不想未來要不就是認爲一切有父母的安排。我要說在__混混還可以，如果你去外面世界闖一闖，你就知道什麼叫競爭了。

說實話，這個學期我本可以在家休假，可是我來了，不是誰逼着我來，我是高高興興地來的。我來是因爲我覺得我們這一屆大有希望，我希望與我的學生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奮鬥一百天，希望與我的學生一起創造輝煌，希望6月過後能和大家痛飲一杯慶功酒。

100天，讓我們一起努力。